新人教版数学四年级下册6.2小数加减混合运算课时练习

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名称 新人教版数学四年级下册6.2小数加减混合运算课时练习
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版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2016-04-14 16:32:04

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新人教版数学四年级下册第六章6.2小数加减混合运算课时练习
一、选择题(共15小题)
1.计算小数加减法时,下面说法不正确的是(  )
  A. 末尾数位对齐 B. 小数点对齐 C. 相同数位对齐 D. 从低位算起
答案:A
解析:解答: 解:根据小数加减法的运算法则,
可知小数点要对齐,而不是末尾数位对齐。
分析:根据小数加减法运算时,首先要对齐小数点,相同的数位要对齐,然后从最低位算起判断即可。
故选:A。

2.两位小数加两位小数结果不可能是(  )
  A. 一位小数 B. 两位小数 C. 三位小数
答案:C
解析:
解答: 解:假设两位数小数分别是0.05和0.15,或0.01和0.03;
0.05+0.15=0.2;
0.01+0.03=0.04;
所以,两位小数加两位小数结果可能是一位小数,也可能是两位小数,不可能是三位小数.
分析:根据题意,假设两位数小数分别是0.05和0.15,或0.01和0.03,分别求出它们的和,然后再进一步解答。
故选:C。
根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.
算 
3.与8.45﹣0.99计算结果不相同的算式是(  )
  A. 8.45﹣1+0.01 B. 8﹣0.99+0.45
  C. 8.45﹣1﹣0.01 D. 8.45﹣0.9﹣0.09
答案:C
解析:
解答: 解:8.45﹣0.99
=8.45﹣(1﹣0.01)
=8.45﹣1+0.01≠8.45﹣1﹣0.01;
8.45﹣0.99
=8+0.45﹣0.99
=8﹣0.99+0.45
8.45﹣0.99
=8.45﹣(0.9+0.09)
=8.45﹣0.9﹣0.09
分析:根据减法的性质以及加法的交换律对算式变形,然后判断即可。
故选:C。
算 
4. 1.2+1.2﹣1.2+1.2=(  )
  A. 0 B. 2.4 C. 3.6
答案:B
解析:
解答: 解:1.2+1.2﹣1.2+1.2,
=2.4﹣1.2+1.2,
=1.2+1.2,
=2.4。
分析:按照从左到右顺序计算解答。
故选:B.
算 
5.三位小数减一位小数,差是(  )位小数.
  A. 一 B. 二 C. 三
答案:C
解析:解答: 解:令三位小数是5.548,两位小数是3.1,那么:
5.548﹣3.1=2.448;
差2.448,是三位小数。
分析:利用举例判断,令三位小数是5.548,两位小数是3.1,求出题目的差即可判断。
故选:C。

6.假如被减数和减数都增加7.8,那么差(  )
  A. 增加7.8 B. 不变 C. 增加15.6
答案:B
解析:
解答: 解:假设被减数是10,减数是4;
那么差是10﹣4=6;
(10+7.8)﹣(4+7.8)
=17.8﹣11.8
=6;
所以,假如被减数和减数都增加7.8,那么差不变.
分析:根据题意,假设被减数是10,减数是4,差是10﹣4=6;被减数和减数都增加7.8,分别求出这时的被减数、减数和差,然后再进一步解答。
故选:B。 

7.与6.45+8.37+1.63的运算顺序不同的是(  )
  A. a+b+c B. a﹣b÷c C. a÷b×c
答案:B
解析:解答: 解:A、a+b+c中只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序进行计算。
B、a﹣b÷c中含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。
C、a÷b×c中只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序进行计算。
分析:6.45+8.37+1.63中只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序进行计算.据此解答。
故选B。 

8. 5.67与2.38的和减去1.25,列式应为(  )
  A. 5.67﹣(2.38+1.25) B. 5.67﹣2.38+1.25
  C. 5.67+2.38﹣1.25    
答案:C
解析:解答: 解:根据题意可得:
5.67+2.38﹣1.25,
=8.05﹣1.25,
=6.8.
分析;根据题意,先计算5.67与2.38的和,所得的和再减去1.25,然后再进一步解答即可。
故选:C。
算 
9. 8个0.1和72个0.01合在一起是(  )
  A. 1.2 B. 80 C. 0.8 D. 1.52
答案:D
解析:解答: 解:
0.1×8+0.01×72,
=0.8+0.72,
=1.52。
分析:根据题意,先计算5.67与2.38的和,所得的和再减去1.25,然后再进一步解答即可。
故答案选:D。 

10. 0.99加上(  )正好是1.
  A. 0.01 B. 0.001 C. 0.11 D. 0.1
答案:A
解析:解答: 解:1﹣0.99=0.01;
所以,0.99加上0.01正好是1。
分析:要求0.99加上几正好是1,用1减去0.99即可。
故答案选:A。
算 
11.学校周边的小摊子卖的零食称为“5角零食”.其中有一种5角零食包装上标示的重是90克,但用电子秤称是0.060千克.标示的重量与实际重量相差(  )千克.
  A. 0.15 B. 0.03 C. 0.84
答案:B
解析:解答: 解:90克=0.09千克
0.09﹣0.060=0.03(千克)
分析:把单位进行统一,把克转化为千克,即90克=0.09千克,然后运用标示的重减去实际重量即可得到正确答案。
故选:B. 

12.小强用竖式计算5.8加上一个两位小数时,把加号看成了减号,计算得数为3.24,请帮他选出正确的结果(  )
  A. 8.46 B. 8.36 C. 9.36 D. 9.46
答案:B
解析:解答: 解:这个两位小数为:5.8﹣3.24=2.56
正确的结果是:5.8+2.56=8.36
分析:根据5.8减去一个两位小数得3.24,用5.8减去3.24求出这个两位小数,再用5.8加上这个两位小数即得正确的结果。
故选:B.

13.两个大于0的纯小数相加,他们的和一定(  )
  A. 是纯小数 B. 是带小数 C. 等于1 D. 大于0
答案:D
解析:解答: 解:由解析可知,两个大于0的纯小数相加,他们的和一定大于0。
分析:因两个大于0的纯小数的和一定大于其中的一个加数,即大于0,即据此解答。
故选:D。
算 
14.10.04﹣4.05的值等于(  )
  A. 6.99 B. 5.99 C. 5.09 D. 6.01
  E. 6.09            
答案:B
解析:解答: 解:10.04﹣4.05=5.99。
分析:先按照减法法则计算出10.04﹣4.05的值,再选择。
故选:B。

15.一根电线长20米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,这根电线和原来相比,短了(  )米。
  A. 12.05 B. 7.95 C. 3.8 D. 4.15
答案:B
解析:解答: 解:3.8+4.15=7.95(米)
答:这根电线和原来相比,短了7.95米。
分析:第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,据此可以把两次剪去的米数合起来,就是剪了两次后短的米数.20米是一个多余的条件。
故选:B。

二、填空题(共5小题)
16.计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉.  。(判断对错)
答案:×
解析:解答: 解:根据小数的性质可知:在计算中,得数的小数部分末尾有0的,一般要把0去掉。
因此,在计算中,得数的小数部分有0的,一般要把0去掉.这种说法是错误的.
分析:根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.
故答案为:×。

17.小强在计算8.5减去一个两位小数时,把减号当成了加号,算的结果是13.09,这道减法算式的正确得数是  。
答案:3.91
解析:
解答: 解:13.09﹣8.5=4.59,
8.5﹣4.59=3.91。
答:这道减法算式的正确得数是3.91。
分析:由题意可知,把把减号当成了加号,算的结果是13.09,根据和减一个加数等于另一个加数,据此求出原来的减数,再根据被除数﹣减数=差,据此求出正确的结果。
故答案为:3.91。

18.从0.356里面拿出260个千分之一,还剩96个0.001.   (判断对错)
答案:√
解析:解答: 解:260个千分之一为
260×0.001=0.26
96个0.001为
96×0.001=0.096
0.26+0.096=0.356
分析:260个千分之一为260×0.001,把这两个数相加,得到的结果与0.356比较一下,据此判断即可。
故答案为:√。
算。
19. 6.43﹣6.2﹣0.2=0.03  。(判断对错)
答案:√
解析:
解答: 解:6.43﹣6.2﹣0.2
=0.23﹣0.2
=0.03.
分析:根据小数的减法法则计算即可求解。
故答案为:√.

20.被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变.  .
答案:×
解析:
解答: 解:有解析可知,
被减数减少2.4,要使差不变,减数也应该减少2.4,
所以题干的说法是错误的。
分析:本题要运用被减数、减数、差之间的关系,被减数减少2.4,要使差不变,减数也应该减少2.4,由此判断即可。
故答案为:×.
算。
三、解答题(共5小题)
21竖式计算.
106.23﹣9.8=
6.5+31.25+32+12.8=
答案:106.23﹣9.8=96.43, 6.5+31.25+32+12.8=82.55
解析:
分析:根据小数加减法的计算法则计算即可求解。
算。
22.口算
0.46﹣0.06= 3.7+4.3= 1+0.55= 4.6﹣1.8=
0.65+0.32= 10﹣9.9= 4+0.92= 4.1﹣1.1=
0.05+0.5= 7.2+1.8= 1.7+0.37= 6.6﹣6=
答案:0.46﹣0.06=0.4, 3.7+4.3=8, 1+0.55=1.55, 4.6﹣1.8=2.8,
0.65+0.32=0.97, 10﹣9.9=0.1, 4+0.92=4.92, 4.1﹣1.1=3,
0.05+0.5=0.55, 7.2+1.8=9, 1.7+0.37=2.07, 6.6﹣6=0.6。
解析:
解答: 解:
0.46﹣0.06=0.4, 3.7+4.3=8, 1+0.55=1.55, 4.6﹣1.8=2.8,
0.65+0.32=0.97, 10﹣9.9=0.1, 4+0.92=4.92, 4.1﹣1.1=3,
0.05+0.5=0.55, 7.2+1.8=9, 1.7+0.37=2.07, 6.6﹣6=0.6。
分析:根据小数加减法的计算方法求解。
算。
23.王老师买了两本参考书.《小学数学教学指导》12.36元,《数学手册》比《小学数学教学指导》多4.25元.王老师应付多少钱?
答案:王老师应付28.97元
解析:
解答: 解:12.36+4.25+12.36
=16.61+12.36,
=28.97(元);
答:王老师应付28.97元。
分析:根据题意,求出《数学手册》的钱数,再加上《小学数学教学指导》的12.36元,就是王老师应付的钱数。
算。
24.用竖式计算,并且验算
(1)73.05﹣3.96=
验算:
(2)3.12÷15=
验算:
答案:(1)73.05﹣3.96=69.09;(2)3.12÷15=0.208,
解析:解答: 解:(1)73.05﹣3.96=69.09;
73.05

验算:
69.09
(2)3.12÷15=0.208,
0.208
15

验算:
0.208

分析:根据小数减法、小数除法的运算方法进行计算即可得到答案。

25.直接写出得数.
7.62﹣5= 0.25×4= 0.6×= 0.32= 7.6÷4=
9.6÷10%= 0.2×(﹣0.5)= ÷0.75= 41×101= 1÷3×=
答案:7.62﹣5=2.62 0.25×4=1 0.6×=0.1 0.32=0.09 7.6÷4=1.9
9.6÷10%=96 0.2×(﹣0.5)=0÷0.75=1 41×101=4141 1÷3×=
版权所有
解析:解答: 解:
7.62﹣5=2.62 0.25×4=1 0.6×=0.1 0.32=0.09 7.6÷4=1.9
9.6÷10%=96 0.2×(﹣0.5)=0÷0.75=1 41×101=4141 1÷3×=
分析:根据四则运算的计算法则进行计算即可求解.注意41×101根据乘法分配律计算。
算。