三年级科学·参考答案
认识空气（共20☆）
一、我知道（每空2女，共6☆）
1.A2.B3.C
二、我会用（每空2☆，共6☆）
4.A5.A6.B
三、我经历（每空2☆，共4☆）
7.C8.B
四.我思考（每空1女，共4☆）
9.阳光（光照）空气热空气冷空气
研究上壤（共20☆）
一、我知道（每空2☆，共6☆）
10.B11.C12.A
二、我会用（每空2☆，共6☆）
13.A14.B15.A
三、我经历（每空2☆，共4☆）
16.B17.C
四、我思考（每空1☆，共4☆）
18.
动植物遗体、枯叶、果皮等有机物
A
)有机物)（形成腐殖质
腐殖质融入土壤表层
土壤中的微生物和(
C
松土
植物生长更好
土壤颜色(D),肥力(B
固体和液体（共20☆）
一、我知道（每空2☆，共6☆）
19.B20.C21.A
二、我会用（每空2☆，共6☆）
22.CB23.A
三、我经历（每空2☆，共4☆）
24.A25.C
四、我思考（每空1☆，共4☆）
26.A D B C
地球上的水资源（共20☆）
一、我知道（每空2☆，共6☆）
27.B28.C29.A
二、我会用（每空2☆，共6☆）
30.A31.B32.C
三、我经历（每空2☆，共4☆）
33.C34.C
四、我思考（每空1☆，共4☆）
35.(1)AC(2)BA
人的呼吸和消化（共20☆）
一，我知道（每空2☆，共8☆）
36.B37.A38.C39.A
二、我会用（每空2☆，共6☆）
40.C41.C42.A
三、我经历（每空2☆，共6☆）
43.C44.B45.A
总评：
85☆一100☆：★★★★★
75☆—84☆：★★★★
60☆一74☆：★★★
60☆以下：★★2024-2025学年第一学期
研究上鬼
学号
0]I1[21[3]i4」[5][6]I7]「89
今年未天，小单和苍爸一起到乡下的爷爷家振亲.爷爷是一位臣脸半盆俏农民，常芳小卓在四问
期末学情监测
地头现察春耕的景象、小卓对土堆和作物的生长产生了浓厚的兴起，决定跟爷爷学习更多关于土妮
1o)[j2]3JI4[51l617J[8][9j
的加识
三年级科学
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、我知道2可
北
(别试时间：60分钟】
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10.爷爷告诉小卓，土壤是圈盖作地球表而的一2疏松物质.它能够为析物提供(
L光胍和腿度
B.营养和水分
C.二氧化碳和氣气
巧生黄填
!容显游.再兽目己的生名发加用派治能，为认真压爱而码
11.小卓注意到士鬼中有杭树叶和小动物的遭体，它们经过分解形成了「
),使土蜘更加尼沃
总考前步.非
害2节时，汾阳啊包空7完在，系求学盗！反流瑞
A.沙粒
B.粉粒
C腐殖质
论5日以英名所记！
；商控西宁在岁面K城答，不用机小管题把，T8断单上浴
贴条形网区
2.爷爷排小卓观客了田里的土，发现这土沙粒、粉粒和黏粒的合量比较均衡，手感松软.这种
显
土策被称为(
缺帝标记
4,静定百情诗.不旧断登，吞设
A.土
B.黏质土
C.沙质土
二、我会用6山2可
铷
认识空(
13.小卓发现，有些i物适合种在沙质土中，是因为沙质土(1
一天放乎后，天空下起了小而。小平打者而令回家，路上后到风吹动树叶和雨简，感到非
常有烛。他决定回家后好好研究一下空气的批盛
A.渗水性好，透气性
B.保水性好，骕性大
C.肥力高，颜色深
剧
一、我知道6+0
4.爷爷在田里施加农家肥.这是为了增加土蜘中的()，从而提高土壤的肥力
L.小卓发现，空气像水和沙子一惮都可以(1
A.沙粒含量
B.有机质含量
C.水分含
A.占据空间
B.发出声音
C.发出光芒
15.小卓看到用硬上种着一些小草，爷爷说这是为了保护土维，防止(
长
2.小卓用手挤压一个充测空气的气球，发现气球变小了，说明空气可以被(
A.水土流失
B.土埏冻结
C,土摈蓀发
A.变色
B.压缩
C.拉长
三、我经历日2
3.小卓听爸爸说，热空气会比冷空气经，所以热空气会
16.为了观察土娘中的生物活动，小卓可以采用的方法是(
A,向下沉
B.原地不动
C.向上升
A用放大镜观察土地表而的嘶粒
B.挖开土壤，观察娅蚓筝小动物的活动
二、我会用6+回
C,将土蜘放人水中，观察沉降现象
都
4.回到家中，衣服有点湿，小卓打开了电风扇，很快衣服成干了
这是因为空气的流动加快了
17.小卓想比铰沙质土和质土的透气性.他可以进行的实验是(
水分的(
A.用手触模两种土，底受手感差异B将两种士娘分别放在阳光下，观家升温情况
A.蒸发
B.凝结
廊
C.冷却
C,将等的水倒人装有两种土琅的丽斗中，比较水沉連段
5.为了让房间冬天更暖和，妈妈把取曖器放在了房间的下方，这样做利用的原理是
四、我思考山20
A.热空气向上升
B.冷空气向下沉
C.空气四处扩收
阳
6.小卓看到雨后的地面上有很多小水坑，他用吸管吹气，水面州现了旋诗。这是因为空气的
18.消在下而关于腐殖质形成流程图的括号里，圳写正确答案的序号
A.分解
)对水产生了作用
动的物迪体，出叶、果皮芬有机物
布机物
形成廊殖届）
师殖所幽人土浆表尽
A.重量
B.流动
C,頤色
B.提商
三、我径历日
C.小动物
土袋中的做生物和(
拍物生长业好
土印所色(
,尼力
7.小卓想验证空气占据空间，他可以采用的方法是
)D.加深
A.用手抓一把空气放进瓶子里
B.用望远镜观察天空
固体和液体
C.将倒置的空杯子迅速按人水中，杯子内不会进水
周末，学较如饥参见糖果工厂
小卓和同学们一起戏察了惦果的制作过程，对回体和液休的变化
8.为了观察空气被压缩的过程，小点可以使用的实验器材是
产生了浓厚的兴避。他在参现过程中发见了拌多有起的见泉，并思肯了其中的补学原型
A.剪刀
B.注射器
C.量价器
一、我知道6d1n
四、我思考山0
]使地表泪度升高
祖厦的地而加热上方的
19.在枥朵工厂，小巾看到工人们将糖块加热脑化成糖浆，这说明固体受热可以变成(
。
9.右图解释了自然界中
A.气体
B,液体
C,仍然是固体
风的形成原因，请在括
补充热空气上升后留下的空可
向上
20.小卓注意到，倒人机具中的糖浆会根据模具的形状而改变形状，这表明液体具有的特性是(
A.有固定的形状和体积
B汝有固定的形状和体积
号内填写正确的答案
(空气循环淀动
空气的流动形成风
C.没有固定的形状，但有固定的体积
