20《井冈翠竹》分层作业（含答案）

《井冈翠竹》分层作业
一、基础知识
1.给下列加点字注音。
茨坪（ ） 竹寮（ ） 殷切（ ） 扁担（ ）
陡峭（ ） 檄文（ ） 魂飞魄散（ ） 荆棘（ ）
2.找出下列词语中的错别字并改正。
竹杆（ ） 迷罔（ ） 婉惜（ ） 修茸（ ）
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B. 面对敌人的严刑拷打，革命志士们坚贞不屈，气冲斗牛。
C. 小明平时学习很不认真，期末考试居然考了全班第一名，真是骇人听闻。
D. 这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言平淡，读起来味同嚼蜡。
4.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）
①井冈山的竹子，是革命的竹子。
②当年，毛主席和朱总司令带领红军，在井冈山会师，创建了第一个革命根据地。
③多少工地，多少工厂矿山，多少高楼大厦，多少城市和农村，都在殷切地等待着你们！
④它们滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，走上迢迢的征途。
⑤它们被运往各地，去支援社会主义建设。
A. ①②④⑤③ B. ①②⑤④③ C. ②①④⑤③ D. ②①⑤④③
5.下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次参观井冈山革命根据地，使我受到了深刻的教育。
B. 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
C. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
D. 他的写作水平明显改进了。
二、能力提升
课内阅读理解
阅读《井冈翠竹》选段，回答问题。
井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。
从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。
“井冈山的竹子，是革命的竹子！”井冈山人爱这么自豪地说。
是的，当年用自己的血和汗保卫过第一个红色政权的战士们，谁不记得井冈山上的翠竹呢？用它搭过帐篷，用它做过梭镖，用它当罐盛过水，当碗蒸过饭，用它做过扁担和吹火筒。在黄洋界和八面山上，还用它摆过三十里竹钉阵，使多少白匪魂飞魄散，鬼哭狼嚎。
如今，早就不再用竹钉当武器了，然而谁又能把它们忘怀呢？
你看，你看，这不是又一批新砍的毛竹滑下山来了吗？这些青翠的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来。它们滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，走上迢迢的征途。井冈山的翠竹啊！去吧，去吧，快快地去吧！多少工地，多少工厂矿山，多少高楼大厦，多少城市和农村，都在殷切地等待着你们！
1.作者从哪几个方面描写井冈翠竹？
2.文中划线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？
（1）“从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。”
（2）“这些青翠的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来。”
3.为什么说“井冈山的竹子，是革命的竹子”？
4.选段结尾表达了作者怎样的情感？
三、拓展延伸
（一）课外阅读
阅读下面的文章，回答问题。
白杨礼赞
茅盾
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大带——黄土高原。和风吹送，翻起了一轮轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，虽则是简单的两个字，却把眼前的景象表现得淋漓尽致。这时你会忘记了汽车是在高原上行驶，而以为是在绿浪上泛舟。然而刹那间，你的眼睛又会捕捉到另外一种景象：那边，在高原的边际，在山的脚下，有一排白杨树，傲然挺立，像一排战士，又像一排标杆，给单调的黄土高原增添了一抹亮色。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的枝干，也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“屈曲盘旋”之类而言，那么，白杨树算不得美。但是它伟岸，它正直，它朴质，它严肃，也有坚强不屈的意志。虽在北方的风雪中，它依然挺立，虽在夏日的烈日下，它依然挺立，虽在秋天的霜雨中，它依然挺立，虽在冬天的冰雪中，它依然挺立。
它的干，通常是丈把高，像加了一层保护罩，笔直，光滑，向上，没有任何多余的东西，只有一根主干，从地面直插云霄。它的枝，也是笔直的，通常是向四周散开，像张开的臂膀，欢迎每一个来者。它的叶，细小，厚实，圆形，通常是绿中带黄，黄中带绿，在阳光下闪闪发光。
它的皮，粗糙，厚实，有韧性，是制作纸张、火柴、家具等的好材料。
在抗日战争时期，白杨树象征着抗日军民，他们像白杨树一样，正直、坚强、朴质，在艰苦的环境中，坚守阵地，抗击日寇。
所以，我赞美白杨树，赞美它的平凡与不平凡，赞美它的正直、坚强与朴质。
1.作者从哪几个方面描写白杨树？
2.文中划线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？
（1）“那边，在高原的边际，在山的脚下，有一排白杨树，傲然挺立，像一排战士，又像一排标杆，给单调的黄土高原增添了一抹亮色。”
（2）“它的干，通常是丈把高，像加了一层保护罩，笔直，光滑，向上，没有任何多余的东西，只有一根主干，从地面直插云霄。”
3.为什么说“白杨树算不得美”又说“白杨树实在是不平凡的”？
4.结合文章内容，说说白杨树象征着什么？
（二）小练笔
观察一种你身边常见的植物，运用比喻、拟人等修辞手法，写一段 200 字左右的文字，描绘出它的特点，表达你的喜爱之情。
参考答案
一、基础知识
1.茨坪（cí píng） 竹寮（liáo） 殷切（yīn） 扁担（dan）
陡峭（dǒu qiào） 檄文（xí） 魂飞魄散（pò） 荆棘（jīng jí）
2.竹杆（竿）：“杆” 指细长的棍状物，如旗杆、电线杆；“竹竿” 指竹子的主干，所以应为 “竿”。
迷罔（惘）：“罔” 有蒙蔽、无等意思，“迷惘” 指因分辨不清而困惑，符合语境。
婉惜（惋）：“婉” 侧重于温和、柔美，“惋惜” 侧重对不幸或不如意的事表示遗憾，这里应为 “惋”。
修茸（葺）：“葺” 专指用茅草覆盖房顶，修理房屋，“修葺” 即修理之意。
3.答案：B
A 项 “不可救药” 指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，上课迟到用此词过重，可改为 “屡教不改”。
B 项 “气冲斗牛” 形容怒气冲天或气势很盛，用来形容革命志士面对严刑拷打时的气势恰当。
C 项 “骇人听闻” 指使人听了非常吃惊、害怕，小明考试成绩好不应是让人害怕的事，可改为 “出人意料”。
D 项 “味同嚼蜡” 形容语言或文章枯燥无味，用来形容作文符合语境，但这里问的是恰当的一项，该项不是正确答案指向。
4.答案：A
①句总起，点明井冈山的竹子与革命紧密相连，是核心观点；②句回溯当年毛主席和朱总司令在井冈山会师创建根据地的历史，为竹子作为 “革命的竹子” 提供历史背景；④句紧承前文，描述竹子从山上滑下开启新征程，体现竹子持续发挥作用；⑤句进一步说明竹子被运往各地支援建设；③句以抒情收尾，展望竹子奔赴各地发挥作用的未来场景，抒发对竹子奉献精神的赞美。所以顺序为①②④⑤③。
5.答案：C
A 项 “通过”“使” 并用，造成句子缺少主语，可删去 “通过” 或 “使”。
B 项 “防止”“不再” 表意重复，可删去 “不”。
C 项 “是否” 对应 “是否”，一面对两面，语句通顺，没有语病。
D 项 “水平” 与 “改进” 搭配不当，应将 “改进” 改为 “提高”。
二、能力提升
1.答案：作者从井冈翠竹的外观形态（远处的郁郁苍苍、重重叠叠，近处的修直挺拔、密密麻麻、亭亭玉立）和功用（当年搭帐篷、做梭镖、盛水、蒸饭、做扁担和吹火筒、摆竹钉阵等）两方面进行描写。
2.（1）答案：运用比喻和排比的修辞手法。将翠竹比作岗哨、奇兵，形象地写出竹子挺拔、隐蔽的特点，又用排比增强语势，展现出竹子不同的姿态，体现其生机勃勃与多样风貌，表达作者对井冈翠竹的赞美。（2）答案：运用拟人的修辞手法，“穿云钻雾”“呼啸而来” 赋予竹子人的动作和气势，生动地描绘出竹子下山时迅猛、灵动的状态，仿佛带着使命奔赴各地，侧面烘托出竹子的活力与积极奉献的精神。
3.答案：因为在革命年代，井冈翠竹为红军战士提供诸多帮助，战士们用它搭帐篷、做武器、当生活用品，还用它摆竹钉阵抗击敌人，它见证并参与了革命斗争，为保卫红色政权立下汗马功劳，所以称它为 “革命的竹子”。
4.答案：选段结尾表达了作者对井冈翠竹的赞美之情，以及对它们即将奔赴各地支援建设、继续发挥作用的殷切期盼，展现出作者对竹子无私奉献精神的歌颂，同时饱含着对革命精神传承下去、为国家发展助力的美好愿景。
三、拓展延伸
（一）课外阅读
1.（1）答案：作者从白杨树的生长环境（黄土高原）、外形特征（干的笔直、光滑、向上，枝向四周散开，叶细小、厚实、圆形、黄绿相间，皮粗糙、厚实、有韧性）、内在品质（伟岸、正直、朴质、严肃、坚强不屈）等方面描写白杨树。
2.（1）答案：运用比喻的修辞手法，将白杨树比作战士和标杆，生动形象地突出了白杨树在单调黄土高原上的挺拔、坚毅姿态，如同战士守卫边疆、标杆指引方向，给人以视觉冲击，表达作者对白杨树的赞美。（2）答案：运用比喻的修辞手法，把白杨树的干比作加了一层保护罩、直插云霄，形象地写出白杨树树干笔直、高耸的特点，展现其雄伟、顽强的生命力，体现作者对它的赞。
3.答案：说 “白杨树算不得美” 是从传统审美观念出发，它没有婆娑的姿态、屈曲盘旋的枝干，外形不够婀娜多姿；而说它 “实在是不平凡的” 是因为它具有伟岸、正直、朴质、严肃、坚强不屈的内在品质，能在艰苦环境中始终挺立，象征着坚韧不拔的精神，这种精神层面的特质让它超越了普通的美。
4.答案：白杨树象征着抗日军民，他们像白杨树一样，正直、坚强、朴质，在艰苦卓绝的抗日战争环境中，坚守阵地，抗击日寇，默默奉献，为民族解放事业付出一切。
（二）小练笔
示例：小区花园里的那株月季花，宛如一位盛装打扮的公主。层层叠叠的花瓣，娇艳欲滴，红的似火，粉的像霞，白的若雪，五彩斑斓，美不胜收。微风拂过，花朵轻轻摇曳，像是在向过往的行人点头致意，又似在翩翩起舞，展示自己的风姿。它花期很长，从春末到秋初，总是热热闹闹地开放着，为小区增添了一抹亮丽的色彩。每次路过，我都忍不住驻足欣赏，它的美丽与坚韧让我心生喜爱。