人教课标版高中历史选修1导学案：2.2《“为秦开帝业”—商鞅变法》

《“为秦开帝业”——商鞅变法》导学案
【学习目标】
1、了解商鞅的成长历程：初涉政坛；秦国政坛上的主角；
2、识记商鞅变法的内容，分析其作用；
3、探究杰出人物对社会进程的巨大推动作用以及商鞅变法对秦国乃至整个中国历史进程的影响。
【重点与难点】重点：商鞅变法的主要内容；
难点：商鞅变法的特点
【学习方法】采取情景再现、问题探究的方式，增强学生学习的兴趣；在网络上也有很多相关的图文资料，学生可以搜集到与教材内容相关的学习资料。
【知识导学】A级 （一）、秦国政坛唱主角的新人
1、早年立志：出生于 贵族家庭，热忠于 学说，有强烈的 愿望。
2、初投魏国：建功立业的首选目标是战国初期最先崛起的魏国，得到了 赏识，但没有被 重用。
3、弃魏奔秦： 求贤若渴， 提出治国平天下的主张，得到秦的重用。
【思考探究】B级1、商鞅为什么能够成为一名杰出的政治家？
（1）个人因素：出生于贵族家庭，热衷于法家学说，有强烈的从政愿望。（鞅少好刑名之学，推崇李悝学说，是李悝的学生）
（2）时代影响：士人热衷于游说诸侯，建功立业
2：阅读23页“学习之窗”：想想看，孝公为什么对尧舜等的帝王之道不感兴趣？而对称霸之道感兴趣呢？
（1）战国时代的特征是社会大动荡、大变革。
（2）王道即儒家治国理论（以礼治国，实行仁政），不符合时代要求。
（3）称霸之道即法家思想（变法改革，以法治国），符合孝公称霸需要。
认识：时势造英雄，杰出人物对社会发展进程有巨大的推动作用。
【知识导学】A级（二）、变法的内容
措施 作用
经济 废除奴隶制经济基础，确立封建经济基础
保护了个体生产，促进了封建经济发展
便利赋税征收；为经济活动提供便利
军事 增强了秦国军队战斗力和秦国国力
政治 打击了奴隶主贵族
建立了专制主义中央集权
司法 建立 ，制定 强化基层管理，加强了专制统治
制定 用法律形式把改革的内容固定下来
文化 压制人民思想，摧残了文化
【思考探究】B级 1、当时的秦国为什么要采取重农抑商政策？
（1）农业是人们最基本的生活资料；
（2）国家通过征收稳定的土地税保证财政收入；
（3）有利于社会的安定，将农民束缚于土地之上；
（4）工商业会加剧劳动力从土地上的流失造成种种社会问题；
（5）商品经济不发达，不如经营土地有保障。
根源：自然经济的反映，生产力水平低下的产物。
2、商鞅变法的特点：（与春秋战国时期的其他改革比较）
（1）措施最全面：涉及政治、经济、军事、司法、文化、习俗等方面
（2）措施最彻底：废除井田制，废除世卿世禄
（3）历时最久：先后两次改革，持续18年
（4）推行力度最大：
（5）成效最明显：增强秦国实力，为秦统一奠定了基础
3、如何看待商鞅的“燔诗书” ？
积极：正确性（从当时来看，要更好地执行变 ( http: / / www.21cnjy.com )法，必须排除复古思想的干扰；要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家；要排斥儒家，“焚烧诗书”是一个非常有效的方法。）
消极：从历史长河来看，文化典籍的损失。
4、比较井田制与封建土地所有制
土地制度 生产关系三大要素 废井田意义
生产资料归属 人们在生产中的地位 产品分配
井田制 国有（周王所有） 奴隶主驱使奴隶劳动，奴隶无自由 产品向周王进贡，奴隶主部分，奴隶几乎无 生产关系的变革，促进了封建经济的发展
封建土地所有制 新兴地主私有 农民向地主租用土地，农民有一定人身自由 地主收取高额地租，农民有部分产品
5、分析商鞅变法的核心、性质、成功原因
核心：“农战”和“法治”
商鞅变法性质：是比较彻底的地主阶级改革（因为废除了包括井田制和分封制在内的奴隶制，确立了以土地私有制为基础的封建制）
成功原因： A、顺应社会发展趋势和历史潮流（顺应了生产力和生产关系和变革要求）；符合新兴地主阶级的政治经济要求。
B、力量对比：（1）秦孝公的重用和支持；（2）重农抑商政策令百姓温饱，人民拥护；（3）商鞅坚毅的精神、大胆审慎的态度。
C、具体策略：（1）准备充分：对统治者和民 ( http: / / www.21cnjy.com )众的宣传；（2）10年时间充裕：老百姓能接受；（3）措施全面彻底：变法深入人心；（4）厉行法治：人民知所遵守；
【本课小结】 商鞅得到秦孝公的信任主持变 ( http: / / www.21cnjy.com )法，在政治、经济、军事、文化思想等各方面采取了一系列措施，促进了秦国经济的发展、中央集权的巩固，为后来统一六国奠定了基础。
【当堂检测】一、单项选择题 B级
1、商鞅变法的指导思想和宗旨分别是（ ）
A、墨家、缓和阶级矛盾
B、儒家、改变社会性质
C、法家、富国强兵
D、道家、发展经济
2、商鞅变法的首要措施是（ ）
A、发展农业生产，实现富国
B、军事改革，实现强兵
C、加强中央集权
D、文化思想专制
3、商鞅的哪项措施维护了新兴地主阶级的利益（ ）
A、"废井田、开阡陌"
B、重农抑商
C、奖励军功
D、普遍推行县制
4、商鞅变法采取重农抑商政策的目的（ ）
A、发展农业生产
B、增强秦国的实力
C、限制商业活动
D、改良社会风气
5、在商鞅变法后，秦国的贵族要保住身份或进一步加官晋爵，都必须（ ）
A、发展商业
B、学习法家经典
C、多立军功
D、大力发展农业
6、《史记商君列传》记载："商君相秦十年，宗师贵戚多怨望者。"这与商鞅变法的哪项内容关系最为密切（ ）
A、允许工商业者入仕为官
B、承认土地私有，允许土地买卖
C、奖励军功，废除"世卿世禄制"
D、烧毁儒家经典，实行思想专制
B级
7、商鞅变法中，旨在推动经济发展的措施是（ ）
①废除井田制度 ②重农抑商、奖励耕织 ③统一度量衡 ④建立严密的户籍制度 ⑤实行二十等爵制
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①②③④⑤
8、商鞅变法中"废井田、开阡陌"的措施主要适应了哪些阶级或阶层的需要（ ）
①新兴地主阶级 ②自耕农阶级 ③奴隶主阶级 ③商人阶级
A、①②
B、③④
C、①③
D、①④
9、认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是（ ）
A、废井田，以法律形式确定土地私有
B、废除 奴隶主特权，奖励军功
C、废除分封制，建立县制
D、重农抑商，奖励耕织
10、秦惠文王即位后，商鞅 ( http: / / www.21cnjy.com )遭迫害出逃至一客栈投宿，客栈主人不敢收留，说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客投宿，谁就要连坐的。”商鞅只得逃往魏国避难。这个故事主要说明（ ）
A、商鞅之法已经深入民心
B、商鞅本人遭民众切齿痛恨
C、守旧贵族反攻倒算
D、商鞅对秦国没有贡献
11、阅读下列材料，概括提炼并逐条列出商鞅变法的措施。（ ）
令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩 ( http: / / www.21cnjy.com )，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
　　　　　　　　　　　 　 ——《史记.商君列传》
12、阅读下列材料：
材料一： 孝公用商鞅之法，移风 ( http: / / www.21cnjy.com )易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。
——《史记.李斯列传》
材料二： 秦孝公用商鞅，坏井田 ( http: / / www.21cnjy.com )，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度．庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；而有强国者兼州城，而弱者丧社稷
——《汉书. 食货志》
(1)材料一、二对商鞅变法的评价有何共识？
(2)从材料中找出一句原话，概括商鞅变法的历史作用。
(3)材料一、二对商鞅变法的态度有什么不同
参考答案
CACBC CAAAA
11.实行什伍连坐法；奖励军功；重农抑商；实行县制；废除井田制；统一度量衡。
12、(1)倾邻国而雄诸侯； (2)前者肯定 ，后者否定； (3)变法使得秦国富强起来。