第22课《陈涉世家》课件(共49张PPT 内嵌视频)

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《史记》我国第一部纪传体通史，为西汉史学家、文学家司马迁所著。原名《太史公书》，共130篇，分为“八书”“十表”“十二本纪”“三十世家”“七十列传”。它记载了黄帝到汉武帝时长达3000的历史，其人物传记开创了我国史传文学的先河。被列为24史之首。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。史界两司马：司马迁、司马光。史学双壁：《史记》《资治通鉴》（编年体）
作品介绍
《史记》体例
十二本纪
三十世家
七十列传
八书
十表
记历代帝王之事
记世袭贵族王侯之事
序列人臣之事
记经济、天文、历法等发展情况
各个历史时期的简单大事记，表格形式
司马迁
『陈涉世家』
学习目标
1.了解作者及《史记》的相关知识，积累文言实、虚词。
2.分析人物，明确起义的原因和经过以及历史的必然性。
3.学习陈涉少有大志、壮有所为，树立远大理想的品格。
jiǎ
shào
yōnɡ
chuò
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yìnɡ
wéi
hú
lǘ
zhéshù
hánɡ
duó
陈涉世家
司马迁
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉/少时，尝与人/佣耕，辍耕/之垄上，怅恨/久之，曰：“苟/富贵，无/相忘。”佣者/笑而应曰：“若为/佣耕，何/富贵也？”陈涉/太息曰：“嗟/乎！燕雀安知/鸿鹄之志哉！”
二世元年/七月，发闾左/谪戍渔阳，九百人/屯大泽乡。陈胜、吴广/皆次当行，为屯长。会/天大雨，道/不通，度/已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广/乃谋曰：“今亡/亦死，举大计/亦死；等死，死国可乎？”
陈胜曰：“天下/苦秦久矣。吾闻/二世少子也，不当立，当立者/乃公子扶苏。扶苏/以数谏故，上使/外将兵。今/或闻无罪，二世杀之。百姓/多闻其贤，未知/其死也。项燕/为楚将，数有功，爱士卒，楚人/怜之。或/以为死，或/以为亡。今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕，为天下唱，宜/多应者。” 吴广/以为然。乃/行卜。卜者/知其指意，曰：“足下事/皆成，有功。然足下/卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我/先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人/所罾鱼腹中。卒/买鱼烹食，得/鱼腹中书，固/以怪之矣。又间令/吴广之次所旁丛祠中，夜/篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆/指目陈胜。
shuò
jiànɡ
shuò
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xínɡbǔ
bó
wànɡ
zēnɡ
pēnɡ
jiàn
cí
ɡōu
yìnɡ
wànɡ
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言/欲亡，忿/恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第/令毋斩，而戍死者/固十六七。且壮士/不死即已，死即举大名耳，王侯将相/宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称/公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜/自立为将军，吴广为都尉。
wéi
fènhuì
chī
jiè
wú
nìnɡ
wéi
tǎn
jì
攻/大泽乡，收/而攻蕲。蕲下，乃令/符离人葛婴将兵/徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独/守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰/与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军/身被坚执锐，伐/无道，诛/暴秦，复立/楚国之社稷，功/宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县/苦秦吏者，皆/刑其长吏，杀之以应陈涉。
qí
xùn
zhì
cuó
hù
zhè
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xínɡ
shènɡ
qí
huì
pī
jì
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“①苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！②燕雀安知鸿鹄之志哉！”
曾经
……者，……也，表判断，……是……。
受雇佣耕作
停止
动词，去、往。
田埂
惆怅，极端不满。
如果
你
连词，表修饰
表示反问语气。
长叹
小鸟，比喻庸人。
怎么，哪里。
天鹅，比喻志向远大的人。
助词，的。
助词，补充音节，无实义
动词，是
之最早是一只脚的形状，表示脚。引伸为 到、去、往。
【译文】陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈涉年少的时候，曾经同别人（一道）受雇佣耕地。（有一天，他）停止耕作走到田埂上（休息），惆怅怨恨了很久，(对同伴们）说：“如果有一天谁富贵了，可不要彼此忘记。”（那些）受雇佣的同伴们笑着回答说：“你是个受雇给别人耕田种地的，怎么能富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！”
表现陈胜不满现状、渴望改变命运的强烈愿望及对富贵生活的向往，与穷苦朋友同甘共苦的朴素感情，侧面反映其远大抱负的句子：
苟富贵，无相忘。
嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！
如果谁富贵了，可不要互相忘记。
唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？
用形象的比喻，把佣者比作“目光短浅”的燕雀，把自己比作“有抱负远大”的鸿鹄，说明陈胜年少时就有远大抱负和反抗命运的决心的句子：
第一段：叙述陈胜的身世及青年时代的远大抱负
为下文写他领导起义作了伏笔
少有大志
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。③会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
征发
穷苦人民
同“谪”
停驻
编次
在征发之列
当，担任
戍守队伍的小头目。
适逢，恰巧遇到。
推测，估计。
误期
按照秦朝法律。名词作状语
第二段：第一层:起义的背景和直接原因。
时间：
地点：
直接原因：
二世元年七月
大泽乡
会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
【译文】秦二世元年七月，（朝廷）征发穷苦人民去驻守渔阳，（途中）九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都（被）编入谪戍的队伍里，担任戍守队伍的小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误期，按秦朝的法律都要杀头。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死， 死国可乎？”陈胜曰：“④天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。⑤扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。
于是，就
商量，计议
逃跑
发动大事，指起义
同样
为国事而死
指全天下的人，即全国老百姓。
苦于秦（的统治）
小儿子
指立为国君。
是
秦始皇的长子。
因为
屡次
统率
有人
贤明
【译文】陈胜、吴广于是商量说：“现在逃走也是死，起义也是死；同样是死，为国事而死，可以吗？”陈胜说：“全国百姓苦于秦的统治很久了。我听说秦二世是（秦始皇的）小儿子，不应当立为皇帝，应当立为皇帝的人是长子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇帝派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪，二世却杀了他。百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。⑥今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
是
哀怜，怜悯
如果
假称
同“倡”，倡导，发起。
“以之为然”的省略。意思是认为这是对的。
应当
响应
把
向、替给
【译文】项燕是楚国大将，多次立功，又爱护士兵，楚国人很怜悯他。有人认为他战死了，有人认为他逃走了。现在如果我们的人假称是公子扶苏、项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多响应的人。”吴广认为他说得很正确。
逃跑
1.陈胜对当时的形势进行了怎样的分析？（3点）
2.打算以什么名义起义或陈胜为起义军制定的策略？
①天下苦秦久矣,全国人民对秦王朝的统治愤恨不满;
②扶苏贤能而被杀,必然加重秦王朝内部矛盾；
③楚人对项燕的爱戴,既具有号召力，又可燃起人民对秦灭楚的复仇火焰。
今诚以……宜多应者
天下苦秦久矣
根本原因
主要策略
第二层：写陈胜吴广分析形势，制定策略。
陈胜对时局的关注和准确的判断。
乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹 书（于）帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
占卜
代词，他们的。
意图
古代下称上或同辈相称的敬辞。
能建功立业。
转折，不过。
代词，这件事。
考虑卜鬼的事。
震慑众人，使他们畏惧服从。
用朱砂
写
称王。
渔网，这里用作动词，用网捕。
【译文】（于是）就去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们的事都能办成，将建立功业。然而这件事情你们问过鬼神吗？”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事，说：“这是教我们先震慑众人罢了。”于是用丹砂在丝帛上写“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。⑦又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣 呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。⑧旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
写有“陈胜王”的丝帛。
本来
同“已”
意动用法，对……感到奇怪。
代词，这件事。
私下
动词，去，往。
军队驻扎
建在丛林中的神庙。
用篝火装作“鬼火”
模仿狐狸嗥叫的声音。
复兴
到处谈论
指指点点,以目示意。
【译文】士兵买到那条鱼回来煮着吃，得到鱼肚子里的字条，自然就对这件事感到奇怪了。陈胜又暗使吴广往驻地旁边丛林里的神庙中，夜里用篝火装作鬼火，像狐狸一样叫喊道：“大楚复兴，陈胜为王！”士兵们整夜都惊慌恐惧。第二天，士兵中到处谈论这件事，都指指点点，互相示意地看着陈胜。
陈胜、吴广为起义做了哪些君权神授的舆论准备？怎样看待他们所做的舆论准备？
①置书鱼腹
②篝火狐鸣
威服众人，进一步巩固了陈胜在士卒心目中的地位，表现了陈胜的才智与卓越的领导才干。
第二段 陈胜、吴广谋划起义并为起义做舆论准备。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。⑨尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。
平素，一向。
被
故意
押送戍卒的军官。
逃跑
恼怒。这里是“使……恼怒”的意思。
使，让。
来
用鞭、杖或竹板打。
剑拔出鞘。
连词，表承接
帮助
一齐
【译文】吴广一向待人很好，士卒们多是被他所用的。（一天，押送戍卒的）军官喝醉了，吴广故意多次在他们面前说想逃跑，（想用这些话）使军官恼怒，使军官责辱他，借此来激怒那些士卒。军官果然用鞭打了吴广。军官拔出剑（想杀吴广），吴广一跃而起，夺过剑杀死了将尉。陈胜协助他，一起杀死了两个军官。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。⑩藉第令毋斩，而戍死者固十六七。11且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。 袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
召集并号令所属的人
你们诸位
即使、假若
本来
十分之六七
况且
就罢了
难道
听从（你的）号令。
依从
人民的愿望。
露出右臂（作为起义的标志）。
旗号叫作大楚。
动词，筑。
介词，用。
担任。
成就尊崇的名号。
发誓，起誓。
不wú
【译文】（他们）召集并号令所属的人说：“各位（在这里）遇到大雨，都已耽误了期限，误了期限应当杀头。即使能免于斩刑，而戍守边疆的人也要死掉十分之六七。况且大丈夫不死就罢了，死就要干出一番大事业呀，王侯将相难道有天生的贵种吗！”士卒们都说：“我们一定听从（你的）号令。”于是他们就假称是公子扶苏、项燕的队伍，依从人民的愿望。他们人人露出右臂（作为起义的标志），号称大楚。筑台并（在台上）起誓，用被杀军官的头祭天。陈胜立自己为将军，吴广担任都尉。
本段开头描述了哪三个场面？反映了什么精神？
“__________”“___________ ”“__________”
并杀两尉
召令徒属
(提出口号)
为坛而盟
表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定的句子是：
“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”
第一层：发动起义时的情形
攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。12比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。13弗胜，守丞死，乃入据陈。
连词，表承接
攻下，攻克。
派
率领
招抚
行军中沿途招收士兵。
等到
四匹马拉的战车
指骑兵，一人一马为一骑。
郡守和县令
只有
辅助郡守、县令的主要官吏。
建有瞭望楼的城门。
占据
【译文】（起义的队伍）攻下大泽乡，招收大泽乡的义军，攻打蕲县。蕲县攻破了，于是派符离人葛婴率领士兵攻占蕲县以东（的土地）。攻打铚、酂、苦、柘、谯各地，都攻下了。行军中沿路招收士兵。等到了陈县时，已有战车六七百辆，骑兵一千多，士兵几万人。攻打陈县时，陈县的郡守、县令都不在，只有守丞与（义军）在城门洞里交战。起义军（一时）不能取胜，（不久）守丞被人杀死了，于是起义军就攻入并占据了陈县。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：
“14将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，15诸郡县苦秦吏者，皆 刑其长吏，杀之以应陈涉。
亲自
同“披”
铠甲
武器
“伐，诛”都是讨伐的意思。
国家
对外宣称要张大楚国，即复兴楚国之意。号，宣称。
苦于
惩处
当地郡县长官
响应
来
掌管教化的乡官。
这里指当地有势力有地位的人。
计议，商议。
集会
【译文】（过了几天，（陈胜）下令召集当地的乡官和有声望的人一起来集会商讨大事。当地的乡官和有声望的人都说：“将军您身穿着铠甲，手拿着锐利的武器，讨伐无道的秦朝，恢复楚国的社稷，论功应当称王。”于是陈涉就被拥戴为王，对外宣称要大张楚国。在这时候，各郡县苦于秦朝官吏压迫的人们（纷纷起来）惩处当地郡县长官，杀了他们来响应陈胜。
哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？
“攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。
第二层：起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。
第三层：概述此后诸郡县反秦斗争的情形。
文章脉落
谋划起义
原因
直接
根本
会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
天下苦秦久矣。
诈自称公子扶苏、项燕
藏书鱼腹
篝火狐鸣
策略
舆论
发动起义
起义开始
起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。
概述此后诸郡县反秦斗争的情形。
并杀两尉
召令徒属
为坛而盟
鱼腹藏书
谋划起义
篝火狐鸣
怒众杀尉
诏令徒属
为坛而盟
收泽蕲陈
令召三老
豪杰依附
号为张楚
少有大志
谪戍渔阳
因雨失期
陈胜是一个怎样的人？
1.少有大志——苟富贵……燕雀安知鸿鹄之志哉!
2.能洞察时局——陈胜对吴广说的那一番话，实际上是一段很精彩的形势分析：①“天下苦秦久矣”，说明全国人民对秦王朝的残暴统治极期愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。②长子扶苏贤而被杀，二世胡亥不当立而立，二世靠赵高搞阴谋上台，最高统治集团当中就存在着深刻的矛盾。③楚人怀念项燕，有复国愿望。
3.能审时度势，正确决策——大雨失期为起义提供了绝好时机。利用百姓不知扶苏、项燕存亡的情况，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略。
4.有勇有谋，有宣传鼓动、组织领导才能。
总之，他是一个有抱负的农民运动领导者和组织者。
《史记》中的人物传记分为三类：本纪、世家、列传。这是按传主的地位和影响划分的。帝王的行事关系到全国的政局，是立国之本，故其传记称“本纪”。王侯是一个地区的实际统治者，世代保有其国，对全国政局有一定的影响，故其传记称“世家”。列传是为人臣及各方面的代表人物立传。
①陈胜“首事反秦，功大”，也曾一度建立政权，发号施令；
②说明司马迁肯定他首先发动反秦起义的历史功绩及引领全国反抗斗争的精神；
③体现出司马迁看重功业，不以成败论英雄的立传思想。
同样，项羽并未统一天下称帝，但作者将他列入“本纪”，是因为高度评价他在反秦斗争中的领导作用。
陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与庸耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈者！” ……客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
注释：夥颐：好阔气啊！
涉之为王沈沈者：陈涉为王，宫殿这么深邃。
不虚美，不隐恶
主题思想
本文生动地记叙了陈胜起义的过程，刻画了陈胜、吴广的英雄形象，赞扬了他们反抗暴秦专制的历史功绩。
官逼民反，民不得不反！
A层作业：
假如九百戍卒既没有遇雨，也没有失期， 你认为这次农民起义会爆发么？（不少100字）
B层作业：古今对话。
“陈胜，我想对你说……”
课后作业
1. 鸿鹄之志：比喻远大的志向。
2. 篝火狐鸣：用篝火装作“鬼火”，同时模仿狐狸嗥叫的声音。后用来指密谋策划起义。
3. 被（披）坚执锐：穿上坚固的铠甲，拿起锋利的武器。多指奔赴战场作战。
4. 揭竿而起：原形容秦末陈胜、吴广发动农民起义的情况，后指人民起义。
文言知识积累
成语积累
文言知识积累
熟读课文，并用课文原话回答问题：
1．陈胜、吴广发动起义的直接原因是：
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．农民起义的根本原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿
3．陈胜为起义制定的策略是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4．陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是： 这样做的效果是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　　　　　　。
5．陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿　
会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
天下苦秦久矣
诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱
鱼腹藏书，篝火狐鸣。
卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
王侯将相宁有种乎
1. 发闾左適戍渔阳（ ）
2. 为天下唱（ ）
3. 固以怪之矣（ ）
4. 将军身被坚执锐（ ）
5. 卜者知其指意（ ）
“適”同“谪”，流放
文言知识积累
“唱”同“倡”，倡导、发起
“以”同“已”，已经
“被”同“披”，穿
“指”同“旨”，意图
通假字
尝与人佣耕（ ）
楚人怜之（ ）
今诚以吾众诈自称公子（ ）
等死，死国可乎（ ）
卒中往往语（ ）
古义：哀怜、怜悯；今义：可怜。
古义：曾经；今义：品尝。
古义：如果；今义：诚实。
古义：一样是死；今义：等待死亡。
古义：到处；今义：常常。
古今异义
而戍死者固十六七（ ）
今亡亦死（ ）
又间令吴广之次所旁丛祠中（ ）
比至陈（ ）
三老、豪杰与皆来会计事（ ）
古义：逃跑；今义：死亡。
古义：十分之六七；
今义：表整数的约数，十六或十七。
古义：私自，偷着；
今义：隔开，间接。
古义：等到；今义：常用于比较、比方。
古义：集会议事；
今义：管理财务的人员。
祭以尉首
以激怒其众
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
扶苏以数谏故
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
固以怪之矣
或以为死，或以为亡
以
用
连词，来
表方位
介词, 因为
介词, 把
同“已”，已经
和“为”组成动词, 以为，认为
一词多义
之
而
燕雀安知鸿鹄之志哉
陈胜佐之
然足下卜之鬼乎
辍耕之垄上
的
代词，指吴广
代词，这件事
动词，去、往
表修饰
表转折
收而攻蕲
佣者笑而应曰
而戍死者固十六七
表承接
乃
陈胜、吴广乃谋曰
当立者乃公子扶苏
于是，就
是
为
为屯长
为天下唱
为坛而盟
项燕为楚将
向
是
筑
担任
项燕为楚将 （ ）
上使外将兵 （ ）
会天大雨 （ ）
与皆来会计事 （ ）
将
适逢，恰巧遇到
集会
名词，将领
动词，率领
次
皆次当行 （ ）
之次所旁丛祠中（ ）
编次
军队驻扎
会
佣者笑而应曰
杀之以应陈涉
乃丹书帛
得鱼腹中书
书
写
字条
应
响应
回答
广故数言欲亡
扶苏以数谏故
故
故意
缘故
以数谏故
卒数万人
数
屡次
几
词类活用
置人所罾鱼腹中（ ）
陈胜王（ ）
皆刑其长吏（ ）
名词作动词，用渔网捕
名词作动词，称王
名词作动词，惩罚
乃丹书帛曰（ ）
夜篝火（ ）
狐鸣呼曰（ ）
名词作状语，用丹砂
名词作动词，用笼子罩着火
名词作状语，像狐狸一样
法皆斩（ ）
名词作状语，按照法律
皆指目陈胜（ ）
将军身被坚执锐（ ）
忿恚尉（ ）
固以怪之矣（ ）
名词用作动词，用手指；用眼睛看
形容词用作名词，铠甲；
形容词用作名词，武器
动词的使动用法，使……恼怒
形容词的意动用法，以……为怪
同学们下课