河南省南阳市六校2024-2025学年高一上学期12月联考试题 物理（含答案）
文档属性
| 名称 | 河南省南阳市六校2024-2025学年高一上学期12月联考试题 物理（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 151.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-01-06 17:33:10 | ||
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文档简介
2024年秋期六校第二次联考
高一年级物理试题
（考试时间：75分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 据中国载人航天工程办公室消息，神舟十九号载人飞船入轨后，于北京时间2024年10月30日11时00分，成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约6.5小时。根据以上信息，下列说法正确的是（ ）
A. 对接成功后，以地球为参考系，整个空间站是静止的
B. 对接成功后，以空间站为参考系，神舟十九号飞船是运动的
C. 神舟十九号飞船在与天和核心舱对接的过程，可将它们视为质点
D. 研究空间站绕地球飞行的时间时，可将空间站视为质点
2. 关于速度和加速度，下列说法中正确的是（ ）
A. 加速度增大，速度一定增大 B. 速度变化量越大，加速度就越大
C. 物体有加速度，速度就增大 D. 物体速度很大，加速度可能为零
3. 如图所示，物体A、B叠放在光滑水平地面上，用外力F作用于物体B上使它们一起向右运动，则物体A、B受力情况为（ ）
A. 因物体A向右运动，所以物体A受重力、支持力和水平向左的摩擦力
B. 物体A受重力、支持力和水平向右的摩擦力
C. 物体B受重力、地面支持力和水平向右的摩擦力
D. 物体B受重力、地面的支持力、物体A给的压力、向右的拉力F和水平向右的摩擦力
4. A、B两物体沿同一直线运动，运动过程中的x－t图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A 4s时A物体运动方向发生改变
B. 0～6s内B物体的速度逐渐减小
C. 0～5s内两物体的平均速度相等
D. 0～6s内某时刻两物体的速度大小相等
5. 小明同学用两个力将一重为100N物体悬挂起来，力F1的方向与竖直的方向成30°角，力F2的大小为60N，则（ ）
A. F1的大小是唯一的 B. F2的方向是唯一的
C. F2有两个可能的方向 D. F2可取任意方向
6. 如图所示，一轻质弹簧右端固定，自然伸长在B点位置，一物块静止在光滑水平面A点位置，现用一水平向右恒力推该物块，物块运动到C点弹簧被压缩到最短，则下列关于物块的说法正确的是（ ）
A. 到达B点时速度最大 B. 从B到C一直减速
C. 由A到C加速度先不变后一直减小 D. 能返回到B点，且两次在B点的速度大小相等
二、多项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
7. 缆车是风景游览区的交通工具，局部如图所示，质量为M的缆车车厢通过悬臂固定在缆绳上，缆绳与水平方向夹角为θ，当缆绳带动车厢以加速度a匀加速向上运动时，质量为m的货物在车厢底板中与车厢相对静止。已知悬臂竖直，重力加速度为g，则（ ）
A. 悬臂对车厢的作用力竖直向上
B. 车厢（含货物）的合力大小为
C. 底板对货物的支持力大小为
D. 底板对货物摩擦力大小
8. 汽车在平直的公路上行驶，发现险情紧急刹车，汽车立即做匀减速直线运动直到停车。已知汽车刹车时第1秒内的位移为13m，在最后1秒内的位移为2m，则下列说法正确的是（ ）
A. 汽车的初速度大小是15m/s B. 汽车加速度大小是4m/s2
C. 汽车前4秒内的位移是28m D. 汽车在第1秒末的速度是10m/s
9. 某高铁站的安全检查仪用于对乘客的行李进行安全检查。其水平传送装置可简化为如图所示模型，紧绷的传送带始终保持的恒定速率向左运行。乘客把可视为质点的行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数，传送带长度即A、B间的距离为2m，g取10m/s2，行李在被传送到B处过程中（ ）
A. 行李始终受三个力的作用
B. 行李先受向左的滑动摩擦力，后不受摩擦力
C. 行李0.5s时与传送带相对静止
D. 行李相对传送带发生了0.5m的位移
10. 如图所示，A、B两物体叠放在光滑水平桌面上，轻质细绳一端连接B，另一端绕过定滑轮连接C物体A、B两物体相对静止，沿水平面一起向右以加速度a匀加速运动。已知A和B的质量都是m，物体C的质量为M，物体A、B间的动摩擦因数是μ，重力加速度为g，连接B的细线水平，不计滑轮摩擦和空气阻力，下列说法正确的是（ ）
A. 物体A受到的摩擦力向右，大小为 B. 物体A受到的摩擦力向左，大小为
C. 物体A受到的摩擦力向右，大小为 D. 物体A受到的摩擦力向右，大小为
三、非选择题（本题共5小题，共52分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
11. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。用到的实验器材有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳
套、两个弹簧测力计和一根弹簧OC。为完成实验，实验操作步骤如下：
（1）先测量实验用弹簧的劲度系数。通过实验得到如下图所示的弹力大小F与弹簧的伸长量x的关系图像，由此图像求得该弹簧的劲度系数______N/m（保留两位有效数字）。
（2）如图甲，某同学用该弹簧OC和两个弹簧测力计做“探究两个互成角度力的合成规律”实验。其中OA、OB为细绳。
（3）在保持弹簧OC伸长约8.00cm，且弹簧两端点位置不变的条件下，若弹簧测力计间夹角为90°，与细绳OA连接的弹簧测力计示数如图乙，则该弹簧测力计的读数是______N，若已知与细绳OB连接的弹簧测力计的读数为N，并已在图丙方格纸上作出，请你在所给的方格纸上按作图法的要求作出与细绳OA连接的弹簧测力计的拉力及它们的合力______。
（4）如图丁是某同学所作的合力与分力的关系图，则实际的合力是______，一定沿CO方向的是______（均选填“F”或“”）。
（5）实验中，如果将细绳换成橡皮条，O点沿OA、OB方向的拉力仍等于弹簧测力计的读数，则实验结果______发生变化（选填“会”或“不会”）。
12. “探究加速度与力、物体质量的关系”实验装置如图，小车与车中砝码总质量为M，盘和重物的总质量为m。实验先平衡了摩擦力，拉小车的细线与板面平行。
（1）该实验采用的研究物理问题的科学方法是______（填标号）。
A. 建立理想模型的方法 B. 控制变量法 C. 等效替代法 D. 类比法
（2）为了直观判断加速度和物体质量之间的关系，应根据实验数据作出的图像是______（填标号）。
A. 图像 B. 图像 C. 图像 D. 图像
（3）若某次实验中，小车与车中砝码总质量为M，盘和重物的总质量为m。测得小车加速度为a，重力加速度为g，则细线的拉力______（用题干已知物理量和测得物理量字母表示）。
（4）实验中，小车所受的拉力近似等于盘和重物的重力，应满足的条件是M______（选填“等于”“远小于”或“远大于”）m。
13. 避险车道是道路上为失控车辆所设置的紧急避险通道，一般设置在较易发生事故的路段。避险车道应具有两个作用：一是使失控车辆从主线中分流，避免对主线车辆造成干扰；二是使失控车辆平稳停车，避免出现人员伤亡、车辆严重损坏和装载货物严重散落的现象。一辆货车正在高速路上行驶，突然刹车失灵，货车被迫以90km/h的速度冲上倾角为30°的碎石铺成的避险车道。已知货车在该避险车道上所受到的摩擦力和空气阻力共为车重的0.5倍，重力加速度g取10m/s2。求：
（1）汽车刚冲上避险车道时加速度的大小；
（2）要使该车能安全避险，避险车道的最小长度。
14. 一倾角为θ的斜面固定在水平面上，在其上轻放一质量为M的物体A，物体A沿斜面加速下滑。为让物体A在斜面上保持静止，现用细绳通过定滑轮与质量为m的物体B按如图方式连接，连接物体A的细绳与斜面平行。已知物体A与斜面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，求物体B质量的取值范围？
15. 如图所示，质量为m的小球穿在足够长的固定直杆上。小球从静止开始向下运动的同时，对小球施加垂直杆向上的力F，力F大小始终与小球的速度成正比，即（图中未标出）。已知小球与杆间的动摩擦因数为μ，，重力加速度为g。求：
（1）小球运动的加速度最大值；
（2）小球运动加速度最大时的速度大小；
（3）小球的最大速度。
2024年秋期六校第二次联考
高一年级物理试题
（考试时间：75分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1题答案
答案：D
2题答案
答案：D
3题答案
答案：B
4题答案
答案：D
5题答案
答案：C
6题答案
答案：D
二、多项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
7题答案
答案：BD
8题答案
答案：AB
9题答案
答案：BC
10题答案
答案：CD
三、非选择题（本题共5小题，共52分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
11题答案
答案： ①. 60 ②. 2.98##2.99##3.00 ③. 见解析图 ④. ⑤. ⑥. 不会
12题答案
答案：（1）B （2）C
（3）##Ma##
（4）远大于
13题答案
答案：（1）m/s2
（2）31.25m
14题答案
答案：
15题答案
答案：（1）
（2）
（3）
高一年级物理试题
（考试时间：75分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 据中国载人航天工程办公室消息，神舟十九号载人飞船入轨后，于北京时间2024年10月30日11时00分，成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约6.5小时。根据以上信息，下列说法正确的是（ ）
A. 对接成功后，以地球为参考系，整个空间站是静止的
B. 对接成功后，以空间站为参考系，神舟十九号飞船是运动的
C. 神舟十九号飞船在与天和核心舱对接的过程，可将它们视为质点
D. 研究空间站绕地球飞行的时间时，可将空间站视为质点
2. 关于速度和加速度，下列说法中正确的是（ ）
A. 加速度增大，速度一定增大 B. 速度变化量越大，加速度就越大
C. 物体有加速度，速度就增大 D. 物体速度很大，加速度可能为零
3. 如图所示，物体A、B叠放在光滑水平地面上，用外力F作用于物体B上使它们一起向右运动，则物体A、B受力情况为（ ）
A. 因物体A向右运动，所以物体A受重力、支持力和水平向左的摩擦力
B. 物体A受重力、支持力和水平向右的摩擦力
C. 物体B受重力、地面支持力和水平向右的摩擦力
D. 物体B受重力、地面的支持力、物体A给的压力、向右的拉力F和水平向右的摩擦力
4. A、B两物体沿同一直线运动，运动过程中的x－t图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A 4s时A物体运动方向发生改变
B. 0～6s内B物体的速度逐渐减小
C. 0～5s内两物体的平均速度相等
D. 0～6s内某时刻两物体的速度大小相等
5. 小明同学用两个力将一重为100N物体悬挂起来，力F1的方向与竖直的方向成30°角，力F2的大小为60N，则（ ）
A. F1的大小是唯一的 B. F2的方向是唯一的
C. F2有两个可能的方向 D. F2可取任意方向
6. 如图所示，一轻质弹簧右端固定，自然伸长在B点位置，一物块静止在光滑水平面A点位置，现用一水平向右恒力推该物块，物块运动到C点弹簧被压缩到最短，则下列关于物块的说法正确的是（ ）
A. 到达B点时速度最大 B. 从B到C一直减速
C. 由A到C加速度先不变后一直减小 D. 能返回到B点，且两次在B点的速度大小相等
二、多项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
7. 缆车是风景游览区的交通工具，局部如图所示，质量为M的缆车车厢通过悬臂固定在缆绳上，缆绳与水平方向夹角为θ，当缆绳带动车厢以加速度a匀加速向上运动时，质量为m的货物在车厢底板中与车厢相对静止。已知悬臂竖直，重力加速度为g，则（ ）
A. 悬臂对车厢的作用力竖直向上
B. 车厢（含货物）的合力大小为
C. 底板对货物的支持力大小为
D. 底板对货物摩擦力大小
8. 汽车在平直的公路上行驶，发现险情紧急刹车，汽车立即做匀减速直线运动直到停车。已知汽车刹车时第1秒内的位移为13m，在最后1秒内的位移为2m，则下列说法正确的是（ ）
A. 汽车的初速度大小是15m/s B. 汽车加速度大小是4m/s2
C. 汽车前4秒内的位移是28m D. 汽车在第1秒末的速度是10m/s
9. 某高铁站的安全检查仪用于对乘客的行李进行安全检查。其水平传送装置可简化为如图所示模型，紧绷的传送带始终保持的恒定速率向左运行。乘客把可视为质点的行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数，传送带长度即A、B间的距离为2m，g取10m/s2，行李在被传送到B处过程中（ ）
A. 行李始终受三个力的作用
B. 行李先受向左的滑动摩擦力，后不受摩擦力
C. 行李0.5s时与传送带相对静止
D. 行李相对传送带发生了0.5m的位移
10. 如图所示，A、B两物体叠放在光滑水平桌面上，轻质细绳一端连接B，另一端绕过定滑轮连接C物体A、B两物体相对静止，沿水平面一起向右以加速度a匀加速运动。已知A和B的质量都是m，物体C的质量为M，物体A、B间的动摩擦因数是μ，重力加速度为g，连接B的细线水平，不计滑轮摩擦和空气阻力，下列说法正确的是（ ）
A. 物体A受到的摩擦力向右，大小为 B. 物体A受到的摩擦力向左，大小为
C. 物体A受到的摩擦力向右，大小为 D. 物体A受到的摩擦力向右，大小为
三、非选择题（本题共5小题，共52分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
11. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。用到的实验器材有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳
套、两个弹簧测力计和一根弹簧OC。为完成实验，实验操作步骤如下：
（1）先测量实验用弹簧的劲度系数。通过实验得到如下图所示的弹力大小F与弹簧的伸长量x的关系图像，由此图像求得该弹簧的劲度系数______N/m（保留两位有效数字）。
（2）如图甲，某同学用该弹簧OC和两个弹簧测力计做“探究两个互成角度力的合成规律”实验。其中OA、OB为细绳。
（3）在保持弹簧OC伸长约8.00cm，且弹簧两端点位置不变的条件下，若弹簧测力计间夹角为90°，与细绳OA连接的弹簧测力计示数如图乙，则该弹簧测力计的读数是______N，若已知与细绳OB连接的弹簧测力计的读数为N，并已在图丙方格纸上作出，请你在所给的方格纸上按作图法的要求作出与细绳OA连接的弹簧测力计的拉力及它们的合力______。
（4）如图丁是某同学所作的合力与分力的关系图，则实际的合力是______，一定沿CO方向的是______（均选填“F”或“”）。
（5）实验中，如果将细绳换成橡皮条，O点沿OA、OB方向的拉力仍等于弹簧测力计的读数，则实验结果______发生变化（选填“会”或“不会”）。
12. “探究加速度与力、物体质量的关系”实验装置如图，小车与车中砝码总质量为M，盘和重物的总质量为m。实验先平衡了摩擦力，拉小车的细线与板面平行。
（1）该实验采用的研究物理问题的科学方法是______（填标号）。
A. 建立理想模型的方法 B. 控制变量法 C. 等效替代法 D. 类比法
（2）为了直观判断加速度和物体质量之间的关系，应根据实验数据作出的图像是______（填标号）。
A. 图像 B. 图像 C. 图像 D. 图像
（3）若某次实验中，小车与车中砝码总质量为M，盘和重物的总质量为m。测得小车加速度为a，重力加速度为g，则细线的拉力______（用题干已知物理量和测得物理量字母表示）。
（4）实验中，小车所受的拉力近似等于盘和重物的重力，应满足的条件是M______（选填“等于”“远小于”或“远大于”）m。
13. 避险车道是道路上为失控车辆所设置的紧急避险通道，一般设置在较易发生事故的路段。避险车道应具有两个作用：一是使失控车辆从主线中分流，避免对主线车辆造成干扰；二是使失控车辆平稳停车，避免出现人员伤亡、车辆严重损坏和装载货物严重散落的现象。一辆货车正在高速路上行驶，突然刹车失灵，货车被迫以90km/h的速度冲上倾角为30°的碎石铺成的避险车道。已知货车在该避险车道上所受到的摩擦力和空气阻力共为车重的0.5倍，重力加速度g取10m/s2。求：
（1）汽车刚冲上避险车道时加速度的大小；
（2）要使该车能安全避险，避险车道的最小长度。
14. 一倾角为θ的斜面固定在水平面上，在其上轻放一质量为M的物体A，物体A沿斜面加速下滑。为让物体A在斜面上保持静止，现用细绳通过定滑轮与质量为m的物体B按如图方式连接，连接物体A的细绳与斜面平行。已知物体A与斜面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，求物体B质量的取值范围？
15. 如图所示，质量为m的小球穿在足够长的固定直杆上。小球从静止开始向下运动的同时，对小球施加垂直杆向上的力F，力F大小始终与小球的速度成正比，即（图中未标出）。已知小球与杆间的动摩擦因数为μ，，重力加速度为g。求：
（1）小球运动的加速度最大值；
（2）小球运动加速度最大时的速度大小；
（3）小球的最大速度。
2024年秋期六校第二次联考
高一年级物理试题
（考试时间：75分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1题答案
答案：D
2题答案
答案：D
3题答案
答案：B
4题答案
答案：D
5题答案
答案：C
6题答案
答案：D
二、多项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
7题答案
答案：BD
8题答案
答案：AB
9题答案
答案：BC
10题答案
答案：CD
三、非选择题（本题共5小题，共52分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
11题答案
答案： ①. 60 ②. 2.98##2.99##3.00 ③. 见解析图 ④. ⑤. ⑥. 不会
12题答案
答案：（1）B （2）C
（3）##Ma##
（4）远大于
13题答案
答案：（1）m/s2
（2）31.25m
14题答案
答案：
15题答案
答案：（1）
（2）
（3）
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