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第十五章 探究电路
第二节 第2课时 欧姆定律
学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练
沪科版-物理-九年级上册
学习目标
1.理解欧姆定律的内容。
2.会运用欧姆定律分析解决简单的电路问题。
3.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。
【重点】欧姆定律的内容。
【难点】欧姆定律的应用。
新课导入
电流与电压和电阻有什么关系呢?
当电阻一定时,电流和电压成正比。
当电压一定时,电流和电阻成反比。
新知探究
知识点 欧姆定律
1
德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。这就是著名的欧姆定律。
欧姆定律的公式:
I:电流
U:电压
R:电阻
新知探究
对于欧姆定律的理解
1.欧姆定律反映了一段导体中电流跟电压与电阻之间的定量关系(即电压、电流、电阻是对同一时间的同一段导体而言的,具有同一性和同时性)
2.对于公式,不能说电阻与电压跟正比,跟电流成反比。因为电阻是导体本身的一种性质,电阻与电流、电压无关。
3.应用欧姆定律计算时,注意单位是国际单位制。
新知探究
1.求电流
电源电压15V,定值电阻阻值50Ω,求通过定值电阻的电流为多少?
新知探究
画出简单的电路图.
新知探究
已知:R=50Ω, U=15V;
求:I=?
解:
答:通过白炽电灯的电流约为0.3A.
新知探究
2.求电压
有一种指示灯,电阻为6.3Ω,通过的电流为0.45A时才能正常发光.要使这种指示灯正常发光,应加多大的电压?
画出简单的电路图.
新知探究
已知:R=6.3Ω, I=0.45A;
求:U=?
解:由I=U/R得
U=IR=0.45A×6.3Ω=2.8V
答:要使这种指示灯正常发光,应加大约2.8V的电压.
新知探究
3.求电阻
探究活动用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A,求这段导体的电阻.
已知:U=7.2V, I=0.4A;
求:R=?
解:由I=U/R得
R=U/I=7.2V/0.4A=18Ω
答:导体的电阻是18Ω.
新知探究
欧姆定律基本的计算步骤:
(1)分析过程,画出等效的电路图
(2)将已知量标在电路图中
(3)灵活应用
归纳总结
课堂小结
欧姆定律
一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
公式:
课堂小结
求电压:
求电阻:
课堂训练
1.(2022 天津市)用图象表示一个物理量随另一个物理量的变化规律,可使物理规律更形象直观。如图所示,下列物理规律不能用此图象所表示的是( )
A.同种物质的质量与体积的关系
B.物体所受的重力跟它的质量的关系
C.物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系
D.电压一定时,通过导体的电流与导体电阻的关系
D
课堂训练
2.(2021秋 邢台市)对于欧姆定律的理解,下列说法中正确的是( )
A.对于一个定值电阻,加在它两端的电压与通过它的电流的比值不变
A
课堂训练
3.(2022 三明市)由欧姆定律 下列说法正确的是
( )
A.通过导体的电流越大,导体的电阻越小
B.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
C.导体电阻是导体的一种属性,与电流、电压无关
D.导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比
C
课堂训练
4.(2022 内江市)如图是利用数字化电压﹣电流传感器测量电阻后绘出的不同电阻的U﹣I图像。由图可知,以下判断正确的是( )
A.R1<R2<R3
B.R1>R2>R3
C.R1=R2=R3
D.无法比较R1、R2、R3大小
B
课堂训练
5.(2022 武汉市)如图所示电路中,已知电源电压恒定不变,电阻R0=10Ω,R2=2R1,当单刀双掷开关S接a时,电流表的示数为0.3A;当单刀双掷开关S接b时,电流表的示数变化了0.1A;由以上数据分析可知R1的阻值为( )
A.5Ω B.10Ω
C.15Ω D.20Ω
B
课堂训练
6.(2022 南京市)如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样。下列四个图像中,能正确表示开关S闭合后,通过灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是( )
A
课堂训练
7.(2022 阳江市)如图所示,当开关S闭合时,电阻R1与R2串联,甲、乙两表的示数之比为3:1,若甲、乙两表都是电流表,则断开开关S后,甲、乙两表的示数之比为( )
A.1:2
B.2:3
C.3:1
D.1:3
B