7《呼风唤雨的世纪》 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。
“针对部分内容”来提问
“针对全文”来提问
《一个豆荚里的五粒豆》
阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。
《夜间飞行的秘密》
“联系生活经验”来提问
“针对写法”来提问
“针对课文内容”来提问
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呼风唤雨的世纪
huàn
唤
一位同学读了课文，在旁边和文后写下了自己的问题。自由读课文，再读一读旁边的问题。
呼风唤雨 科学技术 获得
依赖 潜入 探索 百亿光年
奥秘 船舶 物质生活
哲学家 伯特兰·罗素
huàn huò
lài qián suǒ yì
ào bó zhì
zhé lán
为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？
“针对课文内容”来提问
联系上下文
“发现”和“发明”有什么区别？
“针对写法”来提问，涉及用词的准确性。
“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙”在现代指什么呢？
“联系生活经验”来提问
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？
“针对写法”来提问
什么是“程控电话”？
“针对课文内容”来提问
为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代？”
“针对课文内容”来提问
20世纪的科学技术还创造了哪些神话？
“联系生活经验”来提问
1.“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙在现代指什么？
2.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？
3.“发现”和“发明”有什么区别？
4.为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？
5.为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代？”
6．20世纪的科学技术还创造了哪些神话？
7.现代科学技术给我们带来的全是好处吗？
8.未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的改变？
9．什么是“程控电话”？
“针对课文内容”来提问
“联系生活经验”来提问
“针对写法”来提问
“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙在现代指什么？
望远镜（天文望远镜）、程控电话（手机）、
飞机等
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的愿意是一夜之间，大雪纷飞，落满枝头。
现在用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形容20世纪的科学成就，这里是形容世界进入20世纪后，发现、发明层出不穷。
“发现”和“发明”有什么区别？
发现：自然界原有的物质,没有被人发觉有这个东西；
发明：自然界原本没有的东西,被人创造出来了。
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发现
发明
为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？
回顾20世纪的百年历程，科学创造了一个又一个神话，让许多幻想纷纷变成了现实。人类的生活不再完全依赖自然，人类不断超越自己局限，所以说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪。
20世纪的科学技术还创造了哪些神话？
查阅资料或联系生活经验
现代科学技术给我们带来的全是好处吗？
查询资料或者联系生活经验。例如环境污染加剧，人类身体素质下降，武器杀伤性加大等。
未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的改变？
查阅资料或联系生活经验
什么是“程控电话”？
查询资料
有些问题，能从文章中找到答案，能帮助我们更好地理解文章的意思，梳理文章的内容。
有些问题，文章中找不到答案，答不全面，但是引发了我们对于“发现”和“发明”进一步的思考。
有些问题，虽然得不出答案，但不影响我们理解课文。因为“程控电话”只是课文中举的一个例子，用来证明20世纪的发明很多。
只是作者列举的一种新发明，暂时不知道它是什么，也可以继续阅读，不影响理解文章要表达的主要意思，可以暂不解决。
第二、三类问题需要我们思考解决。
奥
益
上面不封口，里面的“米”最后一笔要变为点。下面的“大”横画长，撇捺要舒展。
上面上下四点要呼应，最后一笔横稍长。
善
第六笔是竖。上面四横，最后一横最长，既要关注每一横的长短变化，也要注意每一横上下间距匀称。下面的“口”要写得扁一些。