教科版科学五年级下册4增加船的载重量(课件) (共16张PPT)

文档属性

名称 教科版科学五年级下册4增加船的载重量(课件) (共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.2MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2025-01-07 09:19:17

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文档简介

(共16张PPT)
2.4 增加船的载重量
聚焦
船是水上的主要运输工具。因此,随着社会的发展,人们需要越来越大的船,来满足交通和运输货物的需要。
我们能通过什么方法来增加船的载重量呢?
聚焦
把橡皮泥做成薄薄的(像铝箔纸一样)的船型能浮起来
每个小组做成的橡皮泥小船载重量也不一样
不同小组做成的铝箔纸船小船载重量也不一样
聚焦
船的载重量与什么有关呢?
探索
材料:边长为12厘米的正方形铝箔纸、铅笔、直尺
用同样大小的铝箔纸造出不同大小的船
2
2
2
2
先确定船弦高,再确定船底边长,最后画虚线。
8
8
(单位:厘米)
如何在一张12厘米的铝箔上确定船的底面边长和船舷的高度?
注意:为了方便制作和计算,船弦高和船底长都取整数较为合适。
不同底面积的设计图
注意:在实际制作时需在铝箔上先用刻度尺、铅笔进行测量标示。
制作铝箔船并计算体积
所需材料:边长为12厘米的正方形铝箔纸、铅笔、直尺。
探索
将制作完成的铝箔船放入水中,用垫圈模拟重物。
依次将垫圈轻轻地放入铝箔船中,直到铝箔船沉入水中。
记录金属垫圈的数量。(最后一个使船沉没的金属垫圈不计算在内)
测试铝箔船载重量
探索
探索
比一比,哪艘船的载重量比较大?
船型1 船型2 船型3
示意图
最大载重量
船体体积
用相同重量和相同大小的材料制作的船,体积越大,载重量越大。
我的发现:
研讨
如果我们要造一艘船,怎么提高它的载重量呢?
同样的材料,做到最大的体积。
如果用弹珠模拟会滚动的货物,是否也同样可行?
不可行,因为弹珠滚动容易导致船侧翻。
给船舱分格
我们该如何改进小船,解决弹珠滚动导致船体侧翻的问题呢?
1、在测试铝箔船载重量的过程中,放置垫圈时应该( )。
A、集中叠放在船底的中间 B、均匀分散放在船底
C、集中叠放在船底的一侧 D、上述做法都可行
2、用相同大小的正方形铝箔造船,丁丁的船装了50个垫圈,冬冬的船装了20个垫圈,下列关于船的体积的说法正确的是( )
A、丁丁的大 B、冬冬的大 C、一样大 D、无法比较
3、要提高船的载重量,最科学的是( )
A、增加船的质量 B、增加水槽中的水量
C、增加重物的数量 D、增大船的体积
B
A
D