(共16张PPT)
第七章 南方地区
第一节 自然特征与农业
学科素养
■区域认知 在地图上指出南方地区与北方地区、青藏地区的界线，描述南方地区的位置和范围。
■综合思维 理解南方地区自然地理环境对农业生产的影响。
■人地协调观 理解南方地区自然环境对农业生产、生活的影响，了解“一方水土养一方人”，进一步树立因地制宜的观念。
■地理实践力 通过分析南方地区的自然特征与农业，体会自然环境各要素间的相互影响，掌握区域分析的方法，锻炼学生的综合分析能力。
难点
重点
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观看《采茶歌》视频，你可以从这段视频里看到哪些地理信息？（提示：可以从景色、农作物、服装等方面考虑）
视频导入
请思考有饮茶习惯的人们主要分布在哪个地区。
实物导入
诗句导入
请朗诵“江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”
今天我们就来学习这个风景如画，充满诗情画意的江南。
1.请看课本P45图7.3，在图中找出秦岭、淮河、青藏高原、东海、南海，自主描述南方地区的大致范围。
教师总结：南方地区位于秦岭—淮河以南、青藏高原以东，东面和南面濒临黄海、东海和南海。
地理位置与范围
2.请看课本P45图7.3，判读南方地区的纬度位置。
教师总结：南方地区的经纬度位置大致为18°N—33°N，98°E—122°E，北回归线穿过其南部，大部分位于亚热带，少部分为热带。
1.请看 课本P45图7.3，参考课本P45—46的图文材料，完成P46活动题第1、2题。
南方地区的自然环境
教师总结：南方地区的主要地形区有东南丘陵、长江中下游平原、四川盆地、云贵高原等。
东南丘陵：长江中下游平原以南的广大地区，由低山、丘陵组成，地表破碎。其范围主要包括江南丘陵、浙闽丘陵和两广丘陵。
长江中下游平原：中国长江三峡以东的中下游沿岸带状平原，为中国三大平原之一,是中国重要的粮、油、棉生产基地。
四川盆地：中国四大盆地之一，大部位于四川省内，盆地底部耕地连片，是中国最大的水稻、油菜籽产区。
云贵高原：位于中国西南部，该区石灰岩厚度大，分布广，是世界上喀斯特地貌最发育的典型地区之一。
2.请看课本P45图7.3和中国地势分布图，结合图片思考并归纳南方地区的地势特征。
教师总结：南方地区主要位于我国地势的第二、三级阶梯，以巫山、雪峰山为界，西部以高原、盆地为主，东部有交错分布的平原、低山和丘陵，沿江有面积较大的平原和三角洲，地势整体西高东低。
3.请看我国的气候类型图，请学生读图并结合P46文字材料，分析南方地区的相关气候特征。
气候类型分布图
教师总结：南方地区纬度较低，大部分地区属于亚热带季风气候，北回归线南部有部分热带季风气候。夏季高温多雨，冬季温和少雨，其特征可以用“湿热”两个字来概括。
请看课本P45 图7.3，分成A、B 组分别思考完成课本P4 6 活动第3 题（1）（2）。
学以致用
教师总结：（1）四川盆地周围高大山脉阻挡了冬季风；长江中下游平原北部无高大山脉，受冬季风影响大。
（2）西双版纳海拔较高，阻挡了来自北方的寒潮，而大致位于同一纬度的广州，其北面的南岭海拔较低，对冬季来自北方的寒潮削弱作用小。
1. 请看课本P47 图7.6、图7.7，归纳出南方地区主要的粮食、油料、糖料和经济作物。
重要的水田农业区
图7.6
图7.7
教师总结：南方主要的粮食作物是水稻，主要油料作物是油菜，主要糖
料作物是甘蔗，主要经济作物是茶叶、棉花、毛竹等。
2. 请同学们以前后桌为一个单位，从地形、气候、水源等方面分析南方地区发展水田农业的有利条件。
教师总结：南方地区属于亚热带、热带季风气候，气候湿热，热量充足，降水充沛，因此南方多水田，作物可达到一年两熟或三熟。平原地区地势低平，河湖密布，水源充足，灌溉条件良好。
3. 请看干旱和洪涝的图片，总结归纳出南方地区发展农业的不利条件。
教师总结：南方地区处于季风气候区，季风不稳定导致降水季节变化大，旱涝灾害比较频繁；部分沿海省份也可能遭受台风灾害的影响；山区、丘陵面积大，平原面积小，不利于使用大规模的机械化设备；红壤是酸性土壤，相对贫瘠，容易水土流失等。
通过学习本节课我们知道了南方地区的范围、主要地形区和气候，认识到地形差异对气候的影响。了解了南方地区发展农业的条件，知道该地区的主要农作物。
实践性作业： 选择一种南方盛产的水果，并结合南方的自然环境特征，分析水果的习性。
