部编版四年级语文上册第三单元练习题(含答案)

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名称 部编版四年级语文上册第三单元练习题(含答案)
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文件大小 58.7KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-07 11:17:45

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四年级语文上册第三单元练习题
【书写展示】
一、书写提醒:同学们,把字写工整、美观,保持整洁!
二、专项书写展示。把下列句子抄写在横格上,注意字体大小和字距。
  蟋蟀的出名不光由于它的歌唱,还由于它的住宅。
【积累运用】
三、阅读文段,根据拼音写词语。
我知道爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún( ),没有chóng dié( )起来的,也不留一点儿 kòng xì( ),茎上长yè bǐng( )的地方,长出像蜗牛触角一样的脚。我还知道蟋蜂xuǎn zé( )朝阳的地方建造自己的dòng xué( ),它用简单的工具挖掘出yōu liáng( )的zhù zhái( )。
四、背诵积累,根据语境填完整。
1.初春时节,街道上有人穿着衬衣和裙子,有人却还穿着毛衣大衣,这真是“ , ” 啊!
2.夕阳斜照在江面上,江水一半是青绿色,一半是红色,我不由得念起白居易的诗:“ , 。”
3.俗话说“ , ”,几场秋雨过后,天气真是明显变冷了。
4.从不同的角度观察,结果各不相同,《题西林壁》诗句中体现出这个道理的诗句是: , 。
5.“尺有所短,寸有所长”中体现出的道理在卢钺的《雪梅》中就是“ , ”这两句诗。
6.《蟋蟀的住宅》作者通过细致而持续的观察,围绕蟋蟀的住宅写了 以及
两方面的内容。
五、梳理辨析,根据要求作选择。
1.下面加点字读音全部正确的一项是( )
A.投降(xiáng) 空隙(kòng) B.弯曲(qū) 专家(zhuāng)
C.住宅(zhái) 临时(líng) D.逊色(xùn) 搜索(shōu)
2.下列词语中书写完全正确的一项是( )
A.波汶 牢固 引人注意 B.休想 功夫 优良 随遇而安
C.清洁 疲劳 豪不可惜 D.选址 枯委 叽叽喳喳
3..下列动物的“家”的名称有误的一项是( )
A.狗洞 羊圈 鸟窝 B.鸟巢 虎穴 鱼塘
C.牛棚 鸡窝 猪圈 D.鼠洞 鼠洞 蛇洞
4.下列说法不正确的一项是( )
A.写观察日记的时候,只有进行细致的观察,才能写准确生动。
B.《蟋蟀的住宅》是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察日记。
C.“题西林壁”的意思是在西林寺的墙壁上题写。
D.“隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深”,“最多”说明隧道的深度不会超过九寸。
5.下列对病句的修改有误的一项是( )
A.我们边走边说,不知不觉就走了十里路左右的距离了。(删去“左右”)
B.夏天的西湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。(把“季节”改为“地方”)
C.他那锐利的眼睛投向了人群。(把“眼睛”改为“目光”)
D.互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。(把“水平”改为“需求”)
【短文阅读】
六、课内阅读。
《蟋蟀的住宅》节选
在朝着阳光的堤(dī tī)岸上,青草丛中隐藏着一条倾(qīn qīng)斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲(qū qǔ),最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cào zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.在文中括号内选择正确的读音,并打“√”。
2.《蟋蟀的住宅》这篇课文的作者是 (国家)的 ,他的代表作是 。
3.写出下列词语的反义词。
隐藏-一( ) 平坦--( ) 光滑一-( )
4.文中画“ ”的句子运用 的修辞手法,请你仿写一个句子。
5.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
6.“隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。”句中的“最多”一词可以去掉吗?为什么?
课外阅读。
美丽的昙花
我曾见过娇嫩多姿的荷花,目睹过深红似火的(玫 玖)瑰花,但令我情有独钟的还是摆放在我家客厅里的昙花。
它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它(豪 毫)不起眼,只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子,经过风吹日晒,叶片上还积起一层薄薄的灰尘和沙土。但自从发生那件事以后,我才真正了解了“庐山云雾”背后的昙花,了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。
那是六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉,决定把这几年积累的营养全释放出来——开花,让大家刮目相看。这一件从没有见过的新鲜事儿顿时引起了全家人的关注。我们一眼不眨,耐心仔细地观察昙花的一举一动。只见昙花随着时间的流(逝 世),出现了一个又一个微妙的变化。渐渐地,昙花由小变大,成了一个大大的、洁白无(瑕 霞)的花骨朵儿。用手轻轻摸去,柔软得好像丝绸一般,真可谓“天下第一奇景”。过了一会儿,花瓣慢慢张开,同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现它的香味比什么花香都好闻,我深深地陶醉其中了!可是仅仅过了几个小时,美丽的花瓣就萎缩了,真是“昙花一现"啊!
1.选择正确的字,打“√”。
2.写出下列词语的近义词。
奇特——( ) 微妙——( )
3.联系短文内容,理解词语。
(1)“情有独钟”在文中指的是
(2)“昙花一现”在文中指       ,
现在多用来比喻 。
4.第1自然段中,作者将昙花与荷花、玫瑰花进行 描写,突出了者 的情感。
5.第2自然段画“ ”句中的“那件事”指( ),“庐山云雾”指( )。
A.因为生长环境很恶劣,影响了县花开放的时间
B、碧绿扁平的叶子上积了一层灰尘和沙土
C.县花在一个星光灿烂的夜晚开出了漂亮的花朵
6.第3自然段中,画“ ”的句子从视觉角度写了花骨朵的 ,从触觉角度写了昙花的       ,从嗅觉角度写了昙花的      ,体现了作者观察的细致。
7.文中哪个句子体现了作者进行了连续的观察 请抄写下来。
【习作展示】
八、台。
平时你注意观察周围的事物吗 你喜欢观察植物述是动物 请根据你的观察,写一则观察目记。以“观察日记一则”为题或另拟题目,让意按麒一定的观察顺序来写。内容要准确、形象,注意把观察过程中的事物设发现写清楚。注意日记的格式。
四年级语文上册第三单元练习题参考答案
【书写展示 5分】
一、整体书写(2分)。略
二、专项书写(3分)。略
【积累运用 30分】
三、阅读文段,根据拼音写词语。(8分,每个字0.5分)
均匀 重叠 空隙 叶柄 选择 洞穴 优良 住宅
四、背诵积累,根据语境填完整(12分)
1.二八月,乱穿衣
2.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
3.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
4.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
5.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
6.蟋蟀住宅的特点 蟋蟀修建住宅的才能
五、梳理辨析,根据要求作选择。(10分)
1. A 2.B 3.A 4.A 5. B
【短文阅读 35分】
六、课内阅读。(15分)
1. dī qīng qū zào
2.法国 法布尔 《昆虫记》
3.暴露 凹凸 粗糙 (答案不唯一)
4.拟人 示例:秋虫唱着。
5.这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗?
6.不可以,因为“最多”一词写出了蟋蟀的住宅最大不超过九寸,这样表达更准确。
七、课外阅读。(20分)
1.玫 毫 逝 瑕
2.奇异 奇妙
3.(1)“我”因对昙花的特别喜爱而感情专注。
(2)昙花开放的时间很短 美好的事物或景象出现的时间很短
4.对比 对昙花十分的喜爱
5.C B
6.硕大、洁白无瑕 柔软 香味清晰淡雅
7.(示例)起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子,经过风吹日晒,叶片上还积起一层薄薄的灰尘和沙土。
那是六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉,决定把这几年积累的营养全释放出来——开花,让大家刮目相看。
【习作展示 30分】
八、台。(30分)(略)
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