教科版2024-2025学年三年级科学上册期末测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、选择题（每小题1分，共15分）
1．下列现象中，属于蒸发现象的是（ ）。
A．冰雪融化 B．湿衣服晾干了 C．水加热沸腾了
2．在研究水结冰的实验中，小科观察到试管里水开始结冰时的温度最接近（ ）。
A．0℃ B．2℃ C．－1℃
3．不同的物质在相同体积的水中溶解量是（ ）的。
A．相同 B．不同 C．无法确定
4．利用（ ）可以把轻的麦壳和重的麦粒分开。
A．风力 B．弹力 C．摩擦力
5．风扇的原理是利用了空气（ ）的特点。
A．易被压缩 B．有质量 C．会流动
6．将乒乓球放入干燥的空杯子底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，下图现象符合实际情况的是（ ）。
A． B． C．
7．测一袋空气质量，使用哪组物品放在天平与空气的质量进行比较更合适。（ ）
A．绿豆、玻璃弹 B．苹果、黄豆 C．回形针、绿豆
8．下列哪个方法不能制造风？（ ）
A．跑步 B．挥动红旗 C．手压桌面
9．缙云县的气候特征是（ ）。
A．四季分明 B．四季如春 C．旱季和雨季分明
10．下列不是冬季的特点的是（ ）。
A．会下雪花 B．秋风习习 C．寒风凛凛
11．测量气温时，一般选择的地点要在（ ）
A．室外，阳光下，通风处 B．室内，门口，通风处 C．室外，背阴，通风处
12．收集雨水时，自制的雨量器要放在（ ）位置。
A．水平 B．斜坡 C．凹下去的
13．操场上的红旗飘向东南方向，此时的风是由（ ）方向吹来的。
A．东南 B．西北 C．西南
14．整理一个月的天气日历时，下列做法错误的是（ ）。
A．分类别统计 B．缺少的数据随便写 C．借助图表汇总
15．天气预报的制作过程不包括下列哪一步骤（ ）。
A．数据收集 B．夜观星象 C．天气会商
二、判断题（每小题2分，共20分）
16．位于气象中心的超级计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报。( )
17．水、水蒸气、冰是水的三种形态，它们不会同时存在。( )
18．虽然我们看不见空气，但可以找到很多“空气存在”的证据。( )
19．空气看不见摸不着，轻飘飘的，因此空气没有质量。( )
20．我们利用酒精灯火焰的内焰给物体加热。( )
21．热水中的食盐一定比冷水中的食盐溶解得快。( )
22．为了使夏天屋内更凉爽，空调应安装在房顶附近。( )
23．想知道一个物体的冷热程度，用手摸最准确。( )
24．“春雨贵如油”描述的是降雨对农作物的生长产生的影响。( )
25．天空中出现纤细、羽毛状的云时，天气往往是晴朗的。( )
三、填空题（每空1分，共21分）
26．我们在进行“溶解与搅拌”的实验时，为了保证实验结果的准确性，两杯水的水温、水量要( )（填“相同”或“不同”），溶解物的量要( )（填“相同”或“不同”）。
27．套在瓶子里的气球( )填“容易”或“不容易”）被吹大，暴露在空气中的气球( )（填“容易”或“不容易”）被吹大，原因是( )。
28．我们来做“热气球”实验时，当感觉到塑料袋的外壁变( )了，松开双手，发现塑料袋会( )，这是因为塑料袋里的空气质量变( )产生了浮力。
29．夏季，小科吃雪糕时，把雪糕放在玻璃杯里，过一会儿发现杯子外壁出现了( )，这说明空气中有（ ）（填“水蒸气”或“小水滴”，上同）。
30．通过分析天气日历，可以帮助我们更好地描述这段时间的天气变化，我们可通过( )、( )、( )、( )、( )等方面进行描述天气。
31．空气看不见、摸不着，但是空气有( )。相同体积的空气与相同体积的铁块相比，质量较重的是( )。
32．当杯里的水开始沸腾时，继续加热，在较长时间内，温度计读数为( )（选填“继续升高”或“保持不变”）。
33．北面吹来的风叫( )风；东南方向吹来的风叫( )风。当你面向北方站着，风从你的背面吹来，则此时的风向是( )。
四、连线题（共5分）
34．请将实验仪器与它的用途连起来。
石棉网 风向标 温度计 风速仪 酒精灯
测量风向 测量风速 均匀受热 加热 测量温度
五、排序题（共5分）
35．请用序号排列出气温计的正确使用方法。
( )保持干燥。
( )让视线和液柱顶端保持齐平。
( )悬挂在空气中。
( )示数稳定后再读取。
( )放在阳光照射不到且空气流通的地方。
六、简答题（4+5=9分）
36．地球是一个液态水十分丰富的星球，但是地球上的淡水资源是很有限的。水是生命之源。请你写两条关于保护水资源的宣传语。
37．装有热空气的袋子会上升，你怎么解释呢？
七、实验题（每小题2分，共10分）
38．林林准备了简易天平，如下图，左边是一个充气皮球，右边是一些绿豆。
(1)在天平右边放入50颗绿豆后，天平就平衡了，天平左边质量（ ）天平右边质量。
A．等于 B．大于 C．小于
(2)天平平衡后，往皮球里再打20筒空气，看到天平（ ），初步证明空气是有质量的。
A．皮球一端往下沉 B．皮球一端往上翘 C．继续保持平衡
(3)天平平衡后，往皮球里再打20筒空气，天平的右边再放入3颗绿豆才恢复了平衡，由此可以推测（ ）。
A．绿豆比空气重
B．空气比绿豆重
C．20筒空气的质量约等于3颗绿豆的质量
(4)往皮球里打入20筒空气后，还可以再打入10筒或者更多的空气，这主要利用空气具有（ ）的特征。
A．很轻 B．占据空间 C．可以压缩
(5)我们还可以选择（ ）来代替绿豆做实验。
A．一元硬币 B．回形针 C．玻璃弹珠
八、综合题（第1小题3分，其余每小题2分，共15分）
39．校园里的科普气象站正式启用了，天气探索小组的同学爱观察、记录、分析天气状况。
(1)如图所示为小组成员观测12月19日当地天气的情况，请在天气日历中写出相应的信息。
(2)这一天的风向记录缺失，但小南那天正好担任升旗手，他清楚地记得国旗升到旗杆顶端后，立即随风向南飘动，由此可知，当时刮的是（ ）。
A．南风 B．西风 C．北风
(3)天气探索小组自制的雨量器，在刻度条上贴上透明胶带，这是为了（ ）。
A．外形美观 B．防止刻度条被打湿 C．防止容器破裂
(4)雨量器上的刻度条的零刻度线应对准瓶子的（ ）。
A．底部 B．中部 C．顶部
(5)一天中气温变化的规律是（ ）。
A．一直升高 B．一会儿低，一会儿高 C．先升高再降低
(6)请对照下方的降水量等级表，确定当天的降水量等级为( )。
小雨 中雨 大雨
0.1～9.9毫米 10～24.9毫米 25～49.9毫米
(7)根据上述天气日历记录的天气情况，当天适合做的事情是（ ）。
A．户外晒被子 B．在院子里打羽毛球 C．出门穿厚外套
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
1．B
2．A
3．B
4．A
5．C
6．A
7．C
8．C
9．A
10．B
11．C
12．A
13．B
14．B
15．B
16．√
17．×
18．√
19．×
20．×
21．×
22．√
23．×
24．√
25．√
26. 相同 相同
27. 不容易 容易 空气占据着瓶子里的一部分空间，并且充满各处
28. 热 上升 轻
29. 小水滴 水蒸气
30. 云量 气温 风速 风力 降水量
31. 质量 铁块
32．保持不变
33. 北 东南 南
34．
35. ③ ④ ② ⑤ ①
36．珍惜每一滴水，共筑生命之源，保护水资源，从我做起。
节约用水，利在当代，功在千秋，让淡水资源的每一滴都闪耀生命的光芒。
37．装有热空气的袋子会上升，是因为热空气的密度小于冷空气的密度，导致袋子受到的浮力大于其自身的重力，从而使袋子上升。
38．(1)A(2)A(3)C(4)C(5)B
39．(1)三级风 -5℃ 6毫米(2)C(3)B(4)A(5)C(6)小雨(7)C教科版 2024-2025 学年三年级科学上册期末测试卷 14．整理一个月的天气日历时，下列做法错误的是（ ）。
A．分类别统计 B．缺少的数据随便写 C．借助图表汇总
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 15．天气预报的制作过程不包括下列哪一步骤（ ）。
得分 A．数据收集 B．夜观星象 C．天气会商
一、选择题（每小题 1分，共 15 分）
二、判断题（每小题 2分，共 20分）
1．下列现象中，属于蒸发现象的是（ ）。
16．位于气象中心的超级计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报。( )
A．冰雪融化 B．湿衣服晾干了 C．水加热沸腾了
17．水、水蒸气、冰是水的三种形态，它们不会同时存在。( )
2．在研究水结冰的实验中，小科观察到试管里水开始结冰时的温度最接近（ ）。
18．虽然我们看不见空气，但可以找到很多“空气存在”的证据。( )
A．0℃ B．2℃ C．－1℃
19．空气看不见摸不着，轻飘飘的，因此空气没有质量。( )
3．不同的物质在相同体积的水中溶解量是（ ）的。
20．我们利用酒精灯火焰的内焰给物体加热。( )
A．相同 B．不同 C．无法确定
21．热水中的食盐一定比冷水中的食盐溶解得快。( )
4．利用（ ）可以把轻的麦壳和重的麦粒分开。
22．为了使夏天屋内更凉爽，空调应安装在房顶附近。( )
A．风力 B．弹力 C．摩擦力
23．想知道一个物体的冷热程度，用手摸最准确。( )
5．风扇的原理是利用了空气（ ）的特点。
24．“春雨贵如油”描述的是降雨对农作物的生长产生的影响。( )
A．易被压缩 B．有质量 C．会流动
25．天空中出现纤细、羽毛状的云时，天气往往是晴朗的。( )
6．将乒乓球放入干燥的空杯子底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，下图现象符合实际情况的是（ ）。
A． B． C．
三、填空题（每空 1分，共 21分）
26．我们在进行“溶解与搅拌”的实验时，为了保证实验结果的准确性，两杯水的水温、水量要( )（填“相
7．测一袋空气质量，使用哪组物品放在天平与空气的质量进行比较更合适。（ ）
同”或“不同”），溶解物的量要( )（填“相同”或“不同”）。
A．绿豆、玻璃弹 B．苹果、黄豆 C．回形针、绿豆
27．套在瓶子里的气球( )填“容易”或“不容易”）被吹大，暴露在空气中的气球( )（填“容易”或“不容
8．下列哪个方法不能制造风？（ ）
易”）被吹大，原因是( )。
A．跑步 B．挥动红旗 C．手压桌面
28．我们来做“热气球”实验时，当感觉到塑料袋的外壁变( )了，松开双手，发现塑料袋会( )，这是
9．缙云县的气候特征是（ ）。
因为塑料袋里的空气质量变( )产生了浮力。
A．四季分明 B．四季如春 C．旱季和雨季分明
29．夏季，小科吃雪糕时，把雪糕放在玻璃杯里，过一会儿发现杯子外壁出现了( )，这说明空气中有（ ）
10．下列不是冬季的特点的是（ ）。
（填“水蒸气”或“小水滴”，上同）。
A．会下雪花 B．秋风习习 C．寒风凛凛
30．通过分析天气日历，可以帮助我们更好地描述这段时间的天气变化，我们可通过( )、( )、( )、
11．测量气温时，一般选择的地点要在（ ）
( )、( )等方面进行描述天气。
A．室外，阳光下，通风处 B．室内，门口，通风处 C．室外，背阴，通风处
31．空气看不见、摸不着，但是空气有( )。相同体积的空气与相同体积的铁块相比，质量较重的是( )。
12．收集雨水时，自制的雨量器要放在（ ）位置。
32．当杯里的水开始沸腾时，继续加热，在较长时间内，温度计读数为( )（选填“继续升高”或“保持不变”）。
A．水平 B．斜坡 C．凹下去的
33．北面吹来的风叫( )风；东南方向吹来的风叫( )风。当你面向北方站着，风从你的背面吹来，则
13．操场上的红旗飘向东南方向，此时的风是由（ ）方向吹来的。
此时的风向是( )。
A．东南 B．西北 C．西南
第 1 页 共 4 页 ◎ 第 2 页 共 4 页
学校_______________ 班级______ 姓名_______________ 考号_______________
______________________________________________________________________________________________________________________________
---------------------------------------密--------------封-------------线------------内------------不--------------准------------答---------------题------------------------------------------
(3)天平平衡后，往皮球里再打 20 筒空气，天平的右边再放入 3 颗绿豆才恢复了平衡，由此可以推测（ ）。
四、连线题（共 5分） A．绿豆比空气重
34．请将实验仪器与它的用途连起来。 B．空气比绿豆重
石棉网 风向标 温度计 风速仪 酒精灯 C．20 筒空气的质量约等于 3 颗绿豆的质量
(4)往皮球里打入 20 筒空气后，还可以再打入 10 筒或者更多的空气，这主要利用空气具有（ ）的特征。
测量风向 测量风速 均匀受热 加热 测量温度 A．很轻 B．占据空间 C．可以压缩
(5)我们还可以选择（ ）来代替绿豆做实验。
五、排序题（共 5分） A．一元硬币 B．回形针 C．玻璃弹珠
35．请用序号排列出气温计的正确使用方法。
( )保持干燥。 八、综合题（第 1小题 3分，其余每小题 2分，共 15分）
( )让视线和液柱顶端保持齐平。 39．校园里的科普气象站正式启用了，天气探索小组的同学爱观察、记录、分析天气状况。
( )悬挂在空气中。 (1)如图所示为小组成员观测 12 月 19 日当地天气的情况，请在天气日历中写出相应的信息。
( )示数稳定后再读取。
( )放在阳光照射不到且空气流通的地方。
六、简答题（4+5=9分）
36．地球是一个液态水十分丰富的星球，但是地球上的淡水资源是很有限的。水是生命之源。请你写两条关于
(2)这一天的风向记录缺失，但小南那天正好担任升旗手，他清楚地记得国旗升到旗杆顶端后，立即随风向南飘
保护水资源的宣传语。
动，由此可知，当时刮的是（ ）。
A．南风 B．西风 C．北风
(3)天气探索小组自制的雨量器，在刻度条上贴上透明胶带，这是为了（ ）。
37．装有热空气的袋子会上升，你怎么解释呢？
A．外形美观 B．防止刻度条被打湿 C．防止容器破裂
(4)雨量器上的刻度条的零刻度线应对准瓶子的（ ）。
A．底部 B．中部 C．顶部
七、实验题（每小题 2分，共 10分）
(5)一天中气温变化的规律是（ ）。
38．林林准备了简易天平，如下图，左边是一个充气皮球，右边是一些绿豆。
A．一直升高 B．一会儿低，一会儿高 C．先升高再降低
(6)请对照下方的降水量等级表，确定当天的降水量等级为( )。
小雨 中雨 大雨
(1)在天平右边放入 50 颗绿豆后，天平就平衡了，天平左边质量（ ）天平右边质量。 0.1～9.9 毫米 10～24.9 毫米 25～49.9 毫米
A．等于 B．大于 C．小于 (7)根据上述天气日历记录的天气情况，当天适合做的事情是（ ）。
(2)天平平衡后，往皮球里再打 20 筒空气，看到天平（ ），初步证明空气是有质量的。 A．户外晒被子 B．在院子里打羽毛球 C．出门穿厚外套
A．皮球一端往下沉 B．皮球一端往上翘 C．继续保持平衡
第 3 页 共 4 页 ◎ 第 4 页 共 4 页
参考答案：
1．B 3．B 5．C 7．C 9．A 11．C 13．B 15．B
2．A 4．A 6．A 8．C 10．B 12．A 14．B
16．√ 18．√ 20．× 22．√ 24．√
17．× 19．× 21．× 23．× 25．√
26. 相同 相同
27. 不容易 容易 空气占据着瓶子里的一部分空间，并且充满各处
28. 热 上升 轻
29. 小水滴 水蒸气
30. 云量 气温 风速 风力 降水量
31. 质量 铁块
32．保持不变
33. 北 东南 南
34．
35. ③ ④ ② ⑤ ①
36．珍惜每一滴水，共筑生命之源，保护水资源，从我做起。
节约用水，利在当代，功在千秋，让淡水资源的每一滴都闪耀生命的光芒。
37．装有热空气的袋子会上升，是因为热空气的密度小于冷空气的密度，导致袋子受到的浮力大于其
自身的重力，从而使袋子上升。
38．(1)A(2)A(3)C(4)C(5)B
39．(1)三级风 -5℃ 6 毫米(2)C(3)B(4)A(5)C(6)小雨(7)C
答案第 1 页，共 1 页
