贵州省毕节市赫章县2023-2024学年四年级上册语文期末试卷 （含答案）

2023-2024学年贵州省毕节市赫章县四年级（上）期末语文试卷
1．（11分）根据语境，看拼音写词语。
近几年，乡村振兴取得了卓越的成效。原来村道上kēng kēng wā wā 　 　的地方都已经填上碎石和新土。近处，hé chuáng 　 　上的é luǎn shí 　 　清晰可见。岸边就是zhuāng jia
　 　地，放眼望去，各种颜色映入眼帘，那葱绿而mào shèng 　 　的是麦苗，附近那nèn hóng
　 　的是刚绽放的桃花。不远处，pú tao 　 　架边长满了pá shān hǔ 　 　。美好的一切让这里yóu rú 　 　一个“桃源世界”。
2．（2分）下列各组加点字读音相同的一项是（　　）
A．投降 降落 B．相片 相信
C．家雀 麻雀儿 D．宁可 宁愿
3．（2分）请根据你的观察，帮小动物们找到自己的家，正确的一项是（　　）
夜深了，鱼___里的鱼儿一动不动，鸟儿在___里睡着了，小猪也在__里打起了呼嚕，只有小老鼠悄悄地从___里爬了出来。
A．塘 巢 洞 圈 B．圈 窝 洞 巢
C．塘 洞 圈 巢 D．塘 巢 圈 洞
4．（2分）对下列句子中加点词的解释，有误的一项是（　　）
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
A．人名，“竹林七贤”之一
B．尝：品尝，吃
C．竞走：争着跑过去
D．唯：只有
5．（2分）下列说法不正确的一项是（　　）
A．复述文章时，在抓住文章的主要内容的同时，不可以省略其他任何内容。
B．《陀螺》一文中，小陀螺战胜了大陀螺，告诉我们：人不可貌相，海水不可斗量。
C．《爬天都峰》一文作者是按照爬山前、爬山时、爬上山顶后的顺序写的。
D．《观潮》《梅兰芳蓄须》这样的课文题目提示了文章的主要内容。
6．（12分）将下面的词语补充完整，并按要求完成练习。
人声鼎　 　
人山人 　 　 　 　堂大笑
　 　面无私 　 　
貌堂堂
神通 　 　大
（1）读画“ ”的词语，我想到了这样的画面：　 　。
（2）画“ ”的词语是描写人物 　 　（选填：外貌 品质）的，我还能再写一个类似的词语：　 　。
（3）从上面选出最恰当的词语来形容下面的人物。
孙悟空：　 　
西门豹：　 　
7．（15分）下面是小语给她远方的朋友小文写的一封信，请你据此完成相关练习。
亲爱的小文： 你好！ 当我收到你的来信时，我可太激动了，捧着信读了一遍又一遍，还跑去告诉了我的同学。那天晚上，我竟然栽跟头地失眠了。我真想你啊！ 最近，我在读《中国神话故事》一书。你问它好看吗？当然了，神话的世界真是太神奇了。我尤其喜爱创世神话，创世神话虽然展现了中华民族文明起源的远古记忆，而且蕴育着中华传统文化的基因……我期待你的再次来信。 祝 学业进步！ 2024年1月16日 你的朋友 小语
（1）加点词语“栽跟头”使用不恰当，应换作 　 　
A.破天荒
B.占上风
C.碰钉子
D.开绿灯
（2）下列故事，小语不可能在《中国神话故事》一书中读到的是 　 　
A.盘古开天地
B.普罗米修斯
C.神农尝百草
D.女娲补天
（3）书信中有格式错误的地方，应将“　 　”和“　 　”交换位置。
（4）信中画“ ”的句子用动作描写表现了“激动”，请你仿照着写一个用动作描写表现“害怕”的句子。
（5）我能仿照信中画“ ”的句子，另写一个设问句。
（6）将文中的句子“我期待你的再次来信。”改为反问句。
（7）下面这个句子有一处语病，请你用修改符号修改。
创世神话虽然展现了中华民族文明起源的远古记忆，而且蕴育着中华传统文化的基因。
8．（9分）根据所学知识填空。
四年级（1）班举行了“爱我中华传统文化”的主题班会，同学们积极参与，踊跃发言。
秀秀：我国各地都有如画的风景。诗人白居易这样描绘江边残景：“一道残阳铺水中，　 　。”作家吴然在《走月亮》中这样描写乡村月色：“哟，　 　有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着 　 　！”
婷婷：我国文化灿烂，圣人先贤给我们留下无数警示良言：“好问则裕，　 　。”“　 　，驷马难追。”
希希：我国的爱国古诗名篇不胜枚举，如李清照《夏日绝句》：“生当作人杰，　 　。”王昌龄《出塞》：“　 　，不教胡马度阴山。”
惠惠：我国有许多谚语蕴含着民众丰富的经验，如“　 　，把扇丢”意味着天气转凉；随着秋雨的到来，天气逐渐转寒，正所谓“一场秋雨一场寒，　 　。”
9．（10分）课内阅读。
为中华之崛起而读书（节选）
①一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。
②周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。
③此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
（1）仔细阅读选文，完成学习单。
（2）画“ ”的句子中，“这个问题”是指 　 　。画线句是一个比喻句，把“这个问题”比作“　 　”。
（3）今天，你作为新时代的青少年，读书的目的是什么呢？
10．（25分）课外阅读。
童年趣事
①我的童年是在一个如画的小村子里度过的，村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。
②【甲】春天悄悄地到了，百花相继怒放，而那棵歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，歪脖子大枣树才开满了芬芳醉人的小黄花。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨蜇的！”可是有一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖子树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。果然，一群马蜂嗡嗡地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓，捂着脑袋没命地跑。我很不走运，被蜇了一下，肿起一个大包，奶奶一边给我抹药，一边数落我：“不听老人言，吃亏在眼前。”
批注：奶奶这句话的意思是 　 　
③夏天来了，歪脖子树上的知了叫了起来。中午，我们每人拿着一根长竹竿，在竿头上绑一块面筋，来到树下，发现知了就悄悄地把竿头伸过去，瞧准了，用竿头的面筋猛地一粘，它就成了我们的俘虏。傍晚，我们每人拿着一把小铁铲，又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞，就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成了一只又黑又亮的知了。
④秋风送爽，【乙】歪脖子树上挂满了大枣，有红的，有青的，还有的一半红、一半青，像是一盏盏小灯笼，放着奇异的光彩，，真叫人垂涎三尺。这时，我们便每人拿上一个大塑料袋，扛一根带钩的长竹竿，“噼里啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来，每人捡上满满的一袋，脸上露出满意的微笑，兴冲冲地把大枣拿回家去。
⑤秋去冬来，歪脖子树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝，我们常常聚到树下，个个跃跃欲试要掏鸟窝去。
（1）根据意思，从文中第③、④段中找出相应的词语填入横线里。
1）本义为打仗时捉住的敌人，文中指的是被“我们”捉住的知了。 　 　
2）本义为嘴馋到极点，文中指的是大枣引起了“我们”强烈的食欲。 　 　
（2）本文按照 　 　（选填：时间 事情发展）顺序，依次写了 　 　、捉知了（挖知了猴）、　 　和 　 　这些童年趣事，表达了作者对童年和故乡的 　 　之情。
（3）一位同学读这篇文章的时候在第②段下方做了批注，请你帮他补充完整。
（4）读了第③段，我想针对内容提出一个疑问：　 　
（5）文中第④段画“ ”的句子是对“我们”的 　 　和 　 　描写，写出了“我们”　 　的心情。
（6）画“ ”的【甲】句主要体现了对歪脖子树的 　 　（选填：细致观察 连续观察）；画“ ”的【乙】句体现了对歪脖子树的 　 　（选填：细致观察 连续观察）。我能把【乙】句长话短说：　 　。（前两空答案不重复）
11．（5分）近期，学校组织了“视力检测”活动，请你据此完成练习。
上面图片中，哪位同学的做法是正确的呢？正确的在相应的“□”里打“√”，错误的打“×”。
（2）斌斌同学在这次检测活动中被告知由于不正确的用眼习惯，眼睛近视了，得知这个消息后，斌斌同学后悔不已，郁郁寡欢。如果你是斌斌的好朋友，你该如何安慰他呢？
12．（25分）习作。
题目：记一次 （游戏、活动、家务劳动、旅行……）
提示：在这个学期，哪个游戏让你难以忘记？哪次活动让你兴奋不已？哪件事情让你心儿怦怦跳？哪处景物让你特别喜欢？……选择自己最感兴趣的一个话题，把它写下来。
要求：①把题目补充完整后再作文；②语句通顺，过程清楚，内容具体；③350字左右；④不泄露个人真实信息。
2023-2024学年贵州省毕节市赫章县四年级（上）期末语文试卷
参考答案
1．【答案】坑坑洼洼 河床 鹅卵石 庄稼 茂盛 嫩红 葡萄 爬山虎 犹如
2．【答案】D
3．【答案】D
4．【答案】B
5．【答案】A
6．【答案】沸 海 哄
铁 相 广
（1）下课铃响之后，原本安静的教室立马热闹起来。
（2）外貌 眉清目秀；
（3）神通广大 铁面无私。
7．【答案】（1）A；
（2）B；
（3）日期 署名；
（4）妈妈一出门，我把所有的灯都打开，爬上床，蒙上被子，大气不敢喘。
（5）是谁传授我们知识呢？当然是老师。
（6）我难道不期待你的再次来信吗？
（7）创世神话不但展现了中华民族文明起源的远古记忆，而且蕴育着中华传统文化的基因。
8．【答案】半江瑟瑟半江红 卵石间 一个月亮；
自用则小 一言既出；
死亦为鬼雄 但使龙城飞将在；
立了秋 十场秋雨要穿棉。
9．【答案】（1）一个星期天；
周恩来和同学看到警局门前围着一群人，一个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，人们敢怒不敢言，只能劝慰这个不幸的女人；
周恩来就有了“为中华之崛起而读书”的志向；
（2）怎样把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢 一团烈火；
（3）今天，我作为新时代的青少年，读书的目的是为把祖国建设的更加繁荣强盛而读书。
10．【答案】（1）1）俘虏；
2）垂涎三尺；
（2）时间 打马蜂窝 打枣 掏鸟窝 思念；
（3）不听取长辈的意见，就会遭受不好的后果。
（4）为什么用面筋可以粘住知了呢？
（5）动作 神态 愉快；
（6）连续 细致 歪脖子树上挂满了颜色各异的大枣。
11．【答案】（1）图1√图2×；
（2）斌斌，别太难过啦，虽然你现在近视了，但是只要你从现在开始注意用眼习惯，像看书学习的时候保持正确的姿势，看一会儿书就休息一下眼睛，多去户外走走，近视的度数就不会再快速上升呀。而且现在有那么多办法可以帮助你看清楚，比如戴上合适又帅气的眼镜，等你长大了还能做手术矫正视力呢，所以不要一直不开心啦，要积极面对呀。
12．【答案】
记一次游戏
每个人的童年都是五彩缤纷的，我的童年就有许多趣事。
记得那天，第二节课是语文课，李老师拿出了一个纸盒和一个接力棒原来今天我们要玩的游戏是——击鼓传花。接下来老师介绍了游戏道具，老师的桌子就是鼓，接力棒是鼓棒，而纸盒是一朵美丽的“花”。一切准就绪后，老师就对我们讲了击鼓传花的规则：“一个人击鼓，鼓声停后，花最后落在谁手中，谁就必须去演节目。”击鼓员转过去，背对着我们，开始击鼓。
刚开始，我的心也提到嗓子眼。我想让它慢一点，可是那朵要命的花非要与我对着干，在同学的手中真是快马加鞭，以箭一般的速度像我飞来，我的大脑一片空白，只记得往后传，好一会儿我才缓过神来，只得上台表演节目，羞涩地唱了一首《少年》。
这一次游戏我玩得不亦乐乎。它给我留下了深深的印象，而且还让我明白了一个道理：不要在乎东西的好坏，普通的道具也能玩出精彩的游戏，只要玩的开心就好！