广东省东莞市松山湖莞美学校2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题（图片版含答案）

2024-2025学年度第-一学期期末教学质量自查
七年级语文试题
(试卷满分120分考试用时120分钟)
注意率项：
1.金港共4页，薄分为120分。考试用时为320分钟。
2,答卷前，考生务必用氯色字迹的签学笔或郁笔在答题卡填写自已的准考证号、姓名、.考橘号、座位号，用2B铅笔把对应该号
科的标冬涂黑
3、请你将透择愿的答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择愿的答案请用鼠色的笠字笔政锅笔填写在答题卡相应的横线上；如帝该
动，先谢掉原米的容案，然后再茑上新的答案：不谁使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累运用(25分)
1.默写古诗文。(10分。答对一句得1分，满分不超过10分)
(1)遥怜故园菊，口口口口口。（岑参《行军九日思长安故园》）
(2)一箪食，一瓢饮，在陋巷，口口口口口，口口口口口口。(《论语〉十二章》)
(3)口口 口，百草半茂。口口口口，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
(4)李商隐在《夜雨寄北》中想象回到家乡后与亲人团聚，共话今宵的诗句是“口口口口口口口，口
口口口口0口。”
(5)中国古典诗歌是典型的自然意象诗。诗歌中的自然意象，就是诗人的性格、思想情感的集中反映。《天
净沙·秋思》中“口口口口口口，口口口口口口古道西风瘦马”承载者马致远浓浓的思乡之情；杜甫《江南
逢李龟年》中“正是江南好风票，口口口口口 ”两句，“落花”这一意象既点明诗人与友人相逢的季节，
也感叹自身如“落花”一般飘零。
阅读下面的文字，完成3-5题。(9分)
寻一方」】门gm(入之处，读一本成长之书。来到白鹿原上，我看刹了小白鸽在蓝天朝翔，
心情瞬间huòIǎng(）起来；读白求恩，从他的身上，我学到了可贵的精神品质，让我不再ni
ān qing pàzhdg(）；翻开《假如给我三天光明》，我们遇见了与不幸命运杭争的海伦·凯
勒，她百折不挠，使黑睛的世界变得。读书时要是遇着难题，我会一，直到解决了为
止；要是碰到一本好书，我就会地读下去。阅读使我面对生活的困境不再徘徊、不再帐然，
心怀美好与高贵，奋然前行。
读书是为了通见更好的自已。通过阅读，使我们的阅读量倍增而产生质变，思想也发生犬的转变，
阅读能办更是迅速增加。人生何尝不是一本的书呢？
2。根据拼音写出对应的词语。(3分)
(1)jing ml(
)(2)huo lang(
）(3)nian qIng pa zhong(
3.下面依次填入横线处的词话，最恰当的-项是〔)(3分)
A神采奕奕不求甚解通宵达旦
美不胜收
B花团锦簇不求甚解翻来覆去美轮美奂
C,花团锦簇刨根究底通宵达且美不胜收
D神采奕奕创根究底翻来覆去类轮类奂
4语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分)
A通过阅读，使我们的阅读量迅速增加，阅读能力得以提升，思想得以升华。
B阅读，使我们的阅读量迅速增加，阅读能力得以提升，思想也得到升华。
C通过阅读，我们的阅读量得以迅速增强，阅读能力得以提升，思想也得到升华。
D.阅读不仅使我们的阅读能力得以提升，思想得到升华，阅读量也得以迅速增强。
综合性学习(6分)
5.学校准备举行以“阅读滋涧心灵，书香伴我成长”为主题的综合性活动，请你参与。
)【任务一】：策划小组设蟹了调查问卷，对中学生课外阅读的图书类型逃行调查。请根据下面通查汇总表，概括
调查结果。(2分)
60%
52%
40%
36%
口该类图出
课外阅读量
20%
12%
比重
0%
名薯为
作文类
休闲类
(2)【任务二】：为了使这次话动更加丰富多彩，许多同学提出增加活动内容的建议。请仿照示例，再写两条建议并
说明理由。（4分》
示例一：举办好书推介会，介绍经典著作，为肯少年提供精神食粮。
示例二：举办征文比赛，交流读书经验，分亨读书感悟和收获。
你的建议：