义务教育教科书五年级上期期末抽测试卷
三、阙速，完成综习。
【一)古人谈读书
语文
2025.1
知之为知之，不知为不知，是知也。
注意：请在答题卷上按照要求答题。考试结束后，将答题卷、试卷交回。
敏而好学，不肚下问。
一、按要求完成练习。
默而识()(zhi shi)之，学而不厌，hui()人不倦。
1,在加点字正确的读音上打“/”。
我非生而如之者，好古，敏以求之者也。
适宜(yiyi)
间隔(jian jian)
召集(zhdo'zhao)
学如不及，犹恐失之。
不可计数(sh道shd)
课本落(làluò)在教室了
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
2.看拼音，写词语。
9.以上文句选自《
》
hui huang
ai mu
xin shou nuo yan
10,给带点的字选填拼音“默而识(zhi shi),之”。看拼音写汉字“hi_人不
(
(
(
倦”。
3,根据语境，填写诗句。
11.联系上下文，“是知也”中“知”意思是」
一。“敏而好学”中的“敏”意思是一。
(1)诗词能绘景。有《山居秋暝》中明月高照，清泉流淌的山居秋景：“
“敏以求之”中的“敏”，意思是
有《枫桥夜泊》中满天寒霜，江枫摇曳的客船秋景：“
。
12,对课文的理解，下列说法错误的一项是(“)
(2)诗词能传情。有至死不忘收复失地，褐望粗国统一的“王师北定中原日，
A,“不耻下问”意思是“不要不好意思问下面的问题”。
有面对祖国大好河山被人践踏而无比悲愤的“山外青山楼外楼，？”
B“学如不及，犹恐失之。”这句是说求学要有进取心，不能懈怠。
二、词句段运用。
C画线的句子，朗读时可以这样停顿：吾尝/终日不食，终夜/不寝，以思，无益，不如
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(·)
学也。
A,百年来，大批科学家呕心沥血，为实现中国梦作出了卓越的贡献。
D,这六句话都是孔子关于学习态度和学习方法的话。
B诸葛亮足智多谋，在历史上享有盛名。
C.圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
【二}你所不知道的猪
D.过年了，大街上处处张灯结彩，人人得意忘形。
①一提到猪，你的第一印象是什么？好吃微惰悬笨的猪？其实猪远比我们想象中要
5,根据词语不同的意思，用“收获”分别写句子。
聪明得多，它是一种(·)的动物。
收获（取得成的农作物）
②试验发现，脊有着惊人的记忆力。它们可以记住不同的食物储藏地，以及每个储藏
(比喻心得、成果等)
室的大小。如采它们吳出那个小伙伴知道了食物的储藏地，它们会立即跟在那头猪的身
6.把成语的意思用具体的情景表现出来。
后。而被尾髓的猪也非常聪明，它会湛办法把尾蓝者甩开，以独自享用食物。在法国的一
全神贯注
些地区的地皮下，生长着一种珍责的黑块莺。当地的农民把猪当作收获黑块菌的得力助
7,把下面句子所呈现的画面写具体。
手。猪在6米远的地方，就能突到长在25一30厘米深的地底下的黑块菌。狗虽然也可以
窗外下起了大雨。
担当这一工作，但训练狗要比训练猪困难得多，而且还得天天让狗去搜寻，如果间隔几天
8把下列句子排列成一段话，正确的一项是()
它就要忘记。而猪即使每星期只控寻一次，也不会忘记学会的本领。布里斯托大学的黑
①作文果然有了进步。
尔德教授说：“因为它们的好记性，一旦它们学会了什么，就很难让它们再忘记那些东西。
②自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
③战子经常被用来测试自我认知能力和高等餐慈，大部分要几在18一21个月后，可
③以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考
以意识到战于里面的人是自己。后来，逆渐发现程猩、大象、海豚和几种岛也有这个能力。
④此后，我就试着用自已的话写真实的放率。
现在有实验证明，猪也能够认出能子里的自我，并且运用战镜子的反射功能现察周阍环境，
⑤老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”
找到食物。猪还会辨认形状，可以同三岁儿童一样把形欢相同的木头归纳到一起。现在
A.0②⑤④①
B.③⑤②④①C.③②④⑤①
D.⑤③②④①
有研究发现猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏，会根据宝内温度调节
1
*2。义务教育教科书五年级上期期末抽测试卷
语 文
2025.1
注意：请在答题卷上按照要求答题。考试结束后，将答题卷、试卷交回。
一、按要求完成练习。
1.在加点字正确的读音上打“ √”。
适 宜(yí√ yì) 间 隔(jiān jiàn√) 不可计数(shǔ√ shù) 课 本 落(là√ luò)在教室了
召 集(zhào √ zhāo)
2.看拼音，写词语。
huī huáng ài mù
(辉 煌 ) (爱 慕 ) xìn shǒu nuò yán
（信 守 诺 言）
3.根据语境，填写诗句。
(1)诗词能绘景。有《山居秋瞑》中明月高照，清泉流淌的山居秋景： 明月松间照，清泉石上流 。
” 有《枫桥夜泊》中满天寒霜，江枫摇曳的客船秋景：“月落乌啼霜满天 ,江枫渔火对愁眠 。”
(2)诗词能传情。有至死不忘收复失地，渴望祖国统一的“王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁 。” 有
面对祖国大好河山被人践踏而无比悲愤的“山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休 ”
二、词句段运用。
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( D )
A. 百年来，大批科学家呕心沥血，为实现中国梦作出了卓越的贡献。
B. 诸葛亮足智多谋，在历史上享有盛名。
C. 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
D. 过年了，大街上处处张灯结彩，人人得意忘形。
5.根据词语不同的意思，用“收获”分别写句子。
收获(取得成熟的农作物) 秋天到了，农民伯伯满心欢喜地收获田里的稻谷。
(比喻心得、成果等) 读完这本书，我收获了许多人生哲理。
6. 把成语的意思用具体的情景表现出来。
全神贯注 图书馆里，小红在看一本非常精彩的小说。她双手捧着书，眼睛一眨不眨地盯着书页，周
围有人走动、小声交谈，可她完全没有受到干扰，整个身心都沉浸在书的世界里。
7. 把下面句子所呈现的画面写具体。
窗外下起了大雨。窗外突然下起了大雨，豆大的雨点狠狠地砸向地面，发出噼里啪啦的声响。远处
的树木在风雨中剧烈地摇晃着，枝叶像是被一双无形的大手肆意拉扯。街道上的积水迅速增多，形成
一个个小水洼，雨滴落下溅起一朵朵小小的水花。雨水顺着窗户玻璃快速滑落，模糊了窗外的世界。
8.把下列句子排列成一段话，正确的一项是( A )
① 作文果然有了进步。
②自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
③以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
④此后，我就试着用自己的话写真实的故事。
⑤老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”
A.③②⑤④① B.③⑤②④① C.③②④⑤① D.⑤③②④①
三、阅读，完成练习。
(一)古人谈读书
知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不
耻下问。
默而识( ) (zhì shí)之，学而不厌，huì( )人 不倦。
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 学如不及，犹
恐失之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
9.以上文句选自《 论语 》
10.给带点的字选填拼音“默而识 zhì (zhì shí)之"。看拼音写汉字"huì 诲 人 不倦
”。
11,联系上下文，"是知也”中“知"意思是 通“智”，智慧 “敏而好学”中的“敏”意思是
聪明,“敏以求之"中的“敏”,意思是 勤勉 .
12.对课文的理解，下列说法错误的一项是( A )
A. “不耻下问”意思是“不要不好意思问下面的问题”。
B.“学如不及，犹恐失之。”这句是说求学要有进取心，不能懈怠。
C. 画线的句子，朗读时可以这样停顿：吾尝/终日不食，终夜/不寝，以思，无益，不如
学也。
D. 这六句话都是孔子关于学习态度和学习方法的话。
(二)你所不知道的猪
①一 提到猪，你的第一 印象是什么 好吃懒惰愚笨的猪 其实猪远比我们想象中要
聪明得多，它是一种( ) 的 动 物 。
②试验发现，猪有着惊人的记忆力。它们可以记住不同的食物储藏地，以及每个储藏 室
的大小。如果它们嗅出哪个小伙伴知道了食物的储藏地，它们会立即跟在那头猪的身 后
。而被尾随的猪也非常聪明，它会想办法把尾随者甩开，以独自享用食物。在法国的一 些
地区的地皮下，生长着一种珍贵的黑块菌。当地的农民把猪当作收获黑块菌的得力助 手
。猪在6米远的地方，就能唤到长在25-30厘米深的地底下的黑块菌。狗虽然也可以 担
当这一工作，但训练狗要比训练猪困难得多，而且还得天天让狗去搜寻，如果间隔几天， 它
就要忘记。而猪即使每星期只搜寻一次，也不会忘记学会的本领。布里斯托大学的黑 尔
德教授说：“因为它们的好记性， 一旦它们学会了什么,就很难让它们再忘记那些东西。
③镜子经常被用来测试自我认知能力和高等智慧，大部分婴儿在18-21个月后，可
以意识到镜子里面的人是自己。后来，逐渐发现猩猩、大象、海豚和几种鸟也有这个能力。 现
在有实验证明，猪也能够认出镜子里的自我，并且运用镜子的反射功能观察周围环境， 找
到食物。猪还会辨认形状，可以同三岁儿童一样把形状相同的木头归纳到一起。现在 有
研究发现猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏，会根据室内温度调节暖
气，它们还是唯一 能够使用食物自取机的役用动物呢!
④其实，早在上世纪90年代进行的试验就已经找到了猪也很聪明的证据。试验中， 猪
要接受研究人员训练，用嘴巴移动屏幕上的指针，并用指针找到它们第 一 次看到的涂 鸦
。结果显示，它们完成这项任务所需的时间居然与黑猩猩差不多，聪明程度可见一斑。
⑤猪的一生是幸福的一生，就算全天下人说它蠢，它也不计较，不埋怨，照样香喷喷的
吃，依旧懒洋洋的睡。可爱的猪啊，我们都知道你无私奉献着你全身的宝，怎知你还有着 如
此宽阔的胸怀和聪明的大脑!
13.根据短文内容，填人第①段括号里最合适的词语。( B )
A. 足智多谋 B.大 智 若 愚 C. 聪 明 绝 顶
14 .说说文章第①段有什么作用
第①段以两个问句引发读者思考，激发读者的阅读兴趣，引出说明对象“猪”，概括说
明猪其实很聪明。
15 .指出文章第②段划线的两个句子分别运用了哪种说明方法，它们的作用各是什么
列数字和作比较。第①句用了两个数字说明了猪的嗅觉灵敏；第②句把猪的记忆力和狗
的记忆力相比较，突出了猪有着惊人的记忆力这一特点。
16.联系全文，下列说法不正确的一项是( C )。
A. 在法国一些地区的农民把猪当作收获黑块菌的得力助手，是因为猪有较好的记忆力
。
B. “猪能够用嘴巴移动屏幕上的指针，并用指针找到它们第 一 次看到的涂鸦”,这 一
实验说明猪的聪明早就被发现。
C. 文中说"猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏，会根据室内温度 调
节暖气”,主要是为了说明猪和成年人一样具有自我认知能力。
D.文章最后 一段表现了作者对猪的喜爱、赞美之情和聪明的大脑不为大多数人知道 的
遗憾之情。
( 三 ) 槐 花
①自从移家朗润园，每年在春夏之交的时候，我一出门向西走，总是清香飘拂，溢满鼻
官。抬眼一看，在流满了绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，
满树繁花，闪着银光；花朵缀满高树枝头，开上去，开上去， 一直开到高空，让我立刻想
到在 新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。
② 这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氟氲①的香气中，但却从来 没
有认真注意过这种花树。
③ 有一年，也是在这样春夏之交的时候，我陪一位印度朋友参观北大校园。【A】走 到
槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。
④ “真好看呀!这真是奇迹!”
⑤ “什么奇迹呀 ”
⑥ “你们这样的花树。”
⑦ “这有什么了不起呢 我们这里多得很。”
⑧ “多得很就不了不起了吗 ”
⑨我无言以对，看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用：我
认真注意槐花了，我仿佛第一次见到它，非常陌生，又似曾相识。【B】
⑩ 在沉思之余，我忽然想到，自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看
到年 入云天的木棉树时，也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头，殷红如朝阳，灿烂
似晚霞，我 不禁大为慨叹：“真好看呀 !简直神奇极了 !”
“什么神奇 ”
“这木棉花。”
“这有什么神奇呢 我们这里到处都有。”
【C】陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大，我自己
看不 到。现在到了中国，在洋槐树下，轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了
。
在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，
美丑 都 难看出。这种现象在心理学上是容易解释的： 一 定要同客观存在的东西保持
一 定的距 离，才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗
难道我们就不能 永远用新的眼光去看待 一 切事物吗
⑦ 我想自己先试一试看，果然有了神奇的效果。【 D】我现在再走过荷塘看到槐花
，努 力在自己的心中制造出第一次见到的幻想，我不再熟视无睹，而是尽情地欣赏
。槐花也仿 佛是得到了知己，大大小小、高高低低的洋槐，似乎在喃喃自语，又对我
讲话。周围的山石 树木，仿佛一下子活了起来， 一片生机，融融氰氲。荷塘里的绿水
仿佛更绿了；槐树上的白 花仿佛更白了；人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹，鸟
鸣，都洋溢着无限生气。 一切 眼前的东西联在一起，汇成了宇宙的大欢畅。
【注】①氤氲 (yin yūn):形容烟或云气浓郁。
17 .文章第③段至第⑤段写了两件事，请用简洁的语言分别加以概括。
印度朋友看见槐花非常惊讶；“我”看到木棉花大为赞叹。
18 .下面的句子是文章原句，请选择它在文中的正确位置( B )
我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。
A.【A】处 B.【B】处 C.【C】处 D.【D】处
19.第二段中说“我虽然也陶醉于氤氲①的香气中，但却从来没有认真注意过这种花树
”。 我从来没有认真注意过这种花树是因为 这种槐树在北方是很常见的树种，我
习以为常了。
20.读第③段中画“ ”的内容，这是 动作 描写和 神态 描写，细致生
动地写出了印度朋友的 动作和看到槐花时惊诧的神情。
21.读了这篇文章，你得到了什么启示 请结合自己的生活实际简单写一 写
从这篇文章中我们可以得到这样的启示：越是熟悉的事物，我们越容易忽视它的美，只有保持一定的
距离，用新的眼光去看待，才能发现它的美好。
在我们的生活中也有很多这样的例子。就像我们每天都会路过的街道，因为太熟悉了，我们可能从来
没有注意过街边的树木在不同季节的变化。又比如我们的家人，他们每天都在身边，我们习惯了他们
的照顾和陪伴，却往往忽略了他们默默付出的爱。直到有一天我们离开家一段时间，再回来的时候，
可能就会用新的眼光去看待这些熟悉的街道和家人，发现原来被我们忽视的美好。
