2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业(三)
(共15小题)
1.根据拼音写字词。
(1)为了报答父母yīn 切的期pàn ,我们必须要刻苦学习。
(2)我们不能抓住人家一点儿把bǐng 就对人家不依不ráo 。
(3)他的妈妈从不xùn chì 他。
(4)秦国人民能修建出都江堰这样造福人民的灌gài 工程,体现了他们的英雄气gài 。
(5)虽然天气yù 报说今天下午有暴雨,但炎热的天气依然在wán 抗,不肯离去。
2.红领巾广播站要选拔专题播报员,请找出下列各组字音、字形有误的一项。
(1)A.薄雾(bó) B.弯曲(qū) C.相片(xiàng) D.角色(jiǎo)
(2)A.僵硬 B.既使 C.呼风唤雨 D.通情达理
(3)A.严厉 B.清晰 C.横七竖八 D.无可耐何
3.小语要用一些词语来形容同学,请你帮她选一选。
A.顶梁柱 B.破天荒 C.敲边鼓 D.碰钉子
(1)周老师正在批评小张,多事的小李则在一旁 。
(2)小文倔头倔脑的,去了准 ,还是换个伶俐的人去吧。
(3)小丽今天居然主动承担了浇花的任务,这真是 的事。
(4)陈明是学校篮球队主力,是全队 。
4. 填空题。
(1)莫愁前路无知己, ?——《别董大》
(2) ,万里长征人未还。——《出塞》
(3) ,熟能无惑?——韩愈
(4)《夏日绝句》表达诗人强烈爱国之情的诗句是:“ , 。”
(5)有时候,我们对自己所处的环境不如旁观的人清楚,正如宋代诗人苏轼的诗句:“ , 。”
(6)《札记》提出做学问需要几个递进的阶段,就是“ , ,慎思之, ,笃行之。”
5. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. 这场比赛由1号选手打头阵,应该很快就能占上风。
B. 演讲比赛就由你来挑大梁吧,不要担心对手给你敲边鼓。
C. 这次考试他栽跟头了,回到家又碰钉子,被爸爸严厉地批评了一顿。
6.填入“引蛇出______”“狡兔三______”“龙潭虎______”“筑______引凤”四个词语中的字,最恰当的一项是( )
A.洞 窟 穴 巢 B.洞 穴 厩 窝
C.洞 窝 穴 巢
7. 下列名句中,蕴含的哲理与其他两项不一致的一项是( )
A.智能之士,不学不成,不问不知。
B.一言既出,驷马难追。
C.人非生而知之者,孰能无惑?
8.下面三位同学关于语文学习的方法建议,不恰当的一项是( )
A.读课文时,我们要边读边想象,除了想象画面,还可以想象声音、味道。
B.简要复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容不可以省略。
C.题目有时能提示文章的主要内容。
9.下列加点字词的解释不正确的一项是( )
A.暮江吟(吟咏,歌唱。)
B.不教胡马度阴山(令,使。)
C.骚人阁笔费评章(同“搁”,放下。)
D.梅须逊雪三分白(不及;比不上。)
10.“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”下面对这句话理解正确的一项是( )
A.将猎狗比喻成一块石头,说明猎狗很勇敢。
B.将老麻雀比喻成一块石头,说明老麻雀很勇敢,很坚定。
C.将老麻雀比喻成一块石头,说明老麻雀身体很重。
D.将老麻雀比喻成一块石头,说明老麻雀很着急落地时不稳当。
11.“它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。”句中破折号的作用是( )
A.表示解释或补充说明。
B.表示话题的转变。
C.表示声音的延长。
D.表示语句间的因果关系。
12.口语交际
周末,林飞一直拿着手机玩游戏、刷微博、看视频。妈妈说:“现在的孩子,整天就知道玩手机,也不知道在玩什么。”爸爸说:“怪不得有人说世界上最远的距离,是我在你旁边,你却在看‘手机’,这话一点儿不假!”作为林飞的朋友,请你劝劝她。
13.综合性学习。
读一本好书,就是在和一个高尚的人对话。本学期,你从书中认识了哪些个性鲜明的人物呢?期末,班上要举行“书中人物”交流分享会,请你梳理人物信息,制作一张人物身份卡吧。
人物身份卡
姓名:
人物出处:(出自何书)
人物性格特点:
人物事迹:
推荐理由:
14.阅读短文,回答问题。
《夜间飞行的秘密》(节选)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
(1)雷达上的荧光屏与蝙蝠身体部位功能相同的一项是 。
A.眼睛
B.嘴巴
C.耳朵
(2)对画横线句子中“终于”一词理解不正确的一项是 。
A.“终于”一词如果省略,不影响上下文的表达效果。
B.体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。
C.体现科学家付出了艰辛的劳动,研究成果来之不易。
(3)对文中画波浪线句子理解不正确的一项是 。
A.问句的恰当使用,引发了读者的思考。
B.这句话具体写了蝙蝠夜里是如何飞行的。
C.这句话是在说蝙蝠夜里飞行与飞机夜间飞行有密切关系。
(4)下列选项中,与理解文章内容无关的问题是 。
A.蝙蝠的耳朵是如何接收超声波的?
B.科学家是如何从蝙蝠夜间飞行受到启发发明雷达的?
C.蝙蝠是鸟类吗?
15.课外现代文阅读。
小石匠
①今天,“小石匠”到家里来访过我们了。他穿着他父亲穿旧的衣服,满身都沾着石粉与石灰。他如约到我们家里,我很快活,我父亲也欢喜。
②他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去被雪打湿了的帽子,塞在袋里,小步缓慢地到了里面,脸像苹果一样,轻声呼吸着,并注视着一切。等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到一幅滑稽(jī)画他忍不住装了一次鬼脸,他那鬼脸,谁见了也不能不笑的。
③我们做积木的游戏。“小石匠”对于筑塔造桥有异样的本领,坚忍不倦地认真去做,样子居然像大人。他一边玩着积木,一边乐滋滋地告诉我他家里的事情:他家只有一间屋阁,父亲夜间进夜校,母亲还替人家洗衣服。我看他父母必定是很爱他的。他衣服虽旧,却穿得很温暖,破了的地方缝补得很妥帖,像领带,如果不经母亲的手,断不能补得那样整齐好看。
④到了四时,我们坐在椅子上吃牛油面包。等他离开椅子时,我看见他上衣上粘着的白粉沾在椅背上了,就想用手去擦。不知为什么,父亲忽然挡住了我的手。过了一会儿,父亲自己偷偷地拭净了。【父亲为什么要阻止我?】
⑤我们在游戏中,“小石匠”上衣的纽扣忽然落下了一个,我母亲帮他缝补,他红了脸在旁看着。
⑥我将滑稽画册给他看,他模仿画上的搞笑的表情,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常兴奋,以至于忘记了戴他的帽子。我送他出门,他又扮出一副搞笑表情当作答礼。他名叫安东尼,年纪八岁。
——《爱的教育》节选
(1)文中第④自然段提出一个问题,下列关于这个问题理解错误的是
A.因为如果“我”在朋友面前擦拭,会让他觉得“我”责怪他把椅子弄脏了。
B.因为父亲担心“我”擦不干净,所以他要自己擦。
C.父亲教育“我”要学会爱,一他是“我”同学,二他是劳动者的儿子。
(2)你能针对短文提一个值得思考的问题吗?
(3)结合文中描写“小石匠”的动作、语言、神态的句子,想想“小石匠”的心情有怎样的变化,写下面的表格。
“小石匠”心情 摘录文章关键词句
紧张
认真
“小石匠”上衣的纽扣忽然落下了一个,我母亲帮他缝补,他红了脸在旁看着。
他非常兴奋,以至于忘记了戴他的帽子。
(4)故事中“我”“父亲”与“小石匠”三人,你更喜欢谁,结合故事内容说说理由。
(5)文中哪些细节可以看出大家对“小石匠”的爱?请找出两处,谈谈你对爱的理解。
16. “谢谢”,是生活中最朴素的一句话。听,马拉松的赛场上到处回荡着这句暖心的话。组委会说:“谢谢新闻媒体,感谢你们大力宣传赛事,再次弘扬了张家港精神。”参赛选手说:“谢谢志愿者们,感谢你们热情服务,沿路为我们提供能量补给。”广大市民说:“谢谢交通警察,感谢你们不辞辛劳,沿路指挥,保障出行顺畅。”……
请以“听我说,谢谢你”为题,选择你生活中最想感谢的一个人,把他为你做的那件事情写一写,要把事情的经过和自己的感受写清楚哟。350字左右,不出现真实的校名或姓名。
2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业(三)
参考答案与试题解析
1.
(1)殷 盼;
(2)柄 饶;
(3)训斥;
(4)溉 概;
(5)预 顽。
2.
(1)D;
(2)B;
(3)D。
3.
(1)C;
(2)D;
(3)B;
(4)A。
4.
(1)天下谁人不识君;
(2)秦时明月汉时关;
(3)人非生而知之者;
(4)生当作人杰 死亦为鬼雄;
(5)不识庐山真面目 只缘身在此山中;
(6)博学之 审问之 明辨之。
5. B
6. A
7. B
8. B
9. A
10. B
11. A
12你的做法是不对的。玩手机的危害很大的,因为不知不觉中你会沉迷其中。现在你的主要任务是学习,应把精力放在如何提高学习成绩上啊!这样也能让父母放心。
13. 诸葛亮;
《三国演义》;
足智多谋、神机妙算;
草船借箭、北伐中原、鞠躬尽瘁;
诸葛亮常常用他的智慧帮助刘备的蜀国在三国鼎立的局面中取得优势。
14.(1)C;
(2)A;
(3)B;
(4)C。
15. (1)B;
(2)我为什么看出小石匠的父母是必定爱他的。
(3)一进门就脱去被雪打湿了的帽子,塞在袋里,小步缓慢地到了里面,脸像苹果一样,轻声呼吸着,并注视着一切。
“小石匠”对于筑塔造桥有异样的本领,坚忍不倦地认真去做,样子居然像大人。
害羞、难为情;
高兴;
(4)我最喜欢“小石匠”。结合“他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去被雪打湿了的帽子,赛在袋里,小步缓慢地到了里面脸像苹果一样,轻声呼吸着,并注视着一切。”可知“小石匠”是一个有趣的小孩;结合“等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到一幅滑稽画他忍不住装了一次鬼脸,他那鬼脸,谁见了也不能不笑的。”可知“小石匠”是一个调皮的孩子;结合“小石匠”对于筑塔造桥有异样的本领,坚忍不倦地认真去做,样子居然像大人。”可知“小石匠”是一个聪明、有耐心的小孩;结合“我送他出门,他又扮出一副搞笑表情当作答礼。”可知“小石匠”是一个善良的孩子。所以我喜欢“小石匠”的有趣、调皮、聪明、有耐性和善良。
(5)从文中“他衣服虽旧,却穿得很温暖,破绽了的处所补缀得很妥帖,像领带,如果不经母亲的手也断不能结得那样整齐好看”,从文中的“不知为什么,父亲忽然抑住我的手。过了一会儿,父亲自己却偷偷把它拭净了”这些细节可看出大家对“小石匠”的爱。爱,在生活中无处不在。我对爱的理解是这样的:爱就是关爱他人。劳动不分贵贱,没有尊卑之分,同样是伟大的,我们更应该关爱“小石匠”。爱就是理解、宽容和尊重。在生活中我们每个人都应该有一颗理解和宽容的心。劳动者不分贫富,都应该受到尊重,享受到爱。
16. 范文:
听我说,谢谢你
我最想感谢的是我的奶奶。
有一次我生病发烧,爸爸妈妈都不在家。奶奶发现我生病后,非常着急。她先用湿毛巾给我敷额头,然后赶忙去厨房给我熬粥。奶奶在厨房忙前忙后,我能听到她焦急的脚步声。粥熬好后,她小心翼翼地端到我床边,一勺一勺地喂我。那粥的温度刚刚好,每一口都充满了奶奶的爱。
吃完粥,奶奶又给我找药,看着我把药吃下去。在我迷迷糊糊睡着的时候,奶奶就坐在我床边守着我,时不时摸摸我的额头看烧有没有退。在奶奶的悉心照料下,我的病很快就好了。
奶奶对我的爱和照顾,让我心里充满了温暖。她总是默默地为我付出,从不求回报。我想对奶奶说:“听我说,谢谢你。是你在我生病时无微不至的照顾,让我感受到家的温暖,我会永远爱你。”