2024—2025学年度广东省广东实验中学高一第一学期期中考试历史试题(含答案)

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名称 2024—2025学年度广东省广东实验中学高一第一学期期中考试历史试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-01-09 20:27:55

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广东实验中学2024-2025学年(上)高一级期中考试历史
本试卷分选择题和非选择题两部分,共11页,满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷收回。
第一部分选择题(共75分)
一、单项选择题:本题共50小题,每小题1.5分,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.考古发现,良渚古城周边存在大规模水利系统,河道、灌水孔排水槽,规划有致;存在众多宽大田埂纵横交错,蔓延近8万平方米:在古城核心莫角山南侧还发现了20万千克的稻谷堆积。这表明当时该地区()
A.精耕细作农业特征已出现 B.阶级分化已经日益明显
C.早期国家形态的初步显现 D.农耕生产内部分工细化
2.2022年6月,四川广汉三星堆8号“祭祀坑”新发现一件顶尊蛇身铜人像,专家将这件文物命名为“鸟足曲身顶尊神像”(如图)。铜人像具有古蜀文明的特征,方座铜器是先周文化的代表,而尊是中原文化的代表。材料表明()
A早期中华文明呈现多样性和开放性
B.巴蜀地区青铜制造业技术更为发达
C.西周时期商业贸易出现跨区域交流
D.先秦时期手工业生产实现了标准化
3.商朝的国家管理实行内外服制,内服指商王直接控制的王畿地区,外服指商王间接控制的方国和部族,商王与方国形成联盟关系;西周实行分封制,“封建亲戚,以蕃屏周”,形成天子一诸侯-卿大夫-士金字塔型的等级结构,周王成为天下共主。这一变化反映出()
A.周王将地方权力收归中央 B.国家政权由松散趋于严密
C.奴隶制国家政权得以确立 D.血缘关系与政治关系疏远
4.下面西周制度示意图中,①②③应填写的分别是()
A.宗法制、分封制、礼乐制 B.分封制、宗法制、礼乐制
C.分封制、礼乐制、宗法制 D.礼乐制、宗法制、分封制
5.公元前578年,晋国与齐、卫、鲁等国组成联军西进伐秦,周简王亦派大夫率军助战,秦迎战于麻隧,秦败。麻隧之战是春秋史上规模较大的战役。据此推知()
A.周王室衰微礼崩乐坏 B.列国中晋国实力最强
C.晋胜后实现兼并天下 D.秦败后开启富强之变
6.如表所示是战国时期部分国家的变法措施。由此可推知,这些措施()
魏国李悝变法 废除世袭制、井田制
韩国申不害变法 鼓励百姓多开荒地、多种粮食
秦国商鞅变法 “废井田,开阡陌”,承认土地私有
A.实现了富国强兵 B.巩固了法家地位 C.推动了社会转型 D.完善了基层治理
7.历史学家费正清指出“东周社会经历了巨大变化,经济、政治都得到迅速的发展......人的思想现在可以自由驰骋了......”。关于这一时期的思想发展说法正确的是()
A.孟子主张“德治”“民贵君轻” B.老子主张无为而治,小国寡民
C.墨子主张“兼爱”“性本善” D.韩非子主张“法治”,逍遥自在
8.据史书记载,秦始皇修筑长城,历时五年,动用了约三十万劳动力,这个数字相当于全国男劳动力的十分之一。秦朝有如此大规模的动员和组织能力,主要是由于()
A.实行思想专制的政策 B.确立中央集权制度
C.修筑通往各地的驰道 D.制定完备严苛法律
9.有学者指出,秦统一以前,“中国”只是一个笼统的概念,并无确切的范围和实际的组织。直到秦统一、“中国”二字才有具体的表现,代表着一个具有明确政治制度的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众。据此可知,秦的统一()
A.巩固了大一统的体制 B.促进了疆域的不断扩展
C.避免了分裂割据现象 D.有利于国家认同的构建
10.费正清在《中国:传统与变迁》中写道:秦统一后,原六国旧贵族仍忠于他们的王室,精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满,平民百姓不堪远征和大兴土木的负担,秦王朝便分崩离析了。他意在强调()
A.六国旧贵族势力的隐患 B.秦朝覆灭原因的多样性
C.精英知识分子的重要性 D.秦朝统治缺乏文化认同
11.有学者认为:“文景之治”的和平繁荣景象下潜藏着一系列巨大的,甚至是颠覆性的风险,其中最重要的就是“未统一”与“伪统一”的并存。“未统一”是指汉朝前期并未将秦朝的全部领土都纳入统治,而“伪统一”则是指()
A.对匈奴采取“和亲”政策 B.思想上实行的“无为而治”
C.郡国并行下的诸侯林立 D.在西域采取“羁縻”政策
12.西汉初年,丞相辅佐皇帝,总管全国政务,并且参与国家重要的决策,皇帝对很多决策不能亲自做决定,需要征得丞相的同意。汉武帝时期设立中朝,让身边的近臣参与重大问题的决策,并监督丞相在内的外朝官员。这一变化表明()
A.行政中枢的权力发生转移 B.尚书台成为决策中心
C.外朝彻底失去了行政权力 D.朝议制度逐步规范化
13.汉武帝下令取消郡国的铸币权,改由中央政府水衡都尉的属官钟官、辨铜、技巧三官负责铸造五铢钱,又把全国各地的私自铸造的货币全部运到京师进行销毁,规定非三官所铸造的钱币不得流通。这一举措()
A.削弱了诸侯国的势力 B.实现了货币在全国流通
C.打击了土地兼并现象 D.建立了完备的金融体系
14.司马迁在《史记》中以黄帝为华夏第一帝,并将秦、楚、越以及中国四边匈奴族、南越族、东越族、西南夷等的祖先一同纳入华夏同祖共源的世系中。这反映出当时()
A.大一统的思想潮流 B.中央与地方权力的制衡
C.民族间矛盾的消除 D.官修史书取得重大突破
15.公元227年,诸葛亮认为:“今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,兴复汉室,还于旧都”。曹操指出“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”。据此可推知,该时期()
A.分裂割据中仍存在强烈的统一观念 B.战乱导致民族矛盾的加剧
C.中央政府与地方军阀间的矛盾激化 D.大一统观念已经深入人心
16.魏晋南北朝的谱学是记录家世、培养家族子弟责任心和进取心的重要教材,因而成为家学的重要内容。同时,还出现了一些专门研究谱学的家族,比如南朝贾氏在朝廷的支持下,“广集百氏谱记,专心治业”。当时谱学的兴盛()
A.反映了门阀士族的发展 B.促进了社会阶层间的流动
C.消除了察举制度的弊端 D.体现出儒家思想面临挑战
17.魏晋时期,麦、菽(豆类)等北方农作物在南方大量种植,江南地区的农作物由水稻一收转向稻麦双收,粮食产量大幅度增加,长江流域成为重要的粮食产区。出现这一状况的原因是()
A.南北分裂局面的结束 B.北方人民的大量南迁
C.夏秋两次纳税的实施 D.经济重心南移的完成
18.《资治通鉴》载:609年至610年,隋炀帝在洛阳举行大会。“于端门街盛陈百戏,戏场周围五千步,自昏达旦,终月而罢,所费巨万......胡客或过酒食店,醉饱而散,不取其直,曰:“中国丰饶,酒食例不取直!胡客皆惊叹。”这一记载能用以佐证隋朝()
A.盛极一时,但短命而亡 B.短暂统一,但影响深远
C.制度创新,但民不聊生 D.劳役繁重,但泽被历代
19.隋唐时期民族政策比较开明,下列描述正确的是()
A.唐玄宗被草原各族尊称为“天可汗”B.东北靺鞨族首领大祚荣被封为渤海郡王
C.为加强对西域的管理,设置了伊犁将军 D.唐玄宗册封吐蕃首领松赞干布为“怀仁可汗”
20.某学者提出,少数民族那种尚武勇健、粗犷豪放之气遍布中原,汉民族受到极大的影响,使得魏晋以来的清谈柔媚之风变为悲凉慷慨、激越豪放之气。该学者的论述意在说明()
A.传统儒学思想的僵化和局限 B.制度创新源于少数民族文化
C.对外交流促进思想文化转型 D.民族交融对隋唐盛世的影响
21.安史之乱后,唐朝皇帝在藩镇普遍设立监军使,以“监视刑赏、奏察违谬”。监军使多为久侍皇帝的宦官。唐朝皇帝的这一举措()
A.意在加强中央集权统治 B.保证了地方吏治的清明高效
C.加剧了外重内轻的格局 D.完善了地方分权制衡的机制
22.《通典》载:“开元以后,海内宴轻,士无贤不肖,耻不以文章达”。如玄宗时期的张翅,祖为刺史,父为兵部郎中,“童年以门荫补斋郎,立志不就”,后明经及第,官至刺史。这一现象反映出当时()
A.门第观念逐渐淡化 B.选官制度影响士人追求
C.社会阶层流动加快 D.官员选拔标准日益公平
23.史载唐中宗李显因为私情,常不经两省(中书省、门下省)而径自封拜官职。但中宗究竟心虚难为情,所以他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封。所书“敕”字,也不敢用朱笔,而改用墨笔。时人讥讽为“墨敕斜封”。这反映了()
A.皇权受到一定的制约 B.三省之间相互制约
C.三省出现一体化趋势 D.科举制度已被废除
24.史学界认为,两税法减轻了政府对农民的人身控制。以下史实能够说明上述观点的是()
A.以庸代役保证农民有较充分的劳动时间 B.国家一年按照夏季和秋季两次收税
C.改变了战国以来以人丁为主的赋税制度 D.赋役合并折银征收彻底废除人头税
25.如图为始建于唐朝天宝年间的石家庄毗卢殿壁画,共绘天堂、地狱、人间、罗汉、菩萨、城隍土地、帝王忠臣、贤妇烈女等五百多身。其反映的主要时代背景是()
A.儒佛道三教并行 B.民族交融的高峰
C.商业的高度发达 D.藩镇割据的时势
26.北魏政权在迁都洛阳以后开凿的龙门石窟和巩县石窟中,飞天的形象变半裸上身、赤足为短
衣、长裙曳地不露足的汉族女子形象;面部及身躯由肥壮变为清瘦、窈窕;表情、舞姿改豪放为含蓄柔美。这些变化说明当时()
A.佛教开启本土化的进程
B.佛教文化有强大吸引力
C.民族迁移与汉化一致性
D.文化心理认同开始形成
27.下图为陕西西安出土的三彩载物骆驼俑,大量考古发现骆驼俑是唐代常见随葬品。此类陶俑可用来研究()
A.骆驼成为祥瑞渊源B.西北边疆战乱频繁C.陆上丝路贸易兴盛D.畜牧业的高度繁荣
宋初形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财务”的局面,但也出现了“财已匮而枢密院益兵不已,民已困而三司取财不已;中书视民之困,而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困,制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明()
A.分割相权解决了宰相擅权的问题B.制度创新带来了严重的社会危机C.分割相权加重了政府的财政负担D.分割相权影响了政府的治理效果
29.在宋代,为分割相权,由枢密院专掌军政,但又与禁军管理机构“三衙”分权。下列最能体现这一构想的是()
A.崇文抑武,强干弱枝 B.不收为兵,则恐为盗
C.削夺其权,收起精兵 D.事为之防,曲为之制
30.“庆历新政”时,朝廷将前代进士科注重诗赋改为策论,明经科中原来的背默经义变成阐述经书的意义和道理。王安石变法时更直接废除明经诸科,另置明法科主考法律和断案。据此可以推知,宋代科举制
A.更注重实用性 B.抬升了科举考试的地位
C.提高了国民素质 D.推动了官僚政治形成
31.依据如表内容,可以得出,这一时期的我国北方少数民族政权()
民族 政 权 制度
契丹 辽 中央“官分南北,以国制治契丹,汉制待汉人”,地方州县制与部族制并行。
党项 西 夏 仿宋设中书、枢密、三司分管行政、军事、财政,又保留了原有“蕃官”体系。地方州、县官员多由部族首领充任。
女真 金 中央沿袭唐宋制度,地方以猛安谋克制管理游牧部族,以州县制管理汉人。
A.完成了与内地一体化的进程 B.推行民族歧视和压迫的政策
C.促进了封建政治制度的扩展 D.注重本民族先进制度的保留
32.“元代的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央......换言之,是中央侵入了地方。”据此可知元代实行行省制度的出发点是()
A.加强中央对地方的控制 B.确保蒙古贵族的特权地位
C.调动地方政府的积极性 D.树立丞相的行政首脑地位
33.元朝在边疆少数民族地区的施政既有因俗、因教的一面,又以强大的政权力量加以控制。在云南、海南、辽阳、广东等地,或是封王分民,或是派重兵驻守屯田,这一过程中,“北人则徙广海、南人则徙辽东”,形成了民族大迁徙、大杂居的局面。元朝的这一做法()
A.推动了经济文化格局演变 B.扩大了地方管理的自主权
C.解决了边疆割据分裂隐患 D.加强了边疆与内地的联系
34.如表为史书所载宋代矿冶业发展状况()
徐州地区 徐州利国......冶各百余人,采矿伐炭,多饥寒亡命,强力鸷忍之民也。
江西信州 铅山铜坑......故常募集十余万人,昼夜采凿。
广东韶州 韶州四方之人,弃农亩、持兵器,慕利而至者不下十万。
这可以用来说明当时
A.雇佣劳动日益普及 B.小农经济出现衰退
C.地方治安秩序紊乱 D.社会经济活力增强
35.学者提出,宋以前的历代王朝称为“头枕三河、面向西北”的内陆国家格局。然而两宋时期,我国开始由内陆型国家向海陆型国家转变,于是原先“头枕三河、面向西北”的立国态势,一变而为“头枕东南、面向海洋”的格局。据此可知,两宋时期()
A.传统经济格局改变 B.对外交往范围扩大
C.海外贸易发展迅速 D.朝贡体制更为巩固
36.宋之前,人们饮食方式多是一人一案、按身份尊卑等级依次而坐、严守礼法的分食制;到了宋代,同坐而食与共器共餐的合食制逐渐成为了主流饮食方式,在《清明上河图》中可以看到茶肆酒馆中人们围桌面食,宋代欧阳修也用“共食唯恐后”来描绘合食。这一变化反映了()
A.临街而市制度引发社会变革 B.社会经济发展冲击传统观念
C.理学思想影响日常饮食风俗 D.经济重心南移促使阶层流动
37.宋代士大夫很少参与类似于唐代社会风行的打毽、狩猎、拔河等活动,一些如弈棋的益智类游戏成为被推崇的休闲项目。这变化()
A.加剧宋代积贫积弱局面 B.缘自于主流思想的演进
C.体现了文官地位的变化 D.受益于商品经济的发展
38.明太祖曾多次批评元朝“主荒臣专,威福下移”,认为这是元朝衰亡的重要原因。为此,他决定()
A.废除宰相 B.设立内阁 C.设军机处 D.密折奏事
39.明代宦官魏忠贤趁明熹宗沉迷于木匠工艺时,捧章请裁,使皇帝愈加厌烦政事,宦官遂可以暗操威柄,矫旨行事。这一事件从本质上反映出明代()
A.宦官专权威胁皇权 B.君主专制的强化 C.内阁议政功能丧失 D.皇帝权力的衰落
40.洪熙元年(1425年),明宣宗派周干、胡概、叶春等人巡抚南直隶,使其正式抚”之名巡视地方,“设巡抚自此始”。所谓“巡”,就是代表中央和皇帝去“分巡天下”;所谓“抚”,就是代表中央和皇帝去“安抚”“宣抚”地方。由此可知,明朝设立巡抚旨在()
A.惩治地方腐败官吏 B.强化基层社会治理
C.强化中央的控制力 D.构建政权政治认同
41.梁启超曾评价:“郑君之初航海,当哥伦布发现亚美利加以前六十余年......则哥伦布以后,有无量数之哥伦布......而我则郑和以后,竟无第二之郑和,噫嘻,岂郑君之罪也。”梁启超认为()
A.欧洲大航海时间较早 B.航海动机影响了结果
C.欧洲航海技术更先进 D.欧洲水手有探险精神
42.隆庆五年(1571年),蒙古鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议,接受封页互市。互市时,明朝必派遣僧人赐以经像,并讲解经义,蒙古各部贵族“倾听赞叹,临行哀恋不忍别,厚加赠遗而返”。这反映了
A.蒙汉之间交流方式多元 B.佛教成为蒙汉文化纽带
C.商业活动突破空间限制 D.明朝实现边境长治久安
43.康熙在江宁织造曹寅的奏折上朱批:“倘有疑难之事,可以密折请旨。凡奏折不可令人写,但有风声,关系匪浅。小心,小心,小心,小心!”由此可见,奏折制度()
A.完善了对官员的考核机制 B.削弱了对地方的监察管理
C.反映了军机处的中枢职能 D.体现了君臣联系的机密性
44.清道光时,魏源说:“康熙中,收西藏,东西南北各五六千里,是已周二万余里。又收青海,收喀尔喀,青海东西南北各二千余里,咯部东西五千余里,南北三千余里,其周又逾二万里。”由此可知()
A.盛世局面出现 B.清代疆域扩大 C.边疆危机突出 D.中央集权强化
45.清朝前期,政府加强了对边疆地区的控制,我国版图得到进一步开拓和巩固。依据下表指出清朝边疆政策的特点是
地区 政策
新疆 平定准噶尔部叛乱;平定大小和卓叛乱;设立伊犁将军
蒙古 设立盟、旗;任用蒙古王公
西南 改土归流
西藏 册封;派遣驻藏大臣;颁布《钦定藏内善后章程》等
A.民族平等 B.因地制宜 C.区域自治 D.蕃汉分治
46.“国朝(指清朝)设关之初,......沿明之习,命曰十三行'......至(乾隆)二十五年,立公行',专办夷船货税,谓之“外洋行”。材料中“公行”的职责是()
A.征收统一国境关税 B.负责各国朝见礼仪
C.打击稽查鸦片走私 D.统揽对外贸易事务
47.徐光启是上海人,中年后长期在京津地区居住和做官,其著作《农政全书》(1625~1628年撰)的正文中没有提及玉米,只在“蜀秫”一条中用注的形式说:“别有一种玉米,或称玉麦,或称玉蜀秫,盖亦从他方得种。”对此解读合理的是,当时()
A.玉米尚未开始传入中国 B.洲际物种交流较频繁
C.玉米是蜀地主要农作物 D.玉米的种植尚不广泛
48.据估计,清中叶全国集市总数至少可达22000-25000个,江南的市最为著名。广东广西等地贸易之所多名为“墟”北方多称“集”,“场”是四川等地集市的称呼,“埠”是作为码头的市,所谓“村市为墟,水津为埠”。材料表明()
A.海外贸易繁盛 B.基层市场活跃 C.长途贩运兴起 D.商人群体形成
49.明朝中后期,西洋钟表随着天主教传入中国,到清朝前期,北京及东南沿海地区的许多城镇已经开始仿制,并形成了一定规模的制作钟表的于工业行业。到19世纪60年代后,仲表已经在广大的中下层社会逐渐普及。这反映出当时()
A.等级观念已经崩溃 B.中西交流助推社会进步
C.城乡生活普遍西化 D.工业制造技术明显进步
50.王阳明提倡的“致良知”强调“内外合一”“知行合一”。他以“心理合一”变“摄理入心”为“从心求理”,强调人们可以从自己的内心认识天理;以“物我合一”变“以吾心求物理”为“推致吾心良知于事事物物”。据此可知,“致良知”学说()
A.推动了理学价值追求的转变 B.导致了理学思维方法的变革
C.改变了传统儒学的价值追求 D.实现了理学求理路径的转型
第二部分非选择题(共25分)
二、非选择题:本大题2小题,其中51题13分,52题12分,共25分。
51.阅读材料,完成下列要求。
材料一秦朝发展并确立了春秋时期萌芽的郡县制度,即地方分为郡县两级,由中央直接任命官员管理地方。西汉初,大封同姓诸侯,实行郡国并行制。至汉武帝时,诸侯国实际与郡县无异。此外,汉武帝还将天下分为十三州部,派刺史巡查地方。东汉末,州正式成为一级地方行政单位,形成州-郡-县三级制。隋唐时期,实行州县二级制。唐中后期,道由监察区逐渐演变为一级行政区,其长官掌握军事、人事和财政权。宋朝,地方为路-州-县三级制。路一级不设最高长官,而是根据事务的需要分工设职,主要的官职有转运使(负责财政,将地方赋税转运中央),提刑使(负责司法),安抚使(负责军事)等。
-摘编自曾凡亮《中国古代地方行政制度沿革》
材料二元代实行行省制,将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区,改变了依山川形便划分的历史传统。行省长官虽是蒙古、色目与汉人交参任用,但平章以上得掌军权的官吏只能由蒙古、色目贵族担任。行省内部实行群官圆署会议制,行省官员集体参与的会议,要以与议者押署的形式定议。行省辖区内的路府州县官员直接接受朝廷的任用、迁调等管理。此外,中央设有行御史台和廉访司。终元一代,行省与行御史台及廉访司大多处于某种程度的彼此对立、相互攻击的状态。有学者指出:元朝行省虽“掌国庶务,统郡县,镇边鄙......凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领之”,却极少扮演体现地方独立性、代表地方利益的角色。
-摘编自袁廷虎《关于元代行省制度教学的几点思考》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦至宋地方行政制度发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析元朝行省“极少扮演体现地方独立性、代表地方利益的角色”的原因。并结合所学知识简析其影响。
52.阅读材料,完成下列要求。
材料一大概从公元二百年到五百年之间,全球气候发生变化,与以往相比各处都变得更为寒冷。在中国北方地区寒冷气候出现得更......由于气候改变的关系,草原上的民族慢慢地向南移动;核心地区的汉人,也许因为人口增加,也许因为南方土地肥沃,也慢慢向南移动。......大量的北方族群侵入南......改变了中国本来的人口结构,同样,中国北方原来的人口在骨牌效应下,也一波一波地不断南侵,改变了南方的人口结构。
-许倬云《许倬云说历史:大国霸业的兴废》
材料二
朝代 南方 北方
人口(户) 占全国户口数比例 人口(户) 占全国人口数比例
西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2%
唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8%
北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1%
-摘编自杨远《西汉自北宋中国经济文化向南发展》
(1)据材料一概括古代中国人口南迁的两种基本情形,并分析其原因。
(2)概括材料二所反映唐宋时期的经济现象。结合所学知识,简析该经济现象对文化教育的影响。
  答案及简析
  答案
  1.C 2. A 3. B 4. B 5. A 6. C 7. B 8. B 9. D 10. B 11. C 12. A 13. A 14. A 15. A 16. A 17. B 18. A 19. B 20. D 21. A 22. B 23. A 24. C 25. A 26. C 27. C 28. D 29. D 30. A 31. C 32. A 33. D 34. D 35. C 36. B 37. B 38. A 39. B 40. C 41. B 42. B 43. D 44. B 45. B 46. D 47. D 48. B 49. B 50. D
  2.(1)特点:地方行政层级逐渐增多;地方行政制度不断演变;中央对地方控制不断加强;地方管理体制逐渐完善。
  (2)原因:行省长官由蒙古、色目贵族担任,掌握重要权力;实行群官圆署会议制,集体决策;路府州县官员由朝廷直接管理;行御史台和廉访司监督制约。影响:加强中央集权;巩固多民族国家统一;是地方行政制度重大变革;但不利于地方自主性发挥,一定程度影响地方发展。
  3.(1)情形:北方少数民族南迁;中原汉族南迁。原因:北方气候寒冷;南方土地肥沃;人口增加;民族迁徙的骨牌效应。
  (2)经济现象:南方人口占比逐渐超过北方,经济重心南移。影响:促进南方文化教育发展,文化中心南移;书院兴起;南方地区科举取士人数增多。
  简析
  1.良渚古城水利系统、田埂、稻谷堆积等,表明出现早期国家形态,C 正确;精耕细作农业特征在春秋战国时期逐渐形成,A 错误;阶级分化在材料未充分体现,B 错误;农耕生产内部分工细化不明显,D 错误。
  2.铜人像融合多种文化特征,表明早期中华文明多样性和开放性,A 正确;不能说明巴蜀地区青铜制造业技术更发达,B 错误;材料未体现商业贸易跨区域交流,C 错误;先秦时期手工业未实现标准化生产,D 错误。
  3.从商朝内外服制到西周分封制,国家政权从松散趋于严密,B 正确;西周分封制下地方诸侯有较大权力,未收归中央,A 错误;夏朝已确立奴隶制国家政权,C 错误;西周分封制以血缘关系为纽带,D 错误。
  4.西周制度中,分封制建立政治隶属关系,宗法制维护血缘关系,礼乐制是维护工具,B 正确,A、C、D 错误。
  5.晋国联合多国伐秦,周简王派大夫助战,说明周王室衰微,礼崩乐坏,A 正确;不能说明晋国实力最强,B 错误;晋未实现兼并天下,C 错误;秦败后变法图强,不是富强之变,D 错误。
  6.战国时期变法措施推动社会从奴隶社会向封建社会转型,C 正确;变法实现富国强兵不全面,A 错误;巩固法家地位不是主要目的,B 错误;完善基层治理在材料未体现,D 错误。
  7.老子主张无为而治、小国寡民,B 正确;孟子主张 “仁政”,A 错误;墨子主张 “兼爱”“非攻”,“性本善” 是孟子主张,C 错误;韩非子主张 “法治”,但不逍遥自在,D 错误。
  8.秦朝有大规模动员组织能力是因为确立中央集权制度,B 正确;思想专制、驰道修筑、法律完备与动员组织能力关系不大,A、C、D 错误。
  9.秦统一使 “中国” 概念明确,有利于国家认同构建,D 正确;巩固大一统体制在材料未充分体现,A 错误;疆域扩展不是主要强调内容,B 错误;避免分裂割据不全面,C 错误。
  10.费正清强调秦朝覆灭原因多样,包括旧贵族、知识分子、平民百姓等因素,B 正确;六国旧贵族势力隐患不全面,A 错误;精英知识分子重要性不突出,C 错误;秦朝统治缺乏文化认同不全面,D 错误。
  11.“伪统一” 指郡国并行下诸侯林立,C 正确;“和亲” 政策是对外政策,A 错误;“无为而治” 是思想政策,B 错误;“羁縻” 政策是对少数民族政策,D 错误。
  12.汉武帝设立中朝,行政中枢权力从丞相转移到皇帝身边近臣,A 正确;尚书台成为决策中心在东汉,B 错误;外朝仍有行政权力,C 错误;朝议制度规范化不明显,D 错误。
  13.汉武帝取消郡国铸币权,削弱诸侯国势力,A 正确;实现货币全国流通不全面,B 错误;与打击土地兼并无关,C 错误;未建立完备金融体系,D 错误。
  14.司马迁将各民族祖先纳入华夏世系,反映大一统思想潮流,A 正确;未体现中央与地方权力制衡,B 错误;民族间矛盾未消除,C 错误;官修史书突破不明显,D 错误。
  15.诸葛亮和曹操言论表明分裂割据中存在统一观念,A 正确;民族矛盾加剧在材料未体现,B 错误;中央与地方军阀矛盾不突出,C 错误;大一统观念深入人心不准确,D 错误。
  16.魏晋南北朝谱学兴盛反映门阀士族发展,A 正确;不利于社会阶层流动,B 错误;不能消除察举制度弊端,C 错误;未体现儒家思想面临挑战,D 错误。
  17.魏晋时期北方农作物在南方种植,原因是北方人民南迁带来技术,B 正确;南北分裂局面未结束,A 错误;夏秋两次纳税与农作物种植变化无关,C 错误;经济重心南移完成在南宋,D 错误。
  18.隋炀帝在洛阳大会展示隋朝盛极一时,但隋朝短命而亡,A 正确;短暂统一影响深远不全面,B 错误;制度创新民不聊生不准确,C 错误;劳役繁重泽被历代不确切,D 错误。
  19.唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,B 正确;唐太宗被尊称为 “天可汗”,A 错误;清朝设置伊犁将军,C 错误;唐太宗册封松赞干布,D 错误。
  20.学者论述说明民族交融对隋唐盛世文化风格产生影响,D 正确;未提及传统儒学思想僵化局限,A 错误;制度创新源于多种因素,B 错误;未涉及对外交流,C 错误。
  21.唐朝在藩镇设监军使加强中央集权,A 正确;不能保证地方吏治清明高效,B 错误;加剧外重内轻格局不明显,C 错误;未完善地方分权制衡机制,D 错误。
  22.材料表明选官制度影响士人追求,B 正确;门第观念淡化不明显,A 错误;社会阶层流动加快不准确,C 错误;官员选拔标准未体现日益公平,D 错误。
  23.唐中宗不经两省封拜官职心虚,说明皇权受一定制约,A 正确;三省之间相互制约不全面,B 错误;三省未出现一体化趋势,C 错误;科举制度未被废除,D 错误。
  24.两税法改变以人丁为主赋税制度,减轻政府对农民人身控制,C 正确;以庸代役是唐朝前期制度,A 错误;一年两次收税不是主要体现,B 错误;赋役合并折银征收在明朝,D 错误。
  25.壁画内容体现儒佛道三教并行,A 正确;民族交融高峰不明显,B 错误;商业高度发达未体现,C 错误;藩镇割据时势不突出,D 错误。
  26.龙门石窟等飞天形象变化体现民族迁移与汉化一致,C 正确;佛教本土化进程在南北朝已开始,A 错误;佛教文化吸引力不是主要体现,B 错误;文化心理认同开始形成不准确,D 错误。
  27.骆驼俑是唐代常见随葬品,可研究陆上丝路贸易兴盛,C 正确;骆驼不是祥瑞渊源,A 错误;不能说明西北边疆战乱频繁,B 错误;不能体现畜牧业高度繁荣,D 错误。
  28.宋代分割相权导致部门间协调问题,影响政府治理效果,D 正确;未解决宰相擅权问题,A 错误;社会危机原因复杂,B 错误;加重财政负担不全面,C 错误。
  29.枢密院与 “三衙” 分权体现 “事为之防,曲为之制”,D 正确;崇文抑武、强干弱枝、不收为兵等与分权构想不符,A、B、C 错误。
  30.宋代科举改革注重实用性,A 正确;未抬升科举考试地位,B 错误;提高国民素质不明显,C 错误;官僚政治在秦朝已形成,D 错误。
  31.北方少数民族政权促进封建政治制度扩展,C 正确;未完成与内地一体化进程,A 错误;材料未体现民族歧视压迫政策,B 错误;未注重保留本民族先进制度,D 错误。
  32.元代行省制度出发点是加强中央对地方控制,A 正确;确保蒙古贵族特权地位不是主要目的,B 错误;未调动地方政府积极性,C 错误;丞相行政首脑地位在元朝不突出,D 错误。
  33.元朝在边疆地区施政加强边疆与内地联系,D 正确;经济文化格局演变不明显,A 错误;未扩大地方管理自主权,B 错误;未解决边疆割据分裂隐患,C 错误。
  34.宋代矿冶业发展说明社会经济活力增强,D 正确;雇佣劳动未普及,A 错误;小农经济未衰退,B 错误;地方治安秩序紊乱不全面,C 错误。
  35.两宋时期海外贸易发展迅速,促使国家格局转变,C 正确;传统经济格局未改变,A 错误;对外交往范围扩大不突出,B 错误;朝贡体制未巩固,D 错误。
  36.宋代合食制成为主流饮食方式,反映社会经济发展冲击传统观念,B 正确;临街而市制度引发社会变革不准确,A 错误;理学思想影响饮食风俗不明显,C 错误;经济重心南移促使阶层流动与饮食方式变化关系不大,D 错误。
  37.宋代士大夫休闲项目变化缘自主流思想演进,B 正确;与加剧积贫积弱局面无关,A 错误;文官地位未变化,C 错误;与商品经济发展关系不大,D 错误。
  38.明太祖废除宰相,防止大臣专权,A 正确;内阁在明成祖时设立,B 错误;军机处在清朝设立,C 错误;密折奏事在清朝,D 错误。
  39.明代宦官专权本质是君主专制强化,皇帝利用宦官制衡大臣,B 正确;宦官专权威胁皇权是表象,A 错误;内阁议政功能未丧失,C 错误;皇帝权力未衰落,D 错误。
  40.明朝设立巡抚旨在强化中央控制力,C 正确;惩治地方腐败官吏不全面,A 错误;强化基层社会治理不准确,B 错误;构建政权政治认同不明显,D 错误。
  41.梁启超认为航海动机影响结果,欧洲航海为追求利益,中国郑和航海是宣扬国威,B 正确;欧洲大航海时间不是重点,A 错误;航海技术未提及,C 错误;欧洲水手探险精神不是主要强调内容,D 错误。
  42.明朝与蒙古互市时派僧人讲解经义,说明佛教成为蒙汉文化纽带,B 正确;交流方式多元不突出,A 错误;商业活动未突破空间限制,C 错误;未实现边境长治久安,D 错误。
  43.康熙奏折制度体现君臣联系机密性,D 正确;未完善官员考核机制,A 错误;未削弱地方监察管理,B 错误;奏折制度与军机处中枢职能无关,C 错误。
  44.魏源言论说明清代疆域扩大,B 正确;盛世局面不是主要体现,A 错误;边疆危机未提及,C 错误;中央集权强化不明显,D 错误。
  45.清朝边疆政策因地制宜,不同地区采取不同政策,B 正确;未体现民族平等,A 错误;区域自治不准确,C 错误;蕃汉分治是辽代政策,D 错误。
  46.“公行” 统揽对外贸易事务,D 正确;未征收统一国境关税,A 错误;负责朝见礼仪与 “公行” 职责不符,B 错误;打击稽查鸦片走私不是主要职责,C 错误。
  47.徐光启著作未提及玉米,说明当时玉米种植不广泛,D 正确;玉米已传入中国,A 错误;洲际物种交流频繁不明显,B 错误;玉米不是蜀地主要农作物,C 错误。
  48.材料表明清中叶基层市场活跃,B 正确;未体现海外贸易繁盛,A 错误;长途贩运兴起不突出,C 错误;商人群体形成未提及,D 错误。
  49.西洋钟表传入中国及仿制普及,反映中西交流助推社会进步,B 正确;等级观念未崩溃,A 错误;城乡生活未普遍西化,C 错误;工业制造技术进步不明显,D 错误。
  50.“致良知” 学说实现理学求理路径从外向内转变,D 正确;未推动理学价值追求转变,A 错误;导致理学思维方法变革不准确,B 错误;未改变传统儒学价值追求,C 错误。
  51.(1)特点从地方行政层级、制度演变、中央控制、管理体制等方面概括。(2)原因从行省长官任用、决策方式、官员管理、监督制约等方面分析;影响从加强集权、国家统一、制度变革、地方发展等方面简析。
  52.(1)情形从材料概括;原因从气候、土地、人口、民族迁徙等方面分析。(2)经济现象从南方人口占比变化得出;影响从文化教育发展、书院兴起、科举取士等方面阐述。
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