统编版六年级语文上册第一单元测试卷（无答案）

统编版六年级语文上册第一单元测试卷
班级：______ 姓名：______ 成绩：______
一、基础知识。（40 分）
1. 看拼音，写词语。（8 分）
lǜ tǎn gōu lè xuàn rǎn mǎ tí
（ ） （ ） （ ） （ ）
yī shang cǎi hóng jīng tàn wēi xiào
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 给下列字选择正确的读音，打 “√”。（6 分）
蒙古包（měng méng） 迂回（yū yú） 衣裳（shang cháng）
渲染（xuān xuàn） 勾勒（lè lēi） 稍微（shāo sāo）
3. 辨字组词。（8 分）
蹄（ ） 毯（ ） 稍（ ） 涯（ ）
啼（ ） 毡（ ） 梢（ ） 崖（ ）
4. 把下列词语补充完整，并选词填空。（10 分）
一（ ）千里 翠色（ ）流 （ ）飘带舞 （ ）黄一体
（ ）大无朋 心（ ）神往 （ ）芳自赏 孤芳（ ）赏
（1）看着草原上（ ）的景象，我的心情格外舒畅。
（2）黄河之水奔腾不息，（ ）。
5. 按要求写句子。（8 分）
（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（仿写比喻句）
（2）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子 —— 河！（仿写比喻句）
（3）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（仿写拟人句）
（4）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（仿写句子）
二、积累与运用。（15 分）
1. 根据课文内容填空。（10 分）
（1）《草原》的作者是______，原名______，字______。他的作品语言简洁明快，富有表现力，主要作品有《 》《 》等。
（2）《丁香结》中，作者从______、______、______三个方面描写了丁香花，表达了作者对丁香花的______之情。
2. 默写古诗《宿建德江》。（5 分）
_______________________，_______________________。
_______________________，_______________________。
三、阅读理解。（25 分）
（一）课内阅读。（12 分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1. 这段话主要写了什么？（3 分）
2. 用 “______” 画出文中的比喻句，并说说这句话把什么比作什么。（4 分）
3. 这段话中，作者为什么说 “这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”？（5 分）
（二）课外阅读。（13 分）
我爱乡村的傍晚
六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟…… 奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正 “嗡嗡” 地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，②一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞” 地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！
1. 结合上下文，说说下面词语的意思。（4 分）
（1）阔别已久：___________________________________________
（2）一尘不染：___________________________________________
2. 作者按由______到______的顺序观察了______的乡村，抓住了______、______、______及______等有特点的景物进行描写，突出了乡村傍晚的美丽，抒发了作者对乡村傍晚的______之情。（5 分）
3. 文中画横线的句子分别用了什么修辞手法？请你分别用这些修辞手法写一个句子。（4 分）
（1）修辞手法：______ 仿写句子：_______________________
（2）修辞手法：______ 仿写句子：_______________________
四、习作。（20 分）
在你的生活中，一定有许多美丽的风景让你难忘。请选择一处你印象最深刻的风景，写一篇作文。题目自拟，不少于 400 字。
要求：1. 按照一定的顺序描写景物。
2. 运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动。
3. 表达出自己对这处风景的喜爱之情。