(共57张PPT)
第21课 世界殖民体系的瓦解与
新兴国家的发展
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
【课标要求】
通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题。
【时空定位】
课前·预习案
课堂·研学案
速检速测
课后·检测案
目
录
学习任务一 世界殖民体系的崩溃
学习任务二 发展中国家的成就与面临的挑战
主题一 世界殖民体系的崩溃
主题二 发展中国家的成就与面临的问题
课前 · 预习案
1
1.亚洲
(1)印巴独立
学习任务一 世界殖民体系的崩溃
背景 第二次世界大战后，亚洲的民族解放运动掀起新高潮
领导 国大党领袖______、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳
结果 1947年，印度和__________分别成为独立的自治领。20世纪50年代，两国都成为共和国
(2)其他地区：印度独立前后，印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。
甘地
巴基斯坦
2.非洲
国家 独立历程
埃及 ①1952年，埃及中下层军官发动武装起义，废黜国王，第二年成立____________
②1956年，埃及总统纳赛尔宣布收回____________主权，英军撤离运河区
阿尔及利亚 ①1954年，阿尔及利亚成立________________，领导民族解放军与法国殖民者进行了艰苦卓绝的武装斗争
②1962年，阿尔及利亚独立
其他 地区 ①1960年，有17个非洲国家独立，这一年被称为“________”
②到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%
埃及共和国
苏伊士运河
民族解放阵线
非洲年
3.拉丁美洲
古巴 ①1959年，以__________为首的古巴革命力量进行武装斗争，推翻了美国扶植的傀儡政权
②1961年，卡斯特罗宣布古巴是______________
巴拿马 人民不断开展斗争，终于在1999年从美国手中收回了______________的全部主权
卡斯特罗
社会主义国家
巴拿马运河区
4.世界殖民体系的崩溃
_________________后的几十年间，一大批国家摆脱了殖民统治获得独立，彻底瓦解了世界殖民体系。
第二次世界大战
微思考
1.阅读教材P128“学思之窗”：指出二战结束后印度国内面临什么局势？英国为此采取了什么措施？
提示 局势：印度国内的民族解放运动高涨。
措施：英国被迫同意印度独立，实行印巴分治。
2.阅读P130教材地图“非洲独立进程示意图(截至1990年)”：结合所学知识分析非洲独立的影响。
提示 非洲国家推翻了帝国主义的统治而独立，打破了帝国主义在非洲的统治秩序，帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解。非洲独立运动的胜利，改变了非洲的面貌，标志着19世纪末20世纪初形成的殖民体系最终瓦解。独立后的非洲成为第三世界一支重要的反帝反殖力量。
助学助考
概念阐释——印巴分治
面对二战后印度爆发的反抗斗争，英国殖民当局认识到印度的独立是大势所趋，通过以宗教信仰为依据的“蒙巴顿”方案，英国把印度的权力移交给了印度资产阶级和大地主，既避免了英国在印度统治的完全崩溃，又防止了印度革命的进一步发展。印巴分治使得印度和巴基斯坦获得了独立，然而两国的对立直至今日都在继续。
1.发展中国家的成就
学习任务二 发展中国家的成就与面临的挑战
含义 又称“第三世界”，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家 成就 亚洲 ①20世纪60—80年代，新加坡、韩国等亚洲国家吸引外资，发展____________产业，实现了经济高速增长，成为新兴工业化国家
②沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国也出现了“__________”和经济起飞
非洲 ①1960—1975年，非洲工农业生产总值大约增长了一倍
②20世纪70年代中期以后，经济发展陷入困境
③经过调整，20世纪90年代中期，经济又开始增长
拉丁美洲 ①原因：各国大力发展民族工业，积极促进国家之间的经济合作
②成就：巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化。大多数拉美国家属于中等收入国家
劳动密集型
石油繁荣
2.发展中国家面临的挑战
(1)面临的发展问题
①亚洲一些国家过分依赖__________和国际市场，承受风险的能力较差。1997年的亚洲金融危机曾使它们受到巨大打击，促使它们重新调整经济结构，健全政府对金融体系的监管。
②拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债，影响了发展。经过改革，20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头。
③______是发展最不平衡的地区，到21世纪初，近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下。非洲国家已经成立了各种经济合作组织，共同谋求发展。
国际资本
非洲
(2)面临的共同挑战
①不平等的________________。发达国家操纵国际市场，压低农产品和原料价格，抬高工业品价格，损害广大发展中国家的利益。
②殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾，造成一些地区冲突和政局动荡。
③自身也存在政策失误、人口过快增长、社会__________、贪污腐败等问题。
国际经济旧秩序
两极分化
微思考
1.阅读P131教材图片“20世纪80年代，饥饿的非洲儿童”：分析该悲剧的成因。
提示 由于长期的种族冲突、热带疾病丛生、工业化引发的环境破坏、独立前受西方殖民主义掠夺、独立后政权腐败，非洲成为发展中国家最集中的大陆、经济发展水平最低的一个洲，出现儿童饥饿等问题。
2.2000年10月12日通过的《中非合作论坛北京宣言》指出：“中非合作论坛是中国和非洲在平等互利基础上的集体对话框架，谋求和平与发展是中国和非洲国家的共同目标……”(摘自教材P132“学习拓展”)据此概括材料的主旨。
提示 中非之间通过平等对话与合作，发展自己，共同谋求世界的和平与发展。
助学助考
图解历史——“剪刀差”
课堂·研学案
2
重点难点
1.重点：世界殖民体系的崩溃过程；二战后独立的发展中国家的发展成就和面临的挑战。
2.难点：理解独立后的发展中国家面临的发展挑战。
主题一 世界殖民体系的崩溃
任务1 世界殖民体系崩溃的原因
史料 第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间，反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调“促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处友好合作的十项原则。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
【研讨交流】 根据史料并结合所学知识，概括二战后世界殖民体系崩溃的原因。
【成果展示】 二战时期反法西斯同盟支持殖民地半殖民地人民的独立要求；联合国等国际组织的推动；西方资本主义国家的衰落；亚非拉各国人民的反抗斗争；二战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛觉醒；第三世界国家的联合。
任务2 二战后非洲国家的民族独立运动
史料 以下为1960年非洲国家获得独立大事记
时间 史实
1月 喀麦隆共和国成立
4月 多哥托管地宣布独立，成为多哥共和国
6月 马达加斯加、扎伊尔分别摆脱法国和比利时的殖民统治，宣布独立
7月 英属索马里和意属索马里独立后，合并成立索马里共和国
8月 先后有9个法属殖民地国家独立
10月 尼日利亚摆脱英国殖民统治，成为尼日利亚联邦共和国
11月 毛里塔尼亚从法国统治下独立，成为这一年独立的最后一个国家
1960年共有17个非洲国家先后获得独立……在“非洲年”的影响下，整个20世纪60年代，非洲民族独立运动风起云涌，英属和葡属非洲殖民地到处燃起了独立运动的烽火。
——摘编自许嘉璐主编《世界史画卷·非洲卷》
【研讨交流】 根据史料，概述1960年非洲国家独立的情况。
【成果展示】 1960年共有17个非洲国家先后获得独立，喀麦隆共和国的成立是“非洲年”的开端，独立运动在这一年达到高潮；毛里塔尼亚成为这一年独立的最后一个国家。
任务3 二战后民族独立运动的影响
史料 至此，非洲在战后获得独立的国家共有整整50个。它们在非洲大陆上占有93%的土地面积，在联合国中占有1/3的席位，在不结盟运动的正式成员中占一半以上，在第三世界中是一个重要的组成部分。这就是说，非洲民族独立运动的蓬勃发展及其取得的伟大成果，不仅使4亿5 000多万非洲人民争取自由解放的事业发展到一个新阶段，而且同亚洲和拉丁美洲被压迫民族、被压迫人民进行的革命斗争互相呼应，形成席卷全球的伟大革命风暴，定将给整个的旧世界以决定性和摧毁性的打击。
——摘编自杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》
【研讨交流】 根据史料并结合所学知识，分析非洲民族独立运动的影响。
【成果展示】 实现了非洲的独立与自由，为非洲国家的振兴奠定了基础；沉重打击了帝国主义势力，使帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
二战后民族独立运动发展的原因
(1)第二次世界大战极大地削弱了国际帝国主义的力量，迫使宗主国调整殖民政策。
(2)战争促进了亚非拉人民的觉醒，民族意识增强，培养了民族革命力量。
(3)大战对殖民地的经济和社会结构产生了巨大的影响，促进了殖民地国家民族经济的发展和民族主义政党的出现，为民族民主运动准备了重要的物质和组织条件。
(4)新老殖民主义者的矛盾与斗争为殖民地民族解放运动的发展提供了有利条件。
(5)以苏联为首的社会主义力量发展壮大，有力地鼓舞并支持了殖民地人民的民族解放斗争。
(6)联合国的非殖民地化活动也是推动民族独立运动发展的重要因素。
主题二 发展中国家的成就与面临的问题
任务1 发展中国家的成就
史料一 据世界银行统计，1955—1970年，发展中国家国民生产总值年均增长率是5.4%，高于西方发达国家的4.7%。1970—1980年，发展中国家的增长速度为5.3%，而同期西方发达国家的增长速度为3.2%。自20世纪90年代以来，发展中国家的经济又进入一个新的发展时期，经济增长率达5.5%。发展中国家国内生产总值占世界的比重，从1960年的14.5%提高到1980年的18.6%，在世界经济中成为一支不可忽视的力量。
史料二 发展中国家在大力发展本国工业的同时，也增加了用于教育、卫生、社会福利和其他服务事业的开支，使得普通人接受初等、中等甚至高等教育的比例不断上升，人均寿命大幅度提高，人民的生活水平也有了相当程度的改善。
【研讨交流】 根据史料一、二，指出发展中国家取得的成就。
【成果展示】 国民经济有所发展，实力增强，人民生活水平有所提高。
任务2 发展中国家面临的挑战
史料一 发达国家和发展中国家经济实力的对比，决定了国际经济规则的主导权掌握在发达国家手中……贸易自由化所创造的财富70%被发达国家获得……发达国家占据着高层次的工业部门，而发展中国家拥有的工业部门的层次是比较低的。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编
《世界史·现代史编》
史料二 部分国家主要商品占本国出口商品总额的百分比
【研讨交流】 根据史料一、二，指出发展中国家面临的挑战。
【成果展示】 发展中国家面临的主要挑战是发达国家占主导的不平等的国际经济旧秩序；与发达国家经济相互依存，但与发达国家之间贫富差距不断加大；工业落后，缺乏竞争力；经济结构单一。
二战后亚洲经济发展中的机遇与挑战
(1)机遇
①亚洲国家摆脱了殖民统治，走上独立发展道路。
②二战后，世界局势相对稳定。
③世界经济进入调整发展时期，发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业。
④第三次科技革命的进行。
(2)挑战
①人口多、基础差、各地发展不平衡，长期处于发展中国家的地位。
②长期的殖民统治使其受西方列强控制较严重，易产生政治或经济的动荡。
③国际经济旧秩序的存在、大国的干预和制约。
④亚洲国家经济发展水平差异大，内部矛盾复杂。
速检速测
B
1.(据中外历史纲要下P128“学思之窗”改编)英国在印度的最后一位总督蒙巴顿的助手伊斯梅这样描述：“1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是要在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的那样去做之外，在我们面前并无选择的余地。”这旨在强调( )
A.英国力量正在衰落 B.印度独立势在必行
C.亚洲殖民体系崩溃 D.英国放弃殖民政策
解析 材料“印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是要在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的那样去做之外，在我们面前并无选择的余地”描述了当时印度独立已是必然，英国只能承认现实，B项正确；A项是印度独立的原因而非材料主旨，排除；C项是二战后出现的局面，排除；英国只是被迫承认印度独立，无法体现其放弃殖民政策，排除D项。故选B项。
2.(据中外历史纲要下P129“教材知识”改编)1960年非洲有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”。之后，又有15个国家相继独立，到20世纪60年代末，非洲独立国家的总数已达41个，约占非洲总面积的84%。这说明( )
A.民族独立运动开始兴起 B.民族解放潮流不可抗拒
C.世界殖民体系开始崩溃 D.非洲振兴障碍终被扫除
解析 依据材料“到20世纪60年代末，非洲独立国家的总数已达41个，约占非洲总面积的84%”，可以看出非洲的民族独立运动发展迅猛，B项正确；“开始”表述错误，排除A项；一战后，世界殖民体系开始崩溃，排除C项；“扫除”表述绝对，排除D项。故选B项。
B
3.(据中外历史纲要下P130“教材知识”改编)1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。这一现象表明( )
A.美苏两极格局瓦解 B.霸权主义退出了历史舞台
C.世界殖民体系崩溃 D.发展中国家经济成就斐然
解析 二战后，亚非拉民族解放运动空前高涨，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系，故选C项；1991年，苏联解体后，美苏两极格局瓦解，排除A项；当今世界，霸权主义和强权政治仍然存在，排除B项；发展中国家经济成就斐然与“摆脱了殖民统治获得独立”不符，排除D项。
C
4.(据中外历史纲要下P132“学习拓展”改编)2000年，《中非合作论坛北京宣言》指出：中非合作论坛是中国和非洲在平等互利基础上的集体对话框架，谋求和平与发展是中国和非洲国家的共同目标。这一宣言( )
A.有利于构建公正合理的国际新秩序 B.冲击了美苏两极对峙格局
C.说明世界和平与发展问题完全解决 D.标志全球治理体系的建立
解析 据材料“中非合作论坛是中国和非洲在平等互利基础上的集体对话框架，谋求和平与发展是中国和非洲国家的共同目标”，可知该宣言强调中非在平等互利前提下合作，谋求和平与发展，有利于发展中国家的发展，进而推动构建公正合理的国际新秩序，故选A项；1991年苏联解体，美苏两极格局瓦解，排除B项；当今世界仍然存在不安定因素，世界和平与发展问题尚未完全解决，排除C项；全球治理体系早在二战后初期就已经建立，排除D项。
A
5.(据中外历史纲要下P132“问题探究”改编)时任英国首相艾德礼在讲演中说道：“只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们。……这个唯一的例子就是大英帝国。”下列素材中可以用作驳斥他的观点的有( )
A.甘地、尼赫鲁、真纳等人领导印度民族解放运动
B.签订《埃维昂协议》，承认了阿尔及利亚的独立
C.规定对不复属于前统治(者)的地区实行委任统治
D.大会明确实行托管的目的是实现该地区自由与独立
A
解析 根据所学知识可知，二战后世界殖民体系的瓦解，主要是殖民地人民长期的反抗斗争、二战对帝国主义国家力量削弱等多重因素综合作用的结果，并非宗主国自愿结束其殖民统治，如甘地、尼赫鲁、真纳等人领导的印度民族解放运动，沉重打击了英国在印度的殖民统治。故选A项。
课后·检测案
3
A
一、选择题
A组 基础巩固练
题组1 世界殖民体系的崩溃
1.(2024·辽宁育才学校高一测试)1947年8月，尼赫鲁在讲话中说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”“结束了一个厄运的时代”是指( )
A.印度脱离英国的殖民统治而独立 B.印巴分治
C.印度工农业的巨大发展 D.印度科技领域成就卓著
解析 根据材料并结合所学知识可知，“结束了一个厄运的时代”是指印度脱离英国的殖民统治而独立，故选A项；印巴分治、印度工农业发展和在科技领域成就卓著明显与“结束一个厄运的时代”不符，排除B、C、D三项。
C
2.(2024·广东惠州高一测试)如图是某学者著作中一个章节的子目录。据此判断，该章节的主题是( )
A.缓和与动荡并存的世界局势
B.亚洲的觉醒
C.二战后亚洲殖民体系的崩溃
D.第三世界国家登上历史舞台
战争促发革命
“印度重新发现了自己”
印度尼西亚独立风云
缅甸的新生
西亚地区的民族独立运动
以色列的诞生
印支三国的浴血抗战
解析 根据材料并结合所学知识可知，二战后，西方资本主义国家实力被削弱，无力维持殖民统治，亚洲殖民体系逐渐崩溃，与材料中“印度”“印度尼西亚独立”“民族独立运动”等信息相符，故选C项；材料反映了二战后亚洲殖民体系的崩溃，A项不符合题干主旨，排除；题干涉及的是二战后的民族民主运动，B项发生于19世纪末20世纪初，排除；第三世界是亚洲、非洲、拉丁美洲以及其他地区的发展中国家，而题干仅涉及亚洲国家，排除D项。
A
3.(2023·吉林两地六县高一下期末)1953年埃及成立了共和国，1954年英国与埃及签订了关于英国撤出埃及领土的协定，1956年埃及宣布收回苏伊士运河主权。埃及人民在反抗英国殖民统治的斗争史上谱写了光辉的篇章。下列人物中属于埃及民族解放领袖的是( )
A.纳赛尔 B.桑地诺 C.提拉克 D.苏加诺
解析 据所学可知，埃及民族解放的领袖是纳赛尔，故选A项；桑地诺是“美洲自由的标志”，排除B项；提拉克是印度资产阶级民族运动领导人，排除C项；苏加诺是印度尼西亚国父，排除D项。
D
4.(2024·江苏扬州高一测试)2016年，普京评论说，作为一名卓越的国务活动家，“他和战友们创立的自由、独立的古巴已成为国际社会的重要成员，为很多国家和人民树立了鼓舞人心的榜样”。普京所评论的这位国务活动家应是( )
A.尼赫鲁 B.曼德拉 C.纳赛尔 D.卡斯特罗
解析 根据材料可知，这位古巴的国务活动家应是卡斯特罗，故选D项；尼赫鲁为印度开国总理，排除A项；曼德拉于1994年至1999年间任南非总统，是首位黑人总统，被尊称为“南非国父”，排除B项；纳赛尔是埃及民族解放的领袖，排除C项。
C
5.(2023·山东济宁高一测试)1956年，埃及宣布收回苏伊士运河主权；1999年，巴拿马收回了巴拿马运河区的全部主权。这两次行动的共同之处是( )
A.摧毁了殖民体系 B.获得了英美支持
C.捍卫了国家主权 D.赢得了国家独立
解析 结合所学可知，埃及收回苏伊士运河主权，埃及人民捍卫了国家主权，巴拿马收回了巴拿马运河区的全部主权，巴拿马人民捍卫了国家主权，故选C项；两个国家收回运河(区)主权与摧毁了殖民体系无关，排除A项；B项说法错误，埃及是从英国人手中收回运河(区)主权，巴拿马是从美国人手中收回运河(区)主权，排除；收回运河(区)主权和赢得了国家独立无关，排除D项。
C
题组2 发展中国家的成就
6.(2023·天津和平区高一期末)20世纪60—80年代，新加坡、韩国作为亚洲新兴工业化国家，抓住机遇，发展特色产业，实现了经济高速发展。这一特色是( )
A.现代化成就特别显著 B.积极促进国家间合作
C.发展劳动密集型产业 D.排斥国际资本与市场
解析 20世纪60—80年代，新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会，利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本，发展劳动密集型产业，实现了经济高速增长，成为新兴工业化国家，故选C项；“现代化成就特别显著”表述不准确，排除A项；“积极促进国家间合作”与材料信息不符，排除B项；新加坡、韩国作为亚洲新兴工业化国家，抓住机遇，积极主动利用国际资本和市场，排除D项。
B
7.下图所示为1960年和2017年典型发达国家和发展中国家城市化率对比。据图可知，这一时期( )
A.经济全球化削弱了发达国家
B.发展中国家经济得到了发展
C.多极化发展改变了世界格局
D.发展中国家主导国际新秩序
解析 由题图可知，2017年，发展中国家的城市化率已经与发达国家的城市化率不相上下，这表明二战后发展中国家的经济发展较快，经济竞争力增强，故选B项；经济全球化促进了世界各国的共同发展，排除A项；当今世界多极化格局尚未形成，排除C项；当今世界秩序依然被发达国家所主导，排除D项。
典型发达国家和发展中国家二战后
城市化率对比(1960年和2017年)
D
题组3 发展中国家面临的挑战
8.(2023·北京西城区高一期末)二战后独立的新兴国家属于发展中国家，其现代化之路面临的国际性问题是( )
A.贪污腐败和环境恶化问题 B.世界殖民体系的压迫
C.贫富分化和人口膨胀问题 D.不平等的国际经济秩序
解析 二战后独立的新兴国家属于发展中国家，其现代化之路面临的国际性问题是不平等的国际经济秩序，故选D项；贪污腐败和环境恶化问题是新兴发展中国家国内的问题，排除A项；二战后，世界殖民体系逐渐瓦解，排除B项；贫富分化和人口膨胀问题是新兴发展中国家国内的问题，排除C项。
A
9.(2023·江苏扬州高一期末)当代，90%的知识产权属于发达国家，发展中国家多为技术发明的使用者，而不是技术的创造者和掌控者。面对这样的状况，发展中国家应该( )
A.加大科技创新力度 B.抵制发达国家的技术
C.严格控制人口增长 D.探索适合国情的政体
解析 据材料可知，面对大部分知识产权属于发达国家的现状，发展中国家必须提升自身的科技创新能力，变成技术的创造者和掌控者，故选A项；对发达国家的技术，应该合理利用，而不是抵制，排除B项；材料强调的是科技创新，与严格控制人口增长无关，排除C项；探索适合国情的政体虽然重要，但与科技创新能力提升关系不大，排除D项。
C
10.(2024·山西康杰中学高一测试)从目前情况来看，代表发达国家利益的跨国公司对发展中国家的投资重点，仍是那些产业水平相对落后、污染度高、能耗大、附加值低的产业。材料表明，发展中国家( )
A.产业结构亟待优化 B.需优先发展民族工业
C.经济发展任重道远 D.减少与发达国家合作
解析 在代表发达国家利益的跨国公司的投资面前，发展中国家由于相对落后，选择的余地较小，只能任由跨国公司发展“污染度高、能耗大、附加值低的产业”，从长远来看，这并不利于发展中国家的经济发展，同时也表明发展中国家发展经济的任务比较艰巨，故选C项；产业结构的优化是建立在产业发展到一定程度的基础之上的，而发展中国家的产业普遍落后，排除A项；优先发展民族工业与材料主旨不符，排除B项；经济全球化是一把双刃剑，不能一遇到问题就减少与发达国家的合作，排除D项。
A
B组 能力提升练
11.(2023·山东滨州高一下期末)从1958年到1968年间，有27个英属殖民地、保护国和托管地宣布独立，遍布亚洲、非洲、南太平洋和加勒比海地区。这表明( )
A.英国国力相对衰退 B.第三世界开始崛起
C.世界殖民体系崩溃 D.世界格局根本改变
解析 据材料“有27个英属殖民地、保护国和托管地宣布独立”“遍布亚洲、非洲、南太平洋和加勒比海地区”可知，二战后，随着殖民体系的逐渐瓦解，英国原有的殖民地、保护国等纷纷宣布独立，说明英国与以往相比，国力逐渐衰退，故选A项；材料只列举了独立国家的数量，无法得知第三世界“开始”崛起，“开始”的表述不准确，排除B项；殖民体系最终崩溃是在20世纪90年代，排除C项；1958年到1968年的世界格局仍然是两极格局，并未发生根本改变，排除D项。
A
12.(2024·北京西城区高一期末)第二次世界大战后，巴西、墨西哥、韩国和新加坡等国利用发达国家转移劳动密集型工业之际，大力推进工业化，实现经济腾飞。新兴工业化国家经济发展的启示是( )
A.结合国情并利用经济全球化的机遇 B.注意保卫自己的经济安全
C.充分利用地理位置和自然资源优势 D.坚持创新，掌握核心科技
解析 据材料可知，二战后，巴西、新加坡等国抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会，利用本国丰富的劳动力资源，发展劳动密集型产业，实现了经济腾飞，说明新兴工业化国家要实现经济发展，需要结合国情并利用经济全球化的机遇，故选A项；材料强调与世界发展相结合，而非保护自己的经济安全，排除B项；材料强调利用经济全球化的机遇，与本国的地理位置和自然资源优势无关，排除C项；材料描述的是利用他国技术，与坚持创新，掌握核心科技无关，排除D项。
A
13.(2024·广东深圳高一期末)二战后，获得独立的部分非洲国家由于民族、边界纠纷不断而爆发了武装冲突，如阿尔及利亚与突尼斯、摩洛哥的冲突，苏丹与埃及、乌干达的冲突。这主要是由于( )
A.殖民统治的遗留问题 B.意识形态上的尖锐对立
C.冷战两大阵营的内部分化 D.国际秩序中的霸权主义
解析 结合所学可知，西方殖民非洲时期，不顾非洲原有的民族、宗教等因素，强行按照自己的利益划分疆界，导致部分非洲国家独立后，由于民族、边界纠纷不断而爆发了武装冲突，故选A项；材料强调非洲国家冲突的原因是民族、边界纠纷不断，这和意识形态对立无关，排除B项；冷战指以美苏为首的两大阵营进行除军事冲突之外的其他一切形式的对抗，与材料信息无关，排除C项；非洲独立后的冲突是原本殖民统治的产物，与霸权主义无关，排除D项。
A
14.(2024·广东茂名五校联盟高一期末)二战后，许多发展中国家依然以自然资源、农业产品等初级产品为主要出口产品，工业部门的技术和装备依靠初级产品出口取得的外汇收入购买。由此可知，发展中国家( )
A.在国际分工中处于不利地位 B.是推进经济全球化的主力军
C.得益于国际贸易的均衡发展 D.严重丧失经济发展的主导权
解析 据材料“发展中国家依然以自然资源、农业产品等初级产品为主要出口产品”可知在当前的国际分工中，发展中国家主要依靠低价出口工业原料，再高价进口技术和工业制成品，使自身在国际竞争中处于不利地位，故选A项；经济全球化是由发达国家主导的，排除B项；发达国家和发展中国家在当前的国际贸易中处于不同的地位，二者之间的差距逐渐扩大，排除C项；在经济全球化的趋势下，部分发展中国家自身的经济主权面临巨大挑战，但是并未严重丧失，D项存在以偏概全的错误，排除。
二、非选择题
15.(2023·河北邢台高一期末)阅读材料，完成下列要求。
材料一 卡斯特罗时常告诫广大党员干部，要牢固树立为人民服务的宗旨。他经常教育古巴人民：“思想工作是古巴生存的基础。”卡斯特罗认为古巴共产党体现了古巴历史上所有革命者的理想，因此，要加入古巴共产党必须首先承认党纲，向党宣誓。在建立好各政党联合阵线的同时，牢牢把握住军队指挥权这一枪杆子。卡斯特罗独立创建农村革命根据地，在同各党派、运动和小团体建立联合阵线的同时，牢牢握住革命的枪杆子。在马埃斯特腊斯山区作战的时候，卡斯特罗就提出了土地革命的思想。鉴于解放区财政的困难，卡斯特罗积极发展同平原地区的贸易往来，为山区作战提供了物质保障。1959年古巴革命胜利后，卡斯特罗随即展开了他对全国范围内经济思想的实践。
——摘编自尹维杰《卡斯特罗的革命思想及其拉美实践》
材料二 卡斯特罗领导游击队在山区与政府军作战的同时，也指示城市中的“七·二六运动”地下组织发动后方攻势。1959年古巴革命胜利后，卡斯特罗不断援助拉美各国，希望拉丁美洲整体独立。卡斯特罗的革命思想对拉美各国革命道路的选择产生了深远的影响，进而在拉美出现了夺取政权道路的所谓“卡斯特罗主义”。卡斯特罗积极建立同东欧社会主义各国的经济、政治、军事、外交关系，以此对抗来自以美国为首的资本主义国家的封锁。他亲和的形象，受到了东欧各国人民的喜爱，甚至与东欧社会主义国家领导人也有着独特的情谊。
——摘编自尹维杰《卡斯特罗的革命思想及其拉美实践》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括卡斯特罗革命思想的主要内容。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简述卡斯特罗革命思想的影响。
答案 (1)军事上党指挥枪，要确保党在军事上的至高地位；坚持马克思主义在意识形态的领导地位不动摇；创建农村革命根据地；建立革命联合战线；重视革命斗争的物质保障。
(2)增强了古巴的军事实力；促进了古巴社会发展；推动了拉美地区的独立发展；加强了社会主义国家之间的交流。
本节内容结束
Thanks！
本
节内
容
结
束(共69张PPT)
第19课 资本主义国家的新变化
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
【课标要求】
通过了解第二次世界大战后资本主义国家的新变化，认识其发展中的成就与问题。
【时空定位】
课前·预习案
课堂·研学案
速检速测
课后·检测案
目
录
学习任务一 国家的宏观调控
学习任务二 科学技术的新发展和社会结构的新变化
学习任务三 “福利国家”与社会运动
主题一 宏观调控和科学技术的新发展
主题二 “福利国家”与社会运动
课前 · 预习案
1
1.加强国家干预
(1)背景
①1929年爆发的经济大危机，充分暴露了__________的资本主义的弊病。
②第二次世界大战的生死存亡教训，以及社会主义对资本主义的冲击与影响。
(2)特点：以市场经济为基础、以强化__________为核心，谋求资本主义的生存发展。
学习任务一 国家的宏观调控
自由放任
国家干预
(3)措施
①加大______在公共事业领域的开支，增加就业机会，刺激消费需求。
②制定经济发展______，促进经济协调发展。
③利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施__________；等等。
(4)效果：取得了一定成效，经济增长一度______。
(5)调整
①原因：20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的“______”现象，表现为经济增长停滞，通货膨胀严重。
②措施：适当______政府对经济的干预。
政府
计划
宏观调控
较快
滞胀
减少
2.健全国际协调机制
(1)建立国际经济组织：通过建立国际货币基金组织、__________、关税与贸易总协定等国际经济组织，加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调。
(2)发挥大国作用：通过大国相对平等的______，采取市场干预行动，协调利益，维护经济秩序。
世界银行
协商
助学助考
1.概念阐释——“滞胀”
“滞胀”全称停滞性通货膨胀，是20世纪70年代出现的一种新的经济现象，其表现是：一方面经济增长缓慢或停滞，及由此引起大量失业；另一方面是通货膨胀加剧，物价持续上升，这两个方面状况并存。
2.误区警示——国际货币基金组织和世界银行的区别
(1)国际货币基金组织提供的贷款主要用于稳定国际汇兑，保证各国汇率的稳定；而世界银行提供的贷款主要用于促进世界经济的恢复与发展。
(2)国际货币基金组织提供的是短期贷款，是一个调节机构；而世界银行提供的是长期贷款，是一个发展机构。
1.科学技术的新发展
(1)背景
①相对论的提出和量子力学的发展。
②系统论、________、控制论的问世，为技术革命进一步提供了理论支持。
③两次__________期间，科学技术也获得了一定的发展。
(2)内容：原子能的开发利用；____________的发明和互联网的建立；空间技术和海洋技术的迅速发展；各种新材料的出现；生物工程技术的突破。
(3)影响：使社会发展进入__________，劳动方式日益自动化和智能化，极大地提高了社会生产力。
学习任务二 科学技术的新发展和社会结构的新变化
信息论
世界大战
电子计算机
信息时代
2.社会结构的新变化
(1)原因：__________________带来了社会生产力的提高。
(2)表现
①农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事________的人口所占比重增加。
②“__________”的人数增加。
科学技术的新发展
服务业
中间阶层
微思考
阅读教材P118表格“第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化”：该表格反映了第二次世界大战后社会结构呈现怎样的变化趋势？
提示 农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事服务业的人口所占比重增加。
助学助考
概念阐释——“中间阶层”
“中间阶层”是社会分层理论的一个概念。自20世纪40年代起，西方几个主要的现代化国家的社会分层结构中，均先后出现了以管理人员和公职人员为主的新阶层，亦称“中间阶层”，约占社会职业、就业人口的40%，已成为推动现代化社会发展、引导社会消费、稳定社会形势、定型社会规范及主流社会价值观的主体力量。
1.“福利国家”
(1)含义：所谓“福利国家”，是指国家通过构建__________体系，保证个人和家庭的经济安全；通过加大社会服务开支，保证全体公民享受较好的公共福利。
(2)评价
①积极性：一定程度上缓和了收入分配不平等，保持了__________。
②消极性：增加了国家财政负担。
学习任务三 “福利国家”与社会运动
社会保障
社会稳定
(3)调整
①20世纪70年代：当主要资本主义国家发生经济危机时，__________就成为“改革”的内容之一。
②20世纪80年代：美、英、法等国都不同程度地减少政府公共开支，改革社会保障制度，在提高社会效率和维护社会公平之间寻求新的平衡。
减少福利
2.社会运动
(1)根源：第二次世界大战后资本主义国家加强国家干预的办法没能触动造成不平等和贫困的资本主义________________。
(2)表现
生产资料所有制
黑人民权运动 ①原因：20世纪60年代，美国社会对黑人的歧视仍广泛存在，如在公共场所实行种族隔离制度，用文化测验的办法剥夺黑人的选举权等
②目的：争取自己的平等权利
③成果：迫使美国国会通过__________，宣布种族隔离和歧视政策为非法
民权法案
妇女运动 ①原因：资本主义国家对妇女的歧视长期存在。第二次世界大战后，随着越来越多的妇女参加工作，妇女运动兴起
②目的：争取妇女享有与男子平等的政治、______和社会等方面的权利
③成果：大多数国家的妇女获得了________和被选举权，一些国家建立了维护妇女权益的机构
学生运动 20世纪60年代，资本主义国家普遍爆发了大规模的学生运动，美国学生发起了______________________的运动
经济
选举权
反对美国侵略越南战争
(3)评价：二战后资本主义国家发生的这些变化，所触及的主要是统治的手段和方法，并没有克服资本主义的基本矛盾。2008年爆发的国际金融危机，充分暴露了资本主义固有的弊端。
微思考
阅读教材P120“史料阅读”：两部法规的出台说明了什么问题？
提示 两部法规的出台是美国黑人争取基本民权长期斗争的结果，也是统治阶级妥协的产物。
助学助考
1.概念阐释——福利国家
福利国家并非一种国家类型，它在宏观上是国家与社会关系的一种状态，在微观上是对政府一系列特定行为的描述，可以说是一种由国家通过立法来承担维护和增进全体国民基本福利的政府行为模式。当然，这种政府行为在其建立过程中会逐渐形成一定的路径依赖，因此具有相对稳定性。
2.特别提醒——福利制度的实质
福利制度是垄断资本家为缓和国内矛盾、挽救资本主义制度而不得不付出的一种代价，并不能改变资本主义国家“按资分配”的制度，也不能彻底消灭贫困和两极分化。
课堂·研学案
2
重点难点
二战后资本主义国家有哪些重要的新变化；理解资本主义的新发展，以及其基本矛盾依然存在的现象。
主题一 宏观调控和科学技术的新发展
任务1 国家宏观调控
史料 战后初期至20世纪60年代末，美国经济繁荣时期政府对经济的积极干预……充分发挥凯恩斯主义的财政赤字政策的宏观调节作用，大力刺激经济的增长……逐步健全和完善政府经济机构，通过立法手段将政府经济干预深入到社会生活的各个方面……为争夺世界霸权，政府将经济与军事生产相结合，庞大的军工生产和军事开支成了政府干预和调节经济的重要的经常化的手段之一。
——陆月娟《二战后美国政府干预经济的历史演变》
【研讨交流】 根据史料，概括第二次世界大战后初期到20世纪60年代末美国加强国家干预的基本措施。
【成果展示】 财政赤字(扩大政府开支)；健全干预经济机制；经济与军事生产相结合。
任务2 第二次世界大战后的科技发展
史料 20世纪40年代以来各国出现的科技成果
时间 国家 科技成果
1945年 美国 原子弹爆炸
1946年 美国 电子计算机诞生
1954年 苏联 第一座核电站建成
1957年 苏联 第一颗人造地球卫星上天
1964年 中国 第一颗原子弹爆炸成功
1969年 美国 “阿波罗11号”登月
1972年 美国 重组DNA生物基因工程成功
时间 国家 科技成果
1974年 中国 育成第一个杂交水稻组合“南优2号”
1977年 日本 超大规模集成电路投入使用
1981年 美国 第一架航天飞机升空
1996年 英国 利用体细胞培养克隆羊“多莉”成功
1999年 美国 首次成功制造人工DNA分子
【研讨交流】 根据史料，概括20世纪40年代以来科技发展的特点，并分析其原因。
【成果展示】 特点：以高新科技为主；美国和苏联科技优势突出；中国奋起直追世界科技潮流。
原因：世界科技革命发展的必然结果；第二次世界大战的影响和推动；美苏争霸的推动；美国经济实力的强大；政府对科技的重视；中国遭受科技威胁和歧视。
1.发达国家加强宏观调控的主要表现及作用
(1)主要表现
①国有企业的发展。
②国家财政收支在国民经济中所占的比重逐年升高。
③中央银行对国家金融进行干预和调节。
④加强国家对社会经济的管理和调节。
(2)作用
①积极方面：首先，它突破了私人垄断的局限性，使生产、技术改造以及劳动力再生产过程社会化，从而可以在更大程度上适应生产力的发展。其次，它在一定程度上缓和了生产与消费的矛盾，从而在一定时期内减轻经济危机的危害，促进生产的发展。
②消极方面：国家垄断资本主义不可能消除资本主义制度的基本矛盾，并且在发展过程中会使矛盾进一步加剧。
2.第三次科技革命兴起的条件
(1)政治保障。资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展。雅尔塔体系的建立和两极格局下的制衡，使第二次世界大战后的世界保持了较长时间的稳定局面；第二次世界大战前美国开创的国家干预经济的模式，战后也在资本主义世界普遍推行。
(2)社会条件。第二次世界大战中的军事需求、战后军备竞赛和发展经济的需求。第二次世界大战中，各国为适应战争的需要，都集中人力、物力、财力，研究开发威力巨大的新式武器，使科技水平迅速提高。战后，主要资本主义国家为了增强在国际市场上的竞争能力，各垄断组织都在科研方面加大投入，大力开发新产品，促使科技水平不断提高。
(3)技术与物质条件。第二次工业革命所创造的技术与物质条件，以及第二次世界大战中迅速发展的科学技术。
(4)科学理论的重大突破。19世纪末20世纪初的物理学革命，使人类的物质观、时空观、运动观和方法论都发生了变革。第二次世界大战后初期形成的控制论、信息论和系统论成为第三次科技革命的理论依据。
主题二 “福利国家”与社会运动
任务1 “福利国家”的影响
史料一 英国税收与福利对家庭收入的影响(1983—1984年)(单位：英镑)
月收入 50 80 200
儿童津贴 13.0 13.0 13.0
其他津贴 50.1 30.1 0
纳税 0 －7.9 －43.8
国民保险 －4.5 －7.2 －18.0
实际收入 108.6 108.0 151.2
——资料来源：李培锋《英国诊治“福利病”》
史料二 (英国)社会福利计划的各项开支占到了公共支出总额的50%。……(瑞典)主要靠借债和赤字预算来维持社会福利的各项开支。……在各国社会福利开支仍在不断增加的同时，各国的经济增长速度大幅度下降。……联邦德国从1970年到20世纪80年代中期，领取维持日常生活救济的人数增加了一倍。……70%以上的美国人反对政府在福利救济方面花更多的钱。
——陈银娥《现代社会的福利制度》
【研讨交流】 根据史料并结合所学知识，分析西方国家福利政策的积极作用和局限性。
【成果展示】 积极作用：救济低收入者(缩小贫富差距)；保障儿童利益；有利于维持社会稳定。
局限性：福利开支大(加重国家财政负担)；经济增速大幅降低；加重纳税人的负担，引起纳税人的不满；挫伤劳动者工作积极性。
任务2 第二次世界大战后的社会运动
史料 20世纪60年代的越战期间，美国的反战运动有着前所未有的规模与反响，不少反战团体持续斗争了8年。其参加者众多，包括青年学生、教师、士兵、宗教人士、自由派等，反战形式多种多样。同时反战运动促使不少人去分析国家的困境与人类战争。反战运动虽然没能直接结束战争，但也使得总统不得不加快从越南撤军的步伐。
——摘编自闫俊永《越南战争时期的美国反战运动研究》
【研讨交流】 根据史料，概括越战期间美国国内反越战运动的特点。
【成果展示】 规模大，持续时间长；参加阶层多；斗争形式多种多样；把反越战放在对国家、人类命运影响的高度来认识。
西方“福利国家”形成的影响
(1)积极性
①“福利国家”制度实质上是国民收入再分配的一种形式，为各国社会成员谋得许多福祉。
②它有利于促进社会平等，缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题。
③展示了西方民主的价值和普遍的社会关怀。
(2)局限性
①“福利国家”制度会培植社会惰性，降低社会发展效率。
②巨大的社会福利开支成为国家沉重的财政负担，进而引发经济停滞和通货膨胀。
速检速测
B
1.(据中外历史纲要下P116“学习聚焦”改编)第二次世界大战后，资本主义国家不断在市场主导和政府调节之间寻求平衡。20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象。据此，各国采取的措施是( )
A.加强政府对经济的干预 B.减少政府对经济的干预
C.进行产业结构的调整 D.发展新兴高科技产业
解析 二战后资本主义国家普遍采用政府调节的政策，所以当“滞胀”现象发生后，资本主义国家则作出调整，采用减少政府对经济干预的措施来缓解和渡过“滞胀”危机，故选B项；加强政府对经济的干预并未解决危机和“滞胀”问题，所以这不是各国采取的在市场主导和政府调节之间寻求平衡的有效措施，排除A项；进行产业结构的调整并不是应对“滞胀”的措施，而是应对第三次科技革命的措施，排除C项；发展新兴高科技产业也是应对第三次科技革命的措施，排除D项。
2.(据中外历史纲要下P118“教材图表”改编)读二战后主要资本主义国家就业人口分布变化表，下列选项解读正确的是( )
第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化
D
经济部门 年份 美国 联邦德国 日本
农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7%
1990年 2.8% 5.1% 7.2%
工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2%
1990年 25.8% 40.5% 33.6%
服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6%
1990年 71.4% 54.4% 59.2%
A.效率与公平趋于平衡
B.“中间阶层”人数趋于稳定
C.市场调节已初见成效
D.社会结构出现新变化
解析 由二战后主要资本主义国家就业人口分布变化表可以看出，美国、联邦德国、日本三国从事农业的人口比例都有较大幅度的减少，而从事服务业的人口比例则有大幅增加，这说明随着第三次科技革命的发展，各产业需求的变化导致社会结构有了不同于之前的新变化，故选D项；题干仅体现各产业从业人口比例的变化，并未体现其劳动付出与所得收入的关系，没法体现出效率与公平是否趋于平衡，排除A项；表格数据仅体现各产业的从业人数比例变化情况，并未体现出阶层变化，也不能看出人数变化，所以不能得出“中间阶层”人数趋于稳定的结论，排除B项；第一、二、三产业就业人口比例的变化是其行业发展需求导致的，并不是市场调节导致的，没法体现市场调节初见成效，排除C项。
3.(据中外历史纲要下P121“学习拓展”改编)《2002年人类发展报告》指出：“在1979年到1997年间，(以英美为首的发达国家)实际人均国民生产总值增加了38%，但是一个中等收入之家的收入只增加了9%。最富裕的1%家庭的收入增长了140%。最上层的1%家庭的收入在1979年是中等收入家庭的10倍，1997年达到23倍。”上述现象表明西方发达国家( )
A.经济在“滞胀”中倒退
B.中间阶层成为国家主导
C.社会贫富差距不断扩大
D.基本矛盾已经发生变化
C
解析 根据材料“实际人均国民生产总值增加了38%，但是一个中等收入之家的收入只增加了9%。最富裕的1%家庭的收入增长了140%。最上层的1%家庭的收入在1979年是中等收入家庭的10倍，1997年达到23倍”可知，实际人均国民生产总值虽有增长，但各阶层收入实际增长情况却不一样，且差距很大，体现了社会贫富差距不断扩大，C项正确；经济“滞胀”发生于20世纪70年代，材料“(以英美为首的发达国家)实际人均国民生产总值增加了38%”，说明经济得到恢复和发展，排除A项；上述现象表明西方发达国家社会贫富差距不断扩大，但不能体现中间阶层成为国家主导，排除B项；西方发达国家基本矛盾没有发生变化，排除D项。故选C项。
4.(据中外历史纲要下P119“教材知识”改编)1963年，马丁·路德·金在和平集会中发表演讲《我有一个梦想》，希望有一天美国人都能在平等与友爱中生活。此和平集会主要针对的社会问题是( )
A.贫富分化 B.越南战争
C.妇女权益 D.种族歧视
D
5.(据中外历史纲要下P120“史料阅读”改编)美国1964年民权法规定：任何人均有权在公共场所或地方享有自由，不得因种族、肤色、宗教或出身国籍受到任何形式的歧视或隔离。对这一法案的出台，理解正确的是( )
①美国社会对黑人的歧视仍广泛存在 ②美国黑人进行了长期的民权斗争 ③在法律上开始承认黑人的公民权利 ④触动了资本主义社会的基本矛盾
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
解析 据材料“美国1964年民权法”“不得因种族、肤色……受到……歧视或隔离”等并结合所学可知，美国内战时基本废除了黑人奴隶制度，但直到20世纪60年代，美国黑人仍长期受到种族歧视，处于社会最底层，①正确；这部民权法是20世纪60年代美国黑人民权运动斗争的成果，②正确；1865年美国内战结束，联邦政府随后就在法律上承认了黑人的公民权利，③错误；资本主义社会的基本矛盾是社会化大生产与生产资料私人占有之间的矛盾，这部民权法并没有触及这个矛盾，④错误；A项符合题意。
A
6.(据中外历史纲要下P119“教材知识”改编)二战后，资本主义国家各种类型的社会运动此起彼伏。1963年，马丁·路德·金发表《我有一个梦想》的著名演讲；1992年美国“全国妇女协会”成员在华盛顿举行争取权利平等的示威游行；20世纪六七十年代欧洲和美国学生们走上街头，以推动和平、结束核军备竞赛和越南战争，废除大学里的不平等规定和限制为目的，举行大规模游行等。由此可见( )
A.二战后的社会运动形成了人民民主斗争的高潮
B.要求政府实施社会福利，实现社会平等
C.说明了美国实力已被苏联全面超越
D.正确协调国内关系的重要性
A
解析 据材料可知，二战后，资本主义国家兴起黑人民权运动、妇女运动和反对美国侵略越南战争的运动，形成人民民主斗争的高潮，迫使资本主义国家扩大公民的民主权利，故选A项；结束核军备竞赛和越南战争与“实施社会福利，实现社会平等”无关，排除B项；“全面超越”说法错误，排除C项；材料除美国外，还涉及其他资本主义国家，排除D项。
课后·检测案
3
B
一、选择题
A组 基础巩固练
题组1 国家的宏观调控
1.(2023·北京东城区高一测试)二战后，资本主义国家出现了一系列新的变化，表现在( )
A.自由放任主义盛行 B.加强对经济的宏观调控
C.消除了经济大危机 D.农业就业人口比重增加
解析 二战后，资本主义国家的新变化是加强国家对经济的宏观调控，故选B项；工业革命时期，自由放任主义盛行，排除A项；消除经济危机不是战后资本主义国家出现的新变化，排除C项；二战后，农业就业人口比重呈减少趋势，排除D项。
D
2.(2023·河南开封高一期末)20世70年代，主要资本主义国家为了应对不同程度的“滞胀”现象而采取的主要措施是( )
A.增加福利投入，缩小贫富差距 B.加大公共开支，提升经济发展水平
C.发展高新技术，优化产业结构 D.减少政府干预，改革社会保障制度
解析 据题干及所学可知，20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象，为此，各国适当减少政府对经济的干预以应对经济危机，故选D项；西方国家应对危机采取减少福利投入和公共开支的措施，排除A、B两项；减少“滞胀”危机的主要措施是减少国家对经济的干预，与发展高新技术无关，排除C项。
A
3.(2023·广东珠海高一测试)下图中组织的出现( )
A.有利于世界整体经济发展
B.促进国际政治新秩序建立
C.推动美苏两极格局的形成
D.有利于世界贸易稳步发展
解析 材料所示组织为世界银行、关税与贸易总协定的徽标。第二次世界大战结束后，在国际上，资本主义国家通过建立世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织，加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调，通过大国相对平等的协商，采取市场干预行动，协调利益，维护经济秩序，有利于世界整体经济发展，故选A项；1945年至1948年国际政治新秩序并未建立，排除B项；国际经济组织的建立并不会推动美苏两极格局的形成，排除C项；“稳步发展”的说法过于绝对，排除D项。
C
题组2 科学技术的新发展
4.(2023·山西阳泉高一测试)2022年11月超级聊天机器人ChatGPT火爆，人工智能绘画作品层出不穷，拉开了从机器学习到人工智能创造时代的序幕。引发这场巨大生产力变革的技术是( )
A.绿色新能源技术 B.航空航天技术
C.计算机网络技术 D.原子能技术
解析 计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶，是电子信息时代的产物。计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息时代到来的主要标志之一，所以引发这场巨大生产力变革的技术是计算机网络技术，故选C项；绿色新能源技术和航空航天技术与“人工智能绘画作品”不符，排除A、B项；原子能技术与“人工智能”不符，排除D项。
D
5.(2023·云南楚雄高一期末)下图所示为某同学整理的“近代以来人类历史发展趋势”系列图示中的其中一幅。某同学可借此说明( )
A.人类社会已完成信息化
B.西方国家主导科技发展潮流
C.人类生活节奏不断加快
D.科技发展改变生产生活方式
解析 根据材料信息可知，材料反映了科学技术革命在生产力发展和人们生活便利化方面的引领作用，故选D项；结合所学知识可知，社会信息化仍然是当今社会发展趋势之一，排除A项；仅凭材料无法判断出科技发展潮流是否由西方国家主导，排除B项；材料中体现的是科技发展对人类生活的影响，“人类生活节奏的加快”只属于一个方面，排除C项。
A
题组3 社会结构的新变化
6.(2023·北京西城区高一测试)如图是“美国劳动力就业比例”柱状图。该图能说明美国在二战后( )
A.社会结构出现新变化
B.国内贫富分化日趋严重
C.种族歧视未彻底消除
D.经济出现“滞胀”现象
解析 根据柱状图可以看出，在二战后美国劳动力的就业比例中，第三产业占比明显高于第一、二产业，同时第一产业、第二产业的劳动力就业比例在下降，这说明这一时期随着科学技术的发展，社会产业结构出现了新的变化，故选A项；不同产业就业情况并不能反映出国内社会财富占有情况，因此无法说明美国国内贫富分化严重，排除B项；材料内容与种族歧视无关，排除C项；美国经济出现“滞胀”是在20世纪70年代，且材料无法体现经济“滞胀”，排除D项。
D
7.(2024·浙江台州高一期中)二战以后，资本主义国家发生了若干新变化，在社会结构方面，产生了一个庞大而相对稳定的“中间阶层”(又称“中等收入群体”)。这一“阶层”的形成( )
A.消除了资本主义的弊端 B.表明资产阶级逐渐分化
C.推动了福利国家的建立 D.利于缓解贫富两极对立
解析 根据所学可知，中间阶层收入达到中等水平、生活较为宽裕，是维护社会和谐稳定的中坚力量，有利于缓解贫富两极对立，故选D项；只要资本主义制度存在，其弊端就不会消除，排除A项；中间阶层的划分依据主要是收入水平，与阶级无关，排除B项；福利国家的建立主要针对社会贫富差距过大的问题，与中间阶层无关，排除C项。
B
题组4 “福利国家”与社会运动
8.(2024·内蒙古包头高一测试)第二次世界大战让西方国家深刻认识到现代社会的副作用，国家站在“中立”立场上调节社会利益分配，以社会的名义“侵犯”资本。这表明战后西方国家( )
A.减少国家干预经济 B.推行“福利国家”政策
C.彻底变革生产关系 D.开始实行计划经济体制
解析 材料反映的是完善福利制度，保障公民权利的内容，说明西方国家推行“福利国家”政策，故选B项；二战后，西方国家加强对经济的干预，排除A项；二战后资本主义国家发生的新变化属于资本主义生产关系的局部调整，并非彻底变革生产关系，排除C项；西方国家经济仍然是以市场经济为基础，排除D项。
A
9.(2023·山西吕梁高一期中)英国学者诺尔曼·金斯伯格曾说道：“资本主义福利国家制度从物质上促使劳动和资本有力地结合在一起，并控制工人阶级的必然反抗和革命潜力。”可见，该学者认为资本主义福利国家制度( )
A.维护了资产阶级的统治 B.放松了政府的经济管控
C.维持了市场的综合平衡 D.扩大了国有资本的规模
解析 据材料可知，该学者认为福利国家制度能够控制工人阶级并消弭他们的反抗，说明福利国家制度维护了资产阶级的统治，故选A项；该学者主要是认为福利国家制度维护了资产阶级的统治，并不能说明放松了政府的经济管控和维持市场的综合平衡，更不能说明扩大国有资本的规模，排除B、C、D项。
D
10.(2023·辽宁大连高一期中)某班同学在开展美国史研究性学习时展示了以下三张图片，据此判断该学习主题是( )
A.美国黑人民权运动
B.美国各阶级对立
C.美国社会歧视妇女
D.美国的社会运动
解析 题干中的三幅图片涉及的主题包括黑人民权运动和妇女社会地位问题，由此可以推断该学习主题是美国的社会运动，故选D项；A、C项是片面解读材料，排除；题干涉及的是特定人群而非不同阶级，排除B项。
D
B组 能力提升练
11.(2024·山东济南高一期中)如图是1950—1989年西方某国国内生产总值变化曲线图。对图中②时段分析正确的是( )
A.中央政府积极干预经济
B.国际关系恶化掣肘经济
C.经济发展处于黄金时期
D.政府公共开支适时减少
解析 结合所学内容可知，②处是1970—1980年间，20世纪70年代西方国家遭遇经济危机，凯恩斯主义失灵，此时西方国家主张放松政府对经济的干预，所以这一阶段国内生产总值能够继续发展的原因是政府公共开支适时减少，故选D项；这一时期西方政府减少了对经济的干预，排除A项；经济的恶化是因为经济危机和凯恩斯主义的失灵，不是因为国际关系的恶化，排除B项；这一时期经济遭遇危机，不是黄金时期，排除C项。
B
12.(2023·河南郑州高一期末)二战后至20世纪70年代，美国传统的上层最富有阶级和下层最贫穷阶级相对缩小，社会分层的轴心逐渐由过去以资产为特征转化为以职业为特征。造成此种现象的主要原因是( )
A.中间社会阶层不断扩大 B.第三次科技革命的影响
C.美国经济与科技的强大 D.福利国家的建立与发展
解析 根据材料可知，二战后，随着生产力的发展，尤其是以信息技术为代表的第三次科技革命的推动，美国社会阶层出现变化，中间阶层不断壮大，社会分层的轴心发生变化，故选B项；中间社会阶层不断扩大是对材料中现象的描述，而非原因，排除A项；美国经济与科技的强大是原因之一，但并非主要原因，排除C项；福利国家的建立与发展的目的是缓和阶级矛盾，非主要原因，排除D项。
A
13.(2023·湖北省普通高中学业水平合格性考试，23)下表是联邦德国制定的部分法规、制度和措施。据此可知，联邦德国( )
时间 法规、制度和措施
1950年 恢复养老保险制度
1961年 制定联邦社会救济法
1974年 颁布失业救济条例
1985年 实施子女抚养假制度，并发放抚养费
A.重视对社会保障体系的构建 B.调整了产业政策
C.克服了资本主义的基本矛盾 D.改变了社会结构
A
14.(2023·湖北省高中学业水平合格性考试，24)美国民意测验机构盖洛普曾针对“越南战争是否是个错误”，对美国普通民众进行调查，调查统计结果如图。据此可知( )
A.民众反战情绪加深
B.民众漠视越南战争
C.美苏冷战形势趋于缓和
D.经济危机影响政府决策
解析 根据材料可知，1965年以来，美国民众认为“越南战争是个错误”的比重呈现上升趋势，认为“越南战争不是个错误”的比重呈现下降趋势，说明民众反战情绪加深，故选A项；材料反映的是民众对越南战争的关心，而不是漠视，排除B项；此时美苏冷战互有攻守，缓和的说法错误，并且材料内容没有强调美苏冷战的发展趋势，排除C项；20世纪70年代初，美国陷入“滞胀”危机，与材料无关，排除D项。
二、非选择题
15.(2023·河南平顶山高一期末)阅读材料，完成下列要求。
材料一 西方福利国家制度，是由国家立法而建立起来的比较完善的社会保障制度，是西方资本主义发展到一定阶段的产物。就西欧、北欧国家举例来说，其社会福利制度几乎覆盖到每个公民“从摇篮到坟墓的一生”，例如，除退休保险、失业保险、医疗保险、工伤保险外，各国还纷纷设立各种救济，如住房补贴、孕妇补贴、儿童营养补助、单亲家庭补助、老年人医疗照顾计划等。
——摘编自唐乐《西方福利制度所
面临的危机及对策》
材料二 美国波特兰州立大学教授李斧表示，在美国，各种社会福利开支在社会总支出和政府预算中占有巨大份额，对政府收支平衡造成不小挑战。目前，美国每年财政赤字近万亿美元，长远影响难以预估。德国慕尼黑华星艺术团团长唐志红表示，德国社保体系对于社会稳定及经济发展发挥了重要作用，但也造就了很多不工作只靠拿福利生活的人，还吸引了大量希望享受德国高福利的移民。“羊毛出在羊身上，税收是福利开支的重要支撑，高福利就意味着高税收”。李斧表示，高福利产生的税收负担令纳税人和企业很不满。
——据人民日报海外版《华侨华人分析：
西方高福利制度为何陷入两难境地？》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括西方福利国家制度的特点，并简析其作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出西方福利国家制度面临的困境。
答案 (1)特点：由国家或政府主导；以立法为保障；种类繁多；覆盖面广；低收入阶层受惠多。
作用：缓和了社会矛盾，巩固了资产阶级统治；一定程度上改善了民众的生活；有利于资本主义经济的发展。
(2)困境：政府财政巨额赤字；人们工作热情降低；企业负担沉重；贫困和贫富分化不能彻底消除。
本节内容结束
Thanks！
本
节内
容
结
束(共68张PPT)
第20课 社会主义国家的发展与变化
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
【课标要求】
通过了解第二次世界大战后社会主义国家的变化，认识其发展中的成就与问题。
【时空定位】
课前·预习案
课堂·研学案
速检速测
课后·检测案
目
录
学习任务一 苏联的发展、改革与解体
学习任务二 东欧的社会主义建设、改革和剧变
学习任务三 中国社会主义的发展
主题一 苏联的发展、改革与解体
主题二 东欧剧变与中国社会主义的发展
课前 · 预习案
1
1.苏联的发展
(1)成就：第二次世界大战后，苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就，相继爆炸了原子弹和氢弹，人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)问题：优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。
学习任务一 苏联的发展、改革与解体
2.苏联的改革
(1)赫鲁晓夫改革
时间 1953—1964年
内容 ①政治：平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度
②农业：加大农业投入，将农产品义务交售制改为________
③工业：改革工业管理体制
④思想：打破对斯大林的个人崇拜
评价 进步性 改革注入某些__________成分，取得了一些成效
局限性 改革没有突破计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调
没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成了严重的后遗症
收购制
市场经济
(2)勃列日涅夫改革
时间 1964—1982年
内容 在工业领域推行“____________”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益
评价 只是对传统体制的修修补补，效果有限；执政后期，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢
新经济体制
(3)戈尔巴乔夫改革
时间 1985—1991年
内容 ①经济：承认__________在社会主义经济中的作用，但经济改革成效甚微
②政治：取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制，在意识形态上抛弃马克思主义指导，放任西方资本主义国家对社会主义国家的“__________”
结果 造成思想混乱，民族分离主义兴起
市场调节
和平演变
3.苏联解体
(1)1990年，________率先独立。随后，俄罗斯发表主权宣言，其他加盟共和国也纷纷效仿。
(2)1991年8月19日，几位苏联领导人发动政变，试图阻止苏联分裂，很快失败。
(3)1991年12月26日，苏联解体。
立陶宛
微思考
阅读教材P123“史料阅读”：这段史料说明了什么问题？
提示 第一，苏联仍坚持优先发展重工业的总路线，第二，苏共中央已经认识到了农业的落后，并要求克服农业领导上的缺点和错误，认真改进对农业的领导，以提高农产品和畜产品的产量。
助学助考
1.图解历史——赫鲁晓夫改革
2.图解历史——苏联的社会主义改革
3.思维点拨——苏联社会主义改革的实质
赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对苏联模式的局部调整，而戈尔巴乔夫改革是对苏联模式的彻底否定，即放弃社会主义制度。
4.误区警示——苏联解体的根本原因
苏联模式的弊端是苏联解体的根本原因。苏联模式的弊端不是社会主义制度的问题，而是具体体制的问题。
1.社会主义建设
(1)第二次世界大战胜利前后，东欧各国人民经过艰苦斗争，在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家。
(2)东欧各国在社会主义建设中，大多采取__________，造成国民经济比例失调。
学习任务二 东欧的社会主义建设、改革和剧变
苏联模式
2.社会主义改革
(1)南斯拉夫：最早进行改革
措施 建立社会主义自治制度；权力下放
评价 ①积极：调动地方、企业和群众的积极性，促进经济发展
②消极：导致__________抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患
地方主义
(2)东欧其他国家
成效 ①______：1956—1960年，实施国民经济第一个五年计划，经济迅速发展
②匈牙利：1968—1973年间，国民收入、人民消费水平都迅速提高，人民群众比较满意
③__________：经济稳步增长，到1988年，经济发展水平居东欧国家之首
局限 都没有突破苏联模式的束缚
波兰
民主德国
3.东欧剧变
(1)原因
①20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡。
②苏联鼓励东欧改革和西方“__________”战略的影响。
③东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向，否定马克思主义指导，否定社会主义制度，抛弃共产党领导地位，实行政治________。
和平演变
多元化
匈牙利
流血冲突
联邦德国
捷克
助学助考
思维点拨——东欧剧变的实质
东欧剧变的实质是共产党执政地位丧失，社会制度发生根本性变化。苏联解体、东欧剧变是苏联模式的失败，并不是社会主义的失败。中国等社会主义国家的改革实践证明，苏联模式的弊端是可以消除的。
1.中国社会主义基本制度的建立与发展
(1)社会主义的建立
①1949年10月1日，中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元。
②1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《____________________》。
③1956年底，中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立起社会主义基本政治、经济制度。
(2)社会主义探索时期：经历了严重曲折，但取得了包括“两弹一星”在内的各个方面的巨大成就。这些成就在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
学习任务三 中国社会主义的发展
中华人民共和国宪法
2.改革开放后的辉煌成就
(1)1978年底，中国共产党召开________________，作出改革开放的伟大决策。此后，中国以农村改革为突破口，逐步建立了__________________体制，取得了举世瞩目的成就。
(2)中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。中国打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了__________问题。实现第一个百年奋斗目标，全面建成__________。
(3)中国正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年目标迈进。
十一届三中全会
社会主义市场经济
绝对贫困
小康社会
3.发展中国特色社会主义的意义：深化了对人类社会发展规律的认识，丰富和发展了人类文明新形态，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义。
微思考
阅读教材P126图片“中国第一颗原子弹爆炸”：为什么中国能取得“两弹一星”的辉煌成就？
提示 社会主义制度的建立为科技发展奠定了前提和基础；中国共产党的正确决策；第三次科技革命的影响；老一辈科学家的努力。
课堂·研学案
2
重点难点
1.二战后苏联和东欧社会主义国家的社会主义建设成就与问题、改革的曲折与剧变。
2.中国特色社会主义取得的巨大成就及其生命力。
主题一 苏联的发展、改革与解体
任务1 赫鲁晓夫改革
史料 赫鲁晓夫上台时苏联的农业问题十分尖锐。赫鲁晓夫执政后首先改革农业计划制度。赫鲁晓夫指出绝不需要中央给集体农庄布置播种面积，规定牲畜的头数。为了调动农民的积极性，赫鲁晓夫还在农产品采购制度方面进行了调整。……在1953年的九月全会上，赫鲁晓夫提出要种植玉米。
——陆南泉、黄宗良等主编《苏联真相：对101个重要问题的思考》
【研讨交流】 根据史料说明赫鲁晓夫执政后是如何进行农业改革的？
【成果展示】 扩大集体农庄的自主权；调整农产品采购制度；种植玉米。
任务2 勃列日涅夫改革
史料 20世纪60年代中期，苏联正式推行“新经济体制”改革。“新经济体制”改革的主要内容是：
(一)减少下达给企业的指令性计划指标……扩大企业支配利润的权限，企业可以确定工资形式和奖励办法……
(二)以利润为中心加强对企业的经济刺激，提高企业的利润留成比例……力求调动企业生产经营积极性，把国家、企业和职工三者利益很好结合起来。
(三)实行工业品批发价格的全面改革，改变某些产品价格偏低的现象，让价格最大限度地接近产品社会必要劳动量，使正常生产企业能获得必要的利润。
(四)加强银行信贷的作用。促进企业节约投资，合理使用资金，缩短工期，提高效率。
——摘编自《勃列日涅夫时期的经济改革》
【研讨交流】 根据史料，概括苏联“新经济体制”改革的主要内容。
【成果展示】 扩大企业经营自主权；调动企业生产积极性，利用经济杠杆促进企业改善管理，提高效益；实行工业品批发价格改革；加强银行信贷作用。
任务3 戈尔巴乔夫改革与苏联解体
史料一 1985年，苏共总书记戈尔巴乔夫认为苏联必须进行根本性的变革和改造，提出了“加速国家社会经济发展的战略方针”，并开始进行经济改革。1986—1988年，苏联经济不但没有加速发展，相反国民收入年均增长率仅为2.8%，低于1980—1985年的3.2%，戈尔巴乔夫认为，现行政治体制是经济改革没有取得成功的主要原因。
——摘编自《世界历史》
史料二 改革必须是全面的、深刻的，绝不能像勃列日涅夫时期进行的改革那样浅尝辄止、半途而废，也不能像戈尔巴乔夫那样左右摇摆、朝三暮四。改革要有目标、有步骤、循序渐进地进行。
——摘编自陆南泉等主编《苏联兴亡史论》
【研讨交流】 根据史料一、二并结合所学知识，指出苏联改革失败的原因。
【成果展示】 原因：改革不彻底；没有明确目标；放弃党的领导；背离社会主义方向；严重的国内民族矛盾等。
苏联三次改革的异同
改革 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
异 侧重 农业 工业 前期经济领域，后期政治领域
失败原因 未改变原有体制，只是对苏联模式的小修小补 没有立足国情，背离社会主义方向
同 目的：解决高度集中的计划经济体制所导致的各种问题内容：在农业、工业方面进行调整 结果：成效都不显著，可以说是失败的改革 主题二 东欧剧变与中国社会主义的发展
任务1 东欧剧变
史料 这些国家照搬苏联的一套做法，阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件说，苏联“新思维”的改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。
【研讨交流】 根据史料并结合所学知识，分析东欧剧变的原因。
【成果展示】 照搬苏联高度集中的政治经济体制，后期弊端明显；苏联戈尔巴乔夫改革的影响；西方国家对东欧“和平演变”政策的影响。
任务2 中国社会主义的发展
史料 中国特色社会主义的伟大成就
大事年表 1997年 邓小平理论被写入党章，并被确立为党的指导思想
2016年 中国自主研制的超级计算机“神威·太湖之光”，在国际超算大会公布的全球超级计算机TOP500榜单中夺得第一
2017年 第71届联合国大会，将中国提出的“共商共建共享”原则纳入“联合国与全球经济治理”决议，并获得通过
大事年表 2017年 中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想
2018年 中国经济总量突破90万亿元，对全球经济增长的贡献率接近30%
2020年 我国实现现行标准下9 899万农村贫困人口全部脱贫，完成了消除绝对贫困的艰巨任务
2021年 中国高速铁路运营里程超4万公里，高速公路的运行里程超16.8万公里，居世界第一
【研讨交流】 根据史料，概括改革开放以来中国取得的突出成就。
【成果展示】 成就：中国特色社会主义理论体系形成并发展；综合国力不断提升；为世界和平与发展提供中国方案(为全球治理体系改革与完善贡献中国方案)，国际影响力不断扩大；自主研发和科技创新成果突出；基础设施建设走在世界前列；脱贫攻坚战取得全面胜利(人民生活水平提高)。
苏联与中国社会主义建设道路的关系
(1)新中国成立初期，中国照搬苏联模式。无论是“一五”计划时期优先发展重工业，还是三大改造完成后所形成的社会主义计划经济体制，都体现了苏联模式对中国的影响。
(2)中苏社会主义改革的不同。苏联自20世纪50年代开始先后进行了赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革，但都以失败而告终，并最终导致苏联的解体；而中国建设有中国特色的社会主义改革则取得了巨大的成功。
(3)认识：社会主义需要通过不断改革逐步完善自己。社会主义国家应走符合本国国情的道路，决不能拘泥于苏联模式。苏联解体、东欧剧变只是苏联模式的失败，并不是整个社会主义的失败。中国特色社会主义建设取得了巨大的成就。
速检速测
D
1.(据中外历史纲要下P123“史料阅读”改编)1956年，赫鲁晓夫指出，“苏联共产党……一直关心重工业的优先发展……这就是我们党的总路线……今后也要十分坚定地贯彻”。据此可知，这一路线( )
A.调动了农民生产积极性
B.符合人民切身利益
C.利于国民经济比例协调
D.未能突破苏联模式
2.(据中外历史纲要下P123“史料阅读”改编)赫鲁晓夫在苏共二十大作的报告中提道：“为了认真改进对农业的领导，必须使我们的干部注意经济问题，注意减少生产中所花费的劳动……现有的材料表明，我国生产一公担牛奶和肉类所花的劳动要比美国多得多……”据此推知，赫鲁晓夫( )
A.突破了计划经济体制 B.试图对旧体制进行改革
C.确立对农业领域的领导 D.意在推行“新经济体制”
解析 材料中赫鲁晓夫强调苏联的劳动生产率比美国低很多，这说明他有改革旧体制的意图，B项正确；赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破，没有从根本上改变苏联模式，排除A项；根据材料“为了认真改进对农业的领导”可知是改进领导而非确立，排除C项；勃列日涅夫时期推行“新经济体制”，排除D项。故选B项。
B
3.(据中外历史纲要下P123“教材表格”改编)下表是1951—1980年苏联国民收入年均增长率情况表。表中现象出现的主要原因是( )
D
A.忽视科技发展 B.人民生活水平下降
C.政治改革失败 D.国民经济比例失调
时间 1951—1960年 1961—1970年 1971—1980年
国民收入增长率 10.25% 6.45% 4.95%
解析 根据材料数据可以看出，苏联国民的年均收入增长率呈现不断下降的趋势，这主要和苏联模式的弊端日益显露有关，导致国民经济比例失调，D项正确；苏联出于争霸的需要，对科技发展十分重视，A项排除；材料体现的是苏联年均收入增长趋势下降，但是仍然在增长，不能说明人民生活水平下降，B项排除；政治改革失败是在戈尔巴乔夫改革时期，此时未涉及，C项排除。故选D项。
4.(据中外历史纲要下P124—125“教材知识”改编)从1950年起，南斯拉夫实行工人自治，下放权力；1968年，捷克斯洛伐克提出《行动纲领》，主张建设有计划的市场经济体制，独立制定对外政策。由此可知，东欧国家改革( )
A.摆脱了苏联模式的影响 B.建立社会主义自治制度
C.力图探索独立发展的道路 D.完全放弃计划经济体制
解析 据材料“南斯拉夫实行工人自治，下放权力；1968年，捷克斯洛伐克提出《行动纲领》，主张建设有计划的市场经济体制，独立制定对外政策”，可知东欧国家在结合本国国情的基础上，进行了改革，以探索本国独立发展的道路，C项正确。
C
5.(据中外历史纲要下P126“学思之窗”改编)邓小平说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。”上述谈话国际背景是( )
A.苏联解体、东欧剧变
B.美苏“冷战”逐步升级
C.多极化格局形成
D.第三世界迅速崛起
A
6.(据中外历史纲要下P127“学习拓展”改编)“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”据此判断邓小平发展经济的思路是( )
A.解放生产力，发展生产力
B.消灭剥削，消除两极分化
C.最终达到共同富裕
D.大胆吸收和借鉴资本主义文明成果
解析 据材料“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法”可知邓小平发展经济的思路是借鉴西方先进的文明成果，故选D项。
D
课后·检测案
3
A
一、选择题
A组 基础巩固练
题组1 苏联的发展、改革与解体
1.(2023·山东德州高一期末)下图为苏联1954年农业宣传海报，图中文字为“开垦荒地，获得富足的丰收”。该海报意在( )
A.描绘农业发展美好愿景
B.歌颂社会主义妇女新形象
C.揭示农业集体化的弊端
D.肯定工业建设取得的成就
解析 据材料“开垦荒地，获得富足的丰收”并结合所学知识可知，苏联政府通过绘制宣传海报，鼓励人们积极开垦荒地来获得丰收、发展农业，故选A项；材料仅涉及苏联政府为鼓励农业发展所做出的宣传，没有明确妇女具体的社会形象，排除B项；海报鼓励人们开垦荒地以此来获得丰收，这是农业发展积极的表现而非弊端，排除C项；材料仅涉及农业发展取得成就的丰收场景，没有明确具体的工业发展情况，排除D项。
D
2.(2023·安徽马鞍山高一期末)赫鲁晓夫撤销了中央的工业管理部门，设立经济行政区，将权力下放给各区的国民经济委员会，扩大地方对工业的管理权。这表明当时的苏联( )
A.忽视发展农业经济 B.实行新经济体制改革
C.已经突破苏联模式 D.意识到现有体制不足
解析 据材料可知，赫鲁晓夫将经济权力下放，扩大地方的自主权，说明其意识到现有体制不足，力图改变这种高度集中的管理体制，故选D项；赫鲁晓夫改革的重点是农业，“忽视”说法错误，排除A项；勃列日涅夫执政时在工业领域推行“新经济体制”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益，排除B项；赫鲁晓夫改革没有突破苏联模式，排除C项。
C
3.(2024·山东临沂高一测试)20世纪六七十年代，在苏联的工业领域中分期分批地推行“新经济体制”，扩大企业的经营自主权，改革企业的利润分配制度。这些举措源自( )
A.苏联模式 B.赫鲁晓夫改革
C.勃列日涅夫改革 D.戈尔巴乔夫改革
解析 据所学知识可知，勃列日涅夫改革时期，实行“新经济体制”，“扩大企业的经营自主权，改革企业的利润分配制度”，故选C项；材料体现的是对苏联模式的改革，排除A项；赫鲁晓夫改革和戈尔巴乔夫改革均没有实行“新经济体制”，排除B、D两项。
B
4.勃列日涅夫曾说：“我国当前的经济结构中，机器制造业和国防综合体已占整个生产规模的77.6%，日用消费品占20%。”这表明其改革仍( )
A.以工业化为主导 B.优先发展重工业和国防工业
C.农业经济基础薄弱 D.以牺牲环境为代价
解析 根据材料“我国当前的经济结构中，机器制造业和国防综合体已占整个生产规模的77.6%，日用消费品占20%”可知，其改革仍优先发展重工业和国防工业，故选B项；A、C、D三项在材料中均无法体现，排除。
C
5.(2023·北京大兴区高一期末)二战后，苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫试图对旧体制进行改革。其共同点在于( )
A.改变了农业、轻工业落后的局面 B.建立了社会主义市场经济体制
C.对计划经济体制进行了一定调整 D.导致了局势失控和国家的解体
解析 据所学可知，赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革都没有从根本上突破苏联模式，只是对高度集中的计划经济体制进行一定的调整，故选C项；赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革都没有改变农业、轻工业落后的局面，排除A项；赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革并没有突破苏联模式，仍然是计划经济体制，排除B项；只有戈尔巴乔夫的改革导致了局势失控和国家的解体，并非共同点，排除D项。
A
6.(2023·辽宁锦州高一期末)有人曾形象地说：“戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向党的脖子。”材料说明戈尔巴乔夫改革( )
A.否定苏联共产党领导 B.以农业为突破口
C.存在经济决策的失误 D.重点在工业领域
解析 据材料“挥向党的脖子”并结合所学可知，戈尔巴乔夫的政治改革取消了苏共领导地位，放弃社会主义制度，故选A项；据所学可知，以农业为突破口是赫鲁晓夫改革，排除B项；据材料“戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤”可知，材料主旨是戈尔巴乔夫的政治改革，而非经济改革，排除C项；据所学可知，勃列日涅夫改革的重点在工业领域，排除D项。
A
题组2 东欧的社会主义建设、改革和剧变
7.(2024·贵州遵义高一测试)1950年，南斯拉夫开始让工人来管理国营工业企业，提出“工厂归工人、土地归农民”的口号，实行“工人自治”；1964年，南斯拉夫开始全面推行社会主义自治制度，从工厂企业扩展到社区和事业单位。这些活动( )
A.体现了改革探索的精神 B.摆脱了意识形态的局限
C.突破了苏联模式的弊端 D.丰富了马克思主义内涵
解析 从1950年到1964年，南斯拉夫从企业开始逐渐扩大地方的自治权，推行社会主义自治制度，这是意图突破苏联模式束缚的表现，因此体现了改革探索的精神，故选A项；当时，南斯拉夫没有摆脱意识形态的束缚，也没有突破苏联模式的弊端，排除B、C两项；这些活动只是在进行改革的探索，并没有真正实现，所以不能说丰富了马克思主义的内涵，排除D项。
B
8.(2023·广西钦州高一期末)20世纪60年代，匈牙利领导人卡达尔表示：“民主是我国政治制度的本质。它是一个严肃的问题。我们希望在不改变基本社会结构的前提下，加强匈牙利民主的各个方面。”这表明卡达尔认识到要( )
A.实现国家独立自主 B.改革社会主义的政治体制
C.巩固计划经济体制 D.推动政治多元化和多党制
解析 据材料并结合所学可知，匈牙利是当时东欧的一个社会主义国家，在不改变基本社会结构的前提下，加强民主建设，其实质就是改革社会主义政治体制，故选B项；匈牙利本身就是独立国家，排除A项；材料说的是政治方面，没有提及计划经济体制，排除C项；政治多元化和多党制改革，是指20世纪80年代末90年代初的东欧剧变，排除D项。
C
题组3 中国社会主义的发展
9.下面是苏联和中国的粮食产量(1950—1984年)示意图。20世纪80年代两国粮食产量状况出现巨大差异的重要因素是( )
A.自然因素
B.外交因素
C.政治因素
D.人口因素
解析 根据材料，在20世纪80年代，苏联与中国的粮食产量差距逐渐拉大，结合所学可知，这一时期中国开始改革开放，而苏联的戈尔巴乔夫改革背离社会主义方向，因此二者产生差异的原因是政治因素，故选C项。
A
10.有经济学家认为，按照国际工业经济一般的衡量标准，中国从1953年到1991年，用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平。这主要是因为中国在这一时期( )
A.经济建设不断推进 B.对外开放日益扩大
C.市场经济逐步完善 D.城乡差别显著缩小
解析 中国从1953年开始实施第一个五年计划，奠定了我国工业化的基础，随后又进行了十年的全面建设社会主义，1978年底开始了以经济建设为中心的改革开放，社会主义经济建设不断推进，故选A项；对外开放开始于1978年底，排除B项；社会主义市场经济体制建设在1992年才明确提出，排除C项；城乡差别缩小是我国工业化建设取得成就的表现，排除D项。
D
B组 能力提升练
11.(2023·山东日照高一期末)1962年9月，苏联一经济学家撰文提出，建议减少国家规定的计划指标，按盈利率的高低来评价和奖励企业，要根据企业不同情况规定不同的盈利定额，让企业自己去提高利润。赫鲁晓夫支持其观点。随后《真理报》《消息报》等报刊都纷纷刊登此文，参与讨论。这表明( )
A.经济改革取得显著成效 B.主流媒体引导改革方向
C.突破传统模式成为共识 D.赫鲁晓夫探索改革道路
解析 根据材料“建议减少国家规定的计划指标”“赫鲁晓夫支持其观点”并结合所学可知，赫鲁晓夫一定程度上承认物质利益的作用以及市场成分在体制内的运用，即赫鲁晓夫探索改革道路，故选D项；材料不涉及赫鲁晓夫改革的效果，排除A项；主流媒体引导改革方向的说法错误，夸大媒体的作用，排除B项；材料中的内容与赫鲁晓夫改革都未突破苏联模式，排除C项。
D
12.(2023·山西运城高一期末)勃列日涅夫执政时期，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理提高效益；扩大集体农庄自主权，并提高农产品的收购价格。上述改革( )
A.利用市场经济体制来发展经济 B.推动东欧国家开始进行改革
C.注重调整农工业各部门的比例 D.体现出对苏联模式的反思
解析 据材料“扩大企业自主权”“利用奖金等经济杠杆……”“扩大集体农庄自主权”“提高农产品的收购价格”等并结合所学可知，勃列日涅夫改革期间，材料中涉及的改革措施一定程度上冲击了苏联模式，是对高度集中的苏联模式的反思，故选D项；勃列日涅夫执政时期仍然属于计划经济体制，排除A项；材料与东欧国家无关，排除B项；勃列日涅夫时期与美国大搞军备竞赛，经济发展的重点放在与军事相关的重工业上，农工业各部门的比例并不协调，排除C项。
D
13.(2023·河北沧州高一期末)据统计，1950—1980年南斯拉夫整个社会产值增加5倍，按人口平均增加三倍，平均每年增长率为6.30%，工业产值增长11倍，农业平均每年增长3.8%。这些成就的取得( )
A.表明南斯拉夫突破了苏联模式束缚
B.深受西方“和平演变”战略的影响
C.借鉴了中国社会主义市场经济体制
D.得益于社会主义自治制度的建立
解析 据材料信息可知，1950—1980年，南斯拉夫生产显著增加，这主要得益于南斯拉夫实行社会主义自治制度，提升地方、企业的积极性，故选D项；南斯拉夫取得成就得益于自身实行社会主义自治制度，材料无法体现其摆脱了苏联模式的束缚，排除A项；南斯拉夫成就的取得与西方和平演变无关，排除B项；中国社会主义市场经济体制提出是在1992年，排除C项。
B
14.(2023·四川安宁河联盟高一期末)下表是20世纪50、60年代东欧社会主义国家改革的内容。据表格内容可知，各国的改革( )
波兰 建立以社会主义经济为主体的多种所有制，实行土地改革，通过渐进的方式实现工业化。
匈牙利 以联盟政策取代当时已出现的多党制；用“计划与市场相结合”的革新取代高度集权的单一经济模式。
捷克斯洛伐克 实行多层次的社会所有制，更有效地参加国际分工，执行独立的对外政策。
A.最终导致东欧剧变 B.提供经济建设经验
C.没有取得任何成效 D.违背社会主义原则
解析 结合题表可知，波兰建立多种所有制，匈牙利用“计划与市场相结合”，捷克斯洛伐克实行多层次的社会所有制，这些措施都被改革开放后的中国所借鉴，故20世纪50、60年代东欧社会主义国家的改革为后世提供经济建设经验，故选B项；结合所学知识可知，东欧剧变发生于20世纪80年代末，且东欧剧变的原因是未摆脱僵化的苏联体制，并非源于20世纪50、60年代东欧社会主义国家的改革，排除A项；材料只体现东欧社会主义国家改革的内容，无法判断其改革是否有成效，且“没有取得任何成效”与事实不符，排除C项；仅从材料无法看出这些国家违背社会主义原则，排除D项。
二、非选择题
15.(2024·广东高州高一期末)阅读材料，回答下列问题。
材料一 赫鲁晓夫上台时苏联的农业问题十分尖锐，他首先改革农业计划制度。赫鲁晓夫指出，绝不需要中央给集体农庄布置播种面积，规定牲畜的头数。为了调动农民的积极性，赫鲁晓夫还在农产品采购制度方面进行了调整。……在1953年的九月全会上，赫鲁晓夫提出要种植玉米。
——摘编自陆南泉等《苏联真相》
材料二 在改革过程中，苏联顺利完成了第八和第九个五年计划，1966—1975年间苏联社会生产总值的年均增长率达到5.3%，全国工业总产值从2 294亿卢布上升到5 112亿卢布，农业生产总值也从883亿卢布上升到1 128亿卢布。经济的发展使苏联与美国之间的差距逐步缩小，据美国国务院计算，苏联1950年的国民生产总值为美国的33%，1975年上升到53%，1967年勃列日涅夫宣布苏联已经建成了发达的社会主义。
材料三 有人曾形象地说：戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子。戈尔巴乔夫改革不是去革除高度集中的政治经济体制，而是走上了否定共产党的领导、否定社会主义的道路。
(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括勃列日涅夫与赫鲁晓夫改革的异同点。
(2)根据上述材料并结合所学知识，简析苏联的改革给我们什么启示。
答案 (1)相同点：①目的：解决苏联模式的弊端；②内容：在政治、农业和工业等方面进行调整；③结果：都没有解决苏联的根本问题。
不同点：赫鲁晓夫改革的重点是农业，勃列日涅夫改革的侧重点是工业。
(2)启示：重视民生，重视农业发展；国民经济必须按比例协调发展；经济政策的制定要符合生产力水平，遵循客观经济规律；改革要从自身国情出发，坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路。(此外，加强社会主义民主和法治建设，处理好各民族之间的关系；改革是社会主义制度保持生机和活力的有效途径；要警惕西方国家对社会主义国家的“和平演变”及其他言之有理亦可)
本节内容结束
Thanks！
本
节内
容
结
束(共66张PPT)
第18课 冷战与国际格局的演变
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
【课标要求】
通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。
【时空定位】
课前·预习案
课堂·研学案
速检速测
课后·检测案
目
录
学习任务一 冷战与两极格局
学习任务二 冷战的发展与多极力量的成长
学习任务三 两极格局的瓦解
主题一 冷战与两极格局
主题二 冷战下的多极化趋势与两极格局的瓦解
课前 · 预习案
1
1.含义：冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非______又非______的长期对峙与竞争状态。
学习任务一 冷战与两极格局
战争
和平
2.原因
(1)第二次世界大战结束后不久，美国就在“反对共产主义扩张”的旗号下，对苏联实行遏制政策和敌对行动，率先挑起了冷战。苏联予以反击。
(2)美苏两国的__________存在严重冲突，__________也尖锐对立。
(3)战后美国为__________，将苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。
(4)战后苏联为保障经济发展和自身安全，努力扩大在______的影响，与美国发生了尖锐矛盾。
国家利益
意识形态
称霸世界
东欧
3.表现
领域 美国 苏联
政治 1947年3月，“_______________”的出台，是美国对苏联发动冷战的标志 1947年9月，苏联、波兰等欧洲九国的共产党和工人党成立____________________
经济 实施________________ 成立________________
地缘政治 德意志联邦共和国成立 德意志民主共和国成立
军事 1949年，美国和英法等国成立__________________，简称“北约” 1955年，苏联成立________________，简称“华约”
杜鲁门主义
共产党和工人党情报局
马歇尔计划
经济互助委员会
北大西洋公约组织
华沙条约组织
4.结果：到20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，__________正式形成。
两极格局
微思考
阅读教材P111“史料阅读”：材料体现了美国的什么意图？
提示 美国在第二次世界大战中后期，已经意识到战后美国具有各方面的力量，有条件、有机会领导世界；同时也表明了美国要领导世界的野心和正在采取的行动。
助学助考
1.图解历史——美苏冷战的表现
2.误区警示——马歇尔计划的实质
马歇尔计划表面上是帮助欧洲恢复经济，稳定资本主义制度，实质上是美国以经济手段控制西欧、遏制苏联，以达到称霸世界的目的。
3.误区警示——冷战并不等于没有战争
在冷战的国际环境下也出现了局部热战，最著名的是朝鲜战争和越南战争。热战虽不能改变当时冷战的整体国际关系格局，但也产生了深远的历史影响。
4.知识拓展——冷战的影响
5.思维点拨——雅尔塔体系、两极格局、冷战之间的关系
雅尔塔体系奠定了二战后两极格局的框架，两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体系；两极格局下对抗的主要形式是冷战，冷战促进了两极格局的形成。
1.冷战的发展
(1)特点：20世纪50年代中期以后，东西方关系既有______，又有激烈的冷战______。
(2)表现：美苏开展对话的同时，发生第二次柏林危机和______________。
学习任务二 冷战的发展与多极力量的成长
缓和
对抗
古巴导弹危机
2.多极力量的成长
(1)表现
西方阵营逐渐分化 ①西欧：____________的成立和发展
②日本：经济“起飞”及其要成为“____________”的追求
社会主义阵营开始瓦解 ①原因：苏联的大国主义和民族利己主义
②表现：东欧国家反对苏联控制的斗争；中苏关系的破裂
中国的发展 ①标志事件：拥有“____________”、恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华等
②意义：中国成为国际社会中不可忽视的政治力量
欧洲共同体
政治大国
两弹一星
(2)影响：国际关系的这些变化，对美苏____________造成了有力冲击。
第三世界的兴起 ①万隆会议：1955年举行，由此诞生了“____________”
②不结盟运动：是________________以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志
万隆精神
发展中国家
两极格局
微思考
阅读教材P114“史料阅读”：尼克松认为当时的世界发生了什么变化？
提示 两极格局之下出现了多极化趋势。
助学助考
1.概念解读——不结盟运动
第二次世界大战后，一些民族独立国家为摆脱大国控制，避免卷入大国争斗，维护国家主权和独立，发展民族经济，采取了和平、中立和不结盟的对外政策，万隆会议是不结盟运动形成的重要基础。
2.易错提醒——不结盟运动并不是不与任何国家结盟
不结盟运动并非真的不结盟，而是不与以美苏为首的两大政治军事集团的国家结成联盟。不结盟不是消极中立，而是积极地反对霸权主义，主张用和平共处代替冷战，实现全面彻底裁军。
1.美苏关系
(1)20世纪70年代末，对抗：1979年，______入侵阿富汗，美国再次加强对苏联遏制，同时大搞军备竞赛，提出并着手实施“______________”，企图拖垮苏联。
(2)1985年以后，走向缓和
①对话：美苏首脑多次会晤，建立了________________。
②裁军：1987年，美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》，1991年，两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》。
③苏联战略收缩：苏联从阿富汗撤军，宣布不再干涉__________，同意两德统一。
2.中苏关系：1989年，苏联与中国关系实现了正常化。
学习任务三 两极格局的瓦解
苏联
战略防御计划
多层次对话机制
东欧事务
3.两极格局的瓦解
原因 (1)苏联放任西方对东欧的“__________”攻势，形成东欧剧变
(2)苏联国内改革背离了__________方向，放弃共产党的领导地位
标志 1991年12月26日，苏联解体
影响 持续近半个世纪的冷战随之结束。两极格局中出现的________________不可逆转
和平演变
社会主义
世界多极化趋势
微思考
阅读教材P115“历史纵横”：“和平演变”战略与苏联解体、东欧剧变之间有什么联系？
提示 苏联解体、东欧剧变与“和平演变”战略的持续运用而苏联、东欧国家对此放松警惕有关。
助学助考
1.图解历史——苏联解体的原因
2.概念阐释——“和平演变”
指西方资本主义国家在利用武力侵略不能将社会主义国家消灭的情况下，通过采用技术交流、文化交往等方式影响社会主义国家人们的心理、行为方式，从而在不动声色中消灭社会主义国家。苏联解体、东欧剧变是西方国家“和平演变”战略的成功范例。
课堂·研学案
2
重点难点
1.冷战的发生与美苏两极格局形成、发展和瓦解的过程以及冷战过程中的典型事例所表现出的冷战的基本特征。
2.在冷战过程中世界多极化趋势的显现。
主题一 冷战与两极格局
任务1 冷战的原因
史料 传统的美国学派认为，冷战是由苏联引起的，苏联热衷于获得领土，尤其是征服东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向，美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。……美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策，苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。
——摘自王帆《关于冷战起源的几种解释》
【研讨交流】 根据史料并结合所学知识，概括美苏冷战的原因。
【成果展示】 美苏在社会制度、意识形态和国家利益上存在矛盾；雅尔塔体系奠定了美苏两分天下的框架；美苏基本势均力敌；第二次世界大战后世界人民渴望和平；世界面临核恐怖的威胁。
任务2 冷战的表现
史料 战后初期(二战结束到50年代末)呈现出两大阵营对峙的格局。这一时期，美国制定了扶植西欧资本主义的“马歇尔计划”，苏联和东欧社会主义国家组成了“经济互助委员会”；美国成立了北大西洋公约组织，苏联建成了华沙条约组织……显然这是资本主义与社会主义在世界范围内展开政治、经济、军事的全面对峙。
——摘编自赵立坤《20世纪世界政治格局演变探析》
【研讨交流】 根据史料和所学知识，列举资本主义与社会主义在世界范围内展开政治、经济、军事全面对峙的表现。
【成果展示】 政治上“杜鲁门主义”的提出与共产党和工人党情报局的建立之间的对峙；经济上马歇尔计划的提出与经济互助委员会的建立之间的对峙；军事上“北约”与“华约”的对峙。
任务3 冷战的影响
史料 冷战时期，美苏关系的终极性质是超级大国竞争。数十年的核军备竞赛因其恶性循环加剧了冷战，但也控制了冷战。因为它确立和维持了“恐怖平衡”，使得美苏两国因为惧怕互相毁灭而努力防止它们之间爆发直接军事冲突。它使得两个超级大国能够彼此对抗和争斗而不兵戎相见。仅就此而言，冷战时代确实是个“漫长的和平”时代。
——摘编自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》
【研讨交流】 根据史料并结合所学知识，怎样评价冷战？
【成果展示】 一方面，冷战加剧了美苏双方军备竞赛，世界处于核战争的边缘，局势比较紧张；另一方面，美苏双方势均力敌，都具有毁灭对方的力量，为维持“恐怖平衡”以致没有爆发新的世界大战，维持了较长时间的和平。
两极格局的特点和影响
1.特点
(1)阵线分明：美苏及其盟国互相争夺和对抗，阵线比较分明和稳定，各自处于超级大国(美苏)的控制之下。
(2)主导力量：美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。
(3)形式多样：冷战是斗争的主要方式，表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。
(4)矛盾重重：体现着两种社会制度之间的矛盾，其内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。
(5)演变趋势：由两极格局演变为美苏两大超级大国的争霸，美苏争霸互有攻守，既有和平方式的对抗，也有局部战争。
(6)争夺目标：欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区。
2.影响
积极 影响 ①有利于缓和世界紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。美苏两国长期处于均势，双方均不敢贸然行事
②为了在两极格局中取得优势地位，双方都注意发展经济，注意进行内部的改革和调整，推动了世界的整体发展
③为了发展自身的经济，亚、非、拉美地区的发展中国家在美苏两极格局中保持和平中立，不结盟运动兴起并得到发展，第三世界崛起
消极 影响 ①具有浓厚的大国强权政治色彩，无视弱小国家利益，导致战后超级大国推行霸权主义政策
②美苏擅划国界、分裂国家的做法，种下了不稳定的祸根，导致日后世界的纷争和不安宁
③美苏双方为谋求霸权，展开长期的军备竞赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡
④在两极对峙的格局下，国际经济秩序长期得不到改善，给广大发展中国家的经济发展带来不利影响
主题二 冷战下的多极化趋势与两极格局的瓦解
任务1 多极化趋势的出现
史料 从经济角度看，美国不再是世界头号国家，世界也不再仅有两个超级大国。从经济状况和经济潜力看，当今世界有五大力量中心。
未来五年、十年或十五年，在我们有生之年，我们将看到五大超级经济力量：美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。
——摘译自《尼克松在堪萨斯城的讲话》(1971年7月6日)
【研讨交流】 根据史料指出20世纪六七十年代世界政治格局的变化趋势，结合所学知识，分别分析尼克松将西欧、日本和中国列入世界“五大力量”的原因。
【成果展示】 变化趋势：多极化趋势的出现，冲击着两极格局。
原因：战后西欧走向联合，成立欧共体，实力大增；20世纪六七十年代，日本经济高速发展，成为经济大国；中国走上社会主义道路后，综合国力迅速增长。
任务2 两极格局的瓦解
史料一 这些国家照搬苏联的一套做法，阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件说，苏联“新思维”的改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。
史料二 美国出版的《胜利——美国政府对苏联的秘密战略》一书，透露了美国政府曾采取攻心为上的软战争策略，动摇苏联领导人对自身制度的信心，成功地诱导了苏联的制度解体。
【研讨交流】 根据史料一、二并结合所学知识，分析苏联解体、东欧剧变的原因及影响。
【成果展示】 原因：原有的苏联模式积弊太深；戈尔巴乔夫错误的改革路线；西方从外部推行“和平演变”战略。
影响：有利于世界格局向多极化方向发展；使美国霸权地位得到加强；使苏联的加盟国家和东欧国家出现政局动荡。
两极格局瓦解的原因和影响
(1)原因
①直接原因：苏联解体导致两极格局瓦解。
②根本原因：两极格局的基础并不稳固，两极格局的力量对比并不均衡，世界经济力量结构的多极化趋势。
(2)影响：两极格局瓦解，对苏联来说，是社会主义探索的失败；对美国来说，巩固了其霸权地位；对世界来说，多极化趋势加强，有利于世界持久和平与发展；对广大发展中国家来说，有利于抓住机遇，加快发展。
速检速测
D
1.(据中外历史纲要下P111“史料阅读”改编)1944年，美国总统罗斯福说：“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量，故自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，不应畏缩，且在事实上亦未畏缩。”这说明( )
A.美国以维护世界和平为己任 B.美国准备发起冷战
C.美国公然压制苏联 D.美国渴望领导世界
解析 本题考查二战后期美国的全球战略。材料“负有领导国际社会之责任”“对于此种责任，不能畏缩，不应畏缩”等均反映美国渴望领导世界，故选D项。
2.(据中外历史纲要下P111“学思之窗”改编)1945年2月，斯大林在雅尔塔会议上说：“波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题……因为苏维埃国家一些极为重要的战略问题都与波兰有关……波兰问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题。”这表明苏联( )
A.利用波兰问题来应对冷战
B.努力扩大在世界的影响力
C.积极和美国争夺世界霸权
D.与美国进行意识形态对抗
B
3.(据中外历史纲要下P112“历史纵横”改编)1946年9月，苏联驻美大使在“战后美国外交政策”的报告中断定美国战后对外政策的特征是“谋求世界霸权”，并将苏联视为“其通往世界霸权道路上的主要障碍”，为此美国正扩充军备，“把苏联作为战争的对象而准备未来的战争”。这篇报告( )
A.导向苏联对美强硬态度 B.促成美苏两极对峙格局
C.加剧了美苏的军事冲突 D.揭开了美苏冷战的序幕
解析 根据材料并结合所学可知，苏联驻美大使认为美国“把苏联作为战争的对象而准备未来的战争”，强调苏联作为美国的对手，为了自保，有必要也对美国采取强硬态度，故选A项；杜鲁门主义的出台标志着美苏两极格局开始形成，排除B项；1946年美苏没有发生军事冲突，无法体现“加剧”，排除C项；丘吉尔“铁幕演说”揭开了美苏冷战的序幕，排除D项。
A
4.(据中外历史纲要下P115“问题探究”改编)赫鲁晓夫在回忆录中谈到某事件时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”该事件( )
A.直接导致德国一分为二
B.美苏对其事件谨慎处理避免核战风险
C.标志两极格局正式形成
D.以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解
B
解析 据材料“肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言”可知，针对古巴导弹危机，美苏双方都非常谨慎，避免直接的军事冲突，即美苏谨慎处理避免核战风险，故选B项；第一次柏林危机直接导致德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年相继成立，德国分裂，排除A项；1955年，华沙条约组织成立，两大政治军事集团对峙局面形成，标志着两极格局正式形成，排除C项；苏联大国主义和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联控制的斗争，以及中苏关系的破裂，表明以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解，排除D项。
5.(据中外历史纲要下P113“教材知识”改编)1961年东德在西柏林周围拉起一道全长约154千米的路障和铁丝网，后来改建成水泥墙。这就是“柏林墙”。美国对此提出强烈抗议，派装甲部队来到柏林墙下，与苏联坦克对峙，但双方均避免发生直接军事冲突，事件最终以美苏外长举行会谈的方式结束。这体现了( )
A.柏林从此被分裂为东西两部分
B.美苏冷战期间对抗与妥协并存
C.美苏冷战对峙期间的紧张状况
D.美国对西欧控制能力开始下降
B
6.(据中外历史纲要下P114“史料阅读”改编)1971年，美国总统尼克松在堪萨斯城发表讲话，他说：“从经济角度看，美国不再是世界头号国家，世界也不再仅有两个超级大国。从经济状况和经济潜力看，当今世界有五大力量中心……这五大力量也将决定本世纪最后1/3时间的前途。”这表明( )
A.美国开始走向衰落
B.两极格局中孕育着多极化发展趋势
C.美苏两极格局瓦解
D.世界多极化趋势继续发展
解析 据材料“美国不再是世界头号国家，世界也不再仅有两个超级大国”可知美国认为其不再是唯一的力量中心，结合所学知识可知，20世纪70年代，世界出现多极化的趋势，冲击了原有的两极格局，才使尼克松有了上述言论，故选B项；“开始”走向衰落的说法不准确，排除A项；两极格局瓦解是在20世纪90年代，排除C项；材料强调的是两极格局中出现了多极化的趋势，强调的是两种格局并存的现象，排除D项。
B
课后·检测案
3
C
一、选择题
A组 基础巩固练
题组1 冷战与两极格局
1.(2023·云南大理高一期末)1947年3月，时任美国总统杜鲁门在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中，提出以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。该思想( )
A.实际上揭开美苏冷战的序幕 B.有助于西欧的经济恢复
C.是美国称霸世界的全球战略 D.标志着两极格局的形成
解析 据题干“1947年3月”“杜鲁门”“以‘遏制共产主义’作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想”可知该思想是杜鲁门主义，它是美国遏制苏联、称霸世界的全球战略，故选C项；丘吉尔的“铁幕”演说揭开美苏冷战的序幕，排除A项；马歇尔计划有助于西欧的经济恢复，而不是“杜鲁门主义”，排除B项；1955年5月，华约组织的成立，标志着两极格局的正式形成，排除D项。
B
2.(2023·河南洛阳高一测试)杜鲁门主义是美国谋求世界霸权的指导方针与扩张计划，是以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。它的出台标志着( )
A.二战不断扩大 B.冷战正式开始
C.两极格局形成 D.美苏全面对峙
解析 二战结束后，由于意识形态和国家利益的冲突，美苏日益走向对立。杜鲁门主义的出台标志着美苏之间冷战的开始，故选B项；杜鲁门主义的出台是在二战结束以后，排除A项；华约的组建标志着两极格局的正式形成，排除C项；杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，在政治领域出现对抗，“全面对峙”的说法过于夸张，排除D项。
A
3.(2023·江苏扬州高一期末)有学者说，二战后“欧洲问题除了对世界和平与安全构成威胁外，还将对美国经济造成灾难性影响，美国的剩余产品将不再有市场，失业、衰退将接蹱而至”。为此，美国在经济方面采取的应对措施是( )
A.实施马歇尔计划 B.成立北约
C.出台杜鲁门主义 D.建立欧盟
解析 据材料“美国的剩余产品将不再有市场”可知，美国通过马歇尔计划对欧洲进行援助，实则是为美国的剩余产品打开欧洲市场，维护美国的国家利益，故选A项；成立北约是美国在军事方面采取的措施，目的是遏制苏联，维护其在欧洲的主导地位，排除B项；杜鲁门主义实质上是美国遏制苏联，称霸世界的全球扩张主义，是美国在政治上采取的措施，排除C项；建立欧盟是欧洲一体化发展推动的结果，并不是美国的应对措施，排除D项。
C
题组2 冷战的发展与多极力量的成长
4.(2024·浙江余杭、临平、萧山高一联考)赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”由此可见，冷战的特点是( )
A.以苏联的退让和妥协为前提 B.西方国家对苏联的“和平演变”
C.非战非和的长期对峙和竞争 D.美国对苏联实行了遏制政策
解析 根据材料信息并结合所学知识可知，美苏两国虽然有矛盾，但都在避免发生直接军事冲突，反映了美苏两国既有紧张的对抗，也有缓和，所以C正确；冷战是以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争，“以苏联的退让和妥协为前提”说法错误，A排除；材料没有体现“西方国家对苏联的‘和平演变’”，B排除；“美国对苏联实行了遏制政策”属于冷战的内容，但不符合材料主旨，D排除。
B
5.(2023·山东烟台高一下期末)二战后西欧国家逐步组建起一个经济联合体，希望通过它来避免战争重新爆发。“它”应该是( )
A.关贸总协定 B.欧洲共同体
C.马歇尔计划 D.国际货币基金组织
解析 据材料“二战后西欧国家逐步组建起一个经济联合体”可知，欧洲共同体是二战后西欧国家之间建立的经济联合体，故选B项；关贸总协定是1947年成立的世界范围内的经济组织，排除A项；马歇尔计划虽然与西欧有关，但马歇尔计划不是经济联合体，而是美国二战后援助并控制欧洲的一个计划，排除C项；国际货币基金组织是世界范围内的经济组织，不是西欧国家的经济组织，排除D项。
B
6.(2024·广东佛山高一期中)1956年7月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对“把世界分为强有力的国家集团”，该宣言( )
A.标志不结盟运动的兴起 B.推动了新兴民族国家的合作
C.推动了两极格局的形成 D.建立了国际政治经济新秩序
解析 据材料及所学可知，印度、埃及和南斯拉夫反对当时美苏两极对峙，有助于新兴民族独立国家的团结合作，故选B项；1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议的召开标志着不结盟运动的兴起，排除A项；1955年两极格局正式形成，排除C项；1956年仍然是冷战时期，没有建立国际政治经济新秩序，排除D项。
B
7.(2023·北京东城区高一测试)“尼克松通过中美和解获益……在新的三角关系中，美国明显保持了……尼克松在某种意义上把中国拉过来矫正了世界的平衡。”据此可知，“三角”分别指( )
A.美国、英国、日本 B.美国、中国、苏联
C.美国、苏联、日本 D.美国、欧盟、中国
解析 中美走向关系正常化主要是因为中美两国出于对抗苏联的共同利益，故“三角”分别指中国、美国和苏联，故选B项；美国、英国、日本、欧盟同属于资本主义阵营，与材料不符，排除A、C、D项。
C
题组3 两极格局的瓦解
8.(2023·广东梅州高一测试)美国《时代》周刊曾用几个“十”概括东欧六国的事态，“波兰变化用了十年，匈牙利用了十个月，民主德国用了十周，捷克斯洛伐克用了十天，而罗马尼亚仅用了十个小时”。由此可知( )
A.两大阵营对峙完全形成 B.东欧国家实现独立
C.美苏两极格局走向崩溃 D.多极化格局已形成
解析 据材料可知东欧各个国家基本都发生了剧变，反映了以苏联为首的社会主义阵营逐渐走向瓦解，美苏两极格局走向崩溃，故选C项；1955年华约的成立标志着两大阵营对峙完全形成，排除A项；在二战后，东欧国家陆续实现独立，排除B项；多极化格局是一个趋势，目前尚未形成，排除D项。
D
9.(2023·广东汕头高一期末)20世纪90年代，学者阿尔奇·布朗评价苏联某领导人说：“他在结束冷战方面作出了任何人无法比拟的贡献，他促进了国家关于言论、出版、结社、宗教、移民等方面的自由进程，如今的俄罗斯是其漫长的历史中最自由的一个时期。”由此可知，阿尔奇·布朗( )
A.认为苏联模式取得成功 B.极力反对美苏冷战政策
C.肯定了苏联的历史地位 D.立足于西方的价值立场
解析 据材料“他在结束冷战方面作出了任何人无法比拟的贡献，他促进了国家关于言论、出版、结社、宗教、移民等方面的自由进程，如今的俄罗斯是其漫长的历史中最自由的一个时期”，可知该学者肯定苏联解体，说明其站在了西方的价值立场上，故选D项。
B
10.(2024·浙江丽水高一检测)冷战期间，美苏为准确把握对方意图，避免因误判导致战争意外发生，仅在军控领域两国就进行了多轮谈判，陆续签订了《美苏关于防止核战争协定》《中程导弹条约》等协议。材料表明( )
A.美苏由对抗走向合作共赢 B.美苏寻求建立国际战略平衡
C.小国必须抱团应对大国威胁 D.意识形态分歧加剧了冷战
解析 材料体现的是冷战期间美苏双方对军控领域的谈判，主要是为了防止大规模冲突的爆发，说明美苏寻求建立国际战略平衡，B项正确；A项说法不符合史实，美苏在冷战期间以对抗为主，排除；C项与材料内容无关，排除；材料内容与意识形态的对抗无关，D项排除。
B
B组 能力提升练
11.(2023·山东临沂高一测试)下表中各学者对“冷战”的看法( )
A.体现了欧洲中心论 B.因视角不同而结论各异
C.全面地评价了冷战 D.客观解释了冷战的影响
学者 观点
乔治·凯南 冷战是苏联“非理性”挑战与美国“理性”应对的结果
柯尔科 冷战就是美国的大规模扩张和使用暴力
文安立 冷战是与第三世界的政治和社会发展相关联的，冷战是一种“国际体系”
解析 据材料以及所学知识可知，受到不同年代、不同国家、不同政治立场的影响，学者对冷战的观点也大不相同，这实际上反映了历史解释因视角不同而结论各异，故选B项；欧洲中心论认为欧洲的经验、价值观和模式在全球范围内具有普适性，并且欧洲在世界历史的发展中起到了主导作用，与材料不符，排除A项；他们都因视角不同而结论各异，不能全面地评价冷战，排除C项；材料中的学者主要是在表述对“什么是冷战”的看法，排除D项。
B
12.(2023·甘肃高一期末)某学生制作的手抄报设置了五个栏目，每个栏目的小标题分别是“杜鲁门主义”“马歇尔计划”“德国分裂”“北约成立”“华约成立”。由此推断，该手抄报的主题应该是( )
A.美苏共同打败法西斯 B.冷战和两极格局形成
C.社会主义运动的发展 D.美国发动阿富汗战争
解析 据材料可知，“杜鲁门主义”标志着冷战的开始，“马歇尔计划”是冷战在经济上的表现，地缘政治上，第一次柏林危机直接导致德国分裂，“北约”“华约”是冷战在军事上的表现，而华约的成立，标志着美苏两极对峙格局正式形成，故选B项；二战期间，美苏共同打败法西斯，而此时二战已经结束，排除A项；社会主义运动的发展指二战后，社会主义从一国扩展到多国，形成以苏联为首的社会主义阵营，排除C项；2001年10月，美国发动阿富汗战争，与材料时间内容不符，排除D项。
A
13.(2023年1月福建高中学业水平合格性考试，27)赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”这说明冷战期间美苏( )
A.斗而不破 B.趁火打劫 C.隔岸观火 D.孤注一掷
解析 古巴导弹危机是1962年发生的事件，是冷战期间美国、苏联两国之间最激烈的一次对抗，最后以苏联与美国的相互妥协而告终。因此材料体现的是美苏斗而不破，故选A项；材料强调的是美苏冷战，而趁火打劫强调在别国处于弱势时，趁机攫取特权，如第二次鸦片战争时期俄国趁机侵占中国的领土，排除B项；美苏都属于冷战的主体，不可能隔岸观火，排除C项；古巴导弹危机时美苏冷战局势紧张，但还未达到孤注一掷的程度，排除D项。
D
14.(2024·浙江嘉兴高一测试)下列是某同学对发生于20世纪60年代重大事件的整理，如果要给该时间轴加一个标题，最合适的是( )
A.不对称的两极格局
B.西欧政治一体化进程
C.资本主义阵营瓦解
D.世界格局多极化趋势
解析 20世纪60年代，不结盟运动兴起、欧共体成立以及日本崛起等事件，表现了世界格局出现多极化趋势，故选D项；材料没有体现两极格局实力对比，排除A项；材料中欧共体建立只是一部分内容，西欧政治一体化进程说法不够全面，排除B项；材料没有体现资本主义阵营瓦解，排除C项。
二、非选择题
15.(2023·湖南天壹名校联盟高一联考)阅读材料，完成下列要求。
材料一 冷战时期，全球政治成为两极化的，世界被分裂成三个部分。一个是由美国领导的最富有的社会集团，同一个与苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集团展开了竞争。这是一个无所不在的意识形态的、政治的、经济的，有时是军事的竞争。许多这样的冲突发生在这两个阵营以外的由下述国家组成的第三世界里：它们常常是比较贫穷的、缺少政治稳定性的、新近独立的、宣称是不结盟的。
——[美]萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
材料二 苏联解体了。对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。
——[美]伊曼纽尔·沃勒斯坦《生活在后美国世界》
(1)根据材料一，概括冷战时期国际关系的特点。
(2)根据材料二及所学知识，谈谈你对文中“胜利”“灾难”的理解。
答案 (1)①世界分成以美国为首的西方国家、以苏联为首的东欧国家、第三世界三大部分；②美苏主宰世界；③两极全面对抗；④第三世界局部冲突不断。
(2)“胜利”：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。
“灾难”：世界多极化趋势加强，美国的霸权地位遭到挑战。
本节内容结束
Thanks！
本
节内
容
结
束
