第七单元　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 课件（4份打包）

(共69张PPT)
第七单元　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第17课　第二次世界大战与战后
国际秩序的形成
【课标要求】
通过了解第二次世界大战，理解战后国际秩序的变动。
【时空定位】
课前·预习案
课堂·研学案
速检速测
课后·检测案
目
录
学习任务一　法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
学习任务二　第二次世界大战
学习任务三　战后国际秩序的建立
主题一　第二次世界大战的爆发
主题二　第二次世界大战后建立的国际秩序
课前 · 预习案
1
1.法西斯主义
(1)形成过程
学习任务一　法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
意大利 1919年，__________成立“战斗的意大利法西斯”，是世界上第一个法西斯主义政党。1922年，建立了法西斯政权
德国 ①1919年，希特勒加入德意志工人党，很快成为该党领导人之一
②1920年，德意志工人党改名为“__________________________”，简称“纳粹党”
日本 1921年，__________、东条英机等日本军人订立密约，是日本军部法西斯运动的开始
墨索里尼
民族社会主义德意志工人党
冈村宁次
(2)主要内容：以极端__________为基本特征，反对自由主义和__________，主张对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。
民族主义
共产主义
2.亚欧战争策源地的形成
(1)亚洲战争策源地形成
背景 ①世界经济大危机重创日本经济
②日本法西斯分子认为，摆脱危机的出路是对外扩张
过程 ①1931年，日本军队发动____________，侵占中国东北
②1936年，日本建立军事法西斯专政，以______________为基本国策
九一八事变
扩大对外侵略
(2)欧洲战争策源地形成
背景 ①____________使德国经济落入低谷，法西斯势力迅速发展
②纳粹党煽动民族复仇主义，种族狂热和对外扩张得到了广泛支持
过程 ①__________年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，积极扩军备战
②1935年，意大利入侵____________
③1936年，意大利和德国结成轴心国
经济大危机
1933
埃塞俄比亚
3.绥靖政策
(1)背景：1938年，德国吞并________，并对捷克斯洛伐克提出领土要求。
(2)表现：英法与德意签订《____________》，把苏台德等地区割让给德国。
(3)影响：更加助长了法西斯国家的侵略野心。
奥地利
慕尼黑协定
微思考
1.阅读教材P103“史料阅读”：希特勒、墨索里尼、近卫文麿追求的共同目标及实质是什么？
提示　共同目标：发动战争，对外侵略扩张；“打破现状”即打破凡尔赛—华盛顿体系；与第一次世界大战的战胜国英、法、美等国争霸世界。
实质：极端民族主义或法西斯主义。
2.绥靖政策是“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战，为了保存自己的既得利益，采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策”。(摘自教材P104“史料阅读”)绥靖政策的实质是什么？
提示　牺牲别国的利益，安抚侵略者，以换取本国的和平与安全。　　
助学助考
1.概念阐释——法西斯主义
法西斯主义是一种结合了社团主义、工团主义、独裁主义、极端民族主义、中央集权形式的军国主义、反无政府主义、反自由放任的资本主义和反共产主义政治哲学。《不列颠百科全书》对法西斯主义的定义：“个人的地位被压制于集体——例如某个国家、民族、种族或社会阶级之下的社会组织。”
2.误区警示——德国法西斯与日本法西斯的不同
德国法西斯专政的特点是一党专政，主要表现为纳粹党通过议会选举获胜并实行一党专政，其取得政权的途径是合法的，而日本法西斯势力则是通过武装暴动取得政权的。
3.概念阐释——绥靖政策
指西方大国对法西斯侵略行为姑息、纵容，以牺牲弱小国家和民族利益为代价，满足侵略者的欲望，避免自己卷入战争，同时企图祸水东引的政策。
1.发展过程
学习任务二　第二次世界大战
阶段 主要事件
局部战争 (1)1931年，日本制造九一八事变，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕
(2)1937年，日本制造__________，发动了全面侵华战争，中国开始全民族抗战，这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志，中国开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场
七七事变
阶段 主要事件
全面爆发 (1)1939年9月，德国以“闪击战”突袭________，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发
(2)1941年6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场
全球阶段 (1)1941年12月，________________爆发，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段
(2)1942年1月，《________________》签署，建立世界反法西斯同盟，同盟国家协同作战
大战结束 (1)1945年5月8日，德国投降
(2)1945年9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束
波兰
太平洋战争
联合国家宣言
2.历史影响
(1)给人类造成了巨大的生命和财产损失，以及文明劫难和心灵创伤。
(2)沉重打击了侵略者和一切非正义力量，有力维护了世界和平，彰显了人类正义。
(3)中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的重大贡献。
微思考
阅读教材P105“历史纵横”：斯大林格勒战役有何影响？
提示　斯大林格勒战役是德国发动战争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战的转折点。　　
1.雅尔塔体系
(1)形成：第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和________等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。
(2)内容
①重新确定欧亚国家的版图，德国由美、苏、英、法分区占领，日本由______单独占领。
②日本领土限制在四个岛屿及若干小岛，退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土。
学习任务三　战后国际秩序的建立
波茨坦
美国
③承认朝鲜最终独立。
④审判战犯，肃清____________和__________。
⑤对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管，原则上承认______________________。
⑥美、苏、英划分势力范围。
⑦成立________等。
(3)评价
①积极性：雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标，提倡__________________________________。
②消极性：它是大国相互妥协的产物，带有明显的__________色彩，严重损害了一些国家的利益。
法西斯主义
军国主义
被压迫民族的独立权利
联合国
不同社会制度国家之间的共处与合作
强权政治
2.联合国成立
(1)成立：__________年10月24日成立，作为由__________组成的国际组织，体现了第二次世界大战后的国际政治秩序。
(2)宗旨：维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。
(3)原则：实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“__________”原则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。
1945
主权国家
大国一致
3.二战的影响
(1)对欧洲：欧洲在第二次世界大战中遭受__________，各国的国力受到严重消耗。
(2)对美国：美国成为世界______经济、政治和军事强国。战后初期，美国拥有全球财富的50%左右，掌握制海权和制空权，一度垄断核武器。
(3)对苏联：苏联虽然经济逊于美国，但______和政治十分强大，特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。
(4)对国际格局：第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的__________的真正转折点。
致命打击
第一
军事
两极格局
微思考
1.《联合国宪章》规定：“安全理事会关于程序事项之决议，应以九理事国之可决票表决之；对于其他一切事项之决议，应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之同意票表决之。”(摘自教材P106“学思之窗”)如何看待安理会上述的投票程序？
提示　实行“大国一致”原则，体现了大国协调与合作，有利于世界和平发展。
2.观察教材地图P107“1945年5月以后欧洲领土变迁示意图”：第二次世界大战后欧洲领土发生了什么变迁？
提示　苏联疆界向西扩大，波罗的海三国纳入苏联，波兰疆界的西移，南斯拉夫、希腊国土有所扩大，以及德国、意大利、罗马尼亚等国领土缩小。　　
助学助考
1.图解历史——雅尔塔体系
2.概念阐释——“大国一致”原则
“大国一致”原则吸取了国联因大国间的矛盾无法解决而导致崩溃的教训，该原则克服了英法专制国联的局面，因为五大常任理事国具有更强的代表性，它比国联的“全体一致”有明显的有效性和实效性。“大国一致”原则有利于保障联合国的权威性，有利于解决一些国际争端与地区冲突，但也因为不利于中小国家的利益而多受批评。
3.思维点拨——联合国的特点
联合国是世界反法西斯战争的产物，容纳了资本主义国家、社会主义国家和广大的亚非拉第三世界国家，其原则是会员国主权平等、用和平方法解决国际争端，禁止以武力相威胁或侵害他国。
课堂·研学案
2
重点难点
第二次世界大战的爆发及战后建立的国际秩序。
主题一　第二次世界大战的爆发
任务1　亚欧战争策源地的形成
史料一　一战失败，德国失去了1/8国土和1/10人口，战后又面临严重经济困难和巨额战争赔款。但德国军国主义分子并不承认自己是战争失败者，不甘心受到凡尔赛体系的制裁，德国社会上下充满对战胜国的不满情绪和仇恨心理。1938年，英、法与德、意签署《慕尼黑协定》，西方大国想以此“祸水东引”，幻想德国进攻社会主义苏联，他们好坐山观虎斗，坐收渔人之利，最终搬起石头砸了自己的脚。
——据汤重南《一战后的德国与今天的日本》整理
史料二　19世纪初叶，日本民间就出现了法西斯活动。20世纪20年代，“国本社”“一夕会”等120多个千奇百怪的法西斯组织充斥了日本社会，到1936年法西斯组织已增至500多个。1929年后，随着经济危机不断深化，政党体制的政权无法扭转经济危机，加之军部势力与各种法西斯组织的结合，使日本国内政治民主化进程与“协调外交”走到了尽头。1936年3月广田内阁成立，法西斯政权在日本确立下来。
——《世界现代史》
【研讨交流】 (1)根据史料一分析德国能够突破凡尔赛体系束缚的主要原因。
(2)根据史料二并结合所学知识，分析日本建立法西斯政权的原因。
【成果展示】 (1)战胜国对德国的制裁导致德国产生严重的复仇心理；未能清除德国军国主义势力及其产生的土壤；英法等国对德国的绥靖政策。
(2)近代以来，日本法西斯组织不断发展壮大；经济危机激化社会矛盾，加剧民主政治的危机；军方势力的法西斯化(军方势力不断与法西斯组织勾结)。
任务2　英法的绥靖政策
史料　因战争受到了巨大的削弱……英法统治集团中的部分人不敢同德、日、意的侵略扩张政策进行针锋相对的斗争……还有20世纪30年代经济危机使英法两国政局动荡……英法资产阶级对社会主义苏联的本能仇恨，对弱小国家的固有蔑视……希特勒竭力造成一种似乎惟有共产国际、惟有苏联才是德国敌人的假象，英法集团相信了这一点。
——《国际关系史》
【研讨交流】 根据史料，指出英法纵容法西斯侵略的原因以及绥靖政策的影响。
【成果展示】 原因：英法两国实力削弱；经济危机、政治危机影响到外交政策的连续性；对社会主义苏联的仇视；无视小国利益；希特勒的欺骗策略。
影响：绥靖政策纵容了法西斯国家的侵略扩张，客观上促使了第二次世界大战的全面爆发。
第二次世界大战爆发的原因
(1)资本主义经济政治发展不平衡是根本原因。在20世纪20年代相对稳定时期，随着德、日资本主义经济迅速发展，它们对英、法、美主宰的凡尔赛—华盛顿体系日益不满。
(2)1929—1933年经济大危机对第二次世界大战爆发起了催化作用。经济危机引起政治危机，德、日建立了法西斯专政，形成欧、亚两个战争策源地。
(3)第二次世界大战是由局部战争逐步演变而成的。法西斯势力蓄意发动侵略战争是使局部战争扩大为全面战争的主要原因。在局部战争期间，反法西斯势力基本上处于孤立少援、被各个击破的境地，未能形成国际反法西斯同盟去遏制法西斯势力发动世界大战的图谋。
(4)西方国家的绥靖政策起了推波助澜的作用。英、法、美等国纵容法西斯侵略的绥靖政策，助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰，加速了第二次世界大战的全面爆发。
(5)苏联的中立自保政策。德国一直担心开战后东西两线作战，苏联在1939年与德国签订《苏德互不侵犯条约》，客观上“祸水西纵”，也促使了第二次世界大战的爆发。
主题二　第二次世界大战后建立的国际秩序
任务1　雅尔塔体系形成的原因
史料　由于在反法西斯统一战线内，存在着政治制度的差别、参战目的不同，所以，随着军事上的胜利，反法西斯统一战线内的矛盾和分歧也愈来愈大。这就不可避免地使反法西斯同盟内美、苏这两个政治制度截然不同的大国要依据各自在战争中实力的新变化，安排好有利于自己的战后世界新秩序。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》
【研讨交流】 根据史料并结合所学知识，分析雅尔塔体系形成的原因。
【成果展示】 第二次世界大战破坏了原有的世界体系，改变了世界主要国家之间的力量对比；随着第二次世界大战的结束，反法西斯统一战线内的矛盾和分歧加大；美苏两国的推动。
任务2　雅尔塔体系的内容及特点
史料　雅尔塔体系具体内容大体有四个方面：
(1)西方欧洲雅尔塔体系。它通过分区占领管制德国及非法西斯化的原则协定、关于波兰疆界和临时政府组成的协定、《关于被解放的欧洲的宣言》等，划分了美英和苏联在欧洲的势力范围。这是雅尔塔体系的关键环节。……(4)联合国。战后成立新的国际组织联合国，确定了“大国一致”的原则，安理会5个常任理事国享有否决权。
——摘编自杨鹏飞、李积顺《二十世纪以来的战争和平与世界发展》
【研讨交流】 根据史料并结合所学知识，概括雅尔塔体系的主要特点。
【成果展示】 倡导和平、民主原则；全球性国际政治体系；大国主导；两分天下；具有明显的强权政治色彩。
任务3　雅尔塔体系的进步性
史料　由凡尔赛—华盛顿体系到雅尔塔体系，展示了国际政治中不断增长的民主化趋势。……雅尔塔体系中包含美苏不同社会制度的国家，它在处理战败国、策划战后和平秩序方面，贯彻了民主与和平的原则，展示了国际社会和国际秩序走向更加民主化的前景。
——陈从阳《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系比较研究》
【研讨交流】 根据史料，与凡尔赛—华盛顿体系相比，雅尔塔体系具有哪些进步性？
【成果展示】 雅尔塔体系包含了不同社会制度的国家；贯彻民主与和平原则；国际社会和国际秩序前景更加民主化。
雅尔塔体系的特点及影响
(1)特点
①民主性：雅尔塔体系作为世界反法西斯正义战争的产物，它对维护战后世界和平秩序、清除法西斯主义、恢复和发展各国经济，都有一定的积极作用；它承认不同社会制度的国家可以和平共处，对巩固和维护社会主义阵营在客观上起到了促进作用。
②大国争霸性：雅尔塔体系的构成，主要靠美苏两个大国的推动，建立在两国划分势力范围的基础上，带有明显的大国强权色彩。
(2)影响
①雅尔塔体系标志着以欧洲为中心的国际格局被美苏两极格局所取代，国际关系进入新阶段。
②雅尔塔体系的形成实现了世界由战争到和平的转变，不同社会制度的国家共同合作，反映了世界人民对和平与安全的渴望。
③该体系建立在美苏两国划分势力范围的基础上，带有明显的大国强权色彩，为两极格局的形成和冷战的出现提供了条件。
速检速测
C
1.(据中外历史纲要下P103“史料阅读”改编)希特勒认为，只有“当一国(种族上最优秀的那一国)取得了完全而无可争辩的霸权时”，世界和平才会到来。对其理解正确的是(　　)
A.揭示了一战发生的根源 B.二战的亚洲策源地形成
C.掩饰法西斯战争的罪行 D.解决大危机的有效方式
解析　据材料“希特勒认为，只有‘当一国(种族上最优秀的那一国)取得了完全而无可争辩的霸权时’，世界和平才会到来”并结合所学可知，希特勒利用民族主义大搞种族歧视，宣扬极端民族主义，掩饰法西斯战争的罪行，给世界造成了巨大灾难，C项正确；一战发生的根源是帝国主义国家政治经济发展不平衡，而不是材料现象，排除A项；二战亚洲策源地是日本，不是德国，排除B项；对外扩张不是解决大危机的有效方式，排除D项。故选C项。
2.(据中外历史纲要下P104“史料阅读”改编)“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战。为了保存自己的既得利益，采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策。”材料中“政策”的实施(　　)
A.促进了欧洲国家合作 B.反映了欧洲经济的急剧下滑
C.延缓了世界大战爆发 D.助长了法西斯国家侵略野心
解析　材料“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战……采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策”体现了大国采取牺牲弱小国家的利益来获取短暂的和平，这是绥靖政策的典型表现，更加助长了法西斯国家的侵略野心，D项正确；该政策并没有促进欧洲国家合作，排除A项；材料体现的是政治事件，非经济问题，排除B项；绥靖政策并没有延缓世界大战的爆发，排除C项。故选D项。
D
3.(据中外历史纲要下P108“问题探究”改编)英国史学家约翰·惠勒－贝内特指出，“德国的征服国策，英国的绥靖国策，就像两股并行的溪水在奔流”，它们将在一个交叉点结合起来，并成了导致第二次世界大战的最重要的因素之一。这个“交叉点”是(　　)
A.德国退出国联 B.德国吞并奥地利
C.签订《慕尼黑协定》 D.德国突袭波兰
解析　据材料“德国的征服国策，英国的绥靖国策”可知，“交叉点”是指德国在推行征服政策的同时，英国使用绥靖外交政策，结合所学，《慕尼黑协定》是英、法两国为避免战争爆发，牺牲捷克斯洛伐克利益，将苏台德等地区割让给纳粹德国，从而助长了德国的侵略野心，符合“交叉点”，故选C项。
D
4.(据中外历史纲要下P107“历史纵横”改编)1945年旧金山会议上，针对殖民地的托管制度问题，中国与英、法产生了分歧，最终《联合国宪章》接受了中国代表提出的托管制度的最终目的是要实现被托管地区自由与独立的主张，同时规定其适用范围并不包括英法殖民地。这些规定(　　)
A.延续了国联的委任统治制度 B.改变了以欧洲为中心的国际格局
C.体现了大国之间的政治妥协 D.保证了战后英法殖民统治的稳定
解析　根据材料和所学可知，1945年的中国依然是半殖民地半封建社会，同时是一个大国。因此中国认为托管制度的最终目的是要实现被托管地区自由和独立的主张得到认可，但是作为一个半殖民地国家，中国需要向英法等国妥协，同时规定其适用范围并不包括英法殖民地，因此这一规定体现了大国之间的政治妥协，故选C项。
C
5.(据中外历史纲要下P106“学习聚焦”改编)二战后的国际秩序体现了人类呼唤世界和平与要求共同发展的时代特征。1945年为维护这一秩序而建立的国际组织是(　　)
A.国际联盟 B.联合国
C.欧盟 D.国际货币基金组织
B
6.(据中外历史纲要下P106“学思之窗”改编)《联合国宪章》规定：安全理事会以联合国十五会员国组织之；安全理事会关于程序事项之决议，应以九理事国之可决票表决之；对于其他一切事项之决议，应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之同意票表决之。这些规定(　　)
A.有效防范了霸权主义的产生 B.与国联盟约的宗旨基本一致
C.反映了战后多极化趋势出现 D.使集体安全体制进一步完善
解析　由材料“安全理事会以联合国十五会员国组织之”可知联合国安理会对维护世界和平发挥着更重要的作用，使得集体安全体制进一步完善，故选D项；“有效”表述过于绝对，排除A项；材料没有联合国与国联的比较信息，无法得出相应结论，排除B项；多极化趋势的出现根源于多种力量的崛起，与材料内容无关，逻辑推理错误，排除C项。
D
课后·检测案
3
C
一、选择题
A组　基础巩固练
题组1　法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
1.(2023·辽宁锦州高一测试)1929—1933年的经济危机，首先在美国爆发，随即蔓延至加拿大、日本和西欧各国，最后席卷整个资本主义世界，这次经济危机波及各行各业。可见，这次经济危机的特点之一是(　　)
A.破坏性巨大 B.农民收入低
C.波及范围广 D.工人失业多
解析　根据材料可知，这是1929年至1933年的经济危机。这次经济危机从美国开始，很快席卷整个资本主义世界，说明其波及范围很广，故选C项；破坏性巨大主要表现在经济凋敝，百姓收入大幅下降，商品滞销等，与材料信息不符，排除A项；农民收入低在材料中没有反映，排除B项；工人失业多不符合材料主旨，排除D项。
C
2.(2023·福建漳州高一期末)罗斯福新政的主要内容有：通过《紧急银行法》把黄金的流动权控制在政府手中；政府主办一些大的工程；政府通过立法保障劳工权益等。这说明新政的特点是(　　)
A.推行计划经济 B.消除经济危机
C.政府干预经济 D.解决劳资矛盾
解析　由材料“控制在政府手中”“政府主办”“政府通过立法保障”等信息可得，罗斯福新政突出了政府的作用，其特点是政府加强对经济的干预，故选C项；罗斯福新政虽然加强了政府对经济的干预，但仍属于市场经济，与计划经济存在本质上的不同，排除A项；罗斯福新政缓解了经济危机，但并未消除经济危机，因为要消除经济危机，只有改变资本主义制度才能实现，排除B项；题干中只有“保障劳工权利”属于解决劳资矛盾的措施，另外两项措施不属于，所以D项属于以偏概全，排除。
B
3.(2024·山东济南高一测试)第二次世界大战前夕，英法为了“把许多人认为肯定要丧失的和平拯救过来”，与德意法西斯妥协，签订了某协定，声称“慕尼黑保证了我们一代人的和平”。该协定出卖了(　　)
A.波兰 B.捷克斯洛伐克
C.苏联 D.埃塞俄比亚
解析　结合所学知识可知，二战前夕，英法为了所谓的和平，牺牲他国利益，与德意签订《慕尼黑协定》，把捷克斯洛伐克的部分领土割让给德国，故选B项；波兰、苏联、埃塞俄比亚与材料中的“慕尼黑保证了我们一代人的和平”不符，排除A、C、D三项。
B
题组2　第二次世界大战
4.(2023·江苏扬州高一期末)1939年9月1日凌晨，德国空军出动数百架重型轰炸机，对某个国家主要机场、海军基地等重要目标进行了大规模袭击，英、法被迫对德宣战。此事件表明(　　)
A.亚洲战争策源地形成 B.第二次世界大战全面爆发
C.欧洲战争策源地形成 D.世界反法西斯同盟的建立
解析　据材料可知，1939年9月1日，德国以“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发，故选B项；1936年，日本建立军事法西斯政权，意大利和德国结成轴心国，至此，在亚洲和欧洲形成了两个战争策源地，排除A、C两项；1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟，排除D项。
C
5.(2024·河南天一大联考高一测试)1941年6月22日，丘吉尔发表广播演说：“苏联的灾难就是我们的灾难，我们要给苏联人民一切可能的援助。”这表明(　　)
A.英国早就想帮助苏联 B.英国改变了对苏联的根本立场
C.英苏面临着共同敌人 D.丘吉尔变成了苏联利益的维护者
解析　根据材料以及所学可知1941年6月22日，苏联遭到德国进攻，丘吉尔说“苏联的灾难就是我们的灾难”说明英苏面临共同的敌人，即德国，故选C项；根据材料不能得出英国早就想要帮助苏联，排除A项；在共同敌人面前英国和苏联合作，不等于英国改变了对苏联的根本立场，排除B项；丘吉尔在根本上维护英国的利益，排除D项。
D
6.(2023·湖北省普通高中学业水平合格性考试，22)苏德战争爆发之初，苏联失去了不少国土。经过了1942年的冬天后，1943年的苏联军队开始不断收复失地，走向胜利。其转折点是(　　)
A.慕尼黑协定的签署 B.太平洋战争
C.波茨坦会议的召开 D.斯大林格勒战役
解析　根据材料及所学知识可知，1942年7月斯大林格勒战役爆发。这次战役后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。它既是苏德战场的转折点，又是二战的转折点，D项正确。
B
7.(2023·福建莆田高一期末)下表列出了第二次世界大战时期的重大历史事件，这些事件整体上反映了(　　)
A.欧洲各国在第二次世界大战中遭到致命打击
B.第二次世界大战从局部战争发展到全球战争
C.苏联战场成为抵抗德国法西斯军队的主战场
D.中国为世界反法西斯战争胜利作出重要贡献
年份 事件
1931年 日本制造九一八事变，拉开了第二次世界大战的序幕，中国开始局部抗战
1939年 德国闪击波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发
1941年 德国入侵苏联，第二次世界大战范围进一步扩大，苏联红军英勇抗击德军
1941年 日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段
解析　根据材料可知第二次世界大战的范围和规模不断扩大，从局部战争发展到全球战争，故选B项；材料内容不能说明欧洲各国在第二次世界大战中遭到致命打击，排除A项；材料中没有比较信息，不能说明苏联战场是抗击德国法西斯军队的主战场，排除C项；材料中没有体现中国为世界反法西斯战争胜利所作出的贡献，排除D项。
A
8.(2023·湖南天壹名校联盟高一联考)下面是《联合国家宣言》的部分内容
据此(　　)
A.形成了世界反法西斯同盟 B.成立了国际联盟
C.英法俄等组成协约国集团 D.美苏建立联合国
(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。停止一切内战。
解析　据材料“《联合国家宣言》……不与敌人缔结单独停战协定或和约”可知，体现了同盟国家协同作战的要求，这与1942年世界反法西斯同盟的主张一致，故选A项；据材料“不与敌人缔结单独停战协定或和约”可知，说明宣言发表时依然处于战争状态，国际联盟成立于1920年，是一战后暂时和平的时期，排除B项；英法俄组成协约国集团是在一战前，排除C项；据材料“每一个政府……不论军事的或经济的”可知，该宣言中国家的联合包括经济的和军事的，而联合国的性质是全球性的政治组织，排除D项。
A
题组3　战后国际秩序的建立
9.(2023·贵州遵义高一测试)有学者认为，雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、共同主宰世界的气氛，几乎每项协定都包含美苏争夺势力范围的因素。该学者意在说明雅尔塔体系(　　)
A.凸显大国强权政治色彩 B.破坏了国际秩序稳定
C.加剧了美苏之间的矛盾 D.成为美苏交恶的根源
解析　根据材料可知，该学者旨在强调雅尔塔体系是大国实力对比和互相妥协的产物，打上了大国强权政治的烙印，故选A项；雅尔塔体系的形成实现了世界由战争到和平的转变，对抗双方彼此势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。材料并未强调国际秩序被破坏的信息，排除B项；材料并不是强调美苏之间的矛盾，不符合题意，排除C项；国家利益是美苏交恶的根源，排除D项。
D
10.(2023·山东德州高一期末)联合国将制裁侵略的权力集中于安理会，实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。这一原则(　　)
A.形成了新的国际秩序 B.体现了强权政治的色彩
C.避免了新战争爆发 D.吸取了国际联盟的教训
解析　据材料“需要五个常任理事国一致同意的‘大国一致’原则”并结合基础知识可知，联合国在吸取国际联盟教训的基础上，将制裁侵略的权力集中于安理会，五个常任理事国共同一致认定的原则使得和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性，故选D项。
C
B组　能力提升练
11.(2023·天津高一期末)传统观点认为，二战的起源主要是因为德意日法西斯国家蓄谋发动侵略战争引起的；后来有研究者认为，其主要原因是1929年爆发的世界性经济危机激化了国内外矛盾；又有学者提出，西方大国推行的绥靖政策是其重要因素。由此可见，第二次世界大战爆发(　　)
A.主要原因是法西斯国家的扩张 B.直接原因是资本主义经济危机
C.是由多种因素共同作用的结果 D.是英法长期推行绥靖政策的结果
解析　据材料“法西斯国家蓄谋发动侵略战争”“1929年爆发的世界性经济危机”“西方大国推行的绥靖政策”等信息可知，二战的爆发是多个因素共同作用的结果，符合唯物史观关于评价历史事物要坚持多角度、全面的、发展的原则，故选C项。
C
12.(2023·河南郑州高一期末)“九一八”事变爆发的同时，三井、三菱、大仓等财阀在政府的支持下，迅速向军事工业方面转化。日本政府还实行增发公债以充战争费用的“军需通货膨胀政策”，使日本经济迅速地转入战争经济，军需生产急剧上升，结果日本较其他国家抢先摆脱了危机。这说明当时日本(　　)
A.找到克服经济危机的正确途径 B.通过战争转移国内斗争视线
C.将危机处理与军事发展相结合 D.初步建立起军事法西斯专政
解析　据材料可知，面对经济大危机，日本很多大型企业转向军事工业，并且日本的经济也转入战争经济，这使得日本较其他国家抢先摆脱了危机，即日本将危机处理与军事发展相结合，故选C项；日本为了克服危机走上了法西斯道路，这不是正确的途径，排除A项；日本国内大型企业和经济的转型有利于摆脱危机，与转移国内斗争视线无关，排除B项；1936年，广田弘毅上台组阁，听命于军部法西斯势力，初步建立起军事法西斯专政，与材料时间内容不符，排除D项。
C
13.(2023·山东滨州高一期末)雅尔塔会议中，丘吉尔提出划分巴尔干势力范围的百分比协定，斯大林基本上予以接受。在东欧问题和远东问题上，罗斯福也对苏联做出了让步。这表明(　　)
A.雅尔塔会议保障了世界各国的利益 B.雅尔塔会议保障了世界体系的稳定
C.雅尔塔体系是大国相互妥协的产物 D.雅尔塔会议让英国获得了极大利益
解析　根据材料可知，苏联与美国互相让步，说明会议所达成的协议及之后建立的雅尔塔体系也是大国相互妥协的产物，故选C项；雅尔塔会议保障了世界各国的利益说法绝对，排除A项；雅尔塔体系下，世界仍有局部热战，并未保障世界的稳定，排除B项；雅尔塔会议上是各国的利益交换，无法断定是英国获得了极大利益，排除D项。
B
14.(2023·四川宜宾高一期末)二战后期，盟国积极筹建联合国，赋予大国特别的权利和责任；战后，对战争罪犯进行国际审判、对德日领土实施暂时占领与改造。这一系列的措施(　　)
A.体现了对世界大战的彻底反思 B.是对世界和平与正义呼声的回应
C.利于中小国家国际地位的提升 D.导致了美苏两极格局的最终形成
解析　二战后期，盟国积极筹建联合国；战后，对战争罪犯进行国际审判、对德日领土实施暂时占领与改造，这些举措有助于推进二战结束以及维护战后世界和平，因此上述举措是对世界和平与正义呼声的回应，故选B项；材料时间还涉及二战后期，当时战争尚未结束，因此并不能体现出对世界大战的彻底反思，排除A项；上述举措并未直接针对中小国家，因此上述举措并不能提升中小国家的国际地位，排除C项；1955年两极格局最终形成，与材料时间不符，排除D项。
二、非选择题
15.(2023·山东德州高一期末)阅读材料，回答问题。
材料一　第二次世界大战是复杂的，它涉及列强、半殖民地国家、殖民地国家，战争范围遍及全球；第二次世界大战也是简单的，它是第一次世界大战的延续，是“深感委屈”的列强再次瓜分世界和进一步宰割弱国的军事行动。
——水木森《二战简史》
材料二　第二次世界大战是资本主义陷入深刻危机的产物，使人类在物质上和精神上蒙受了前所未有的巨大双重劫难。但是，战后形成的社会主义新气象和殖民体系的瓦解，以及在国际关系中形成的各种维护世界和平与安全、促进全球经济发展与合作的新机制，进一步加快了世界历史的发展进程。战后的世界历史进入了一个以和平与发展为时代主题的新阶段。
——徐蓝《世界历史发展进程中的第二次世界大战》
(1)材料一分别从怎样的视角解释第二次世界大战的“复杂”与“简单”的？
(2)根据材料二并结合所学知识，说明第二次世界大战后世界历史发展进程“进一步加快”的原因。
答案　(1)视角：全球视角；历史视角。
(2)原因：社会主义国家的增多，社会主义思想传播；殖民体系的瓦解；新的世界秩序的形成；资本主义世界经济体系的建立；各国合作意识的加强。
本节内容结束
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节内
容
结
束(共72张PPT)
第七单元　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第14课　第一次世界大战与战后国际秩序
【课标要求】
通过了解第一次世界大战，理解战后国际秩序的变动。
【时空定位】
课前·预习案
课堂·研学案
速检速测
课后·检测案
目
录
学习任务一　帝国主义与世界大战的酝酿
学习任务二　第一次世界大战
学习任务三　一战后的国际秩序
主题一　第一次世界大战的爆发
主题二　一战后的国际秩序
课前 · 预习案
1
1.资本主义国家进入帝国主义阶段
(1)原因：19世纪晚期至20世纪初，随着第二次工业革命的发展和__________的产生，主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。
(2)表现：它们竞相奉行__________、建立庞大帝国的帝国主义政策，掀起了新的瓜分世界的狂潮。
学习任务一　帝国主义与世界大战的酝酿
垄断组织
殖民扩张
2.大战的酝酿
(1)根本原因：帝国主义各国____________________，导致它们的实力对比发生重大变化。
(2)主要矛盾
主要矛盾 表现
英德 争夺欧洲乃至世界的领导地位
法德 ________________等领土争端；对北非殖民地的争夺
德俄 贸易摩擦，关系不断恶化
奥匈帝国与俄国 争夺____________，使其成为欧洲“火药桶”
经济政治发展不平衡
阿尔萨斯—洛林
巴尔干半岛
(3)两大军事集团
目的 重新瓜分________，争夺世界霸权
表现 20世纪初，德国、奥匈帝国、意大利组成“________”，英国、法国、俄国组成“________”
影响 竞相__________，制定战争计划，制造政治危机和局部军事冲突，国际局势日益紧张
(4)导火线：1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在__________被塞尔维亚青年普林西普枪杀。
殖民地
同盟国
协约国
扩军备战
萨拉热窝
3.一战的爆发
(1)全面爆发：1914年7月28日，______支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后，德、俄、法、英相继参战。
(2)性质：这场战争是列强重新瓜分世界、争夺__________的帝国主义之战。
德国
世界霸权
微思考
阅读教材P85“史料阅读”：材料体现了第一次世界大战前英国怎样的舆论导向？
提示　英国舆论界要求用战争手段防止德国竞争。　　
助学助考
1.概念阐释——帝国主义
帝国主义亦称“垄断资本主义”或“现代资本主义”，是资本主义发展的最高、最后阶段，帝国主义国家依靠资本输出，让其他国家劳动，从中获取利润。19世纪末20世纪初，资本主义从自由竞争阶段过渡到垄断阶段，最终帝国主义形成。
2.图解历史——列强之间的矛盾和冲突
3.易错提醒——第一次世界大战爆发的根本原因
协约国与同盟国在殖民地争夺上的矛盾只是第一次世界大战爆发的促成因素，不是根本原因。帝国主义各国经济政治发展不平衡才是第一次世界大战爆发的根本原因。
4.图解历史——一战的爆发
1.三条战线
(1)表现
学习任务二　第一次世界大战
(2)影响：是双方__________的较量，延绵过长的战线和阵地战的战争方式，使迅速取胜极为困难。
西线 英法军队 ______
东线 德奥联军 ______
南线 ______ 俄军、塞尔维亚军队
德军
俄军
奥军
综合国力
2.战争进程
阶段 时间 战事 结果
第一 阶段 1914年 马恩河战役等；对德宣战的日本占领了德国在中国山东半岛的租借地 德军“________”破产
第二 阶段 1915—1916年 西线的凡尔登战役、索姆河战役；________海战 大战的战略主动权转移到协约国一方
第三 阶段 1917—1918年 美、中等国参战，俄国退出战争，德国投降 第一次世界大战以________的失败而结束
速决战
日德兰
同盟国
微思考
阅读教材P87“历史纵横”：中国为什么要参加第一次世界大战？中国的目的最终是否实现？
提示　为了在战后收回日本攫取的山东主权。中国的这一要求最终在华盛顿会议上实现了，但日本保留了诸多特权。　　
助学助考
1.图解历史——一战的三条战线
2.概念阐释——闪电战
施里芬是闪电战计划的初步提出者，他认为，在战场上用炮火掩护步兵冲锋的做法可以迅速打击敌人，施里芬计划的提出使得德军在第一次世界大战前期迅速攻入法国。
1.国际秩序：凡尔赛—华盛顿体系
学习任务三　一战后的国际秩序
含义 战争结束后，战胜国召开__________与华盛顿会议，与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系
巴黎和会
内容 __________ 德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分
民族独立 承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立
限制军备 限制美国、英国、日本等国的海军军备
中国问题 ①中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权
②列强同意将“__________”“__________”作为侵略中国的共同原则
影响 形成一战后新的国际格局，一定程度上体现了民族自决的原则，使中国再次成为列强共同宰割的对象 制裁德国
门户开放
机会均等
2.国际联盟
性质 国联是第一个由__________组成的世界性国际组织
宗旨 促进国际合作和实现世界和平与安全
评价 ①国际联盟是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分，体现了战后的国际政治秩序
②国联形成决议的“__________”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生
③英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用
主权国家
全体一致
3.一战的影响
(1)给人类造成了巨大的灾难，但也削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了______的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
(2)美国的参战和______________的胜利，开始改变以______为中心的国际格局。
(3)改变了人们的观念，__________、要求和平的运动日益高涨。
欧洲
俄国十月革命
欧洲
反对战争
助学助考
1.知识拓展——凡尔赛体系与华盛顿体系
凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；华盛顿体系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。
2.图解历史——凡尔赛—华盛顿体系
3.概念阐释——委任统治制度
委任统治制度，是第一次世界大战结束后战胜国对战败国的海外殖民地进行再分割和统治的一种制度，其目的是谋求国际化地解决殖民地统治问题，即在国际联盟监管下、按照国际法貌似公正地解决列强纠纷以避免更大的国际冲突，这是帝国主义国家维护殖民统治的一种新形式。
课堂·研学案
2
重点难点
第一次世界大战发生的背景及战后建立的国际秩序。
主题一　第一次世界大战的爆发
任务1　第一次世界大战爆发的原因
史料　1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况。
国家 占世界工业总产量/% 殖民地面积/万平方千米 殖民地人口/万
英国 14 3 350 39 350
沙俄 2.6 1 740 3 320
法国 6 1 060 6 235
德国 16 290 1 307
日本 1 30 1 920
美国 38 30 970
【研讨交流】 阅读史料，表格的数据反映了什么现象？这种现象对历史发展造成什么影响？
【成果展示】 现象：德国经济实力超过英法，而德国占有殖民地的情况和其经济实力不相称。
影响：帝国主义国家之间矛盾加剧，最终引发了第一次世界大战。
任务2　一战的性质及影响
史料　1915—1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展，陷入了所谓的“堑壕战”。两个阵营的士兵挖堑壕，时常发动进攻，仅能前进数米，或继续后退。人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。战争已不像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚的战争，为国家流血是壮美的行为；其看法变为：战争是丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益。
——摘编自[日]入江昭《20世纪的战争与和平》
【研讨交流】 根据史料，指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国人们对战争看法的变化及其原因。你认为还应该从哪一角度分析战争的性质？
【成果展示】 变化：由认为战争是正义的、是保卫和强化国家到认为战争是丑陋的、对国家毫无价值和意义。
原因：战争持续的时间长，代价巨大，结局难料；对战争意义和目的的反思。
角度：第一次世界大战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争，但就某一国家而言，还应从侵略与被侵略的角度来分析。
第一次世界大战爆发的原因和条件
(1)原因
根本原因 帝国主义各国之间政治经济发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾
军事原因 20世纪初，欧洲形成了两大敌对的军事集团，它们竞相扩军备战，制定战争计划，推动了世界大战的爆发
直接原因 萨拉热窝事件引发两大军事集团主要成员国相继宣战，导致第一次世界大战全面爆发
意识形态 军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视，推动了战争的爆发
物质基础 科技进步成果被应用于军事领域和生产力的发展，使战争能在更大范围内进行，从而形成世界性大战
(2)条件
客观条件 20世纪的世界已基本成为一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面
现实条件 完成工业革命的主要资本主义国家之间争夺殖民地的矛盾影响整个世界
主题二　一战后的国际秩序
任务1　凡尔赛—华盛顿体系
史料一　虽然迫于美国的压力，英法不得不同意以“十四点”为和谈的基础。但在巴黎和会上，威尔逊的“十四点”建议几乎每条都被违背、被歪曲，或被忽视。他们排斥了俄国，愚弄了美国，苛刻地惩罚了德国，构建了一个异常拙劣的凡尔赛体系。这个体系从精神到内容都是老牌帝国主义强权政治的延续，即使与一个世纪以前拿破仑战争后的对法和约相比，和当时列强构建的维也纳体系相比，克里孟梭一流的欧洲政治家也显得确实是太退化和堕落了。……慕尼黑会议后，希特勒不仅吞并了剩余的捷克斯洛伐克领土，继而又对波兰提出了领土要求，二战终于不可避免地爆发了。
——宋晓东《凡尔赛和约与慕尼黑阴谋——谈慕尼黑事件的历史根源》
史料二　(第一次世界大战后)协约国同德国及其盟国签订的一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。……该主要议题之一是“远东及太平洋问题”，其核心是中国问题。……与会国签订了一个关于中国问题的公约，这个公约签订后，美国国务卿休斯掩不住得意之色，说：“对华‘门户开放’终于实现了。”
——摘编自《世界通史》
【研讨交流】 (1)根据史料一并结合所学知识，概述凡尔赛体系隐含的矛盾并举例说明。
(2)根据史料二并结合所学知识，分析凡尔赛—华盛顿体系的建立给中国造成的影响。
【成果展示】 (1)矛盾：战胜国之间的矛盾，如英、法对美国的愚弄；战胜国与战败国之间的矛盾，如法国与德国的矛盾；资本主义国家与社会主义国家之间的矛盾，如英法排斥苏俄(联)；资本主义国家与被压迫国家、民族之间的矛盾，如英、法、美等不顾中国反对，将德国在中国山东的重要权益转交给日本。
(2)影响：①《凡尔赛条约》将德国在中国山东的特权转交给日本，损害了中国利益，引发了中国的五四爱国运动，最终中国代表没有在和约上签字；②《九国公约》中，列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则，中国处于被帝国主义列强共同支配的境地。
任务2　国际联盟
史料　正如华尔脱斯所说：“国联不论在成功或失败的时候，始终以宪章的形式体现了人类向往和平和一个合理组织起来的世界的热望。”但是，国际联盟是作为由战胜国对战败国的媾和条约的组成部分而建立的，带着与生俱来的缺陷和弱点。
——摘编自徐蓝《国际联盟与第一次世界
大战后的国际秩序》
【研讨交流】 根据史料并结合所学知识，简要评价国际联盟。
【成果展示】 进步性：国际联盟是各国维护和平、努力用协商和仲裁方式解决国际争端理念的实践；它在推进国际社会有序化、促进国际合作等方面所做的有益工作具有重要的影响和深远的意义。
局限性：国际联盟的建立主要是为了维护以英法为代表的战胜国的既得利益和它们所建立的国际新秩序，因此国际联盟发挥的作用是有限的。
1.评价凡尔赛—华盛顿体系
(1)实质：帝国主义国家按照现有的实力重新瓜分世界。
(2)进步性：暂时调整了帝国主义国家在欧洲、中东和远东太平洋地区的关系，缓和了它们之间的矛盾，使世界走向相对稳定的状态，有利于20世纪20年代资本主义经济的繁荣。
(3)局限性：它是建立在宰割战败国和殖民地半殖民地人民的基础之上的，具有反动性和非正义性，而且它自身隐藏着许多矛盾，随着资本主义政治经济发展的不平衡，必将走向瓦解。
2.全面认识国际联盟的建立
从出发点看 美国的倡议迎合了第一次世界大战后各国人民渴望根除战争、保障和平的愿望；为美国介入国际事务、争夺世界霸权创造条件
从进步性看 国际联盟是世界上第一个具有普遍性的国际组织，也是世界上第一个政治性的国际组织，它在维持国际和平与安全，促进各国之间的国际合作方面起到一定的积极作用，也为联合国的建立奠定了基础。它的出现标志着世界人民反战运动的兴起
从局限性看 一方面，美国始终不是它的成员，苏联长期被拒之门外，严重削弱了国联的权威性。另一方面，国联沦为了英法维护其霸权的工具，无法制止侵略和战争
速检速测
A
1.(据中外历史纲要下P85“史料阅读”改编)1897年，英国杂志《星期六评论》说：“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口。”这揭示了一战爆发的根源是(　　)
A.帝国主义重新瓜分世界的争斗 B.英德之间商业竞争
C.媒体和舆论推波助澜鼓吹战争 D.小冲突的积累酝酿
解析　据材料可知，英德间的商业竞争，将会成为大战爆发的借口，实质是第二次工业革命后帝国主义政治经济发展不平衡，重新瓜分世界的争斗，故选A项；C项是原因之一，但不是一战爆发的根源，排除；B、D两项只是材料的表象，不是根源，排除。
2.(据中外历史纲要下P85“史料阅读”改编)一战前，列宁曾说：“帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。”下列关于一战的观点与列宁上述认识相近的是(　　)
A.“垄断资本的形成，孕育着世界性战争”
B.“萨拉热窝刺杀事件点燃第一次世界大战”
C.“协约国为消灭种种黑暗主义、发展种种光明主义而战！”
D.“第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义的力量”
A
解析　按照列宁的观点，在帝国主义阶段，“一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕”，但是后起的资本主义国家必然会与先前的资本主义国家争夺殖民地，由于不同国家之间政治、经济发展的不平衡性，这些国家之间势必会展开激烈的竞争，并最终引发了一战，这与“垄断资本的形成，孕育着世界性战争”的内涵相一致，故选A项。
3.(据中外历史纲要下P87“历史纵横”改编)1917年，中国用“以工代兵”的形式，站在协约国一方参加战争。中国参战的意图是(　　)
A.缓解国内北洋军阀的统治危机 B.提高中国劳工地位
C.战后收回日本攫取的山东主权 D.支持英法盟友作战
解析　中国通过华工参加一战，使中国成为了战胜国，主要是为了战后收回日本攫取的山东主权，故选C项；参加一战不能缓解国内北洋军阀的统治危机，排除A项；中国参战是为了获取利益，而不是提高中国劳工地位，排除B项；“支持英法盟友作战”不是主要意图，排除D项。
C
4.(据中外历史纲要下P89“学思之窗”改编)“凡殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国，而其居民尚不克自立于今世特别困难状况之中……最妥善方法莫如以此种人民之保佐委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项责任而亦乐于接受之各先进国”。这一规定体现的原则是(　　)
A.集体安全 B.机会均等 C.委任统治 D.全体一致
解析　根据材料“最妥善方法莫如以此种人民之保佐委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项责任而亦乐于接受之各先进国”可知帝国主义国家主张委任统治，故选C项。
C
5.(据中外历史纲要下P90“问题探究”改编)丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”；列宁说“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”。这说明(　　)
A.战后新秩序体现了强权政治特征
B.帝国主义国家之间矛盾逐渐削弱
C.以欧洲为中心的国际格局开始改变
D.反对战争要求和平的运动日益高涨
解析　结合所学知识，凡尔赛体系是建立在战胜国对战败国进行掠夺性惩罚的基础上的国际新秩序，具有鲜明的霸权主义色彩，是英法维持欧洲霸权的重要工具，所以二人都认为凡尔赛体系具有不稳定性，故选A项；凡尔赛体系只是暂时平衡了帝国主义之间的矛盾，实际上帝国主义国家之间的潜在矛盾日益激化，排除B项；一战后世界的中心依然位于欧洲，二战结束后，世界的中心才转向美苏，排除C项；材料中二人的观点主要强调凡尔赛体系内部的矛盾和不稳定性，并未体现和平主义的诉求，排除D项。
A
6.(据中外历史纲要下P90“学习拓展”改编)以下摘录的是美国总统威尔逊在巴黎和会上提出的“十四点原则”部分内容，这在本质上反映了美国(　　)
B
① 公开的和平条约，必须公开缔结……
② 领海以外……必须保持公海航行的绝对自由……
③ ……尽可能地消除一切经济壁垒，建立平等的贸易条件
④ 为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整，必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟
A.取消英、法等大国战前分赃密约，要求公开平等
B.争夺世界市场，重新分割殖民地，夺取世界霸权
C.打破英国海上垄断，同英国共同控制海洋霸权
D.打破老牌资本主义国家传统势力范围和关税壁垒
解析　美国提出公海航行自由、消除贸易壁垒，本质上是想凭借自己强大的经济实力争夺世界市场，进而称霸世界，故选B项；美国要求公开公平，实际上是为了与英法等国争夺霸权，排除A项；美国提出公海航行自由，是为了扩大经济优势，争夺世界霸权，而非控制海洋，排除C项；美国提出消除贸易壁垒、保持公海航行自由、成立国际联盟等，意在打破老牌资本主义国家传统势力范围和关税壁垒，本质上是为美国称霸世界服务，排除D项。
课后·检测案
3
C
一、选择题
A组　基础巩固练
题组1　帝国主义与世界大战的酝酿
1.(2023·四川自贡高一期末)丘吉尔描述20世纪初的世界：“世界上弥漫了一种奇怪的情绪：因未能从物质上获得满足感，各国转而热衷于国内和国际冲突，随着宗教的衰落，民族激情不正常地上升……任何一个角落里的人都急于冒险。”这一材料可用于说明世界大战的爆发(　　)
A.与世界市场形成有关 B.与新旧文明冲突有关
C.与极端思想观念有关 D.与资本主义扩张有关
解析　据材料“奇怪的情绪”“各国转而热衷于国内和国际冲突”“民族激情不正常地上升”“……都急于冒险”等并结合所学可知，这些都是极端思想的表现，说明世界大战的爆发与极端思想有关，故选C项。
A
2.第一次世界大战前形成的帝国主义两大军事集团的核心是(　　)
A.德国和英国 B.奥匈帝国和美国
C.意大利和法国 D.德国和俄国
解析　一战前，以德国为中心形成同盟国集团，以英国为中心形成协约国集团，A项正确；奥匈帝国、意大利、俄国等不是两大军事集团的中心，排除B、C、D三项。
D
3.如图所示是1914年6月美国《纽约时报》报道斐迪南夫妇遇刺的事件。该幅历史图片反映了(　　)
A.第一次世界大战爆发的根源
B.美国主导20世纪初国际政治
C.法国与奥匈帝国的矛盾尖锐
D.当时世界局势已经趋于紧张
解析　根据材料可知，奥匈帝国的皇储在萨拉热窝被塞尔维亚民族主义者刺杀，两大集团利用这一事件推波助澜，导致当时世界局势趋于紧张，萨拉热窝事件也成为一战的导火线，故选D项；一战爆发的根源是帝国主义国家政治经济发展不平衡，排除A项；美国主导20世纪初国际政治，说法错误且与这一事件无关，排除B项；在巴尔干半岛争夺最激烈的国家是奥匈帝国和俄国，两国的矛盾尤其尖锐，排除C项。
A
题组2　第一次世界大战
4.(2023·云南玉溪高一期末)1914—1918年列强发动第一次世界大战的目的是(　　)
A.争夺殖民地和世界霸权 B.消灭敌对军事集团
C.使资本主义发展平衡 D.确立新的国际体系
解析　据所学可知，一战是因为帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致他们的实力对比发生重大变化，各国因为争夺殖民地发生矛盾，故选A项；军事集团的形成是为了重新瓜分殖民地和争夺世界霸权，消灭敌对军事集团是手段而非目的，排除B项；资本主义发展很难实现平衡，排除C项；第一次世界大战是帝国主义争夺世界霸权的非正义的战争，确立新的国际体系也是为了争夺世界霸权，并非主要目的，排除D项。
B
5.(2023·陕西省普通高中学业水平考试，22)1916年是一战期间敌对双方交战最为密集的一年，相继进行了凡尔登、日德兰、索姆河等战役，其中凡尔登、索姆河战役分别被称为“凡尔登绞肉机”和“索姆河地狱”。从这些你死我活争夺殖民地的战役中，可以透视出一战的性质是(　　)
A.反封建的战争 B.帝国主义战争
C.民主权利之争 D.社会制度之争
B
6.1917年中国用“以工代兵”的形式站在协约国一方参加第一次世界大战。这(　　)
A.成为第一次世界大战的转折点 B.有利于战后中国收回山东主权
C.迫使欧洲列强放弃对中国侵略 D.基本上解决了欧洲劳动力问题
解析　1917年中国用“以工代兵”的形式站在协约国一方参加第一次世界大战，为之后中国收回山东主权创造了条件，故选B项；第一次世界大战的转折点并不是中国用“以工代兵”参战，排除A项；欧洲列强并没有放弃对中国的侵略，排除C项；“基本解决了”表述夸大，排除D项。
A
7.(2023·山东临沂高一期末)第一次世界大战是一场主要发生在欧洲但波及全世界的世界大战。促使第一次世界大战从欧洲范围演变为全球范围的事件是(　　)
A.美国加入协约国作战
B.凡尔登战役
C.意大利加入协约国作战
D.日德兰海战
解析　一战本来是欧洲的同盟国和协约国两大军事集团之间的较量，但是1917年美国加入协约国作战，随后中国也对德宣战，并派出华工参与欧战，这样战争范围就突破了欧洲，成为波及全世界的世界大战，故选A项。
A
题组3　一战后的国际秩序
8.(2023·福建福州高一期末)“这是一种苛刻的和平。各种和平条约总是由战胜国拟订，并且表现出战时的激怒之情。惩处敌人是和平条约中惯用的手段。”该评价适用于(　　)
A.《凡尔赛条约》 B.《四国条约》
C.《九国公约》 D.《对土耳其和约》
解析　据材料“总是由战胜国拟订……惩处敌人”并结合所学一战后的国际秩序可知，《凡尔赛条约》规定德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，且《凡尔赛条约》由战胜国拟定，且对德国等战败国进行了惩处，符合材料信息，故选A项；《四国条约》由美国、英国、日本、法国签订，他们都是一战的战胜国，且并未出现惩处敌人的信息，排除B项；《九国公约》是为了调和帝国主义列强在东亚和太平洋地区的矛盾，由美、英、法、意、日、荷、比、葡和中国参加，其与惩处敌人无关，排除C项；《对土耳其和约》宣布协约国与土耳其之间自条约生效之日起正式恢复和平，该条约并非对一战战败国土耳其的惩处，而是在土耳其武装反抗后重新拟定的一份条约，与材料信息不符，排除D项。
A
9.(2023·山东烟台高一期末)战后，战胜国缔结了一系列国际条约，建立了帝国主义的国际新秩序。其中《凡尔赛条约》规定重新划定德国疆界，限制德国军备，德国的全部海外殖民地被瓜分。材料反映出(　　)
A.强权政治为新的国际冲突埋下了祸根
B.一战极大削弱了殖民主义力量
C.新秩序的建立保证了国际环境的和平
D.以欧洲为中心的格局彻底发生改变
解析　据材料“战胜国……重新划定德国疆界，限制德国军备”可知，德国被过分削弱，强权政治为新的国际冲突埋下了祸根，故选A项；虽然一战削弱了帝国主义、殖民主义力量，但“极大”的说法过于夸大，排除B项；第二次世界大战的爆发证明了凡尔赛—华盛顿体系不能维持世界的和平，排除C项；第二次世界大战结束后建立的雅尔塔体系彻底改变了以欧洲为中心的国际格局，排除D项。
D
10.(2024·安徽马鞍山高一期末)国联规定对侵略者可实行制裁，却未规定制裁的具体措施；它还规定代表大会和行政院的决议需全体大会一致通过才能成立。材料表明国联(　　)
A.采用了“大国一致”的原则 B.旨在维护各国的平等地位
C.沦为美国操纵国际事务的工具 D.无法有效维护世界的和平
解析　据材料可知，国联未规定对侵略者制裁的具体措施，“全体一致”原则使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生和有效维护世界的和平，故选D项；联合国采用了“大国一致”的原则，排除A项；“未规定制裁……成立”不能起到维护“各国的平等地位”的作用，排除B项；国际联盟为英法操纵，成为英法维护凡尔赛体系的工具，美国未加入国联，排除C项。
B
B组　能力提升练
11.(2024·山东日照高一期末)有学者研究指出，一战爆发前，很多国家的青年诗人、小说家、艺术家、学生与知识分子争先恐后地报名参战。他们幻想着战争带来的洗礼，认为这场战争是最高的正义、是重获新生的象征，并且都有着自己所坚信的理由而支持战争、投身于战争，甚至献身于战争。学者此番言论意在说明(　　)
A.战争引发文化教育转型 B.思想狂热助推战争
C.政府利用舆论煽动战争 D.各国矛盾空前激化
解析　根据材料信息可知，学者认为一战前民众对战争的认识，如“战争是最高的正义”“是重获新生的象征”等思想推动一战的爆发，即思想狂热助推战争，故选B项；材料未体现战争引发文化教育的转型，文化教育本身并未发生大的变化，排除A项；材料中并无有关政府的信息，无法得出政府利用舆论煽动战争的结论，排除C项；材料的主旨信息是民众思想对一战爆发的推动作用，与各国矛盾空前激化无关，排除D项。
D
12.(2023·山东济南高一期末)第一次世界大战期间，女性填补了男性参战后遗留下来的劳动力空白，女性服役也是一项大胆的尝试。下图是战场上英国皇家女子空军机械师在维修Avro－504飞机。这反映了(　　)
A.妇女广泛参战保证了战争的胜利
B.工人运动增加女性就业机会
C.军工业发展导致劳动力需求增加
D.战争促使社会成员角色转变
解析　结合材料“女性填补了男性参战后遗留下来的劳动力空白”可知，因为战争的进行导致劳动力短缺，故女性填补了劳动力的空白，女性的角色从家庭更多地向社会转变，而非军工发展导致，故选D项，排除C项；材料体现了妇女参与战争，但没有反映妇女参战保证了战争的胜利，排除A项；结合材料“第一次世界大战期间”可知，是战争导致女性大量从事社会劳动，而非工人运动，排除B项。
D
13.(2023·安徽芜湖高一期末)一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心。离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这揭示出凡尔赛体系(　　)
A.违背了法国民众的利益 B.解决了战胜国之间的矛盾
C.化解了战争双方的冲突 D.不能给欧洲带来持久和平
解析　由材料“新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清”可知，凡尔赛体系只是暂时解决了矛盾，并未从根本上解决战胜国之间的矛盾，所以不会给欧洲带来持久的和平，故选D项。
D
14.(2023·北京西城区高一期末)1920年生效的《国际联盟盟约》中，第8—9条与缩减军备问题有关；第11条规定防止战争的行动；第12—15条规定和平解决争端问题。可见，国联的进步性在于(　　)
A.真正维护了世界的和平
B.它是第一个世界性国际组织
C.实施“委任统治”制度
D.体现了人类对战争有所反思
解析　据材料可知，《国际联盟盟约》中关于缩减军备、防止战争、和平解决争端的相关内容，说明一战的残酷促使人类对战争有所反思，体现了国际社会维护世界和平的愿望和努力，故选D项；国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生，英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。因此，国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用，排除A项；材料强调人类对战争的反思，与国联的地位无关，排除B项；“委任统治”是一战后帝国主义战胜国所建立的通过国际联盟对战败国的殖民地进行再分割和统治的一种制度，排除C项。
二、非选择题
15.(2023·河北石家庄高一下期末)阅读材料，完成下列要求。
材料一　第一次世界大战后，不同国家、不同阶级和阶层，就如何处理战争与和平问题，从各自不同的利益和立场出发，提出了各种新的理论、方针和政策。沙皇俄国、德意志帝国和奥匈帝国土崩瓦解，第一个社会主义共和国诞生。英、法在战争中消耗了大量财富，美国则从债务国一跃成为债权国，并取代英国成为世界金融的中心。由于战争，列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制。战后初期，相继爆发了中国的五四运动、埃及的独立运动等。
——摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》
材料二　1919年1月，战胜国在巴黎凡尔赛宫召开和会，处理一战的遗留问题，德国等战败国未被允许参会。5月，《凡尔赛条约》草案传到德国后，全国上下群情激愤，柏林等地举行了抗议示威；艾伯特总统和谢德曼总理等人，都以激烈的词句抨击和约。但是，鉴于战败国的处境，德国还是同意接受大部分条款，同时提出加入国际联盟、公正调查战争责任及修改和约等要求。战胜国出于私利，拒绝德国的所有要求，还限其在5天内必须做出答复，否则将诉诸武力。6月，德国政府最终被迫签署和约。
——摘编自郑寅达《德国史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括第一次世界大战的历史影响。
(2)根据材料二，指出德国针对巴黎和会与《凡尔赛条约》的诉求，并结合所学知识简要评析战胜国对德国的处置方式。
答案　(1)影响：一战给人类带来了巨大灾难；改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动高涨；削弱了帝国主义和殖民主义力量；以欧洲为中心的世界格局受到挑战；促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒(或推动了民族解放运动的发展)。
(2)诉求：拒绝承认全部战争责任；要求修改和约(减轻对德国的处罚)；加入国际联盟，建立平等的外交关系。
评析：处理方式体现了帝国主义强权政治的特征；为法西斯主义或极端民族主义抬头埋下隐患；为新的国际冲突埋下祸根。
本节内容结束
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本
节内
容
结
束(共62张PPT)
第七单元　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第16课　亚非拉民族民主运动的高涨
【课标要求】
理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。
【时空定位】
课前·预习案
课堂·研学案
速检速测
课后·检测案
目
录
学习任务一　亚洲民族民主运动的新高潮
学习任务二　非洲独立意识的觉醒
学习任务三　拉丁美洲的民族民主革命与改革
主题一　亚非拉民族民主运动的高涨
主题二　非暴力不合作运动
课前 · 预习案
1
一、背景：第一次世界大战和__________的胜利，削弱了__________势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。
学习任务一　亚洲民族民主运动的新高潮
十月革命
帝国主义
二、表现
1.中国的反帝反封建斗争
(1)1921年，中国共产党成立。1924年，中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次国共合作。北伐战争中，中国收回了____________的英租界。
(2)蒋介石背叛革命后，中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。
汉口、九江
2.印尼的斗争
第一阶段 ①政党：1920年，____________成立
②概况：1926—1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义
③结果：革命力量被严重削弱
第二阶段 ①政党：1927年，苏加诺等人成立民族主义政党____________
②概况：采取与殖民当局________政策，争取民族独立
③结果：大批群众转向民族主义政党，______________开始掌握独立运动的领导权
印尼共产党
印尼民族党
不合作
民族资产阶级
3.印度非暴力不合作运动
(1)指导思想：______提出的以爱、真理和________争取印度自治和独立的思想，以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。
(2)特点：非暴力和________。
(3)过程
甘地
第一阶段 (1920—1922年) ①起因：__________惨案
②措施：放弃英国人授予的______、封号和名誉职位，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织和不买英国布，以及抗税等
非暴力
不合作
阿姆利则
爵位
第二阶段 (1930—1934年) ①斗争：要求降低地税、废除__________、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等
②结果：遭到拒绝后甘地进行“__________”，引发了印度各地的抗税斗争，迫使当局答应部分要求
第三阶段 (1940—1942年) ①斗争：甘地发动了要求英国立即撤离的“__________”行动
②结果：英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低谷
食盐专卖
食盐进军
退出印度
微思考
阅读教材P98“史料阅读”：印度国大党的主要斗争目标是什么？通过什么方式实现？
提示　主要目标：实现民族自治或是脱离英国，民族独立。
方式：一切合法的、和平的手段。　　
助学助考
1.图解历史——亚洲民族民主运动的新高潮
2.知识拓展——辩证看待甘地非暴力不合作运动
甘地的非暴力原则反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。但这场运动却沉重打击了英国殖民侵略者，把印度反英斗争推向了高潮。
1.埃及的抗英斗争
(1)领导力量：以扎格鲁尔为首的民族主义政党__________。
(2)斗争方式：游行、示威、______、罢课、罢市，以及进行街垒战等。
(3)斗争结果
①英国承认埃及为独立主权国家，但保留了在埃及驻军、控制____________、领事裁判权等特权。
②1922年3月，埃及宣布为______的君主立宪国家，次年颁布第一部宪法。
(4)继续斗争：华夫脱党进行了__________，要求英国放弃特权，但未获完全成功。
学习任务二　非洲独立意识的觉醒
华夫脱党
罢工
苏伊士运河
独立
护宪运动
2.摩洛哥里夫地区的抗争
(1)表现：摩洛哥里夫地区的人民在酋长________领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。
(2)成果：1923年，克里姆联合12个部落，建立____________。
(3)结果：1926年，共和国被西、法殖民军扼杀。
克里姆
里夫共和国
3.埃塞俄比亚抗意斗争
(1)__________ 年，意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争。1936年，塞拉西一世流亡英国，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。
(2)埃塞俄比亚人民坚持游击战争，最终击败了意大利侵略军，1941年恢复了国家独立。
1935
微思考
观察P100教材图片“意大利侵略埃塞俄比亚(绘画作品)”：埃塞俄比亚反抗意大利入侵有何历史意义？
提示　埃塞俄比亚抗击意大利的战争是其反侵略史上的又一光辉篇章。不畏强暴、英勇斗争的埃塞俄比亚人民给意大利法西斯以沉重打击，为全世界反法西斯战争的胜利作出了贡献，也鼓舞了其他被压迫民族的解放斗争。　　
助学助考
1.概念阐释——华夫脱运动
“华夫脱”是阿拉伯语“代表团”的音译。一战爆发后，为加强控制和奴役埃及，英国宣布埃及处于英国的保护之下，埃及沦为英国的保护国。战后，英国继续维持埃及的保护国地位，激起埃及人民的强烈反对。埃及资产阶级政党华夫脱党提出争取埃及的完全独立，得到各阶层人民的支持，1922年埃及获得独立。
2.误区警示——埃塞俄比亚的抗意斗争与第二次世界大战
埃塞俄比亚的抗意斗争是世界反法西斯战争的一部分。这一时期的局部反法西斯斗争打击了国际法西斯侵略势力，牵制了法西斯国家对其他地区的侵略，延缓了第二次世界大战的爆发，但不能从根本上阻止第二次世界大战的发生。
1.背景：20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。
学习任务三　拉丁美洲的民族民主革命与改革
2.表现
阿根廷 在________领导下，举行工人罢工
智利 成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上台
尼加拉瓜 1926年，________带领游击队，以“把______侵略者赶出国土”为目标，展开武装斗争，迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜
墨西哥卡德纳斯改革 ①对内：推行________，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立__________制度
②对外：捍卫国家主权和本国资源，将______行业收归国有
共产党
桑地诺
美国
土地改革
总统一任
石油
3.亚非拉民族民主运动的影响：沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了______________，成为影响国际秩序的重要因素。
世界殖民体系
微思考
阅读教材P100图片“桑地诺(1893—1934)(绘画作品)”：概括桑地诺在历史上的贡献和地位。
提示　贡献：桑地诺领导尼加拉瓜人民取得反对美国侵略斗争的巨大胜利。地位：桑地诺坚决而顽强的抵抗意志，使得他成为拉丁美洲诸国反抗美国控制的标志性英雄人物之一，被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”。　　
课堂·研学案
2
重点难点
在两次世界大战期间，亚非拉民族民主运动的高涨及其世界影响。
主题一　亚非拉民族民主运动的高涨
任务1　亚非拉民族民主运动高涨的原因
史料　第一次世界大战和俄国十月革命，加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒，使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、各殖民地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题，即民族殖民地问题。
——徐寒主编《世界历史百科全书》
【研讨交流】 根据史料，概括一战后亚非拉民族民主运动高涨的原因。
【成果展示】 第一次世界大战和俄国十月革命的推动；殖民地半殖民地人民的民族觉醒。
任务2　亚非拉民族民主运动高涨的特点和意义
史料　第一次世界大战后，亚非拉不少国家建立了无产阶级政党，无产阶级与资产阶级或联合或争夺，领导了民族解放运动，民族解放运动成为无产阶级世界革命的一部分。民族解放运动的浪潮席卷全球，帝国主义殖民体系的危机已经开始。
【研讨交流】 根据史料，指出第一次世界大战后民族民主运动的特点及意义。
【成果展示】 特点：不少国家建立无产阶级政党，成为无产阶级世界革命的一部分。
意义：促进了帝国主义殖民体系的瓦解。
1.亚非拉民族民主运动高涨的特点
(1)广泛性：地域广，涉及亚非拉广大地区；成分复杂，有无产阶级革命、资产阶级革命等。
(2)持续时间长，取得了一定的成果。
(3)多样性
①领导力量的多样性：有共产党、民族资产阶级、小资产阶级、爱国王公贵族、部落酋长等。
②指导思想的多样性：包括孙中山的革命民主型的民族主义、甘地宗教道德型的民族主义、苏加诺综合性民族主义等。
③斗争方式的多样性：有革命运动、改革运动、群众运动、工人罢工、学生罢课、士兵起义等。
(4)都反对帝国主义国家的侵略。
2.亚非拉民族民主运动高涨对国际秩序的影响
(1)民族解放浪潮：第一次世界大战期间及其后，基于本民族经济的发展，在俄国十月革命的感召下，作为对西方统治与侵略的一种反应，反帝反殖民斗争、争取民族解放运动在亚非拉广大地区普遍兴起，斗争如火如荼，形成20世纪新的民族主义运动浪潮。
(2)对国际殖民体系的冲击：亚非拉民族国家作为20世纪民族主义的主体力量登上国际舞台，倡导“民族自决”原则，使世界殖民体系开始了不可逆转的解体过程。
(3)对国际秩序的冲击：亚非拉国家在政治独立的道路上寻求突破，为以后的经济独立、文化独立开辟了道路，成为国际关系中重要的力量。
主题二　非暴力不合作运动
任务1　非暴力不合作运动的内容
史料　非暴力抵抗是一种自我纯洁的过程。而我们的斗争又是一个神圣的斗争，所以在开始的时候，有一个自我纯洁的行动，似乎是很恰当的。让印度的全体人民在那一天停止工作，把那一天当作绝食和祈祷的日子。……孟买的总罢市是完全成功的……那时的盐税是极不得人心的，而且不久以前还有过一次争取取消盐税的强大运动。我因此建议人民可以置盐税法于不顾，在各人家里，用海水制盐，我还有一个建议是售卖禁书……把这两本书加以重版并公开售卖似乎是进行文明的不服从的最轻易的办法。
——[印度]甘地《甘地自传：我体验真理的故事》
【研讨交流】 根据史料信息，概括指出甘地倡导“非暴力抵抗”的主要内容。
【成果展示】 号召罢市、绝食祈祷、自制食盐和售卖禁书。
任务2　非暴力不合作运动的特点
史料　同胞们，只要你们还有一点尊严，只要你们承认自己是世代相传的高尚传统的后裔和维护者，你们不支持不合作立场就是违反宪法，同这样一个变得如此非正义的政府合作就是违反宪法……只有当政府保护你们自尊心的时候，合作才是你们唯一的职责。同样，当政府不但不保护你们，反而剥夺你们的尊严时，不合作就是你们的天职。这就是不合作之真谛。
——[印度]甘地《论不合作》
【研讨交流】 根据史料，指出甘地不合作主张的主要特点和本质特征。
【成果展示】 主要特点：运用非暴力的反抗方式进行反种族歧视的斗争。
本质特征：反抗英国在印度的野蛮殖民统治，谋求印度的民族独立。
任务3　非暴力不合作运动的影响
史料　乔治·奥威尔对甘地的非暴力不合作还做出了另一番的解释：“在每次危机中，甘地都会挺身而出，制止暴力——从英国人的角度看，这意味着印度人根本无法采取任何有效的行动。”……在甘地领导印度独立运动的40多年里，警民总共将近8 000人死亡。在英国人撤离的一年之内，印度人自相残杀约达100万人。
——摘编自《甘地“非暴力不合作”运动作用有多大》
【研讨交流】 根据史料指出非暴力不合作运动存在什么不足。结合所学知识，概括非暴力不合作运动对印度民族解放运动的积极影响。
【成果展示】 不足：限制了反帝运动的发展；无法阻止暴力冲突。
积极影响：打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度最终独立奠定了基础。
全面认识印度非暴力不合作运动
(1)背景
①第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。
②英国的殖民统治阻碍印度民族资本主义的发展。
(2)特点：非暴力不合作——采取和平手段争取民族独立。
(3)形式：手工织布；食盐进军；要求英国“退出印度”。
(4)评价
①积极作用：对动员广大民众投身民族民主运动起了巨大的推动作用；为国大党提供了斗争武器，使国大党转化为具有群众基础的政党；给英国的殖民统治造成巨大的政治压力，推动了印度民族独立的进程。
②消极作用：甘地常以违背“非暴力”的原则为由停止运动，挫伤群众斗争的积极性；“非暴力”原则在某种程度上限制了群众运动的发展，错过革命时机，延长了革命过程，并且在反革命镇压下，徒手的抵抗只能是无谓的牺牲；甘地始终对英国政府抱有幻想，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。
速检速测
D
1.(据中外历史纲要下P98“史料阅读”改编)1920年，印度国大党通过甘地起草的新党章。甘地对“自治”的含义作了新的解释：“如有可能，在英帝国内自治；如有必要，就脱离英帝国独立。”这表明(　　)
A.英帝国的瓦解具有必然性 B.印度的社会改造具有空想性
C.暴力斗争思想具有渐进性 D.甘地的政治主张具有策略性
解析　根据材料“如有可能，在英帝国内自治；如有必要，就脱离英帝国独立”可知，印度国大党的新党章提出，在不同情况下采取不同的“自治”方案，反映了其灵活的政治策略，D项正确；据材料信息不能得出英国殖民体系瓦解的必然性，排除A项；材料体现了印度国大党的灵活务实，而非空想性，排除B项；甘地主张非暴力不合作，材料未体现暴力斗争，排除C项。故选D项。
2.(据中外历史纲要下P99“学思之窗”改编)甘地认为：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。甘地提出这一思想旨在(　　)
A.强调运动的特点是非暴力、不合作 B.用道德力量来治理国家
C.创造了一条民族解放的独特道路 D.实现印度的自治、独立
解析　甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立，故选D项；材料强调目的，而非特点，排除A项；材料强调通过“非暴力不合作”实现印度的自治、独立，与用道德力量来治理国家无关，排除B项；“创造了一条民族解放的独特道路”是对“非暴力不合作”运动的评价，而非目的，排除C项。
D
3.(据中外历史纲要下P99“教材知识”改编)19世纪末期爱国军官、祖国党领袖阿拉比领导军民英勇抵抗外来侵略。一战后以扎格鲁尔为首的华夫脱党领导人民开展游行、示威、罢工、罢课、罢市，甚至进行街垒战。以上斗争(　　)
A.动摇了法国在印度的殖民统治
B.结束了葡萄牙在巴西的殖民统治
C.打击了英国在埃及的殖民势力
D.瓦解了西班牙在美洲的殖民体系
C
4.(据中外历史纲要下P100“历史纵横”改编)1918年，阿根廷第一个在拉美组建了共产党，到1934年，绝大多数拉美国家都有了共产党组织，并积极领导反帝反封建斗争。这反映了拉美地区(　　)
A.共产主义运动的发展
B.民族民主意识开始觉醒
C.社会主义政权的建立
D.资产阶级改良之路失败
A
5.(据中外历史纲要下P101“问题探究”改编)第一次世界大战后，亚洲出现了民族民主运动的新高潮，北非和东非一些国家的民族独立意识已经觉醒，拉丁美洲也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动。与第一次世界大战前的民族解放运动相比，两次世界大战之间民族民主运动新高潮的特点有(　　)
①地区上具有普遍性　②参加者具有广泛性　③运动具有不平衡性　④“民族自决”成为普遍诉求
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
A
解析　结合所学可知，两次世界大战之间民族民主运动遍及亚洲、非洲和拉丁美洲，地区上具有普遍性；参加者有民族资产阶级、小资产阶级、无产阶级和农民阶级等各个阶级和阶层，具有广泛性；有的国家仍由资产阶级领导，有的国家已由无产阶级领导，运动具有不平衡性；开展民族民主运动的各国都以不同的形式要求摆脱殖民统治，“民族自决”成为普遍诉求。①②③④均是这一时期民族民主运动新高潮的特点，故选A。
课后·检测案
3
D
一、选择题
A组　基础巩固练
题组1　亚洲民族民主运动的新高潮
1.(2023·重庆巴蜀中学高一测试)下表反映了一战后亚洲各地区的革命新气象，这主要得益于(　　)
地区 内容
东亚 中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争
东南亚 越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争
西亚 伊拉克、叙利亚等地爆发了反对英法占领的斗争
南亚 印尼共产党领导工农反对荷兰殖民统治
A.亚洲民族忧患意识的觉醒 B.世界殖民体系的瓦解
C.帝国主义国际新秩序建立 D.十月革命胜利的效应
解析　结合所学可知，第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展，故选D项；亚洲民族忧患意识的觉醒属于一战前亚洲觉醒的原因，而非一战后亚洲革命新气象的主要原因，排除A项；二战后，世界殖民体系才最终崩溃，排除B项；帝国主义战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议建立了国际新秩序，排除C项。
C
2.(2023·安徽蚌埠高一期末)第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动新高潮的到来。方框中应该填入(　　)
A.尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争
B.墨西哥卡德纳斯的改革
C.印度甘地领导的非暴力不合作运动
D.埃及扎格鲁尔领导的反英斗争
解析　材料是对一战后亚洲民族解放运动的描述，其中印度甘地领导的非暴力不合作运动属于此范畴，故选C项；尼加拉瓜人民在桑地诺领导下开展反抗美国军事干涉的游击战争和墨西哥卡德纳斯的改革，属于美洲范畴，排除A、B两项；D项是埃及人民反对英国殖民统治争取独立的斗争，属于非洲范畴，排除。
A
3.(2023·山东淄博高一期末)1920年11月17日，英国王储威尔士亲王访问印度。这位亲王所到之处，商业停业，街道上也空无一人，群众用总罢业来欢迎他。这反映了(　　)
A.群众响应非暴力不合作运动 B.殖民政府保护王储安全
C.印度无产阶级登上政治舞台 D.民族独立意识开始觉醒
解析　据材料信息可知，一战后英国王储威尔士亲王访问印度却面临群众总罢业，结合一战后甘地非暴力不合作运动可知，这体现群众响应非暴力不合作运动，故选A项；材料体现印度群众用非暴力不合作运动来抵制英国殖民统治，并不是政府保护王储安全，排除B项；1908年，提拉克被捕，孟买工人总罢工，标志着印度无产阶级登上政治舞台，排除C项；“开始”一词有误，排除D项。
A
题组2　非洲独立意识的觉醒
4.(2023·广西钦州高一期末)一战后，埃及民族主义者要求出席巴黎和会，但遭英国拒绝。受此刺激，埃及民族主义者组织起反对英国统治的斗争，自称华夫脱党。在此推动下，1922年2月，英国宣布终止埃及的保护国地位，撤出英国的行政人员，默认了埃及的独立。埃及的华夫脱运动(　　)
A.反映了埃及民族独立意识的觉醒 B.抑制了外国资本在埃及的扩张
C.实现了埃及人民获得独立的愿望 D.促使英国殖民特权被彻底废除
解析　据材料可知，埃及的华夫脱运动沉重打击了英国的殖民统治，体现了一战后埃及民族独立意识的觉醒，故选A项；一战后的埃及并未获得完全独立，不可能抑制外国资本在埃及的扩张，排除B项；埃及人民独立愿望的实现，是到了二战之后，排除C项；英国殖民特权的彻底废除，是到了1956年埃及收回苏伊士运河主权，排除D项。
C
5.(2023·江西南昌高一期末)埃及的扎格鲁尔和印度的甘地两个历史人物可以反映的共同主题是(　　)
A.战败国对国际秩序的不满 B.社会主义运动蓬勃发展
C.一战后的殖民地解放斗争 D.民族矛盾不可调和
解析　埃及的扎格鲁尔是埃及独立运动领袖，印度的甘地是印度民族解放运动的领导人、印度国民大会党领袖，故两个历史人物反映的共同主题是一战后的殖民地解放斗争，故选C项；材料展示的两个历史人物都是带领殖民地人民进行独立运动的领袖，战败国对国际秩序的不满、社会主义运动蓬勃发展与题干信息不符，排除A、B两项；扎格鲁尔是埃及独立运动领袖，印度的甘地是印度民族解放运动的领导人，两位人物都领导了本国的民族独立运动，民族矛盾不可调和不符合题意，排除D项。
D
6.1918年，英属乌干达成立了“青年乌干达协会”，其组织者和领导者多为留学国外的青年知识分子，它曾向殖民当局提出了改组政府和反对抢占非洲人土区的要求。这表明该协会成员(　　)
A.推动了民主革命的开展 B.领导了民族独立运动
C.接受了先进政党的领导 D.具备了民族民主意识
解析　据材料“向殖民当局提出了改组政府和反对抢占非洲人土区的要求”可知，这体现了该协会成员反对外来侵略，具备了民族民主意识，故选D项；民主革命指反对封建地主阶级统治和封建专制制度并建立民主制度的革命，与材料不符，排除A项；材料只表明该协会成员向殖民当局提出的要求，不涉及领导民族独立运动，排除B项；材料不能表明其接受了先进政党的领导，排除C项。
D
7.“这里的”人民不畏强暴，英勇斗争，是非洲独立意识觉醒的重要表现，为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献，并鼓舞了被压迫民族的解放斗争。“这里的”斗争指的是(　　)
A.埃及的护宪运动 B.埃及的华夫脱运动
C.摩洛哥里夫共和国抗西、抗法斗争 D.埃塞俄比亚人民的抗意战争
解析　根据所学可知，埃塞俄比亚抗击意大利的战争是其反侵略史上的又一光辉篇章。不畏强暴、英勇斗争的埃塞俄比亚人民在持续6年的抗战中给意大利法西斯以沉重打击，为全世界反法西斯战争的胜利作出了贡献，也鼓舞了其他被压迫民族的解放斗争，故选D项；材料未涉及埃及的护宪运动，排除A项；埃及的华夫脱运动和摩洛哥里夫共和国抗西、抗法斗争是一战后，没有反法西斯，排除B、C两项。
C
题组3　拉丁美洲的民族民主革命与改革
8.(2024·山东烟台高一测试)1918年，阿根廷第一个在拉美组建了共产党，随后墨西哥、乌拉圭、智利、巴西、古巴等先后成立了共产党。到1934—1935年，巴西工人运动活跃，大部分罢工由巴西共产党领导。这表明，第一次世界大战后(　　)
A.拉美加入了社会主义阵营 B.拉美都建立了无产阶级政权
C.社会主义运动的发展 D.拉美革命由共产党领导
解析　十月革命的胜利，增强了拉美人民的斗争信心，拉美各国共产党兴起，表明社会主义运动在全世界范围内的发展，故选C项；材料涉及的是一战后，社会主义阵营二战后才形成，排除A项；“都建立”表述绝对，排除B项；材料体现的是社会主义运动的发展，不能得出革命由共产党领导，排除D项。
B
9.(2023·云南楚雄高一期末)1917年制定的《墨西哥合众国宪法》，宣布“国家有权征收或限制私有财产，有权收回一切为外国垄断组织所攫取的土地、矿场和油田……教会不得领有、经营或承典不动产”。由此可知，该宪法(　　)
A.指明了社会主义改造方向 B.利于巩固反帝反封建成果
C.缺乏全面推行的社会基础 D.蕴含马克思主义理论精髓
解析　根据材料信息并结合所学知识可知，《墨西哥合众国宪法》为国家从列强手中收回石油等主权提供了法律依据，同时对教会的不动产所有权、经营权的否定，有助于防范国内封建势力的复辟，故选B项；结合所学知识可知，墨西哥宪法是墨西哥资产阶级革命的重要成果，是一部资产阶级性质的宪法，排除A项；1917年宪法是墨西哥人民长期斗争的结果，它的推行具有一定的社会基础，排除C项；墨西哥宪法是一部资产阶级性质的宪法，并未体现马克思主义的理论精髓，排除D项。
C
10.(2023·湖北鄂东南高一联考)19世纪末20世纪初，亚非拉民族解放运动普遍高涨，冲击了帝国主义统治。这一时期这些运动(　　)
A.皆完成了民族独立的任务 B.都以和平谈判的形式进行
C.因经济结构差异各具特色 D.资产阶级都起了领导作用
解析　19世纪末20世纪初，亚非拉民族解放运动因经济结构、经济发展程度的不同，而采取不同的斗争方式，走上不同的斗争道路，呈现出不平衡性和差异性，故选C项；“皆完成”“都以和平谈判”“资产阶级都起了领导作用”说法太绝对，排除A、B、D三项。
C
B组　能力提升练
11.(2023·陕西商洛高一期末)甘地每到一处，都会深入群众，鼓动人们坚持采用非暴力的方式进行斗争，就如尼赫鲁曾说，“甘地用他丰富的辩才和说服力要求人们采用非暴力的方法……他的话朴素简明……他的话深深地打动了我们的心，并开动了我们的脑筋”。据此可知，甘地的宣传(　　)
A.引发了各地的抗税斗争 B.实现了国家主权的独立
C.提高了民众的民族意识 D.展示了卓越的领导能力
解析　据材料“他的话深深地打动了我们的心，并开动了我们的脑筋”并结合所学知识可知，甘地提倡用非暴力不合作的方式反抗英国的殖民统治，他通过宣传民族独立，反抗殖民统治，提高了民众的民族意识，故选C项；结合所学知识可知，在非暴力不合作运动的第二阶段中，甘地号召发动“食盐进军”，引发了各地的抗税斗争，材料未体现出引发了各地的抗税斗争，排除A项；甘地的宣传并未直接实现国家主权的独立，排除B项；材料所问的是“甘地的宣传”，甘地的宣传无法体现其领导能力，排除D项。
A
12.(2024·河北唐山高一测试)一位法国官员指出：“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”对此理解准确的是，第一次世界大战(　　)
A.推动了非洲民族解放运动的发展 B.使法国面临崩溃的危机
C.导致了法属非洲殖民地丧失殆尽 D.给全世界造成巨大破坏
解析　根据材料“在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓”分析可知，材料说明第一次世界大战唤醒了殖民地人民的独立意识，促进了非洲人民的民族意识觉醒，故选A项；据材料无法得出一战中法国面临崩溃的危机，排除B项；材料反映随着战争的推进，法属非洲殖民地人民民族意识觉醒，不能推断法属非洲殖民地丧失殆尽，排除C项；材料信息涉及唤醒了非洲殖民地人民民族解放意识，“全世界”遭破坏不符合实际，排除D项。
C
13.(2023·北京西城区高一期末)印度开展“非暴力不合作”运动，中国开创农村包围城市的新道路，埃及采用街垒战等方式，墨西哥依据宪法进行改革。这反映出两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的特点是(　　)
A.均具有反帝反封建的性质 B.由资产阶级政党领导
C.形式多样，但均基于国情 D.都取得了最终的胜利
解析　据材料及所学知识可知，甘地从印度的实际出发，根据当时的形势和印度的传统，提出了非暴力不合作的斗争策略；毛泽东根据中国的国情，开创农村包围城市的新道路；埃及人民在华夫脱党领导下立足于当时的形势采用街垒战，迫使英国做出让步；墨西哥卡德纳斯进行民主改革，打击了帝国主义势力和大地产制，促进了墨西哥社会经济的发展，符合墨西哥实际。即形式多样，但均基于国情，故选C项。
A
14.(2023·南阳高一阶段练习)1919年3月，印度因抗议“罗拉特法”而举行总罢工；5月，中国发生五四运动；6月，埃及的开罗、亚历山大等地发生了反英暴动；7月，土耳其的凯末尔提出民族自决。这些事件的共同意义在于(　　)
A.动摇殖民体系的秩序 B.标志着亚洲民族意识的觉醒
C.终结欧美列强的侵略 D.导致世界殖民主义体系解体
解析　第一次世界大战后，印度、中国、埃及、土耳其均爆发了反对殖民侵略的暴动或革命运动，这些运动极大地冲击了列强在殖民地、半殖民地的统治，动摇了殖民体系的秩序，A项正确；亚洲民族意识觉醒是在第一次世界大战之前，排除B项；埃及、印度终结欧洲列强的侵略是在第二次世界大战之后，排除C项；世界殖民主义体系最终解体是在第二次世界大战之后，排除D项。
二、非选择题
15.(2023·山东烟台高一期末)阅读材料，回答问题。
材料一　现在，最有势力的英国报纸都在咬牙切齿地谈论扰乱印度的“煽动者”，欢迎对印度的民主派政论家采取……法庭审判和行政镇压手段。但是，印度的群众开始起来护卫自己的作家和政治领袖了。英国豺狼对印度民主主义者的卑鄙判决，在孟买引起了游行示威和罢工。印度的无产阶级也已经成长起来，能进行自觉的群众性的政治斗争了，既然情况是这样，那么，英国……在印度的美妙时光已经过去了！
——[苏]列宁《世界政治中的引火物》(1908年)
材料二　甘地自小受印度传统文化熏陶，也受到印度教中有关“非暴力”“宽容”等思想影响，他把基督教中对恶人“忍让”的教义与印度教中“以德报怨”的思想结合起来，逐步形成甘地主义。甘地主义主要包括宗教化的真理观、印度自治论、非暴力不合作的政治策略、手工纺织的经济思想、社会“托管”的社会理论、甘贫乐道的生活原则、难能可贵的独特品格、民族统一阵线策略思想(“印穆团结”)等。核心是真理和非暴力，信条、纲领、策略路线三位一体，指导了印度民族解放运动。
——摘编自尚劝余、尚沫含《中国的甘地
研究：20世纪80年代初至90年代末》
(1)材料一中扰乱印度的“煽动者”的典型代表是谁？依据材料一及所学指出其所代表的党派的名称及政治诉求。
(2)甘地被誉为“印度自由的灯塔与向导”，请结合材料二及所学指出他为何能够赢得这样的盛誉。
答案　(1)典型代表：提拉克。
名称及政治诉求：印度国民大会党，追求印度的独立。
(2)原因：甘地自小受印度传统文化熏陶，也受到印度教中有关“非暴力”“宽容”等思想影响；甘地本人强烈的民族意识；甘地主义的核心真理和非暴力，指导了印度民族解放运动。
本节内容结束
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本
节内
容
结
束(共68张PPT)
第七单元　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第15课　十月革命的胜利与苏联的
社会主义实践
【课标要求】
了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的历史意义。
【时空定位】
课前·预习案
课堂·研学案
速检速测
课后·检测案
目
录
学习任务一　列宁主义的形成
学习任务二　十月革命的胜利
学习任务三　苏联建设社会主义的实践
主题一　俄国十月革命的爆发和意义
主题二　列宁和斯大林对社会主义建设的探索和实践
课前 · 预习案
1
1.背景
学习任务一　列宁主义的形成
经济 19世纪末20世纪初，俄国______________不断发展
政治 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐
阶级 俄国第一代产业工人产生
组织 1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动
思想 1900年，列宁创办《________》，宣传马克思主义
资本主义经济
火星报
2.标志：1903年，俄国______________举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党建立。确立了党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。
3.内容
(1)__________ 是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。
(2)俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
(3)“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。
(4)工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立______________。
社会民主工党
帝国主义
无产阶级专政
4.意义
(1)把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义。是在__________时代对马克思主义的继承与发展。
(2)它创造性地提出__________可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
帝国主义
社会主义
微思考
阅读教材P92“史料阅读”：为什么说“布尔什维主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在，是从1903年开始的”？
提示　1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着新型无产阶级政党——布尔什维克党在俄国的建立，标志着列宁主义的诞生。　　
助学助考
1.概念阐释——布尔什维克党
“布尔什维克”是俄文“多数派”的音译，是列宁创建的俄国无产阶级政党。与之相对的是“孟什维克”，俄语意指“少数派”。
2.误区警示——“最薄弱的一环”
十月革命前的俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”，主要表现为革命前俄国资本主义发展水平落后，各种社会矛盾激化，沙皇统治成为各种矛盾的焦点，而不是俄国在前线战事的接连失利。
1.背景
(1)两个政权并存：__________胜利后，彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权交给临时政府。
(2)指明革命方向：1917年4月，列宁提出了将俄国革命从__________________向社会主义革命推进的战略和策略。
学习任务二　十月革命的胜利
二月革命
资产阶级民主革命
2.过程
(1)占领冬宫：1917年11月7日，革命武装占领临时政府所在地______。
(2)成立新政权
冬宫
成立 1917年11月8日，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，______当选为人民委员会主席
意义 标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个______________的诞生
列宁
社会主义国家
3.意义：是俄国与世界历史进程中的划时代事件。
对俄国 建立了人类历史上第一个__________领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元
对世界 ①沉重打击了__________对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局
②资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容
无产阶级
帝国主义
微思考
阅读教材P92图片“十月革命中革命武装攻占冬宫(绘画作品)”：革命武装攻占冬宫的意义是什么？
提示　冬宫在二月革命后成为资产阶级临时政府所在地，是临时政府的基地和象征。革命武装攻占冬宫彻底推翻了资产阶级临时政府的统治，是十月革命取得胜利的标志性事件。　　
助学助考
1.概念阐释——苏维埃
苏维埃意即“代表会议”或“会议”，是苏联议会的名称，起源于1905年俄国革命。当时出现过一种由罢工工人作为罢工委员会组织起来的代表会议，简称“苏维埃”。
2.易错提醒——苏维埃不是最早的无产阶级政权
十月革命后建立的苏维埃政府并非历史上最早建立的无产阶级政权。1871年巴黎公社运动虽然失败了，但它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
3.思维点拨——二月革命与十月革命的性质
判断革命的性质主要依据它的革命任务。二月革命推翻了沙皇专制统治，属于资产阶级民主革命的范畴。十月革命推翻了资产阶级临时政府，是无产阶级社会主义革命。
1.战时共产主义政策
学习任务三　苏联建设社会主义的实践
背景 __________胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装干涉，使苏俄陷入内战当中
目的 把有限的力量集中起来保证战争的胜利
内容 最重要的是____________，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中
作用 (1)积极性：余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒
(2)消极性：严重损害了______的利益，导致战后的经济和政治危机
十月革命
余粮收集制
农民
2.新经济政策
时间 1921年3月
内容 (1)重心是调整国家与农民的关系，通过________等市场机制建立工农联盟
(2)允许__________有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本
作用 稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权
粮食税
私营企业
3.“苏联模式”
(1)背景
①1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“______”。
②1924年1月，列宁逝世。
(2)措施：在斯大林领导下，先后实施“________________”和“农业集体化”。
(3)结果：经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“________”目标，主要工业部门的产量跃居______首位、世界第二位。
(4)特点
①经济：表现为生产资料公有制，实行自上而下的____________体制。
②政治：表现为权力高度集中。
苏联
社会主义工业化
工业化
欧洲
指令性计划
(5)评价
积极性 ①使苏联在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国
②苏联模式奠定了强大国家的基础，为后来取得__________的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉
消极性 排斥__________，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济__________，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低
卫国战争
市场经济
比例失调
微思考
1.阅读教材P93“帝国主义武装干涉和苏俄内战形势图(1918—1922年)”：十月革命后，苏俄面临怎样的形势？苏维埃政权采取了什么措施？
提示　形势：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权，使苏俄红军面临着与外国干涉军、国内叛军同时作战的形势。措施：采取了战时共产主义政策，集中一切人力、物力应对战争的威胁。
2.阅读教材P95图片“农民加入集体农庄”：农民加入集体农庄产生了什么影响？
提示　通过农业集体化，苏联改变了农村的所有制结构，将分散的农户集中到国家控制的集体农庄中，农业生产被纳入“计划经济”体制。但强制推行农业集体化损害了农民的利益，使农业长期处在落后状态。　　
助学助考
辨析比较——列宁和斯大林向社会主义过渡方式的比较
(1)列宁利用商品货币关系发展经济，逐步过渡到社会主义，是落后国家向社会主义过渡的正确道路。
(2)斯大林单纯利用行政手段，过分强调生产关系的变革，通过高度集中的政治经济体制向社会主义过渡，造成农业长期落后、国民经济各部门比例失调。
课堂·研学案
2
重点难点
1.重点：俄国十月革命的爆发和意义。
2.难点：列宁和斯大林对社会主义建设的探索和实践。
主题一　俄国十月革命的爆发和意义
任务1　俄国十月革命爆发的背景
史料一　19世纪末，俄国进入帝国主义阶段。俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国的4/5，俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主土地所有制和封建剥削形式。……1901年，西欧资本家控制了俄国工业中最重要的部门，1913年俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8。
——[美]沃尔特·G·莫斯《俄国史》
史料二　任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。……由于许多历史原因，俄国革命比其他国家先爆发。
——摘自[苏]列宁《列宁全集》
【研讨交流】 根据史料一、二，分析俄国十月革命爆发的原因。
【成果展示】 ①俄国发展落后，各种社会矛盾尖锐，使其成为帝国主义链条上最薄弱的环节。
②第一次世界大战使各种矛盾进一步激化，为革命创造了有利的时机。
任务2　俄国十月革命的影响
史料一　美国记者约翰·里德是1917年俄国革命的亲历者，通过对十月革命的直接观察，他对布尔什维克党取得胜利的原因提出了自己的看法：“布尔什维克成功的唯一原因在于：他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建新制度的框架。”……他还豪迈地说：“布尔什维克领导劳动人民，以疾风骤雨之势扫清了历史陈迹。”
史料二　十月革命产生了一种具有“世界性影响的新的思想意识”，还“深刻影响了战后数十年世界历史模式”。俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【研讨交流】 根据史料一、二并结合所学知识，概括俄国十月革命的性质和意义。
【成果展示】 性质：无产阶级社会主义革命。
意义：①十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，为俄国的社会发展开辟了新的道路。②十月革命实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新时代，此后马列主义在世界广泛传播。③十月革命改变了20世纪的世界格局。④十月革命鼓舞了世界无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。
十月革命的伟大历史意义
(1)从世界历史看，十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。
(2)从俄国的现代化看，苏维埃俄国成为世界上第一个无产阶级领导的国家，为俄国社会的发展开辟了一条新的道路。
(3)从民族解放运动看，十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，为全世界的民族解放运动开辟了新的道路。
(4)从对中国的影响看，十月革命给中国送来了马克思主义，促进了中国革命从旧民主主义革命向新民主主义革命的转变，推动了中国共产党的诞生，对中国新民主主义革命的胜利产生了巨大的影响。
主题二　列宁和斯大林对社会主义建设的探索和实践
任务1　列宁对社会主义建设道路的探索
史料一　我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了，为了做好向共产主义过渡的准备(通过多年的工作来准备)，需要经过国家资本主义和社会主义这些过渡阶段。
——摘编自《列宁全集》第四十二卷
史料二　在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全在于此。……我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——摘编自《列宁全集》第四十二卷
【研讨交流】 根据史料一、二并结合所学知识，指出新经济政策与战时共产主义政策的主要区别。
【成果展示】 ①战时共产主义政策是用“无产阶级国家直接下命令”的办法来调整产品生产和分配，而新经济政策则是通过市场机制来调节；②战时共产主义政策是向社会主义直接过渡的政策，新经济政策是向社会主义间接过渡的政策；③战时共产主义政策中的余粮收集制损害了农民利益，新经济政策实行粮食税，调动了农民生产积极性。
任务2　苏联模式的特点
史料　
【研讨交流】 图片反映了什么现象？这说明斯大林时期的经济建设有什么特点？
【成果展示】 现象：各项经济指标整体增长迅速，但重工业遥遥领先，农业增长相对缓慢。
特点：注重制定经济发展计划及优先发展重工业。
1.列宁对社会主义道路的探索
(1)战时共产主义政策试图通过建立社会主义公有制来发展生产力，着眼点在于生产关系的变革，忽视了生产力发展水平。
(2)新经济政策是用市场和商品货币关系来发展社会主义经济，是在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在。
2.苏联模式的形成原因及特征
原因 (1)根本原因：苏联是小生产占优势的社会经济结构，经济文化落后
(2)客观原因：过渡时期阶级斗争激烈，缺乏社会主义建设经验，帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感
(3)主观原因：斯大林对党内斗争的错误处理以及理论上的失误
(4)历史原因：封建专制、封建思想残余的存在成为个人迷信盛行及个人专断的社会文化基础
特征 (1)经济上，实行高度集中的计划管理体制，否定价值规律和市场机制的作用，用行政命令管理经济
(2)政治上，实行高度集权的领导体制，忽视民主法制，缺少群众监督，最后形成个人的高度集权
速检速测
B
1.(据中外历史纲要下P92“史料阅读”改编)列宁说“布尔什维主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在，是从1903年开始的”，与之相关的历史事件是(　　)
A.《火星报》创办
B.俄国社会民主工党第二次代表大会召开
C.二月革命爆发
D.十月革命取得胜利
解析　1903年俄国社会民主工党第二次代表大会召开，标志着布尔什维主义的诞生，也是俄国无产阶级政党诞生的标志，故选B项；《火星报》创办于1900年，二月革命发生于1917年，十月革命取得胜利是在1917年，与题干时间不符，排除A、C、D三项。
2.(据中外历史纲要下P96“问题探究”改编)美国某记者亲历20世纪发生在欧洲的某一历史事件，并作出如下评论：“他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建起新制度的框架。”据此可知，这一历史事件(　　)
A.开启了近代化的发展道路 B.推翻了封建专制统治
C.确立了新的政治经济体制 D.打破了原有世界格局
解析　根据材料“20世纪”“欧洲”“实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望”“在旧制度的废墟上构建起新制度的框架”并结合所学知识可知，该事件为俄国的十月革命，十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，故选D项；俄国农奴制改革等已经开启俄国近代化发展之路，排除A项；二月革命推翻了沙皇的专制统治，排除B项；经过列宁和斯大林的改革苏联才逐渐确立新的政治经济体制，排除C项。
D
3.(据中外历史纲要下P96“问题探究”改编)美国记者约翰·里德指出：“布尔什维克成功的唯一原因在于他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建起新制度的框架。”该记者意在强调(　　)
A.十月革命开辟了社会主义新道路 B.二月革命摧毁了资本主义旧制度
C.布尔什维克建立了无产阶级政权 D.顺应民心民意是革命成功的关键
解析　据材料“布尔什维克成功的唯一原因在于他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望”可知，美国记者认为布尔什维克的胜利，是发动了广大的人民群众，顺应了民意，D项正确；材料突出的是人民群众的重要性，并不是十月革命的意义，排除A项；材料体现的是十月革命，并不是二月革命，且二月革命并没有结束资本主义旧制度，排除B项；材料强调的是人民群众的重要性，并不是在突出布尔什维克建立了无产阶级政权，排除C项。故选D项。
D
4.(据中外历史纲要下P94“学思之窗”改编)列宁在《论粮食税》中写道：应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳，但同样必须知道这个功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的。这说明列宁认为(　　)
A.这是适应特殊时期采取的特殊政策 B.这个政策可以适合任何一个国家
C.必须建立高度集中的计划经济体制 D.苏联靠新经济政策实现了工业化
解析　据“‘战时共产主义’是战争和经济破坏迫使我们实行的”可知，列宁强调“战时共产主义”是战争和经济破坏的特殊背景下采取的特殊政策，故选A项；“战时共产主义”是针对当时俄国战争和经济破坏的特殊国情，在特殊时期被迫采取的特殊政策，排除B项；高度集中的计划经济体制是从斯大林时期开始，排除C项；材料强调“战时共产主义”，而非新经济政策，排除D项。
A
5.(据中外历史纲要下P94“学思之窗”改编)列宁在1921年认为：“在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全在于此。”在这里，列宁着重强调(　　)
A.用商品货币关系恢复经济 B.加速推进农业集体化进程
C.否定战时共产主义的价值 D.强调农业为工业提供资金
解析　据材料“除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全在于此”，可知列宁强调商品和货币对经济发展的作用，试图利用商品货币关系恢复经济，故选A项；斯大林时期才开始农业集体化运动，排除B项；列宁强调的是新经济政策，并未提到其对战时共产主义的看法，排除C项；苏联模式强调农业为工业提供资金，排除D项。
A
6.(据中外历史纲要下P96“学习拓展”改编)毛泽东在《论十大关系》中指出“苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平”；改革开放后，邓小平说“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了”。据此可知(　　)
A.科学发展才是硬道理 B.列宁主义是科学的马克思主义
C.苏联过渡到社会主义 D.过渡时期必须优先发展重工业
解析　据材料“苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平”可知，毛泽东在《论十大关系》中对苏联模式进行了一定程度的反思，认为苏联片面发展重工业，农业发展一定程度上无法满足人民所需；据材料“可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了”可知，邓小平认为列宁的新经济政策是较为合理的，而后来苏联模式僵化了，不利于苏联发展。毛泽东和邓小平从正反两方面论述了苏联发展的经验教训，强调农业、轻工业、重工业协调发展等，即强调科学发展，故选A项。
A
课后·检测案
3
C
一、选择题
A组　基础巩固练
题组1　列宁主义的形成
1.他认为：“资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利，它将首先在一个或者几个国家中获得胜利”。文中的这个“他”是指(　　)
A.毛泽东 B.马克思 C.列宁 D.恩格斯
解析　根据材料及所学知识可知，材料是列宁的观点，故选C项。
C
2.(2024·山东潍坊高一测试)“布尔什维主义和布尔什维克党的产生，标志着与西欧社会民主党根本不同的新型的马克思主义政党的出现。”这里的“新型”是指(　　)
A.组织严密、纪律严明
B.以暴力革命为手段
C.以实现无产阶级专政为目标
D.以列宁为首的坚强领导
解析　西欧社会民主党代表资产阶级利益，而布尔什维克党代表无产阶级利益，并且在党纲中明确提出实行无产阶级专政，故选C项。
A
题组2　十月革命的胜利
3.1917年3月7日(俄历)，临时政府克伦斯基向莫斯科苏维埃发表讲话说：“俄国革命开始了，没有流一滴血，我将不允许再发生任何流血事件。”这反映了临时政府(　　)
A.未充分认识革命形势 B.和平地退出了世界大战
C.须接受苏维埃的监督 D.完成了民主革命的任务
解析　材料反映了俄国二月革命后，临时政府领导人认为俄国不会再发生流血革命，这说明临时政府对革命形势缺乏充分认识，没有满足人民对和平和土地的渴望，进而爆发了十月革命，故选A项；临时政府并未退出第一次世界大战，排除B项；临时政府并未接受苏维埃政权的监督，排除C项；材料反映的是临时政府领导人对革命形势的判断，没有体现二月革命完成了民主革命任务，排除D项。
D
4.(2023·江苏扬州高一期末)1917年4月，列宁在《论无产阶级在这次革命中的任务》报告中，着重阐明俄国资产阶级民主革命已经完成，无产阶级及其政党要掌握革命领导权的重要性。该报告(　　)
A.主张建立资产阶级共和国 B.表明无产阶级专政建立
C.宣告了沙皇专制统治结束 D.指明了革命斗争的方向
解析　据材料“俄国资产阶级……重要性”可知，列宁认为俄国的资产阶级民主革命已经完成，应逐步向社会主义革命过渡，即指明了革命斗争的方向，故选D项；无产阶级及其政党要掌握革命领导权，建立的应是社会主义国家，排除A项；此时无产阶级专政尚未建立，资产阶级临时政府仍然掌握政权，排除B项；二月革命的胜利，宣告了沙皇专制统治结束，排除C项。
D
5.(2023年7月贵州省高中学业水平合格性考试，22)俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”材料强调十月革命(　　)
A.推翻了沙皇专制制度
B.是无产阶级建立政权的第一次尝试
C.通过和平的方式夺权
D.开辟了人类探索社会主义的新纪元
D
6.(2023·陕西省普通高中学业水平考试，23)1917年11月8日凌晨，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会接到攻占冬宫的报告，顿时，全场欢声雷动。报告中“攻占冬宫”的事件宣告了(　　)
A.俄国赢得了一战的胜利
B.二月革命的胜利
C.苏俄战胜了协约国干涉
D.十月革命的胜利
D
题组3　苏联建设社会主义的实践
7.1920年11月29日，苏俄最高国民经济委员会决定：“将拥有机械动力并且工人在5人以上的，或没有机械动力并且工人超过10人的私营企业，全部收归国有。”这一决定反映的是(　　)
A.新经济政策 B.农业集体化政策
C.大工业国有化 D.战时共产主义政策
解析　根据材料及所学知识可知，这一决定体现全部工业国有化，这是战时共产主义政策的内容之一，故选D项；新经济政策于1921年推行，不符合材料时间，排除A项；苏联在1924年后先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”，不符合材料时间，排除B项；材料内容指的是战时共产主义政策，“大工业国有化”不符合材料，排除C项。
A
8.(2023·云南楚雄高一期末)列宁曾对国内战争结束后的形势分析道：“经济的极度破坏因1920年的歉收而更加严重，同时大工业又不可能迅速恢复……”面对这一形势，苏俄(联)政府(　　)
A.调整了向社会主义过渡的策略 B.进一步强化余粮收集制的实施
C.试图突破高度集中的经济模式 D.着手制定发展经济的五年计划
解析　根据材料信息并结合所学知识可知，国内战争结束后，基于余粮收集制的持续实施严重伤害了工农联盟，苏俄(联)政府实施新经济政策，放弃了通过战时共产主义政策直接向社会主义过渡的策略，故选A项；面对经济困难的处境，苏俄(联)政府调整了向社会主义过渡的策略，未体现苏俄政府进一步强化余粮收集制的实施，排除B项；1920年的苏俄刚刚结束战争状态，尚未建立高度集中的经济模式，排除C项；苏联政府制定第一个五年计划是在列宁去世后，排除D项。
C
9.(2024·湖南衡阳高一期中)如表为苏俄(联)1913—1925年农业生产情况统计表。由此可知(　　)
A.耕作面积决定粮食产量 B.计划经济优势初显
C.政策调整影响经济发展 D.粮食危机基本解除
1913年 1921年 1923年 1925年
粮食作物耕作面积(万公顷) 9 446 6 620 7 860 8 730
粮食作物产量(亿普特) 39.79 22.13 35.55 44.24
解析　根据材料可知，1913—1925年，苏俄(联)先后实行战时共产主义政策和新经济政策，而政策的调整影响了粮食产量，故选C项；由题目中的数据可以看出，粮食的耕作面积决定不了粮食产量，排除A项；1913—1925年，计划经济尚未建立，排除B项；从材料中得不出粮食危机解除，排除D项。
B
10.(2023·福建福州高一期末)下图是1913年至1937年俄国工业发展情况，其在20世纪20年代之后实现迅速增长的原因是(　　)
A.大力发展了集体农庄
B.启动两个“五年计划”
C.优先发展农业、轻工业
D.突破了计划经济体制
解析　据图表信息得出，苏联在20世纪二三十年代工业飞速发展，结合所学苏联建设社会主义的实践的相关知识得出1924年斯大林上台，在斯大林领导下，苏联先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”，经过1928—1937年的两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，工业得到飞速发展，故选B项；集体农庄是农业政策，与工业飞速发展没有直接关系，排除A项；苏联在当时片面发展重工业，并未优先发展农业、轻工业，排除C项；苏联模式在经济上表现为生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制，在当时计划经济体制并未突破，排除D项。
C
B组　能力提升练
11.(2024·河南信阳高一期中)2024年是列宁诞辰154周年，他从中学时代起投身革命，为世界人民开辟了走向社会主义的新路，推动社会主义由理想变为现实。下列事件中，属于列宁历史贡献的是(　　)
A.领导实现了国家工业化 B.领导二月革命
C.实现马克思主义俄国化 D.创建“新和谐公社”
解析　根据所学可知，在俄国革命过程中，列宁发展了马克思主义理论，提出社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利的伟大构想，形成了列宁主义，实现马克思主义俄国化，故选C项；斯大林领导苏联实现了国家工业化，排除A项；二月革命是俄国的资产阶级民主革命，不是列宁领导的，排除B项；英国著名空想社会主义者欧文创建新和谐公社，排除D项。
C
12.(2023·湖南宁乡高一期末)二月革命之后，在大多数布尔什维克领导人看来，临时政府是现有条件下可能有的最先进的政府，而党的当前任务是促进民主革命的发展，因此不能立即采取激烈反对临时政府的态度。这主要反映出当时(　　)
A.临时政府得到广大人民群众的支持
B.工兵代表苏维埃政权丧失了独立性
C.社会主义革命的主观条件尚未成熟
D.无产阶级缺乏科学理论的正确指导
解析　布尔什维克大多数领导人认为临时政府是现有条件下可能有的最先进的政府，说明他们并未认识到推翻临时政府并建立新政权，故选C项；题干给的是布尔什维克领导人未采取激烈反对临时政府的态度，并没有提及广大人民对临时政府的支持，排除A项；题干中无任何细节证明工兵代表苏维埃政权失去了独立性，排除B项；1848年马克思主义已经诞生，无产阶级有科学理论的正确指导，排除D项。
B
13.(2023·江西南昌高一期末)列宁认为，十月革命后的俄国是一个小生产者占人口大多数的国家，这样的实际决定了实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡方法。这可用于说明(　　)
A.战时共产主义是一次失败的探索 B.新经济政策的实施符合苏俄的国情
C.苏俄政府应加快推进农业集体化 D.苏联的社会主义实践道路十分曲折
解析　结合所学可知，十月革命后，列宁希望通过战时共产主义政策直接过渡到社会主义，引发了严重的经济危机和政治危机，材料中“特殊的过渡方法”指的是新经济政策，是向社会主义过渡的正确方式，属于间接过渡，该政策的实施符合苏俄的国情，故选B项；材料强调的是新经济政策，并非战时共产主义政策，排除A项；农业集体化运动是斯大林执政时期推行的，排除C项；材料强调的是俄国向社会主义过渡的方法，无法得出“社会主义实践道路十分曲折”的结论，属于过度解读，排除D项。
D
14.(2023·江西南昌高一期末)关于重工业在苏联国家工业化中的地位，1933年，斯大林说：“五年计划的基本环节就是重工业及其心脏——机器制造业。”1946年，他又说：“与资本主义的工业化方法根本不同，我国共产党从发展重工业开始。”由此可知，苏联优先发展重工业旨在(　　)
A.保障社会主义的公平 　 B.抵制西方的经济渗透
C.提高人民的生活水平 　 D.快速实现国家工业化
解析　据材料“与资本主义的工业化方法根本不同”并结合苏联工业化的史实可知，苏联优先发展重工业是想要快速实现国家工业化，故选D项；重工业与社会公平无关，排除A项；二战后两极格局对峙下，西方进行经济渗透，排除B项；人民的生活水平与轻工业有关，优先发展重工业无法提高人民的生活水平，排除C项。
二、非选择题
15.(2023·辽宁锦州高一期末)阅读材料，完成下列要求。
材料一　1917年的俄国处于各种交织的矛盾冲突之中，多年的战争把俄国推向了灾难的深渊，物价飞涨，社会躁动，彼得格勒最大的企业——普梯洛夫工厂的约3万名工人集会，并宣布总罢工……从俄历2月到10月，在8个月的时间里，布尔什维克党迅速强大起来，并在关键时刻及时地调整政策夺得了政权，在这方面，列宁的作用无可替代。纵观俄国的历史，十月革命的胜利是合乎民意和愿望的胜利，体现了这场革命的历史必然性。
——摘编自闻一《俄罗斯通史(1917—1991)》
材料二　关于以实物税代替余粮收集制的问题，首先而且主要是一个政治问题，因为这个问题的本质在于工人阶级如何对待农民。……好多情况，使得农民处境特别困难、特别紧张，并且不可避免地加剧了农民的动摇，使他们从无产阶级方面倒向资产阶级方面。正因如此，我提出了一个决议案：“鉴于俄共第九次代表大会关于对合作社的态度的决议完全是以承认余粮收集制原则为基础的，而现在余粮收集制已经为实物税所代替，俄共第十次代表大会决定：撤销这项决议。”
——摘自[苏]列宁《关于以实物税代替余粮
收集制的报告》(1921年3月)
(1)根据材料一并结合所学知识，简要分析十月革命的“历史必然性”。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明列宁报告的背景及意义。
答案　(1)历史必然性：俄国资本主义经济的发展；无产阶级工人队伍力量壮大；国内阶级矛盾的尖锐；无产阶级政党——布尔什维克党日益成熟；列宁主义的形成和指导。
(2)背景：战时共产主义政策弊端显现；农民生活困难；工农联盟面临破裂；国内出现经济和政治危机。
意义：推动了新经济政策的实施；有利于稳定和恢复国民经济；有助于工农联盟的巩固和苏维埃政权的稳定；丰富和发展了马克思主义。
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