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社会主义国家的发展与变化
《中外历史纲要(下)》第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 第20课
课标导学
通过了解第二次世界大战后社会主义的变化,认识其发展中的成就与问题。
1
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标准
2
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目录
一、苏联的发展、改革与解体
二、东欧的社会主义建设、改革和剧变
三、中国社会主义的发展
1956年 1957年 1964年 1978年 1982年 1985年 1989年 1991年 1992年
苏共
二十大
苏联发射
世界上第
一颗人造
地球卫星
苏联解体
中国特色社会主义的新发展
赫鲁晓夫改革
勃列日涅夫改革
戈尔巴乔夫改革
东欧剧变
时空坐标
一、苏联的发展、改革与解体
一、苏联的发展、改革与解体
1、 苏联的发展
(1)取得成就:恢复和发展国民经济,相继爆炸了原子弹和氢弹,人民的教育和生活水平有很大提高。
1946年3月,苏联通过恢复和发展国民经济的第四个五年计划,计划要求首先恢复、发展重工业和铁路运输业,其次大量生产主要消费品,并使国民经济各部门的技术不断取得进步。到1950年,苏联共恢复和新建成6200个大企业,工业总产值比1940年增加73%,国防工业获得重大突破,但轻工业的生产只增加了22%,农业总产值恢复到1940年的99%,其中籽棉、甜菜、肉、蛋、奶的产量超过战前。5年中,国家3次降低日用工业品零售价格,在城市和工人区修建住宅1亿多平方米,在农村建房270万所。
——吴于廑 齐世荣《世界史·现代史编》
他接过的是一个扶木犁的穷国,他留下的却是一个拥有核武器的强国。
——丘吉尔
1、 苏联的发展
苏联继续把发展重工业和国防工业放在首位,造成国民经济比例严重失调。……社会主义民主和法制继续遭到破坏,对斯大林的个人崇拜盛行,1939年以后就没有开过党的代表大会,中央全会自1947年2月起也不再举行,许多重大问题都是在斯大林别墅的晚宴上决定的。
——徐蓝《世界近现代史1500—2007》
1953年1月,克里姆林宫的主治大夫之一维诺格拉多夫发现斯大林的健康状况急剧恶化,就在病例中写下了自己的意见:“病人需要绝对的休息,建议停止一切活动。”这个建议被认为是图谋中止斯大林的政治活动。当贝利亚把这一建议转告斯大林时,斯大林大发雷霆,喊道:“给他戴上镣铐,给他戴上镣铐!”接着就发生了“医生间谍案件”。
——摘编自周尚文 等《苏联兴亡史》
(2)面临问题:优先发展重工业的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观。
一、苏联的发展、改革与解体
2、 赫鲁晓夫改革
赫鲁晓夫的报告……实际上他讲了5个问题。第一,集体领导是苏联共产党领导的最高原则,斯大林破坏了这一原则。第二,个人崇拜的最大危害是破坏革命法则,使许许多多过去维护党的路线的无辜的人们遭到迫害。第三,个人崇拜使苏联在卫国战争中受到不应有的严重损失。第四,个人崇拜阻碍了苏维埃社会的发展。第五,产生个人崇拜的根源是斯大林个人的不良品质。
——周尚文 等《苏联兴亡史》
(1)苏共二十大:
①时间:
②概况:
③影响:
1956年
A.提出和平共处、和平竞赛、和平过渡的“三和”路线理论;
B.赫鲁晓夫在苏共二十大上作了《关于个人迷信及其后果》的秘密报告。
打破了对斯大林的个人崇拜,但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成严重的后遗症。(引发社会主义阵营的思想混乱)
一、苏联的发展、改革与解体
2、 赫鲁晓夫改革
二十大后,对30年代以来的政治性案件作了全面的重新审査,大部分冤案得到平反,同时释放了90%以上尚在押的政治犯,西伯利亚2/3的劳改营被取消。……赫鲁晓夫对党和国家的领导体制及其运行机制也作了一定程度的调整,恢复了党代会和中央全会定期召开的正常制度,地方苏维埃的权限也有所扩大。此外,对各级领导干部(中央最高层除外)的任期和定期更新也作了规定。……使集权体制恢复到比较正常的运行状态,在这个过程中,社会的民主气氛有所增强,政治环境趋于宽松。
——王斯德主编《世界通史》(第三编)
(2)改革主要内容:
①政治领域:批判斯大林的个人崇拜,平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度。
实行轮换制、任期制
◎赫鲁晓夫
一、苏联的发展、改革与解体
1953-1964年,苏联谷物年均产量与1945-1953年相比增加了62%。但改革并没有改变农业在国民经济中的落后地位,也没有触及依靠行政命令进行管理的集体农庄制度。同时,由于不顾自然条件,盲目在苏联各地种植玉米,导致“玉米运动”最终失败。大规模的垦荒还破坏了生态环境。农业领域的改革未能产生长远效果。1963年,苏联粮食大幅度减产,不仅被迫实行粮食定量供给制,而且动用黄金储备从国外大量进口粮食。
(2)改革主要内容:
②经济领域:加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制;改革工业管理体制。
◎“玉米运动”宣传画
收购制:由国家通过计划以公顷计算收购量,按各地区分别规定的统一价格收购一部分农产品,其余农产品可在市场上自由出售。
2、 赫鲁晓夫改革
一、苏联的发展、改革与解体
2、 赫鲁晓夫改革
(2)评价:
①积极性:
A.经济体制:改革注入某些市场经济成分,取得了一些成效;
B.农业:推进农业发展,耕地面积和粮食产量有所增加;
C.工业:1957年成功发射世界上第一颗人造地球卫星,标志人类进入航天时代。
赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人,但最终还是扮演了守墓人的角色。 ——《俄国史》
◎赫鲁晓夫墓碑
◎1961年4月加加林乘坐东方1号宇宙飞船,完成了世界上首次载人宇宙飞行。
◎1957年苏联成功发射了第一颗人造地球卫星
一、苏联的发展、改革与解体
2 、赫鲁晓夫改革
(2)评价:
②消极性:
A.经济体制:没有突破计划经济体制,国民经济比例仍然严重失调。
B.思想混乱:没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成严重的后遗症。
赫鲁晓夫执政11年中推行的主要政策与路线,基本上亦是斯大林的那一套。赫鲁晓夫上台后,继续推行斯大林长期坚持的优先发展与军事工业密切相关的重工业政策。……虽然赫鲁晓夫执政期间一直在进行改革,但并没从根本上脱离斯大林的体制模式,仍是坚持指令性的计划经济体制。
——《赫鲁晓夫有没有全盘否定斯大林》
一、苏联的发展、改革与解体
你能理解设计者的意图吗?
提示:涅伊兹维斯特内的墓碑设计蕴含着对赫鲁晓夫改革的评价,认为其功过参半。这种评价总体上是符合事实的。
首先,赫鲁晓夫的改革取得了一定的成效。在他执政时期,苏联国民经济发展相对迅速;他对斯大林的批判,在客观上有利于破除对斯大林的迷信。
但他的经济改革没有突破苏联模式的束缚,国民经济比例仍然严重失调。他否定了斯大林,但没有对斯大林的功过作出实事求是的分析,造成了人们的思想混乱。
1971年9月,赫鲁晓夫逝世,其遗体安葬在莫斯科的新圣母公墓。赫鲁晓夫的墓碑是由雕刻家恩斯特 涅伊兹维斯特内设计的,用黑白两种颜色的大理石搭配而成,极具特色。涅伊兹维斯特内在评价自己这件特殊作品时说,墓碑上半黑半白的对比之中“包含着永恒的矛盾,光明的、进步的因素同反动的因素之间的斗争”。
思考点
一、苏联的发展、改革与解体
3 、勃列日涅夫改革
(1)主要内容:
①前期:在工业领域推行“新经济体制”改革,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。
勃列日涅夫执政初期,苏联经济不断发展……据苏联官方统计,1950年苏联的国民收入只及美国的31%,1975年上升到67%。工业生产从30%升为80%以上,农业生产从55%升为85%。
——徐天新等著:《当代世界史》
在企业中实行以利润为核心的管理制度
◎勃列日涅夫
一、苏联的发展、改革与解体
3、 勃列日涅夫改革
(1)主要内容:
②后期:树立个人迷信,专断作风严重;与美国进行军备竞赛
勃列日涅夫大肆宣扬自己的政绩;给自己颁发各种勋章奖章。1991年版吉尼斯世界纪录称勃列日涅夫是“世界获奖章最多的人”,他拥有的勋章与奖章共达200多枚,死后在送葬行列中为他捧胸章与奖章的军官达44人之多。
◎勃列日涅夫
勃列日涅夫时期历年军费开支表
一、苏联的发展、改革与解体
3、 勃列日涅夫改革
(2)评价:
①改革只是对传统体制的修修补补,效果有限。
②执政后期,热衷于树立个人迷信,专断作风日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。
原因:没有触及所有制问题,只在管理上下功夫
勃列日涅夫改革实际上是在计划经济体制的框架内,有限地利用市场机制,以行政手段为主,经济手段为辅来管理经济。勃列日涅夫的改革在当时曾一度取得了明显效果,促进了苏联经济的发展,使苏联的国家实力和国际影响力在其执政时期都达到鼎盛。
一、苏联的发展、改革与解体
勃列日涅夫是除了斯大林之外,执政时间最长的苏共领导人。在他执政的十八年里,废除了赫鲁晓夫限制干部任期的制度,导致许多高级干部一直连任下去。造成高层机构长期无法输入新鲜血液,陷入“严重的停滞”,出现了“老人政治”的局面。
一、苏联的发展、改革与解体
4 、戈尔巴乔夫改革
(1)时间:1985年
(2)内容:
①经济:承认市场调节在社会主义经济中的作用;(加速发展战略)
◎54岁的戈尔巴乔夫当选总书记
国内根本经济改革的目标是:在最近2至3年内保证从过分集中的行政管理体制过渡到民主的、主要是以经济方法、以集中和自我管理体制。
——戈尔巴乔夫
一、苏联的发展、改革与解体
4、 戈尔巴乔夫改革
(1)时间:1985年
(2)内容:
②政治:取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制,
③思想:在意识形态上抛弃马克思主义指导,实行“多元化”。
(3)结果:经济改革成效甚微,政治改革造成思想混乱,民族主义随之兴起。
1988年6月28日-7月1日,举行了苏共第十九次代表会议。会议中心议题是讨论政治体制改革。戈尔巴乔夫在报告中首次完整地提出“人道的、民主的社会主义”的概念,并把“社会主义多元论”、“民主化”和“公开性”作为三大“革命性倡议”。会议通过了相应的决议,决定把一切权力归还苏维埃,并成立由全民直接选举产生的国家最高权力机构——人民代表大会,再由它选举组成最高苏维埃作为人代会的常设机关。……1990年3月召开的第三次人代会决定,修改宪法,取消苏共的法定领导地位,实行多党制和总统制。戈尔巴乔夫在会上当选为苏联首任总统。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史》
一、苏联的发展、改革与解体
比较赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革
比较项 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
不同点 时间 1953-1964 1966-1977 1985-1991
侧重
结果
败因
相同点 农业
工业
前期经济,后期政治
取得一定的成就,最后失败
失败
未改变原有体制,对苏联模式进行修修补补
进行根本性改革,但背离社会主义方向
①目的:解决苏联模式的弊端;
②内容:在农业、工业方面进行调整;
③结果:成效都不显著,可以说是失败的改革
一、苏联的发展、改革与解体
5、 苏联解体
苏联解体
1990.03
立陶宛率先独立
1990.06
俄罗斯发布主权宣言,其他加盟共和国纷纷效仿
1991.12.23
苏联解体
1991.08.19
几位苏联领导人发动政变,试图阻止苏联分裂,失败
一、苏联的发展、改革与解体
戈尔巴乔夫
勃列日涅夫
赫鲁晓夫
“乱” “僵” “垮”
苏联的改革
一、苏联的发展、改革与解体
5、戈尔巴乔夫改革从根本上冲破了苏联模式,仍以失败告终。结合教材知识和地图思考苏联解体的原因,并谈谈苏联的改革给我们什么启示?
苏联解体是20世纪发生的最大的地缘政治灾难,对俄罗斯人民来说这是一个灾难。——普京
原因:
A.高度集中的斯大林模式长期得不到纠正。(根本原因)
B.戈尔巴乔夫的改革背离了社会主义方向。(直接原因)
C.西方国家的和平演变政策。(外部原因)
一、苏联的发展、改革与解体
“和平演变”,即西方资本主义国家对于社会主义国家采取的一种“超遏制战略”,以促使社会主义国家崩溃瓦解。在利用武力侵略不能将社会主义国家消灭的情况下,西方资本主义国家通过技术交流、文化交往等方式影响社会主义国家民众的心理、行为方式,进而使社会主义国家的生活方式、国家运行变成资本主义式的,在不动声色中消灭社会主义国家。
[概念阐释]“和平演变”
一、苏联的发展、改革与解体
5、 苏联解体
【课堂探究】苏联解体的启示
启示:
①社会主义建设应以解放生产力、发展生产力,提高人民生活水平为中心。
②建设社会主义必须从本国国情出发,遵循经济发展的客观规律,促进国民经济各部门协调发展。
③社会主义国家必须注重执政党的建设。
④加强社会主义民主和法治建设,处理好各民族之间的关系。
⑤改革是社会主义制度保持生机和活力的有效途径。
⑥要警惕西方国家对社会主义国家的“和平演变”。
⑦坚持中国共产党的领导,坚持社会主义道路。
一、苏联的发展、改革与解体
二、东欧的社会主义建设、改革和剧变
1、建立
“东欧国家”则成为政治地理概念,特指二战胜利前后在中欧和南欧建立的除苏联以外的社会主义国家。这些国家在确立社会主义制度的过程中,都曾获得苏联不同程度的帮助。
2、发展状况
①战后,东欧各国着手恢复遭到战争破坏的
经济,提高人民生活水平和教育水平。
②大多采取苏联模式,造成国名经济比例失调。
二、东欧的社会主义建设、改革和剧变
“一五”计划后,经济迅速发展。
经济稳步增长,到1988年经济发展水平居东欧国家之首。
1968-1973年国民收入和人民消费水平增速较快,人民群众比较满意。
3、改革与成效
建立社会主义自治制度,通过权力下放,调动地方、企业和群众的积极性。
促进经济发展
导致地方主义抬头,民族问题尖锐,为以后国家分裂埋下隐患
最早进行改革
内容:
进步:
弊端:
二、东欧的社会主义建设、改革和剧变
问题探究
4、根据材料并结合所学,分析东欧剧变的原因,谈谈认识
苏联坦克开进布拉格
材料1:苏联镇压“巴拉格之春”事件导致人们在对苏联“列宁—斯大林”模式的失望,使人们认清了在苏联控制下的社会主义不允许有与苏联认同的民主相左的模式存在。
——侯立、董小川《苏联入侵捷克斯洛伐克及英美等国家的反映》
材料2:这些国家更多的是照搬苏联的一套做法,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,苏联“新思维”的改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。
——钱其琛答记者问
①东欧各国的改革都没有突破苏联模式的束缚(根本)。
②经济陷入困境,政局动荡不安。
③东欧执政的领导人迷失了改革的社会主义方向,否定 马克思主义指导,否定社会主义制度,抛弃共产党领 导,实行政治多元化;
④苏联的干涉及西方“和平演变”战略的影响。
二、东欧的社会主义建设、改革和剧变
5、实质:社会政治经济制度急剧变化,由社会主义国家转变为资本主义国家
◎东欧剧变示意图
类型 主要表现
变化相对平稳
发生流血冲突
国家实现统一
国家最终解体
波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔及利亚
罗马尼亚
民主德国并入联邦德国
捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家
南斯拉夫经过激烈内战,最终解体
二、东欧的社会主义建设、改革和剧变
材料:封建社会代替奴隶社会,资本主义代替封建主义,社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。资本主义代替封建主义的几百年间,发生过多少次王朝复辟?所以,从一定意义上说,某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸收教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》,《邓小平文选》
结合所学,谈谈你怎样理解邓小平的这段话
苏联解体和东欧剧变不代表社会主义运动的失败
①社会主义是资本主义向共产主义过渡的社会形态,它需要一个历史过程才能走向成熟。所以苏联解体和东欧剧变属于正常的历史现象。
②苏联解体和东欧剧变只是苏联模式的受挫,并不是整个社会主义运动的失败,相反,社会主义国家应该从中吸取教训,向着更健康的方向发展。
③改革的目的不是为了改变社会制度,而是使社会主义更加完善。这种改革和创新是社会主义发展的要求,也是社会主义事业不断前进的动力。
④由于每个国家的国情不同,在探索社会主义发展的道路上,应该允许各国进行自己的探索,而不应将某一种模式套用于所有的国家。只有通过 不断探索,才有可能找到符合本国国情的社会主义发展道路。
二、东欧的社会主义建设、改革和剧变
三、中国社会主义的发展
1、阅读教材并结合图示,概括新中国改革开放前社会主义发展成就及意义?
.新中国的成立 1954年宪法 社会主义改造
(1)社会主义制度建立
①1949年10月1日,中华人民共和国成立,开辟年中国历史新纪元。
②1954年,第一届全国人民代表大会制定《中华人民共和国宪法》。
③1956年底,中国基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,建立起社会主义基本政治、经济制度。
(2)全面建设社会主义时期
①成就:取得了包括“两弹一星”在内的各个方面的巨大成就。
②意义:这些成就在新中国历史上具有开创性、奠基性意义,为开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。
三、中国社会主义的发展
三、中国社会主义的发展
2、 十一届三中全会后的改革历程
(1)背景:1978年底,中国共产党召开十一届三中全会,作出改革开放的伟大决策。
(2)成就:
①经济体制改革:以农村改革为突破口,逐步建立了社会主义市场经济体制。
②国际影响力:到2018年,中国的国内生产总值稳居世界第二位,对世界经济增长贡献接近30%,外汇储备稳居世界前列。
③国内建设:基础设施建设快速突进;农业现代化稳步推进;创新型国家建设成果丰硕。
(3)意义:
①中国特色社会主义激发着人们的活力和创造力。
②深化了对人类社会发展规律的认识,是对世界社会主义理论和建设的重大贡献,在人类社会发展史上具有重大意义。
思考点
下列两幅漫画反映了什么现象?分析其原因。
图一 《望穿饭锅等下勺》图二 《讲求营养碗变小》
提示 现象:通过两个时期的对比,反映了改革开放前后社会的沧桑巨变。
原因:《望穿饭锅等下勺》是因为改革开放前实行计划经济体制,物资匮乏,人民生活水平低;《讲求营养碗变小》是因为改革开放后,市场经济体制逐步建立,人民生活水平提高。
三、中国社会主义的发展
深化拓展
西方模式、苏联模式与中国模式的对比
资本主义经济制度 社会主义经济制度 自由资本主义 国家垄断资本主义 苏联模式 中国特色模式
所有制 结构 私有制 私有为主,兼有国营 生产资料公有制 公有制为主,多种所有制并存
经济管理体制 市场体制 市场主导国家调控 高度集中计划经济体制 社会主义市场经济体制
工业化 道路 先轻后重 优先发展重工业 农、轻、重协调
发展
农业发 展道路 资本主义农场 农业集体化 家庭联产承包责
任制
政治制度 分权制衡、多党制 高度集权、一党制、终身制 人大制度多党合作
三、中国社会主义的发展
课堂小结
1. 斯大林逝世后,赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行了改革,但都以失败告终。失败的主要原因是( )
A.优先发展轻工业 B.未根本突破苏联模式
C.注重发展服务业 D.完全放弃传统的经济做法
课堂练习
2、“改革把斯大林的‘神像’扳倒了,但在苏联体制和基本政策的改革上,并没有什么成就可言。”下列改革中符合上述评价的是( )
A.戈尔巴乔夫改革 B.勃列日涅夫改革
C.赫鲁晓夫改革 D.新经济政策
课堂练习
3.戈尔巴乔夫执政期间,实行国有资产分散化和国营企业私有化,走发达资本主义国家“混合经济”的路子,其实质是( )
A.放弃了苏联的传统做法 B.社会主义改革成功尝试
C.背离了社会主义的方向 D.发展了马克思主义学说
课堂练习
4. 1982年10月,波兰政府在苏联的压力下宣布取缔团结工会。之后,美国总统里根迅速宣布对波兰实行经济制裁,并于1987年向团结工会提供了100万美元的活动经费。1983年团结工会领导人瓦文萨获得诺贝尔和平奖。1989年6月,团结工会赢得波兰议会大选。材料表明东欧剧变( )
A.是西方国家进行“和平演变”的结果
B.根源于高度集中的计划经济体制
C.是东欧国家争取独立自主的产物
D.是冷战时期美苏争霸的必然结果
课堂练习
5、1993年,作为我国人民生活中不可或缺的“第二货币”——粮票,在完成自己的神圣使命后“光荣退休”。这不仅意味着一个时代的结束,更象征着一个新时代的来临。“新时代”是指( )
A.向社会主义过渡的时代 B.人民公社化时代
C.计划经济时代 D.市场经济时代
课堂练习
本节内容结束
THANKS