美术二年级上人教版16风来了课件（32张）

课件32张PPT。风来了 二年级美术*第16课聆听风、来思考风儿吹，小草弯弯腰；
风儿吹，柳枝婀娜地舞蹈；
风儿吹，我的衣裙摇啊摇。1、你知道风是怎样形成的吗？ 风是由云冷热分布不均而产生空气流动而形成的。 2、你都遇到过什么样的风？柳枝随风摆动微风微风轻轻吹花儿，草儿轻轻摇头发随着微风轻轻摆动大风吹乱了头发，
人在风中用手遮风向前行。大风狂风把树干吹弯了。台风龙卷风来时形成了巨大的漩涡看看风还能帮我们做什么？陈龙、周若兰 《阵风》1.人物的变化（头发、衣服、饰物的形态变化和人物动态的变化）；
2.周围景物的变化（花草树木随风倾斜摆动） 。风来了时物体形态的变化：阵风 柯罗【法国】画 一 画相似方向飘动的弧线你要怎样表现风呢？旋转的涡状线找一找：在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找出来吗？ 作业要求回忆和想像刮风时的情景，通过描绘物体形态、运用线条等方式，大胆地表现对风的感受。●注意：
使画面中的人和物，在风的 作用下体现方向的一致性。