专题07 诗词鉴赏-2024-2025学年浙江地区八年级语文上学期期末备考真题分类汇编（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
专题07 诗词鉴赏
一．古诗词赏析（共19小题）
1．（2023秋 东阳市期末）请对研学路线作品中的语句，进行品析。
写景语句 写作手法 我的品析
青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 多感官结合 从视觉的角度，描写青翠的竹木与五彩的山石相映衬，现出一派绚烂多彩的气象；又从听觉的角度，为画面增添灵动感，传递出万物勃发的生命力。
无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 ①　 　 ②　 　
2．（2023秋 鄞州区校级期末）古诗阅读。
归园田居（其三）
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
诗中看出诗人耕作水平不佳的句子是①“　 　，“但使愿无违”中的“愿”是指②　 　。
3．（2023秋 宁海县期末）小语在搜集山水诗时，对王维的诗特别感兴趣，请你一起参与鉴赏。
汉江临泛
[唐朝]王维
楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁①。
【注释】①山翁，即山简，西晋人。《晋书 山简传》说他曾任征南将军，镇守襄阳。当地习氏的园林，风景很好，山简常到习家池上大醉而归。诗人要与山简共谋一醉，流露出对襄阳风物的热爱之情。
（1）本诗中“浮”“动”二字用得极妙，妙在何处？
（2）小语感叹：“‘味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗’，东坡居士诚不我欺也！”你是否赞同小语的说法，并阐述理由。
4．（2023秋 东阳市期末）班级举行诗歌交流会，请你完成相关任务。
甲
夜雪
唐 白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
乙
霁雪
唐 戎昱
风卷寒云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻。
檐前数片无人扫，又得书窗一夜明。
交流主题：雪
疑问 （1）甲、乙两诗都有“明”字，夜里怎么会明呢？
探究 （2）从两首诗中，你能感受到诗人喜欢自己遇上的这场雪吗？请你说说理由。
5．（2023秋 绍兴期末）阅读以下古诗，完成小题。
古风 孤兰生幽园
[唐]李白
孤兰生幽园，众草共芜没。
虽照阳春晖，复悲高秋月。
飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。
若无清风吹，香气为谁发。
兰
[宋]陆游
南岩路最近，饭时已散策。
香来知有兰，遽求乃弗获。
生世本幽谷，岂愿为世娱。
无心托阶庭，当门任君锄。
这两首诗歌都写到了“兰”，表达的情感却有所不同，请简要分析。
6．（2023秋 上城区校级期末）鉴赏：　 　
Q：我们怎么鉴赏古诗文中的“山水”？
[给你支个招]——第一招：想象画面；第二招：品析美词；第三招：感受意境；第四招：领悟情思；…… [给你打个样]—— 山居秋暝① 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女②，莲动下渔舟。 随意③春芳④歇，王孙⑤自可留。【注解】①[暝]夜色。②[浣女]洗衣服的女子。③[随意]任凭。④[春芳]春草。⑤[王孙]原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人。此句反用淮南小山《招隐士》：“王孙兮归来，山中兮不可久留”的意思，王孙实亦自指。请从左侧“[给你支个招]”中选择至少两个策略，结合全诗，完成《山居秋暝》颔联的鉴赏。
7．（2023秋 长兴县期末）苏轼曾评价王维诗：“诗中有画，画中有诗。”诗画中更有情韵，小安打算借王维的诗来学习拍摄有情韵的风景照。
（1）下面这张照片让你联想到王维诗中哪一联诗句，请写出诗句并结合该诗句的意象品析。
（2）小安打算前往终南山为王维《山居秋暝》拍摄照片，请你帮他拟定拍摄计划。
山居秋暝[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 拍摄计划拍摄准备：【资料搜集】开元二十八年（740）后，王维在终南山构筑了别墅，过着半官半隐的生活，此诗即作于这个时期。拍摄目的：展现王维①　 　的情趣。主体景物：②　 　、③　 　等。（任意写出两个即可）
8．（2023秋 西湖区校级期末）阅读回答问题。
读山海经十三首（其十）
晋 陶渊明
精卫①衔微木，将以填沧海。刑天②舞干戚，猛志固常在。
同物既无虑，化去不复悔。徒设在昔心，良辰讵③可待。
【注】①精卫：据《山海经 北山经》载，古代炎帝少女女娃，游于东海，溺而不返，化为精卫鸟，常衔西山的木石来填塞东海。②刑天：《山海经 海外西经》记载，刑天与天帝争神，被断首，仍以乳为目，以脐为口，操干戚而舞。刑天，传说中的人物。干，盾；戚，斧。③讵，音jù，岂，难道。
（1）下列对诗歌的理解和赏析不正确的一项是 　 　
A.“精卫衔微木”之“微木”与下句“沧海”对举，写出了精卫在茫茫大海上的渺小可怜。
B.“刑天舞干戚，猛志固常在”此二句，概括了刑天的神话故事，亦极为简练、传神。
C.“猛志固常在”，看似只写刑天，实际上是对精卫、刑天精神之高度概括。
D.“同物既无虑，化去不复悔。”指精卫、刑天生前化为异物无所惧，死后也毫不悔恨。
（2）请简要分析本诗与《饮酒》（其五）分别表达了陶渊明怎样的情感。
9．（2023秋 海曙区校级期末）请你阅读下列诗歌，完成赏析。
春望
[唐]杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
绝句
[唐]杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
（1）古人作诗讲究遣词炼字，《绝句》中哪个字用得最传神？请你进行赏析。
（2）杜甫《春望》中的“感时花溅泪”、《绝句》中的“山青花欲燃”诗句，都借花传情。结合内容，分别说说诗人是如何借“花”传情的。
10．（2023秋 新昌县期末）阅读下面两首古诗，完成各题。
题水帘洞
[唐]罗邺
乱泉飞下翠屏中，名共真珠巧缀同。
一片长垂今与古，半山递听水兼风。
虽无舒卷随人意，自有潺湲济物功。
每向暑天来往见，疑将仙子隔房栊。
和朱文公水帘诗
[宋]石墪①
洞门千尺挂飞流，碎玉联珠冷喷湫。
万古无人能手卷，紫萝为带月为钩。
[注释]①石墪：原籍新昌，宋代诗人，字子重，号克斋，深究理学，与朱熹交好。
位于新昌县沃洲镇的水帘洞，在历代文人笔下熠熠生辉。请选择其中一个欣赏角度，同角度切入赏析两首诗中的“水帘之美”。
参考欣赏角度：虚实相宜、巧用修辞、感官灵动……
11．（2023秋 余杭区校级期末）阅读下面两首诗歌，回答问题。
题乌江亭
杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（1）两首诗都是怀古诗，前诗涉及的历史人物是 　 　，后诗中提到的铜雀台为 　 　所建。
（2）两首诗都议论战争胜败之理，诗人分别提出了怎样的推想？
12．（2023秋 金东区期末）下面两首诗皆咏萤，但写萤手法各异，请简要分析。
咏萤火
李白（唐）
雨打灯难灭，风吹色更明。
若非天上去，定作月边星。
咏萤
虞世南（唐）
的历流光小，飘摇弱翅轻。
恐畏无人识，独自暗中明。
13．（2023秋 慈溪市期末）阅读下面的古诗，补全对话。
雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋①辞凤阙②，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
注：①[牙璋]古代发兵所用的兵符。这里指奉命出征的将帅。②[凤阙]汉建章宫的圆阙，上有金凤，故以凤阙指皇宫。
同学甲：我判断这两首诗都是边塞诗，因为两首诗中都有“①　 　、②　 　”表示边塞独特风景的意象。
同学乙：的确，这两首诗都有边疆战士艰苦生活的场景描写。例如“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，此句描写敌兵滚滚而来，像一片黑云，翻卷着，涌动着，逼近城墙，城墙仿佛将要坍塌了；我军严阵以待，适逢日光从云隙间透射下来，映照在守城将士的铠甲上，铠甲如金色鳞片般闪闪发光，耀人眼目。
同学丙：“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”这句话描绘的场景是③　 　。
同学丁：联系写作背景，两首诗的尾联都表达了共同的心声：④　 　。
14．（2023秋 余姚市期末）赏读诗歌，感受诗意，完成问题。
【甲】钱塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【乙】春题湖上①
[唐]白居易
湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
【注释】①此诗是作者在杭州住期将满，就要离开之前所作。
（1）两诗首联都写到西湖水景。【甲】诗中的“①　 　”和【乙】诗中的“②　 　”都展现了春来水涨后的湖面状态。
（2）两诗尾联直抒胸臆，请结合尾联的用词，说说白居易对西湖的情感。
15．（2023秋 奉化区期末）小语在搜集山水诗时，对王维的诗特别感兴趣，请你一起参与鉴赏。
汉江临泛
唐 王维
楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中。
郡邑_______前浦，波澜_______远空。
襄阳好风日，留醉与山翁①。
【注释】①山翁，即山简，西晋人。《晋书 山简传》说他曾任征南将军，镇守襄阳。当地习氏的园林，风景很好，山简常到习家池上大醉而归。
（1）选择下列适切本诗“_______”处两个词语的一项是 　 　
A.见 近
B.浮 见
C.浮 动
（2）请结合诗句，赏析诗人情感。
16．（2023秋 绍兴期末）浙大的校徽方一只“求是鹰”，下面是两首和鹰有关的诗，请阅读并完成任务。
《观放白鹰二首》
【唐】李白
甲
八月边风高，胡鹰白锦毛。
孤飞一片雪，百里见秋毫①。
乙
寒冬十二月，苍鹰八九毛②。
寄言燕雀莫相啅③，自有云霄万里高。
【注释】①秋毫：鸟兽在秋天里新生的细毛，比喻极细微的事物。②八九毛：刚捕获的鹰会被猎人剪去强劲的羽毛，使得鹰不能飞走。③啅（zhào）：（鸟）噪聒。
（1）甲诗通过 　 　等词体现鹰羽毛的颜色，乙诗通过 　 　等词突出了鹰的志向。
（2）在准备研学时，组员小毅脱口而出：“我想考浙大！”结果同学嘲笑他：“我们的学校太普通，不可能的！”你会用哪首诗鼓励小毅，请选择并说明理由。
17．（2023秋 慈溪市期末）古诗词赏析。
【甲】
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
【乙】
鲁郡东石门送杜二甫
李白
醉别复几日，登临遍池台。
何时石门路，重有金樽开。
秋波落泗水，海色明徂徕。
飞蓬各自远，且尽手中杯。
【注释】①杜二甫：即杜甫。②徂徕（cú lái）：山名。
（1）【甲】诗中一个“　 　”字，表达了作者初次离开故乡的情思，【乙】诗中“　 　”字，抒写了作者豪迈、洒脱之情。
（2）“送别之情”在两首诗中都运用了借景抒情手法，但不尽相同，请结合诗句，试比较其不同之处。
18．（2023秋 拱墅区期末）阅读以下诗歌，完成小题。
望月有感
[唐]白居易
时难年荒世业①空，弟兄羁旅②各西东。
田园寥落③干戈④后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋⑤蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
（选自《白居易诗文鉴赏辞典》）
【注释】①世业：祖先遗留的产业。②羁旅：漂泊流浪。③寥落：荒芜零落。④干戈：指战争。⑤九秋：秋天。
（1）这是一首情感浓郁的抒情诗，诗歌颈联借助 　 　、　 　、　 　等意象诉说离乱之苦。
（2）诗人妙用比喻，“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”妙在 　 　。
19．（2023秋 海曙区期末）古诗阅读。
请你参与“抓诗题 读古诗”活动，完成小题。
【甲】 望[清]周容独立空庭日没西，归鸦风急翼难齐。故园小阁疏篱外，乌桕梢头各早栖。 【乙】 望[清]周容万点寒鸦过尽西，一轮斜月向人低。欲追残梦惊回处，黄菊樽前剥蟹脐。
阅读【甲】【乙】两首诗，关注诗人所望的景物，根据要求答题。
（1）根据诗歌内容，将“晓”“晚”两字分别填在相应诗题的横线上。
【甲】　 　望 【乙】　 　望
（2）追随诗人的目光，你会发现，正是那些富有特征的景物触发了诗人的情思。请从两诗中任选一首，结合诗句，品味诗人所望之景，体会诗人流露之情。
参考答案与试题解析
一．古诗词赏析（共19小题）
1．【答案】①动静结合，以动衬静。
②水面平静如琉璃，船行其上几乎感觉不到移动，展现了一种宁静的美；而微小的涟漪惊起了沙禽，形成了一种生动的对比，使整个画面既静谧又充满生机。
【解答】本题考查赏析诗句内容。该语句运用动静结合的写作手法，以静衬动，描绘了水面宁静与生机并存的景象。“无风水面琉璃滑，不觉船移”描绘了平静如镜的水面，营造出宁静的氛围。“微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞”则以微小的涟漪和飞起的沙禽，展现了水面的活力，形成静中有动、动中有静的画面，使景物更加生动。
答案：
①动静结合，以动衬静。
②水面平静如琉璃，船行其上几乎感觉不到移动，展现了一种宁静的美；而微小的涟漪惊起了沙禽，形成了一种生动的对比，使整个画面既静谧又充满生机。
译文：
采桑子 轻舟短棹西湖好
西湖风光好，驾轻舟划短桨多么逍遥。碧绿的湖水绵延不断，长堤上花草散出芳香。隐隐传来的音乐歌唱，像是随着船儿在湖上飘荡。无风的水面，光滑得好似琉璃一样，不觉得船儿在前进，只见微微的细浪在船边荡漾。看，被船儿惊起的水鸟，正掠过湖岸在飞翔。
2．【答案】①草盛豆苗稀
②诗人厌恶官场，决心归隐山林，超脱世俗的人生追求
【解答】本题考查对古诗的理解和分析。
结合诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”可知，这两句诗描述了诗人在南山下种植豆子的情况，但豆苗的长势并不理想，反而是草长得茂盛，豆苗却稀疏。这明显反映出诗人的耕作水平不佳，或者至少说明他在耕作上并没有投入太多的精力或技巧。因此，看出诗人耕作水平不佳的句子是“草盛豆苗稀”。
结合整首诗的内容和背景，我们知道陶渊明是一位厌倦官场、向往田园生活的诗人。他在诗中表达了自己对田园生活的热爱和追求，以及愿意为此付出努力和牺牲的决心。而“但使愿无违”这句话，就是在强调他只要能够按照自己的意愿生活，不违背自己的本心和追求，那么其他的困难和牺牲都是值得的。因此，“愿”在这里指的是诗人厌恶官场，决心归隐山林，超脱世俗的人生追求。
答案：
①草盛豆苗稀
②诗人厌恶官场，决心归隐山林，超脱世俗的人生追求
译文：南山下田野里种植豆子，结果是草茂盛豆苗疏稀。清晨起下田地铲除杂草，暮色降披月光扛锄回去。狭窄的小路上草木丛生，傍晚时有露水沾湿我衣。身上衣沾湿了并不可惜，只愿我不违背归隐心意。
3．【答案】（1）“浮”“动”两个动词用得极妙，使诗人笔下之景都动起来了。明明是所乘之舟上下波动，却说是前面的城郭在水面上浮动；明明是波涛汹涌，浪拍云天，却说成天空也为之摇荡起来。诗人故意用这种动与静的错觉，进一步渲染了磅礴水势。
（2）我赞同小语的说法。整首诗给我们展现了一幅色彩素雅、格调清新、意境优美的水墨山水画。画面布局，远近相映，疏密相间，以形写意，轻笔淡墨，又融情于景，情绪乐观，给人以美的享受。如“江流天地外，山色有无中”两句展现了汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无的画面。
【解答】（1）本题考查诗歌的炼字。“郡邑浮前浦，波澜动远空”意思是波涛汹涌城郭仿佛飘江上，大浪翻滚远空好似在摇晃。这里，诗人笔法飘逸流动。明明是所乘之舟上下波动，却说是前面的城郭在水面上浮动；明明是波涛汹涌，浪拍云天，却说成天空也为之摇荡起来。诗人故意用这种动与静的错觉，进一步渲染了磅礴水势。“浮”“动”两个动词用得极妙，使诗人笔下之景活起来了，诗也随之飘逸起来了，同时，诗人的一种泛舟江上的怡然自得的心态也从中表现了出来，江水磅礴的气势也表现了出来。诗人描绘的景象是泛舟所见，舟中人产生了一种动荡的错觉，这种错觉也正好符合诗句中的汉水的描写，所以这两个词用得极其恰当。
（2）本题考查诗句的理解。《汉江临泛》是唐代诗人王维创作的五律。此诗以淡雅的笔墨描绘了汉江周围壮丽的景色，表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情，也隐含了歌颂了地方行政长官的功绩之意。首联写众水交流，密不间发；颔联开阔空白，疏可走马；颈联由远而近，远近相映，笔墨酣畅；尾联直抒胸臆，可比作画上题字。诗人采取的几乎全是白描的写意手法，从大处着墨，于平凡中见新奇，将登高远眺、极目所见的山川景物写得极为壮阔飞动，奔放雄伟，全诗犹如一巨幅水墨山水，意境开阔，气魄宏大。尤其“江流天地外，山色有无中”，以山光水色作为画幅的远景。汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无。前句写出江水的流长邈远，后句又以苍茫山色烘托出江势的浩瀚空阔。诗人着墨极淡，却给人以伟丽新奇之感，其效果远胜于重彩浓抹的油画和色调浓丽的水彩。而其“胜”，就在于画面的气韵生动。王世贞说：“江流天地外，山色有无中，是诗家俊语，却入画三昧。”而“天地外”“有无中”，又为诗歌平添了一种迷茫、玄远、无可穷尽的意境，所谓“含不尽之意见于言外”。
答案：
（1）“浮”“动”两个动词用得极妙，使诗人笔下之景都动起来了。明明是所乘之舟上下波动，却说是前面的城郭在水面上浮动；明明是波涛汹涌，浪拍云天，却说成天空也为之摇荡起来。诗人故意用这种动与静的错觉，进一步渲染了磅礴水势。
（2）我赞同小语的说法。整首诗给我们展现了一幅色彩素雅、格调清新、意境优美的水墨山水画。画面布局，远近相映，疏密相间，以形写意，轻笔淡墨，又融情于景，情绪乐观，给人以美的享受。如“江流天地外，山色有无中”两句展现了汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无的画面。
译文：
楚国边塞连接着三湘之水，荆门山下茫茫九派相汇合。江水滚滚似奔流天地之外，青山延绵水雾中时时隐现。波涛汹涌城郭仿佛飘江上，大浪翻滚远空好似在摇晃。襄阳的风光真是无限美好，愿与山翁留此地长醉不归。
4．【答案】（1）是雪的反光，使得夜“明”。从甲诗可知，下雪时诗人已经睡下，这个雪夜，雪大天冷，诗人时不时听见雪压断竹子的声响，似乎是一夜无眠，从中能体会到诗人的孤寂之感；从乙诗可知，雪后天晴，烟云荡尽，江天高朗明净，江边柳条轻盈，还有残雪映照书窗，能感受到诗人对残雪的喜爱与留恋。
（2）这两首诗都借助“雪”来展现自然景象之美。白居易的《夜雪》通过对比，瞬间呈现夜雪压竹的美景，用“明”字表现月光映雪之亮，传递静谧欣喜之感。戎昱的《霁雪》描绘雪后初晴的清新场景，通过“书窗一夜明”的意象，表达对雪后光明与洁净之景的喜爱。两首诗都表现了诗人对雪景的欣赏之情。
【解答】（1）本题考查诗歌的内容理解。
甲诗“已讶衾枕冷，复见窗户明”的意思是，实在惊讶今夜的寒冷，被子枕头竟然冰凉；又看见窗户被白雪泛出的光照亮。“复见窗户明”，从视觉的角度进一步写夜雪。夜深却见窗明，正表明雪下得大、积得深，积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。
乙诗“檐前数片无人扫，又得书窗一夜明”的意思是：屋檐下几片空地的积雪没有人打扫，雪光反照，书房窗户一夜都是明亮的。“书窗一夜明”是因为雪还没有融尽，屋檐下空地的积雪保留一点洁白的残雪，它的反光映照在书窗上，让书窗变得明亮，显得环境格外清幽；
故夜“明”是雪后无云的夜空加上积雪反射，而显得亮起来。
（2）本题考查阅读感悟。在《夜雪》这首诗中，“夜深知雪重，时闻折竹声”这里运用侧面描写，从听觉写出。传来的积雪压折竹枝的声音，可知雪势有增无减。诗人有意选取“折竹”这一细节，托出“重”字，别有情致。“折竹声”于“夜深”而“时闻”，显示了冬夜的寂静，更主要的是表明了诗人的彻夜无眠；这不只为了“衾枕冷”而已，同时也传达出诗人谪居江州时心情的孤寂。
《霁雪》“风卷寒云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻”，戎昱通过雪后清晨的几片未扫的雪在书窗前的明亮和柳条轻摆，表现了一种对明净景致的欣赏。“檐前数片无人扫，又得书窗一夜明”，其中“数片”说明雪之残存不多，故只得“一夜明”，“无人扫”突出环境之幽雅清静，故能映雪夜读，结句“又得书窗一夜明”仍紧扣住“残雪”写想象中之虚景，表达诗人对残雪充满无限喜悦留恋的心情。
由此可见，甲诗借雪表现自己孤寂之情，乙诗借雪表现自己愉悦与欣喜之情。
答案：
（1）是雪的反光，使得夜“明”。从甲诗可知，下雪时诗人已经睡下，这个雪夜，雪大天冷，诗人时不时听见雪压断竹子的声响，似乎是一夜无眠，从中能体会到诗人的孤寂之感；从乙诗可知，雪后天晴，烟云荡尽，江天高朗明净，江边柳条轻盈，还有残雪映照书窗，能感受到诗人对残雪的喜爱与留恋。
（2）这两首诗都借助“雪”来展现自然景象之美。白居易的《夜雪》通过对比，瞬间呈现夜雪压竹的美景，用“明”字表现月光映雪之亮，传递静谧欣喜之感。戎昱的《霁雪》描绘雪后初晴的清新场景，通过“书窗一夜明”的意象，表达对雪后光明与洁净之景的喜爱。两首诗都表现了诗人对雪景的欣赏之情。
译文：
甲：夜卧枕被如冰，不由让我很惊讶，又看见窗户被白雪泛出的光照亮。夜深的时候就知道雪下得很大，是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。
乙：大风卷走寒冷的云朵，昨晚虽然下了雪但今天天气晴朗了。江边的烟雾一扫而空，于是柳树的枝条显得更加轻盈。屋檐下几片空地的积雪没有人打扫，不经意间，又是一个晚上过去。
5．【答案】都采用了托物言志的手法（象征或借物喻人）。李白借兰花生于幽园、被荒草埋没、无人欣赏的处境，表达自己有才却无人赏识的忧叹。陆游则借兰花独处幽谷、不愿沦为世人玩物的形象，寄寓自己不慕权势、洁身自好的情怀。
【解答】本题考查情感主旨的对比阅读，
李白诗中“孤兰生幽园，众草共芜没”孤高的兰花生长在幽僻的园中，但被众多的杂草给淹没了；“虽照阳春晖，复悲高秋月”虽然有春天阳光的滋润，但在秋月爽朗的夜晚，却因得不到秋月的朗照而感到悲哀；“飞霜早淅沥，绿艳恐休歇”冬天的霜早早地下落，绿叶红花也就早早地枯萎了；“若无清风吹，香气为谁发”如果没有清风吹拂，香气又该为谁发出呢？在这首诗中，作者采用了托物言志的手法，通过写兰花在幽谷总被杂草淹没、不被人赏析的处境，表达了诗人怀才不遇、得不到赏析的苦闷心情；
陆游诗中“南岩路最近，饭时已散策”吃饭后作者拄着拐杖散步；“香来知有兰，遽求乃弗莸”途中闻到兰花的香气，知道周围有兰花，于是想去采摘来掩盖莸的气味；“生世本幽谷，岂愿为世娱。无心托阶庭，当门任君锄”但是它本来就生长在幽僻的谷园中，又怎么会愿意被世俗之人所娱乐呢？本来就无心走到房屋的阶庭至上，在这里任你锄铲。这首诗中作者也采用了托物言志的手法，通过描写幽谷中不愿给世俗之人玩弄的兰花，表达了自己不愿与世俗同流合污、洁身自好的情怀。
通过分析可知，两首诗都通过兰花来抒发自己的感情，采用了托物言志的表现手法。
答案：
都采用了托物言志的手法（象征或借物喻人）。李白借兰花生于幽园、被荒草埋没、无人欣赏的处境，表达自己有才却无人赏识的忧叹。陆游则借兰花独处幽谷、不愿沦为世人玩物的形象，寄寓自己不慕权势、洁身自好的情怀。
译文：
《古风（其三十八）》
孤独的兰生长在幽深的园子里，各种杂草一起把它掩没。
虽然春日阳光曾将它关照，可秋月旋即升上高空，使它又陷入悲伤。
秋霜雨雪打着翠叶红花，兰的生命怕是就要结束了！
若无清风来吹拂，兰又能为谁而香呢？
《兰》
南岩路最近，饭后拄着拐杖散步。
闻到兰花的香气，想去采摘来掩盖莸的气味
兰花本来就生长在幽僻的谷园中，又怎么会愿意被世俗之人所娱乐呢。
无心走到房屋的阶庭之上，在这里任你锄铲。
6．【答案】示例：皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙流淌。“泉”“松”与颈联“莲”“竹”呼应，意境清幽明净，舒适宜人，王维借此景表明自己的志向高洁，甚愿长留此地。
【解答】本题考查诗句赏析。根据题干要求可知，作答本题时，需要至少结合“想象画面”“赏析美词”“感受意境”“领悟情思”方面对颔联进行赏析。
①若从“想象画面”角度进行赏析，需要在诗句翻译的基础上，运用生动形象的语言对画面进行描绘。
示例：天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光。
②若从“赏析美词”角度进行赏析，可从景物对应、动词、形容词等角度入手。示例：松树、石头本是静态景物，作者运用“照”和“流”两个动词，体现出了明月、清泉的动态美，动静结合，使画面更加生动。
③若从“感受意境”角度进行赏析，需要结合诗人呈现的景物特征来进行分析。
示例：“明月松间照”一句，将月光、松树、山泉等景物组合在一起，构成了一幅静谧的画面。读者仿佛置身于山林之中，感受着清风拂面、月光如水的惬意。“清泉石上流”一句，以清泉的动态，衬托出山居的静谧。读者仿佛能听到清泉流淌的声音，感受到山居的清幽。这两句诗运用白描手法，寥寥几笔就勾勒出一幅清幽雅致的山居秋暝图，营造了清幽宁静的意境与氛围。
④若从“领悟情思”角度进行赏析，可结合颔联呈现的画面、景物特征以及上下文综合分析作者情感。
示例：结合“竹喧归浣女，莲动下渔舟”可知，在这青松明月之下，在这翠竹青莲之中，生活着这样无忧无虑、勤劳善良的人们。这纯洁美好的生活图景，反映了诗人过安静纯朴生活的理想，泉水、青松、翠竹、青莲，可以说都是诗人高尚情操的写照，同时也从反面衬托出他对污浊官场的厌恶。再结合最后一句“王孙自可留”，“王孙”是诗人的自指，表达了作者愿长留此地的愿望。
答案：
示例：皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙流淌。“泉”“松”与颈联“莲”“竹”呼应，意境清幽明净，舒适宜人，王维借此景表明自己的志向高洁，甚愿长留此地。
译文：
新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙淙淌流。竹林里传来喧闹声，知是少女洗衣归来，莲叶轻摇知是上游荡下轻舟。任凭春天的花草消失，眼前的秋景足以让我流连久居。
7．【答案】（1）诗句：大漠孤烟直，长河落日圆品析：“大漠”“孤烟”“长河”“落日”四个意象勾勒出一幅壮阔雄奇的边陲大漠之景，一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。（2）寄情山水并对隐居生活怡然自得 空山 新雨，明月、青松、清泉、岩石、竹林、浣女、莲叶、渔舟
【解答】（1）本题考查赏析诗句。结合照片可知，照片中的景物平坦的大漠中，一缕云烟直直地冲上云霄，一条曲折的长河的尽头有一轮圆圆的落日；据此可以联想到诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”。这是具体描写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光。画面开阔，意境雄浑。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅精确地刻画了沙漠的风光，也反映了作者的强烈感情。诗人巧妙地将自己的孤独情绪融入广袤的自然风光的描绘中。
（2）本题考查理解诗歌内容与情感主旨。结合诗歌《山居秋暝》可知，全诗将空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。通过描绘秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，来表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。故拍摄时，可拍摄空山、新雨、明月、松树、清泉、石头、竹林、浣女、莲叶、渔舟等景物来展现诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情的情趣。
答案：
（1）诗句：大漠孤烟直，长河落日圆
品析：“大漠”“孤烟”“长河”“落日”四个意象勾勒出一幅壮阔雄奇的边陲大漠之景，一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。
（2）寄情山水并对隐居生活怡然自得 空山 新雨，明月、青松、清泉、岩石、竹林、浣女、莲叶、渔舟
译文：新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙淙淌流。竹林里传来喧闹声，知是少女洗衣归来，莲叶轻摇知是上游荡下轻舟。任凭春天的花草消失，眼前的秋景足以让我流连久居。
8．【答案】（1）A
（2）陶渊明的《饮酒》（其五）中表达对官场的厌弃，对自由的追求和对田园生活的喜爱。陶渊明在这首诗中借用了精卫填海和刑天舞干戚的神话故事，表达了自己不屈不挠、坚持理想的精神。
【解答】（1）本题考查对诗歌的理解。
A.有误，“精卫衔微木，将以填沧海”中“微木”“沧海”形成对比，突出了精卫的弱小、复仇的艰难，表现了精卫的雄心壮志。
BCD.正确。
故选：A。
（2）本题考查理解诗人情感。陶渊明的《饮酒》（其五）中“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”此四句叙写诗人归隐之后精神世界和自然景物浑然契合的那种悠然自得的神态。东篱边随便采菊，偶然间抬头见到南山。傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。诗人从南山美景中联想到自己的归隐，从中悟出了返朴归真的哲理。间接表达对官场的厌弃，对自由的追求和对田园生活的喜爱。根据“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在”可知，他志向远大；根据“问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山”可知，他寄情田园、志趣高洁。
答案：
（1）A
（2）陶渊明的《饮酒》（其五）中表达对官场的厌弃，对自由的追求和对田园生活的喜爱。陶渊明在这首诗中借用了精卫填海和刑天舞干戚的神话故事，表达了自己不屈不挠、坚持理想的精神。
译文：
精卫含着微小的木块，要用它填平沧海。刑天挥舞着盾斧，刚毅的斗志始终存在。同样是生灵不存余哀，化成了异物并无悔改。可是精卫和刑天昔日的猛志徒然存在，实现他们理想的好日子又岂能等待得到！
9．【答案】（1）“欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以动态，摇曳多姿。
（2）示例：《春望》中“感时花溅泪”一句，诗人移情于物（采用拟人笔法），表达了对国家衰败、山河破碎的哀痛之情。《绝句》“山青花欲燃”一句以夸张的笔法（从视觉角度）描绘了春花在青山映衬下格外明艳夺目的景象，传达出诗人对美丽春景的喜爱之情（以乐景衬哀情，使诗人的思乡之情更显浓郁）。
【解答】（1）本题考查炼字。“山青花欲燃”的“欲”字用得最传神。写作手法方面：运用反衬，即以山青衬花红，更显花的艳丽；②修辞方面：“欲”字，“想要”的意思，运用了拟人，赋予花朵人的思想，使花朵摇曳生姿；同时也运用了比喻的修辞，把花比作火焰，写出了花的绮靡与灿烂。
（2）本题考查抒情手法的理解。《春望》春天的花儿原本娇艳明媚，香气迷人；春天的鸟儿应该欢呼雀跃，唱着委婉悦耳的歌声，给人以愉悦。“感时”“恨别”都浓聚着作者因时伤怀，苦闷沉痛的忧愁。这两句的含意可以这样理解：我感于战败的时局，看到花开而潸然泪下；我内心惆怅怨恨，听到鸟鸣而心惊胆战。人内心痛苦，遇到乐景，反而引发更多的痛苦，杜甫继承了这种以乐景表现哀情的艺术手法，并赋予更深厚的情感，获得更为浓郁的艺术效果。这联通过景物描写，借景生情，移情于物。表现了诗人忧伤国事，思念家人的深沉感情。《绝句》中的“山青花欲燃”写山和花，运用夸张的修辞手法，一个“欲”字，由衬托更突出其姿态，把“江”“鸟”“山”“花”四种实物涂上一层碧绿、青翠、莹白、绯红的油彩。景色清新，沁人心脾，充满动感。
答案：
（1）“欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以动态，摇曳多姿。
（2）示例：《春望》中“感时花溅泪”一句，诗人移情于物（采用拟人笔法），表达了对国家衰败、山河破碎的哀痛之情。《绝句》“山青花欲燃”一句以夸张的笔法（从视觉角度）描绘了春花在青山映衬下格外明艳夺目的景象，传达出诗人对美丽春景的喜爱之情（以乐景衬哀情，使诗人的思乡之情更显浓郁）。
译文：
春望
国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。
绝句
江水碧波浩荡，衬托水鸟雪白羽毛，山峦郁郁苍苍，红花相映，便要燃烧。今年春天眼看就要过去，何年何月才是我归乡的日期？
10．【答案】示例一：我选“虚实相宜”的角度。《题水帘洞》中，实写当下水帘洞美景，最后想象仙女就隔着水帘洞居住在里面，虚实相宜；《和朱文公水帘诗》中，也是实写当下水帘洞美景，最后想象，水帘洞的美景应该是紫藤萝缠绕、月亮弯如钩。
示例二：我选“巧用修辞”的角度。《题水帘洞》中，“乱泉飞下翠屏中，名共真珠巧缀同”用了比喻的修辞手法，乱泉倚着山石由高处落下，犹如从翠绿的屏障中飞出，生动展现了水帘洞的灵动与魅力；《和朱文公水帘诗》中，“洞门千尺挂飞流，碎玉联珠冷喷湫”也用了比喻的修辞手法，洞门高耸入云，水流从洞中倾泻而下，如玉帘飞挂，发出玉石碰撞的声音，洞中湿气冷冰冰地喷薄而出。
示例三：我选“感官灵动”的角度。《题水帘洞》用到了视觉和听觉。“乱泉飞下翠屏中”描写乱泉从翠屏一样的高处落下：“半山遥听水兼风”描写的是在半山就能听见水声和风声。《水帘洞》也是用到了视觉和听觉。“洞门千尺挂飞流，碎玉联珠冷喷湫”一句，既描写洞门高耸千尺悬挂着水流的景象，又写出水流的声音如同玉石碰撞声。
【解答】本题考查诗歌赏析。解答时，结合诗文内容，从题干要求的“虚实相宜、巧用修辞、感官灵动”等角度赏析两首诗中的“水帘之美”。
答案：
示例一：我选“虚实相宜”的角度。《题水帘洞》中，实写当下水帘洞美景，最后想象仙女就隔着水帘洞居住在里面，虚实相宜；《和朱文公水帘诗》中，也是实写当下水帘洞美景，最后想象，水帘洞的美景应该是紫藤萝缠绕、月亮弯如钩。
示例二：我选“巧用修辞”的角度。《题水帘洞》中，“乱泉飞下翠屏中，名共真珠巧缀同”用了比喻的修辞手法，乱泉倚着山石由高处落下，犹如从翠绿的屏障中飞出，生动展现了水帘洞的灵动与魅力；《和朱文公水帘诗》中，“洞门千尺挂飞流，碎玉联珠冷喷湫”也用了比喻的修辞手法，洞门高耸入云，水流从洞中倾泻而下，如玉帘飞挂，发出玉石碰撞的声音，洞中湿气冷冰冰地喷薄而出。
示例三：我选“感官灵动”的角度。《题水帘洞》用到了视觉和听觉。“乱泉飞下翠屏中”描写乱泉从翠屏一样的高处落下，“半山遥听水兼风”描写的是在半山就能听见水声和风声。《和朱文公水帘诗》也是用到了视觉和听觉。“洞门千尺挂飞流，碎玉联珠冷喷湫”一句，既描写洞门高耸千尺悬挂着水流的景象，又写出水流的声音如同玉石碰撞声。
译文：
《题水帘洞》在水帘洞中题字，乱泉从翠屏上飞落，名字和真珠一样巧妙地装饰在一起。一片长长的水帘垂下，既属于现在也属于古代，半山遥遥听见水声和风声。虽然没有人能随意舒展或卷起这水帘，但它有着自然流动的力量。每次在炎热的天气里来往观看，好像仙女就隔着房门。
《和朱文公水帘诗》洞门高耸千尺悬挂水流，像是碎玉串成的珠帘，冷冷地喷着湿气。千百年来，没有人能够把它卷起，紫萝藤环绕其中，月亮如钩。
11．【答案】（1）项羽　曹操
（2）《题乌江亭》提到如果项羽回到江东重整旗鼓，说不定就可以卷土重来；《赤壁》提到如果东风不给周瑜以方便，结果恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。
【解答】（1）本题考查学生对诗句内容的理解能力。乌江亭是楚汉相争时西楚霸王项羽兵败自尽，乌江亭由此闻名古今。所以，《题乌江亭》涉及的历史人物是项羽。“铜雀春深锁二乔”中的“铜雀”即铜雀台，曹操在今河北省临漳县建造的一座楼台，楼顶里有大铜雀，台上住姬妾歌妓，是曹操暮年行乐处。
（2）本题考查学生对重点句子的理解能力。《题乌江亭》中的“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”的意思是：西楚霸王啊，江东子弟人才济济，若能重整旗鼓卷土杀回，楚汉相争，谁输谁赢还很难说。这两句是作者设想项羽假如回江东重整旗鼓，说不定就可以卷土重来。《赤壁》后两句的意思是：假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。作者认为如果不是偶然因素帮助了周瑜，结果恐怕是曹操取胜。
答案：
（1）项羽　曹操
（2）《题乌江亭》提到如果项羽回到江东重整旗鼓，说不定就可以卷土重来；《赤壁》提到如果东风不给周瑜以方便，结果恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。
【参考译文】
《题乌江亭》：胜败乃是兵家常事，难以事前预料。能够忍辱负重，才是真正男儿。
西楚霸王啊，江东子弟人才济济，若能重整旗鼓卷土杀回，楚汉相争，谁输谁赢还很难说。
《赤壁》：一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物。假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。
12．【答案】示例：李诗着眼于萤火虫本身，先以务实的笔法赞美萤火虫，突出萤火虫的整体视觉形象：既是雨打不灭的灯，又是风一吹就更加鲜明的光亮，后两句展开想象，以务虚的笔法为萤火虫定位：如此不怕风吹雨打的萤火，它的走向，假若不是上天去，也一定是月亮旁边的一颗星！想象奇特，引人遐思（抓住“虚实结合的手法”，“想象”方面作答）。
虞诗托物言志，前两句正面描写萤火虫的光芒和纤翅。后两句借弱小的萤火虫在暗夜发光来阐述积极的人生哲学。写流萤的内心世界，显然是借物喻人：生命虽弱小，但要有追求，执着地去实现自己的人生价值。那微不足道的萤火虫，在读者眼中看来已不再是飞虫，而是一个活生生的精灵，一个个性独特、胸怀不凡的刚毅之士！
【解答】本题考查比较阅读鉴赏题。
对于这类试题，要分别指出两首诗歌运用的技巧，然后再分析其异同。注意结合诗歌的作者、注释、关键字词来分析。手法：
李诗：首先从比兴入手，天愈黑，萤火愈明，故以“灯”喻之；这“灯”雨打不灭，风吹不熄，比“灯”还厉害，故用“难”“更”二字，恰切妥帖地写出了萤火不怕风吹雨打的特点。“若”承上启下，前后勾连，由眼前景陡升为想象景。“月边星”，想象奇特，光彩烂漫，奇丽无比，本诗先描写出萤火虫给人的视觉感受，再用虚实结合的手法，表达诗人对萤火虫的赞美之情。
虞诗：此诗前两句从流萤的飞翔之形、发光之态的角度开始写，“流光小”与“弱翅轻”衬托出了萤火虫的弱小。诗的三、四两句则由表及里，一下子窥视到萤的内心世界：“恐畏无人识，独自暗中明。”多么顽强的个性，多么可贵的追求，尽管自己的生命弱小，但它不甘默默无闻，不愿自暴自弃，偏要在暗夜中闪光，顽强地表现自己的存在，执着地实现自己的人生价值。这样，那出现在读者眼前的萤火，就不是一只小小的飞虫，一个微不足道的生命，而是一个活生生的精灵，一个个性独特、胸怀不凡的刚毅之士，其伟岸形象，令人肃然起敬，又促人深思猛省。采用了托物言志的手法，表明写萤火，实际上是表达自己的追求和志向，一个人不管地位如何，处境怎样，都要勇敢地、顽强地表现自己。根据以上分析来组织答案即可。
答案：
示例：李诗着眼于萤火虫本身，先以务实的笔法赞美萤火虫，突出萤火虫的整体视觉形象：既是雨打不灭的灯，又是风一吹就更加鲜明的光亮，后两句展开想象，以务虚的笔法为萤火虫定位：如此不怕风吹雨打的萤火，它的走向，假若不是上天去，也一定是月亮旁边的一颗星！想象奇特，引人遐思（抓住“虚实结合的手法”，“想象”方面作答）。
虞诗托物言志，前两句正面描写萤火虫的光芒和纤翅。后两句借弱小的萤火虫在暗夜发光来阐述积极的人生哲学。写流萤的内心世界，显然是借物喻人：生命虽弱小，但要有追求，执着地去实现自己的人生价值。那微不足道的萤火虫，在读者眼中看来已不再是飞虫，而是一个活生生的精灵，一个个性独特、胸怀不凡的刚毅之士！
参考译文：
咏萤火
雨打在灯光上面灯却没有灭，风吹动的时候灯光更加清晰。假若不是要到天上去，也一定是月亮旁边的一颗星。
咏萤
灵巧的身躯发出微弱的光芒，纤弱的翅膀轻轻飘动。只怕没有人认识自己，独自暗中飞来飞去发出光明。
13．【答案】①旗②鼓
③示例：大雪铺天盖地从天空中飘落下来，遮天蔽日，使军旗上的彩画都黯然失色；狂风呼啸着，怒吼着，与雄壮的进军鼓声交织在一起，似乎也卷入了激烈拼杀的战阵。
④忠君爱国
【解答】①②本题考查对诗句的理解。《雁门太守行》这首诗歌构思大胆，诗人以浓艳斑驳的色彩、奇异的画面描绘出悲壮惨烈的战争场面，气氛凝重，奇诡妥帖，颇有震撼力。结合甲诗“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”以及乙诗“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”可知，两首诗歌都采用了“旗”和“鼓”两个意象，写出了激烈紧张的战斗场景，表达了将士们誓死报效国家的决心。
③本题考查对诗句的理解。“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”意思是雪搅昏天军旗褪了彩色，风狂刮的声音裹着鼓声。此句通过景物描写烘托激烈的战斗场面。前句从人的视觉出发：大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色；后句从人的听觉出发：狂风呼啸，与雄壮的进军鼓声交织在一起。两句诗，有声有色，各臻其妙。诗人别具机抒，以象征军队的“旗”和“鼓”，表现出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。
④本题考查对诗歌主题的理解。《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，奇异的画面准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云。首句写景又写事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮；第二句从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷；第三句写部队夜袭和浴血奋战的场面；最后一句引用典故写出将士誓死报效国家的决心。《从军行》是唐代诗人杨炯的诗作。此诗描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。前两句写边报传来，激起了志士的爱国热情；第三四句描写了军队辞京后的出战；第五六句通过景物描写烘托激烈的战斗场面；最后两句直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。
答案：
①旗②鼓
③示例：大雪铺天盖地从天空中飘落下来，遮天蔽日，使军旗上的彩画都黯然失色；狂风呼啸着，怒吼着，与雄壮的进军鼓声交织在一起，似乎也卷入了激烈拼杀的战阵。
④忠君爱国
译文：
雁门太守行
敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，城墙仿佛将要坍塌；我军严待以来，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。秋色里，响亮军号震天动地；黑夜间战士鲜血凝成暗紫。红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。
从军行
边塞的报警烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平静。朝廷的将帅刚出了宫门，身着铁甲的骑士就直捣据点。雪搅昏天军旗褪了彩色，风狂刮的声音裹着鼓声。我宁作百夫长冲锋陷阵，也不耐守笔砚做个书生。
14．【答案】（1）①初平
②平铺
（2）【甲】诗“最爱”一词直接抒发诗人对西湖的喜和赞美之情，“行不足”一词表明诗人流连忘返，完全陶醉在美好的湖光山色中。【乙】诗“未能”一词表达出诗人对杭州和西湖的不舍，“勾留”一词表“留恋”，诗人不愿离开杭州，有一半因素就是舍不得风景如画的西湖，表达了诗人对西湖的喜爱之情。
【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。“水面初平云脚低”正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片。“乱峰围绕水平铺”写群峰围绕，春水上涨，水面平铺。由此可知，“初平”“平铺”都展现了春来水涨后的湖面状态。
（2）本题考查对诗歌情感的理解。【甲】诗“最爱湖东行不足”中，“最爱”一词直抒胸臆，传达出诗人对西湖的情有独钟。“行不足”是诗人喜爱西湖东边的美景，深深沉醉于湖光山色之中，不能自拔。【乙】诗“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”中，“未能”是“不能够”之意，写诗人对杭州的留恋不舍；“勾留”是“留恋”之意，诗人不愿离开杭州，“一半勾留是此湖”，可见西湖在诗人心中分量之中，诗人对西湖秀美风光的喜爱之深。据此作答即可。
答案：
（1）①初平
②平铺
（2）【甲】诗“最爱”一词直接抒发诗人对西湖的喜和赞美之情，“行不足”一词表明诗人流连忘返，完全陶醉在美好的湖光山色中。【乙】诗“未能”一词表达出诗人对杭州和西湖的不舍，“勾留”一词表“留恋”，诗人不愿离开杭州，有一半因素就是舍不得风景如画的西湖，表达了诗人对西湖的喜爱之情。
参考译文：
【甲】
从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。
几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景，总观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
【乙】
春天到来，湖面上像一幅图画。群峰围绕，水面平铺。
松树在山上排开层层翠色，月亮向波心点出一粒明珠。
绿色的毛毯绒头是抽长的早稻，青色的罗裙飘带是舒展的新蒲。
我不能离开杭州到别处去，有一半原因是留恋西湖。
15．【答案】（1）C
（2）“江流天地外，山色有无中”两句展现了汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无的画面。“襄阳好风日，留醉与山翁”，诗人要与山简共谋一醉，流露出对襄阳风物的热爱之情。
【解答】（1）本题考查诗歌的炼字。“郡邑浮前浦，波澜动远空”意思是波涛汹涌城郭仿佛飘江上，大浪翻滚远空好似在摇晃。这里诗人笔法飘逸流动。明明是所乘之舟上下波动，却说是前面的城郭在水面上浮动；明明是波涛汹涌，浪拍云天，却说成天空也为之摇荡起来。诗人故意用这种动与静的错觉，进一步渲染了磅礴水势。“浮”“动”两个动词用得极妙，使诗人笔下之景活起来了，诗也随之飘逸起来了，同时，诗人的一种泛舟江上的怡然自得的心态也从中表现了出来，江水磅礴的气势也表现了出来。诗人描绘的景象是泛舟所见，舟中人产生了一种动荡的错觉，这种错觉也正好符合诗句中的汉水的描写，所以用“浮”“动”极其恰当。
故选：C。
（2）本题考查诗歌的思想情感。《汉江临眺》是作者受朝廷重托去黔中、岭南等地选拔官员，路经汉江时所作，诗人要与山翁共谋一醉，流露出对襄阳风物的热爱之情。此情也融合在前面的景色描绘之中，充满了积极乐观的情绪。尾联诗人直抒胸臆，表达了留恋山水的志趣。诗的感情基调是开朗、欢快、积极。
答案：
（1）C
（2）“江流天地外，山色有无中”两句展现了汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无的画面。“襄阳好风日，留醉与山翁”，诗人要与山简共谋一醉，流露出对襄阳风物的热爱之情。
译文：
楚国边塞连接着三湘之水，荆门山下茫茫九派相汇合。江水滚滚似奔流天地之外，青山延绵水雾中时时隐现。波涛汹涌城郭仿佛飘江上，大浪翻滚远空好似在摇晃。襄阳的风光真是无限美好，愿与山翁留此地长醉不归。
16．【答案】（1）白锦毛、一片雪 万里高
（2）第二首诗人以鹰自比，诗人相信，迟早有一天，会像鹰一样飞上高空，表达了一种强烈的自信。所以可以用第二首诗歌来鼓励。
【解答】（1）本题考查对诗歌的理解。第一首诗歌的意思是：八月的北疆，风高气爽，北疆的老鹰全身是洁白如锦的羽毛。单独飞行的时候就像一片巨大的雪花飘，可是它却可以明察百里以外的毫毛。通过白锦毛、一片雪等词体现鹰羽毛的颜色；乙诗意思是：在寒冷的十二月份，刚刚被捕的老鹰被猎人剪掉了强劲的羽毛。一群小燕子小麻雀却在那里噪聒：落毛的老鹰不如雀！哈哈！老鹰说：你们别高兴太早，我迟早还要飞上万里云霄。通过万里高等词突出了鹰的志向。
（2）本题考查对诗歌的理解。第二首诗人以鹰自比，“寒冬十二月，苍鹰八九毛”，意思是在寒冷的十二月份，刚刚被捕的老鹰被猎人剪掉了强劲的羽毛。苍鹰生活的环境恶劣，且遭到了猎人的摧残，暗指诗人所处的社会环境的恶劣，以及受到权贵的排挤打压。“寄言燕雀莫相啅，自有云霄万里高”，意思是一群小燕子小麻雀却在那里噪聒：落毛的老鹰不如雀！老鹰说：你们别高兴太早，我迟早还要飞上万里云霄！“燕雀”暗指幸灾乐祸的小人，“苍鹰”自然指的就是诗人，诗人相信，迟早有一天，会像鹰一样飞上高空，表达了一种强烈的自信。所以可以用第二首诗歌来鼓励他。
答案：
（1）白锦毛、一片雪 万里高
（2）第二首诗人以鹰自比，诗人相信，迟早有一天，会像鹰一样飞上高空，表达了一种强烈的自信。所以可以用第二首诗歌来鼓励。
译文
甲
八月的北疆，风高气爽，北疆的老鹰全身是洁白如锦的羽毛。单独飞行的时候就像一片巨大的雪花飘，可是它却可以明察百里以外的毫毛。
乙
在寒冷的十二月份，刚刚被捕的老鹰被猎人剪掉了强劲的羽毛。一群小燕子小麻雀却在那里噪聒：落毛的老鹰不如雀！哈哈！老鹰说：你们别高兴太早，我迟早还要飞上万里云霄。
17．【答案】（1）怜 重
（2）【甲】诗运用拟人手法，生动而含蓄地表现了作者对故乡的依恋之情；【乙】诗借明媚之景，表达诗人与朋友即将分别时豁达的情感。
【解答】（1）本题考查诗歌语言的把握。通读两诗，明确【甲】诗中一个字是“怜”，记下了作者初次离开故乡时的观感和情思；【乙】诗中的两位诗人临别把酒，一个“重”字，抒写了诗人豪迈、洒脱、豁达的情感。这两个字都表达了对故乡、对友人充满了依依不舍之情。
（2）本题考查诗歌写作手法的对比阅读。通读两诗，明确同是表达的送别诗，都运用了借景抒情的手法，但该手法运用却有差别，【甲】“送”的主体是故乡的山水，用拟人的修辞手法，生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。【乙】诗人借此明媚之景表达了诗人与朋友即将分别时豁达的情感。
答案：
（1）怜 重
（2）【甲】诗运用拟人手法，生动而含蓄地表现了作者对故乡的依恋之情；【乙】诗借明媚之景，表达诗人与朋友即将分别时豁达的情感。
译文：
【甲】
我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。高山渐渐隐去平野慢慢舒展开，江水一片仿佛流进广阔的莽原。波中月影宛如天上飞来的明镜，空中彩云结成绮丽的海市蜃楼。但我还是更爱恋故乡滔滔江水，它奔流不息陪伴着我万里行舟。
【乙】
离痛饮后大醉而别还有几日，我们登临遍附近的山池楼台。什么时候在石门山前的路上，重新有我们在那里畅饮开怀？漾漾的秋波摇荡在眼前泗水，熠熠的海色映亮了远山徂徕。我们就如飞蓬一样各自飘远，且来个淋漓痛快饮尽手中杯！
18．【答案】（1）影 雁 蓬 （根）
（2）“千里雁”一喻，将与亲人分离后孤单的自己比作在千里迁徙中落单的孤雁，生动形象地表现了诗人的孤独感，有形影相吊之感。“九秋蓬”一喻，将在荒年、战乱中离散的兄弟姐妹比作秋日里散飞的蓬草，深化了骨肉分离而孤苦凄惶的感情，表达了诗人对故乡和亲人的思念之情。
【解答】（1）本题考查诗歌意象。诗歌颈联“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”的意思是：手足离散各在一方，犹如那分飞千里的孤雁，只能吊影自怜；辞别故乡流离四方，又多么像深秋中断根的蓬草，随着萧瑟的西风，飞空而去，飘转无定。诗人以吊影分飞的孤雁和辞根离散的蓬草这样传神的描述，赋予自己和兄弟们孤苦凄惶的情态，深刻揭示了饱经战乱的零落之苦。句子选取的意象有：影、雁、根、蓬。
（2）本题考查词句的理解和赏析。“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”上下两句句式相同，词性一致，属于对偶。而且也运用了比喻的修辞手法，作者把自己和弟兄们比作“千里雁”“九秋蓬”，千里雁：比喻兄弟们相隔千里，皆如孤雁离群。九秋蓬：深秋时节随风飘转的蓬草，古人用来比喻游子在异乡漂泊。诗人以千里孤雁、九秋断蓬作比喻，形象生动地写出了兄弟姐妹手足离散，表达了作者对故乡和亲人的相思之情，深化了骨肉分离而悲伤孤寂的感情。据此理解分析作答。
答案：
（1）影 雁 蓬 （根）
（2）“千里雁”一喻，将与亲人分离后孤单的自己比作在千里迁徙中落单的孤雁，生动形象地表现了诗人的孤独感，有形影相吊之感。“九秋蓬”一喻，将在荒年、战乱中离散的兄弟姐妹比作秋日里散飞的蓬草，深化了骨肉分离而孤苦凄惶的感情，表达了诗人对故乡和亲人的思念之情。
参考译文：
家业在灾年中荡然一空，兄弟分散各自你西我东。战乱过后田园荒芜寥落，骨肉逃散在异乡道路中。吊影伤情好像离群孤雁，漂泊无踪如断根的秋蓬。同看明月都该伤心落泪，夜思乡心情五地相同。
19．【答案】见试题解答内容
【解答】（1）本题考查诗歌内容的理解能力。题干中将诗题中的关键字删去，只留一个“望”字，根据选填的字可知是让我们根据诗意判断诗歌内容表现的时间。甲首诗中“日没西”表示日落，“归鸦”指归巢的乌鸦，“早栖”表示早早栖息，可以确定甲诗写的是傍晚之景，就是“晚望”。乙诗中虽有“月”，但月为“斜月”，并且“向人低”，可见要么是初升，要么是欲坠。再根据“欲追残梦”可知是梦中惊醒后所见，可确定是“晓望”。
（2）本题考查诗歌情感的理解。甲诗一、二句，写的是独立庭院所见，以“独立”“日没西”“归鸦”渲染景色的凄凉，表现作者的孤独；三、四句则是由眼前之景想到故园之景，很明显表现了作者的思乡之情。乙诗由“寒鸦”“黄菊”可知写的是秋天之景。诗的一、二句写天欲晓之时，乌鸦飞过，一钩残月低垂，渲染悲凉气氛，表现诗人内心的愁苦。为何会愁苦呢？三、四句交代了答案，“欲追残梦惊回处”，因为梦中回到了故乡，醒来后还想再次入梦，表现诗人的思乡之情。解答时从两首中任选一首，结合相关诗句分析作者的情感即可。
答案：
（1）晚 晓
（2）【示例一】甲诗第一句，诗人望着西沉的落日，想到自己独自站在空荡荡的院子里，有一种落寞的感受，流露出忧伤之情。
【示例二】甲诗第二句，诗人望见“归鸦”“翼难齐”，想到乌鸦难归巢，自己也有家难回，流露出故园之思。
【示例三】乙诗第一句，西去的“万点寒鸦”引起了诗人凄凉的感受，触发了诗人对故园的思念之情。
【示例四】乙诗第二句，诗人望见低垂的斜月，想到月有残缺，人无团圆，流露出对故园的怀念之情。
参考译文：
晚望
夕阳西下，我独自一人站立在空荡荡的庭院中，归巢的乌鸦在疾风中羽毛纷飞。想想故乡那篱笆墙外，此时乌鸦早已在乌桕树上栖息。
晓望
一群乌鸦向西边飞去，檐下残月低垂。我多想回到刚才的梦中，再与家人一起喝菊花酒，吃秋蟹。
声明：试题解析著作权
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)