美术二年级上人教版16风来了课件（34张）

课件34张PPT。猜谜语：云儿见他让路花儿见他点头禾苗见他弯腰小树见他招手谜底：风风来了二年级美术*第16课
请同学们回忆一下在刮风的日子里曾见过的情景和有风的感觉？
空气流动形成风，冷热空气流动的快，风就大，空气流动的慢，风就小。 2、你还认识自然界中的哪些风 呢？1、你们知道自然界的风是这样形成的呢花儿，草儿轻轻摇微风轻轻吹大风狂风台风龙卷风来时形成了巨大的漩涡 我们可以用怎样的线条来表现不同的风？看看风还能帮我们做什么？头发随着微风轻轻摆动大风吹乱了头发，
人在风中用手遮风向前行。风来了时物体形态的变化1、人物头部，强调头发的飘动或帽子。
2、人物身体，强调衣服的飘 动，红领巾随风飘扬。
3、人物的手,捂头或捂住衣服，用力抓住手中的物品 。
4、周围的景物随风倾斜摆动陈龙、周若兰 《阵风》小朋友的画小朋友的画小朋友的画找一找：在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找出来吗？ 风来了，画一画风中的事物。注意：1.画面构图2.风吹的方向提示：用物体随风飘荡来表现风的强弱和风向说一说?（1）说一说你怎样表现风来了？?（2）你认为哪些
作品较好的表现了风？为什么？风能发电站 谢谢大家！