第13课 亚非拉民族独立运动 同步练习(含答案) 统编版(2019)必修中外历史纲要下

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名称 第13课 亚非拉民族独立运动 同步练习(含答案) 统编版(2019)必修中外历史纲要下
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-01-09 21:50:35

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第13课 亚非拉民族独立运动 同步练习
一、单选题
1.1848年美墨战争中墨西哥战败,被迫向美国割让236万平方公里的领土,以致失去了全国55%的领土。这反映出( )
A.西班牙美洲殖民统治的崩溃
B.美国在第二次工业革命背景下迅速崛起
C.美国“门罗主义”政策的破产
D.考迪罗制度不适应国家建设发展的需要
2.一战前,以美国力代表的外国资本整断了墨西哥的石油生产和原油加工,其开采的原油只需要缴纳微薄的印花税就可以直接自由输出,而墨西哥则需要以高出美国售价的价格购买本国生产的石油。上述材料反映出( )
①美国独立鼓舞了拉美民族独立运动 ②卡德纳斯推行的石油国有改革失败
③美国在拉美推行“金元外交”政策 ④墨西哥民族民主革命任务任重道远
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.如图漫画创作于19世纪末的美国。海岸边站着的几人分别代表德国、英国、法国等老牌列强,海面上挂着星条旗驶向拉丁美洲的美国战舰上写着“门罗主义”。该漫画的寓意是( )
A.拉丁美洲民族独立运动蓬勃开展成果斐然
B.欧洲列强彻底结束对拉丁美洲的殖民统治
C.美国进一步强化对拉丁美洲的控制与侵略
D.“美洲是美洲人的美洲”的意识深入人心
4.拉美国家独立后,形成以出口农产品和矿产资源等初级产品为主的外向型经济。19世纪,拉美的主要贸易活动掌握在英、法、德、美等国公司的手中。这一情况( )
①导致了拉丁美洲国家的半殖民地化 ②导致工业化进程在拉美各国的完成
③体现西方国家对拉美的渗透和控制 ④制约了拉丁美洲的经济和社会发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.19世纪晚期,非洲人民反抗帝国主义侵略的斗争不断高涨。埃及建立了非洲第一个政党——祖国党,以爱国军队为主,组织军民抵抗英国侵略;苏丹爆发持续20年的反英大起义,起义领导人自称是众所期待的救世主“马赫迪”;埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世领导人民打败意大利侵略者,保持了国家独立。可见,非洲民族解放运动( )
①主要领导者都是本国的民族资产阶级 ②性质均为资产阶级民族民主革命
③武装斗争是反抗列强侵略的主要形式 ④促进了非洲民族独立意识的增长
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.如图漫画名为《撒手!》,反映的是1904年多米尼加共和国遭欧洲债权国武力索债的事件。据此可知,当时美国( )
左下角地上文字为“欧洲”,中间地上文字为“多米尼加共和国”(属拉丁美洲),舰上标注为“美国”
A.支持拉美民族独立运动 B.将拉美视为自己势力范围
C.与欧洲的矛盾不可调和 D.在拉美强行复制本国制度
7.1780年,自称印加王族后裔的图帕克 阿马鲁酋长发起暴动,冲击工场,占领村庄,运动席卷秘鲁南部地区。他宣布誓死战斗到底,目标是“废除劳役制、销售税、内地关卡以及其他各种苛捐杂税”。运动虽然被镇压,但此后西班牙人废除摊派劳役制。这反映了( )
A.印第安人实现了自身解放 B.拉美反抗殖民斗争的状况
C.秘鲁率先实现了国家独立 D.拉美的奴隶制度宣告结束
8.19世纪末20世纪初,“埃塞俄比亚”一词成为非洲民族精神的象征,这主要是因为埃塞俄比亚( )
A.揭开了非洲民族独立运动的序幕 B.维护国家主权实行民主政治
C.坚持不懈的斗争捍卫了国家独立 D.领导非洲各国进行联合斗争
9.19世纪末20世纪初,国大党领袖提拉克提出“印度人的印度”口号以及“好战,不要行乞”和“自由是我与生俱来的权利,我将得到它”等主张,要求英国人离开印度,并在全国赢得众多追随者。对这一现象认识正确的是( )
A.一战后英国加紧对印度的控制 B.印度人民的民族民主意识已经觉醒
C.非暴力不合作运动在印度展开 D.印度民族独立斗争受十月革命影响
10.漫画创作于1904年, 画中美国总统西奥多 罗斯福右肩扛着大棒,左手牵着美国军舰,腰间配着枪和刀,光着脚在加勒比海巡游,耀武扬威,不可一世。环绕加勒比海地区的国家和城市是墨西哥巴拿马、委内瑞拉、古巴和圣多明各(多米尼加首都)。该漫画意在表明( )

A.西班牙、葡萄牙在拉美的统治宣告结束
B.独立运动浪潮席卷整个加勒比海地区
C.拉丁美洲开始被卷入资本主义世界市场
D.美国利用武力干涉拉丁美洲国家事务
11.墨西哥在1821年独立后,以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先,将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在( )
A.打击英法在拉美的殖民统治 B.深化民族意识和国家观念
C.推动墨西哥的民族独立运动 D.重建阿兹特克帝国的文明
12.19世纪末20世纪初,一场革命风暴席卷亚洲,菲律宾、伊朗、土耳其、中国相继爆发革命,印度、印尼、朝鲜、越南出现了民族解放运动高潮。列宁认为其中的某些运动是“革命民主运动”“反对中世纪制度的革命运动”。下列史实能够佐证列宁观点的是( )
①印度国民大会党在孟买成立 ②义和团提出“扶清灭洋”的口号
③伊朗制定资产阶级性质宪法 ④中华民国临时政府在南京成立
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.玻利瓦尔(1783年一1830 年)被称为一生解放五国、做四国总统的“南美解放者”。他领导的拉美独立运动迅速发展的原因有( )
A.连绵不断纵贯南北的山脉为游击战提供条件
B.法国大革命风潮下的民族主义思想方兴未艾
C.宗主国葡萄牙的经济状况长期呈现出负增长
D.门罗主义设置了美洲与欧洲宗主国联系障碍
14.19世纪90年代,国大党成立之初,批评英国殖民当局的政策并提出改革的要求,但保持节制并对英王表示忠心。20世纪初,提拉克提出“司瓦拉吉(自主)”和“司瓦德西(自产)”,宣传“司瓦拉吉是我们的天赋权利,我们一定要得到它”,“司瓦德西的真正受益者是你们,这个国家的工人”。对材料理解恰当的是( )
①国大党成立初期保守氛围浓厚 ②提拉克注重发展近代民族经济
③提拉克发动广大群众争取独立 ④国大党转变为工人阶级的政党
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15.1822年,《告巴西人民宣言》正式发表,它号召巴西人民“醒来吧!很久以来欧洲伟大的宣传家所倡导的独立与幸福正在阔步前进。你们已成为一个掌握自己命运的人民。”据此可知,这一现象的出现反映了( )
A.启蒙思想在美洲传播 B.马克思主义的指导作用
C.柏林会议协议的刺激 D.“亚洲觉醒”的重要影响
16.1823年,美国总统门罗发表宣言,宣称“美洲是美洲人的美洲”;1879年,非洲第一个政党——埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”。这两个口号( )
A.旨在摆脱西方的殖民侵略 B.唤起该地区民族意识觉醒
C.拉开了该地区民族独立运动的序幕 D.是扩张主义与民族主义的本质区别
17.1881年,苏丹爆发马赫迪起义。英国委任的苏丹总督戈登认为,人民的反抗斗争不仅仅“是由于一般的宗教狂热……在更大程度上,是一个有关财产所有权的问题”。对马赫迪起义叙述正确的是( )
①原因是英国的殖民掠夺 ②起义有浓厚的宗教色彩
③实现了民族独立的目标 ④制定资产阶级性质宪法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.1810年9月16日,伊达尔戈向聚集的民众疾呼:“三百年前,可恨的西班牙人夺取了我们祖先的土地,你们愿意夺回来吗?”群情激奋的民众高喊“独立万岁!”墨西哥独立战争由此开始。据此可知( )
A.拉丁美洲独立战争由此拉开序幕 B.墨西哥是拉美第一个独立的国家
C.西班牙殖民统治激化了民族矛盾 D.墨西哥深受美国独立战争的影响
19.19世纪70年代,英国为获得在本土和殖民地建设铁路所需的枕木,在印度伐木的速度超过其自然恢复的速度。1878年英国殖民当局通过的《印度森林法》提出了可持续使用林业资源的理念。对此较为全面的评价是( )
A.工业时代的发展只能建立在消耗大量自然资源的基础上
B.英国为推动本国工业化和加强殖民统治而掠夺印度资源
C.英国意在将先进环保理念引入印度,促进其可持续发展
D.英国掠夺式开采印度森林资源,同时又带来先进的理念
20.读下列两幅地图,对此分析正确的是( )
①民族独立运动改变了拉丁美洲的政治格局 ②拉丁美洲民族独立运动的任务仍然未完成
③海地成为美洲大陆第一个赢得独立的国家 ④拉丁美洲国家在独立之后都建立了共和国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、材料题
21.拉丁美洲与欧洲(2022北京高考真题)
材料一
拉丁美洲与欧洲文化交流简表
年份 人物及事件
1764 “马德里皇家巴斯克国家之友协会”在西班牙成立,旨在推动科学、文化及经济发展。早期868名会员中有500多位墨西哥人
1768 墨西哥人阿尔扎特创办报刊,介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现。他是法国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员,还是抽水马桶球阀的发明者
1775 “马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往受到当地宗教裁判所的审判
1788 法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”,宣传废除奴隶制和奴隶贸易。圣多明各商人奥吉加入协会
1793 3位圣多明各代表参加法国国民公会,主张废除奴隶制
墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判,罪名是谈论法国大革命,鼓吹殖民地独立等
1804—1805 委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利,在巴黎亲历拿破仑称帝,在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治
材料二
我们要牢记我们的人民既不是欧洲人,也不是北美人,不是出自欧洲,而是更接近非洲和美洲的混合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。
……
委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制,以及废除君主制和特权阶级。可以这么说,为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个整体,我们需要平等。
——玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言(1819)
材料三
玻利维亚人包括:所有出生于本共和国领土之上者;玻利维亚父亲或母亲所生子女,包括那些生于本共和国之外但依法明确表示愿意居住在玻利维亚者;本共和国的解放者……获得归化许可或在本共和国居住满三年者;那些迄今为止仍为奴隶,在本宪法发布后获得解放者。
——玻利瓦尔起草的玻利维亚宪法(1826)
(1)阅读材料一,概括18世纪中叶到19世纪初拉丁美洲与欧洲文化交流所涉及的重大时代议题。(4分)
(2)在拉丁美洲,玻利瓦尔被誉为解放者。结合上述材料和时代背景,评析他对欧洲启蒙思想的发展。(11分)
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C C D B B C B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C B A A D A C D A
21.(1)时代议题:科学主义;启蒙思想;反对殖民主义;民族主义;废除奴隶制。
(2)发展:反殖民主义;废除奴隶制;拉美团结;各阶层平等;明确地反对君主制,实行共和制。评析:18世纪的拉美还处于西班牙、葡萄牙等国的殖民统治之下,西班牙等国在拉美实行专制统治,奴隶制盛行,与此同时启蒙运动、美国独立、法国大革命倡导的独立、自由、平等的精神传播到拉美,激发了拉美民族意识的觉醒,玻利瓦尔深受启蒙思想的影响,尤其是孟德斯鸠的影响,他结合拉丁美洲的实际,提出了“反殖民主义”“拉美独立自主”“拉美民族团结成一个整体”“反对君主制”“实行共和制”“取消奴隶制”“各阶层平等”等主张,对于推动拉丁美洲独立解放、建设民主共和国具有重要指导意义。
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