人教版语文六年级下册第一单元同步练习
班级 姓名 计分
第一部分：基础知识积累与运用。（35分）
一、看拼音，写汉字。（3分）
kuáng fēng bào yǔ zhuān xīn zhì zhì21世纪教育网版权所有
（ ） （ ） 21教育网
nuó yí kū wěi yōu yǎ kǎo yàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确的读音画“√”。（5分）
教诲huǐ（ ）huì（ ）爱憎zēnɡ（ ）zèng（ ） 尽管jǐn（ ）jìn（ ）
语重心长zhǎnɡ（ ）chánɡ（ ） 鸿鹄hào（ ）hú（ ）
三、多音字组词。（4分）
jiā （ ） nán （ ） qiǎnɡ（ ） ě（ ）
夹 难 强 恶
jiá （ ） nàn （ ） jiànɡ （ ） è（ ） 四、选择正确的字词。（3分）21cnjy.com
幸（而、尔） （幅、副）度 （坐、座）无虚席
珍贵的（礼物 大厦 ） 精心地（准备 讲话） 华丽的（风景 宫殿）
五、选择正确的选项。（填序号）（2分）
1、孔子不能决也。（ ） A、决定 B、下决心 C、判断
2、思援弓缴而射之。（ ） A、引、拉 B、引用 C、援助
3、曰：非然也。（ ） A、然后 B、不然 C、这样
4、孰为汝多知乎？（ ）
A、谁说你（孔子）知道的事情多呢？ B、谁让你知道的多呢？
C、谁说你的知识渊博呢？
六、写出下面句子的修辞手法。（4分）
1、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 （ ）
2、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 （ ）
3、但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？ （ ）
4、为是其智弗若与？曰：非然也。 （ ）
七、把下面的句子补充完整。（5分）
1、 ，孰能无惑？
2、一鼓作气， ， 。
3、甘瓜苦蒂, .
4、种树者必培其根， 。
5、 ，观千剑而后识器。
八、单元回顾。（9分）
1、使弈秋诲二人弈，其一人___________，惟弈秋_________;一人虽听之，一心______________,________而射之。21·cn·jy·com
2、过去的日子如_______,被微风吹散了，如_________,被初阳蒸融了。
3、《桃花心木》一文中，作者借_______的生长，来比喻_____的成长。
4、_____________”这个成语现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。2·1·c·n·j·y
第二部分：阅读积累与运用（25分）
一、课内阅读。（15分）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1、 结合课文解释下列词语。（4分） www.21-cn-jy.com
挪移：_______________________________
茫茫然：_____________________________________
2、 文中画“﹏”的句子运用了_________的修辞方法。（3分）
3、 画“——”的句子是一组_______句，我也会用这样的句子描绘时光的飞逝：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)
4、 这段文字中加点的词语形象准确地表达了（ ）（4分）
A、时光不知不觉地消失。
B、太阳和时间都是易逝的。
C、时间来得快去的也快，拦挡不住，挽留不住。
二、阅读短文，回答下面问题。（10分）
托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方，指挥过无数的乐团，也见过无数的达官显贵。八十岁时，儿子好奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？”
托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。” 【来源：21·世纪·教育·网】
在我当总医师时，有一个室友，他才开始刷牙，又离开浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里还满是泡沫。接着，他又忙着整理桌上的资料，还一边说今天有哪些事要办。不消说，他的日子总是过得匆忙无趣。 21·世纪*教育网
在医学院教书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写，但我从不认为他们是“好学生”，因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但他们无法全部的了解。片片断断地抄下来，知道的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他的东西，他们将一再错过。你必须全心全意地融入，尽你所能地投入，仿佛此时此地世上唯有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画…… www-2-1-cnjy-com
有人问凡·高：你的画里面哪一张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。几天之后，那个人再问。凡·高说：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张！
是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事——即使是在剥一个橘子。
1、 托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是___________________________________________________(2分)2-1-c-n-j-y
2、 “这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画??”句中的“这”指的是（ ）（2分） 21*cnjy*com
①加快做事的节奏。②努力做更多的事。③全身心投入正在做的事。
3、 作者为什么说他当总医师时，他的室友的日子“总是过得匆忙无趣”？（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、 谈谈你对文中最后一句话的理解。（3分）【来源：21cnj*y.co*m】
________________________________________________________________________
第三部分：习作（40分）
以《难忘的一件事》为题作文。 ①语句通顺，条理清楚。 ②写清事情的经过。 ③500字以上。
人教版语文六年级下册第一单元同步练习
班级 姓名 计分
第一部分：基础知识积累与运用（35分）
一、看拼音，写汉字。（3分）
kuáng fēng bào yǔ zhuān xīn zhì zhì2-1-c-n-j-y
（ ） （ ） 【来源：21cnj*y.co*m】
nuó yí kū wěi yōu yǎ kǎo yàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】狂风暴雨 专心致志 挪移 枯萎 优雅 考验
【解析】分析：狂风暴雨读作kuáng fēng bào yǔ ；专心致志读作zhuān xīn zhì zhì；挪移读作nuó yí ；枯萎读作kū wěi；优雅读作 yōu yǎ ；考验读作 kǎo yàn。
点评：本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。
二、选择正确的读音画“√”。（6分）
教诲huǐ（ ）huì（ ）爱憎zēnɡ（ ）zèng（ ） 尽管jǐn（ ）jìn（ ）
语重心长zhǎnɡ（ ）chánɡ（ ） 鸿鹄hào（ ）hú（ ）
【答案】教诲huǐ（ ）huì（√）爱憎zēnɡ（ √ ）zèng（ ） 尽管jǐn（ √ ）jìn（ ）
语重心长zhǎnɡ（ ）chánɡ（√ ） 鸿鹄hào（ ）hú（ √）
【解析】分析：教诲的诲读作）huì，爱憎的憎读作zēnɡ，尽管的尽读作jǐn，语重心长的长读作chánɡ，鸿鹄的鹄读作hú。21cnjy.com
点评：本题考查学生对拼音的熟悉程度，对于易读错的读音，学生应该掌握。
三、多音字组词。（4分）
jiā （ ） nán （ ） qiǎnɡ（ ） ě（ ）
夹 难 强 恶
jiá （ ） nàn （ ） jiànɡ （ ） è（ ）
【答案】夹杂 夹子 难题 危难 抢劫 倔强 恶心 恶劣
【解析】分析：这四个字都是多音字，要正确区别读音。夹读作jiā时，可以组词夹杂，读作jiá时，可以组词夹子。难读作nán时，可以组词难题，读作nàn时，可以组词危难，强读作qiǎnɡ时，可以组词抢劫，读作jiànɡ时，可以组词倔强，恶读作ě时，可以组词恶心，读作è时，可以组词恶劣。【出处：21教育名师】
点评：本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握多音字的不同读音和对应的组词。
四、选择正确的字词。（3分）
幸（而、尔） （幅、副）度 （坐、座）无虚席
珍贵的（礼物 大厦 ） 精心地（准备 讲话） 华丽的（风景 宫殿）
【答案】而 幅 座 礼物 准备 宫殿
【解析】分析：幸而，幸亏的意思。幅度，变化的区间。座无虚席，没有一个空余座位。礼物是珍贵的，大厦不能用珍贵形容。精心准备是古代搭配。风景不能用华丽形容。
点评：本题考查学生对字形的熟悉程度，学生应该掌握好。
五、选择正确的选项。（填序号）（2分）
1、孔子不能决也。（ ）A、决定 B、下决心 C、判断
2、思援弓缴而射之。（ ）A、引、拉 B、引用 C、援助
3、曰：非然也。（ ）A、然后 B、不然 C、这样
4、孰为汝多知乎？（ ）
A、谁说你（孔子）知道的事情多呢？ B、谁让你知道的多呢？
C、谁说你的知识渊博呢？
【答案】C A C C
【解析】分析：孔子不能决，这里的决是判断的意思。思援弓缴而射之，这里的援的意思是拉。然，这里的意思是这样。“孰为汝多知乎”意思是：谁说你的知识渊博呢？
点评：本题考查学生对文言文的字义、词义、句意的掌握，学生应该掌握好。
六、写出下面句子的修辞手法。（4分）
1、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 （ ）
2、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 （ ）
3、但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？ （ ）
4、为是其智弗若与？曰：非然也。 （ ）
【答案】①拟人 ②比喻 ③反问 ④设问
【解析】分析：第一句把太阳拟人化。第二句的“如”点明了是比喻句。第三句是反问句式，意思是：但是，懒人不知道有几棵树会枯萎。第四句是设问句，一问一答的格式。
点评：本题考查学生对修辞手法的熟悉程度，学生应该掌握和辨析好不同修辞手法的差别。
七、把下面的句子补充完整。（5分）
1、 ，孰能无惑？
2、一鼓作气， ， 。
3、甘瓜苦蒂, .
4、种树者必培其根， 。
5、 ，观千剑而后识器。
【答案】1.人非生而知之者 2.而再衰 三而竭 3.天下物无全美 4.种德者必养其心。 5.操千曲而后晓声21世纪教育网版权所有
【解析】分析：第一句语出韩愈的《 师说 》 意思是人不是一生下来就懂得一切道理的，谁能没有疑惑呢？ 第二句语出《左传·庄公十年》指的是作战是靠勇气的。意思是第一次击鼓振作士气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就衰竭了。 第三句语出《墨子》甘瓜即甜瓜.蒂即瓜秧与甜瓜接触的部分。意思是瓜很甜但瓜蒂是苦的，天下没有十全十美的事物 。 第四句这是明代大思想家王守仁《传习录》中的话。意思是种树木必须培养好根部，修养品德的人必须先自己修身养性。 第五句语出刘勰的《文心雕龙》，意思是弹奏了上千支曲子后,才能知晓音律，分辨音乐的好坏。观看了千支剑以后，才能识别兵器的好坏。说明了多实践，才能出真知的道理。21教育网
点评：本题考查学生对课文出现诗句的熟悉程度，学生应该背诵和默写。
八、单元回顾。（9分）
1、 使弈秋诲二人弈，其一人___________，惟弈秋_________;一人虽听之，一心______________,________而射之。2·1·c·n·j·y
2、 过去的日子如_______，被微风吹散了，如_________，被初阳蒸融了。
3、 《桃花心木》一文中，作者借_______的生长，来比喻_____的成长。
4、 “_____________”这个成语现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。【版权所有：21教育】
【答案】1、专心致志 之为听 以为有鸿鹄将至 思援弓缴
2、轻烟 薄雾
3、树苗 人
4、邯郸学步
【解析】分析：本题根据课文内容即可作答。第一句是：使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。第二句是：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 《桃花心木》一文中，作者借树苗的生长，来比喻人的成长。邯郸学步这个成语现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。21教育名师原创作品
点评：本题考查学生对课文内容的熟悉程度，学生应该掌握好重点片段的默写和课文主要内容。
第二部分：阅读积累与运用（25分）
一、课内阅读。（15分）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、 结合课文解释下列词语。（4分）
挪移：_______________________________
茫茫然：_____________________________________
2、 文中画“﹏”的句子运用了_________的修辞方法。（3分）
3、 画“——”的句子是一组_______句，我也会用这样的句子描绘时光的飞逝：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)
4、 这段文字中加点的词语形象准确地表达了（ ）（4分）
A、时光不知不觉地消失。
B、太阳和时间都是易逝的。
C、时间来得快去的也快，拦挡不住，挽留不住。
【答案】1、挪动：移动。文中指日出日落
茫茫然：完全不知道的样子。文中指没有感觉。
2、拟人
3、排比；在街头闲逛时，日子与我插肩而过；在郊区踏青时，日子从我的脚底溜走；在玩电脑游戏时，日子又从我的手边闪过。www.21-cn-jy.com
4、C
【解析】分析：挪动的意思是移动。文中指日出日落 ；茫茫然的意思是完全不知道的样子。文中指没有感觉。 划曲线句子运用了拟人手法，横线句子是一个排比句，照着例子可以进行仿写，如：在街头闲逛时，日子与我插肩而过；在郊区踏青时，日子从我的脚底溜走；在玩电脑游戏时，日子又从我的手边闪过。 加点的动词形象准确地表达了时间来得快去的也快，拦挡不住，挽留不住。21*cnjy*com
点评：本题考查学生对课内阅读的熟悉程度，学生应该理解和掌握课本内容，才能完成后面的题目。
二、阅读短文，回答下面问题。（10分）
托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方，指挥过无数的乐团，也见过无数的达官显贵。八十岁时，儿子好奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？”
托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。” 21·cn·jy·com
在我当总医师时，有一个室友，他才开始刷牙，又离开浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里还满是泡沫。接着，他又忙着整理桌上的资料，还一边说今天有哪些事要办。不消说，他的日子总是过得匆忙无趣。 21·世纪*教育网
在医学院教书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写，但我从不认为他们是“好学生”，因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但他们无法全部的了解。片片断断地抄下来，知道的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他的东西，他们将一再错过。你必须全心全意地融入，尽你所能地投入，仿佛此时此地世上唯有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画…… 21*cnjy*com
有人问凡·高：你的画里面哪一张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。几天之后，那个人再问。凡·高说：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张！
是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事——即使是在剥一个橘子。
1、 托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是___________________________________________________(2分)
2、 “这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画??”句中的“这”指的是（ ）（2分）
①加快做事的节奏。②努力做更多的事。③全身心投入正在做的事。
3、 作者为什么说他当总医师时，他的室友的日子“总是过得匆忙无趣”？（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、 谈谈你对文中最后一句话的理解。（3分）【来源：21·世纪·教育·网】
__________________________________________________________________________
【答案】1、现在正在做的事，或是指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。 2、③
3、因为他总是在还没有做好手头的事情的时候，就急着去做别的事，结果是每件事都没做好。 4、提示：不管是大事还是小事，每一件事情都要认真对待，全力以赴，做好眼前的事，就能不断获得成功。www-2-1-cnjy-com
【解析】分析：托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是现在正在做的事，这可以从文中最后一句看出。“这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画??”句中的“这”指的是全身心投入正在做的事。从倒数第四段可以看出，他的室友的日子“总是过得匆忙无趣”，因为他总是在还没有做好手头的事情的时候，就急着去做别的事，结果是每件事都没做好。这篇文章提醒我们：不管是大事还是小事，每一件事情都要认真对待，全力以赴，做好眼前的事，就能不断获得成功。
点评：本题考查学生对课外阅读的熟悉程度，学生应该学会阅读，理解文段内容，才能回答好后面的问题。
第三部分：习作（40分）
以《难忘的一件事》为题作文。 ①语句通顺，条理清楚。 ②写清事情的经过。 ③500字以上。
【写作指导】围绕自己觉得难忘的一件事进行描述，描述过程中要刻画强调为什么觉得难忘。
本题考查学生对写作的掌握，根据题目的要求，对难忘的事情的经过进行描写即可。
