智取生辰纲

课件41张PPT。施耐庵（1296~1370？）元末明初小说家。曾中进士，做过官，与当道不合，弃官回家，从事著述。施耐庵博通古今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星相，一切技术无不精通。洪武初，隐于江阴，设馆授徒，从学者甚众。每为人卜决疑难，当验如响；邻近有病者，自往诊视，药之无不愈，群诧为神。自言青田刘伯温长于为政而拙于军旅，中驷材耳。若余不仕则已，仕必文为宰辅，武致将帅，握兵十万定天下，如一棋一局而已。尝取梁山泊故事，著成《水浒》一百二十回，文笔精工，状物肖妙，坊贾喜而刻之，风行遐迩。贾因而致富。此书后展转流入禁中，太祖见而恶之，曰：“此倡乱之书。是人胸中定有逆谋。不除之必贻大患。”密令疆吏捕之。兵至日，耐庵先已遁去，莫知所终。 「智多星」吴用、 「入云龙」公孙胜。
「小旋风」柴进 「豹子头」林冲
「小李广」花荣 「青面兽」杨志
「行者」武松 「花和尚」鲁智深
「赤发鬼」刘唐　 「黑旋风」李逵
「拼命三郎」石秀 「笑面虎」朱富
「立地太岁」阮小二 「短命二郎」阮小五　
「活阎罗」阮小七 「白日鼠」白胜
《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说，它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。它反映农民起义发生发展的规律。作者对起义英雄予以充分的肯定和热情的讴歌。施
耐
庵 本书结构严整，以官逼民反、替天行道为主线，每一个故事如林冲上山、武松打虎、智取生辰纲等章回，又具有相对的独立性。语言以口语为基础，明快，洗练，准确，生动。叙事绘声绘色，极为传神。总的说来全书的艺术水平是不平衡的，后半部不如前半部。预习检查：
1、本文为《水浒传》中的第几章节？
2、什么是“生辰纲”？“花石纲”又是什么？
3、说说文中涉及到的梁山好汉分别是那些人？
4、理清本文故事情节。ABCDEFABCDEF?? 故事情节分析：
????????????两分法：
第一部分（开头到“今日天下怎的不太平”）
写杨志在押送生辰纲途中与同伙之间 发生矛盾的情形。
第二部分（“杨志却待要回言”到最后）
写杨志与晁盖等八条好汉的矛盾。 第一部分：发生
第二部分：发展
第三部分：发展
第四部分：高潮
第五部分：结局
第六部分：尾声
（1----4节）杨志押送生辰纲。
（5----6节）七雄贩枣蒙杨志。
（7----9节）白胜设计诱官军。
（第10节）杨志无奈买白酒。
（第11节）杨志误失生辰纲。
（最后一段）吴用智取生辰纲。
1.?? 善用伏笔：
杨志误失生辰纲实际在前文有多处暗示， 从情节来看，小说构思有何巧妙之处？ 2.?? 善用景物描写
自然环境：天气炎热 作用：铺垫和推动情节发展3.巧用双线索：
明线：
杨志押送生辰纲：?????? 处处小心????? 都管掣肘????? 押送失败
暗线：
吴用智取生辰纲：?????? 预设机关????? 团结合作????? 智取成功
思考题：
1：晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面?
2：杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身，是否在他身上确实无“智”可言呢?如杨志并非无智，那么试分析他失败的关键症结在哪里?
3：试紧扣思考题2 分析杨志性格特征。晁盖；吴用等人 ：一智用天时 二智用地利 三智用矛盾 四智用计谋
作者塑造杨志这个人物形象都用了哪些方法？
分析杨志的思想性格明确：第一组材料表明杨志在押运生辰纲途中时时小心，不敢怠慢。第二组材料表明杨志抵达黄泥冈后，对地形、对人、对事件的高度警觉。 总结：无论是"时时小心"还是"高度警觉"，都表明杨志一种急功近利的心理。他太在乎此行的成功了，他太想出色地完成押解生辰纲这个任务了。因为他急于靠功而获"赏"，改变自己现在的罪犯身份，从而稳步上升，落个"封妻荫子"。杨志急于抓住这个契机，实现自己命运的转折，仍旧保持"将门之后""几世忠臣"的美好声誉。为了实现这个梦想，杨志把"赌注"重重押在了护送生辰纲这一行上，所以他不惜使用任何方法，只求生辰纲别出事。 杨志的形象 间接描写
直接描写
内部矛盾
外部矛盾
语言描写
神态描写
行动描写
反面衬托
侧面衬托
心
理
描
写
能干
精细
有智谋
蛮横
刚愎自用
官迷心窍
从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物思想性格小说有两种矛盾：
一种是杨志与军健、虞候、老都管之间的内部矛盾，亦即奴才与奴才之间的矛盾。在整个故事中，这是次要矛盾。
另一种矛盾是杨志押送与晁盖等好汉智取的矛盾，即压迫与反压迫的矛盾。这是整个故事的主要情节和主要矛盾。杨志一方是明防，而晁盖一方要暗夺。结果由于明防的一方内部不和，给暗夺的一方以可乘之机，终致失败。 前一部分之所以着重写次要矛盾，完全是为写后一部分的主要矛盾服务的。次要矛盾因主要矛盾而发生、发展，以至激化。这些不同的矛盾也是互相勾联，互相影响，不断推动情节向前发展的。 八条好汉（群体）：
足智多谋、随机应变、团结战斗
杨志：
能干 精细 有智谋
蛮横 刚愎自用 官迷心窍
2.对下列加点词语的解释不正确的一项是
A? 这干系须是俺的。（责任）
B? 那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘。（吹牛）
C? 似你方才说时，他们都是没命的。（亡命之徒）
D? 卖一桶与你不争。（不要紧）
(B)《智取生辰纲》在《水浒传》中的地位如何？
《水浒传》?
内容：官逼民反 农民起义 ????????局限：只反贪官 不反皇帝 花和尚倒拔垂杨柳武松打虎《水浒传》是我国最优秀的英雄传奇小说。英雄传奇与历史演义都属于历史题材的小说，只是历史演义以描写历史事件的演变为主，重在叙事，以事件为中心，因事以写人；而英雄传奇则是以描写历史人物为重点，以人物为中心，因人而运事，它比历史演义小说有更多虚构，富有传奇色彩，可以写某一历史时期的一个人，也可以写几个人或一群人。由于《水浒传》的卓越成就，文人竞相学习、仿效，形成了明中叶以后英雄传奇小说的创作繁荣，出现了说唐系统、杨家将系统、说岳系统等不同系列的作品；除此之外，对其他题材的白话小说如《金瓶梅》，也都产生了不小的影响。同《三国演义》一样，《水浒传》也是群众创作与作家创作相结合的产物。 (摘自《水浒传》前言)
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ B? ）
A? 趱行（zhan）?? 怨怅（chang）???? 虞侯（yu）
B? 怄气（ou）???? 恁地（nen）? ?????罗唣（zao）
C? 省得（sheng）? 逞辩（cheng）???? 气喘（chuai）
D? 聒噪（gua）??? 还言语（huan）?? 吹嘘（xu）