用数对确定位置
教学内容:五年级上册--《走进军营》
教学目标:
1.结合具体情境认识行与列,初步理解数对的含义。能用数对来表示具体情境中物体的位置。
2.结合具体学习内容培养观察、推理与表达的能力,渗透"数形结合"的思想,发展空间观念。
3.感受数学与现实生活的联系,养成积极参与数学学习活动的习惯。
教学重点:用数对表示物体的位置。
教学难点:在方格图中根据数对来确定位置。
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压缩包内容:
(青岛版五年制)五年级数学上册教案 用数对确定位置.doc