第18章构词法
18-1掌握英语单词的构成方法对学好英语至关重要。
【例】 Rice is grown in China, Japan and other____________(亚洲) countries. 稻谷在中国,日本,和别的亚洲国家种植。”
空格处填的应该是形容词,所以答案不是Asia,而是 Asian (即Asia+-an).
英语中的词汇有一半是人们依据构词法造出来的:其中五分之二属“派生”,五分之三属“合成”。可见,英语构词法的学习对掌握英语词汇、学好英语具有至关重要的作用。
18-2英语构词法主要有:合成法、转化法、派生法、混成法、截短法和词首字母缩略法,其中前三种最重要。
①合成法:将一个词加到另一个词上,前一个词修饰或限定后一个词。
[例] No warship could match the Bismarck in speed or in firepower“没有一艘战舰在速度上或火力上能敌得过俾斯麦号。”
war(战争)+ship(舰)→warship(战舰)
fire(火)+ power(力量)→firepower(火力)
②转化法:一个词由一种词类转化成另一种词类而词形不变。
[例] Four British ships fired on the Bismarck.四艘英国军舰向俾斯麦号开火。
名词fire(火)→动词fire(开火)
③派生法:在词根前面加前缀或在词根后面加后级,前缀一般改变词义而不改变词性,后缀一般改变词性而不改变词义。
[例] John and Jim are not unusual people. “约翰和吉姆并不是非凡的人”.
[例] was deeply upset about it.“我对此深感焦虑。”
前级un-(不)+词根 usual(平凡的)→unusual (非凡)
词根deep(深的)+后缀-ly(附在形容词或分词后构成副词)→deeply(深深地)
④混成法:将两个词混合或紧缩而成为一个复合词;后半部分表示主体前半部分表示属性.
[例] I think we can say it's a “plike'.“我想我们可以说它是一种飞行车”。
plane(飞机)+bike(自行车)→plike(飞行车;虚构的词,表示一种既像飞机,又像自行车的机器)。
.⑤截短法:将词缩写,词义和词类保持不变。
[例] A friend gave me a photo.“一个朋友给我一张照片。” photograph(照片)→photo
⑥词首字母缩略法:用词首字母组成一个新词,有两种形式:各字母分别读音;作为一个词读音。
[例] If you want to become a' do-it-yourselfer', you can go to DIY classes.如果你想成为一位“自己动手者’,你可以去上DIY班。”
do-it- yourselfer(自己动手者)→DIY(各字母分别读音)。
[例] We also have a six-week- TOEFL preparation class during winter and summer holidays“我们在寒暑假期间还举办有为期六周的托福培训班。
Testing of English as Foreign Language(作为外语的英语测试)→TOEFL(作为一个词读:[''taufl])
18-3合成名词的构成方法主要是:名词(形容词/动词+名词, 名词+介词短语, 动词+副词
①名词+名词→合成名词
[例 They could melt dangerous5icebergs in the ocean. “它们能融化海洋中的冰
名词ice(冰)+名词berg (山)→iceberg(冰山)
注:类似的合成名词还有:work-force劳动力, haircut理发, postman邮递员,X-ray光, mailbox邮筒, landowner地主, farmland农田, handstand倒立, handshake握手, coastline海岸线 gunfire炮火.
②形容词+名词→合成名词
[例] Mixing in more noise with the help of loudspeakers can reduce the unwanted noise.“在高音喇叭的帮助下混入更多的响声能减少不需要的噪声。”
形容词形容loud(高声的)+名词speaker(喇叭)→loudspeaker(高音喇叭)
注:类似的合成名词还有 short-wave短波, gentleman绅士, newcomer新来者, tightrope绷索, best-seller畅销书, mainland大陆 freeway高速公路,red-neck乡下佬, second-hand二手货, midday中午, front-runner领先的人.
③动词+名词→合成名词
[例] Soon the ___________(高峰时间) crowds began to notice.“很快高峰时间行走的人群开始有了察觉。”
答案是rush-hour. 空格处应该填一个作定语的合成名词。
注:类似的合成名词还有: pickpocket扒手, breakwater防波堤, rubstone磨刀石, runway跑道, sit-downer静坐罢工者。
④名词+介词短语→合成名词
[例] A big dance was planned by the___________(最高统帅)of all the armed forces on the island.
答案是 commander-in-chief (介词短语in chief意为“最高的”)。“舞会是由岛上所有武装力量的最高统帅组织的。”
注:类似的合成名词还有: comrade-in-arms友, father-in-law岳父。
⑤动词+副词→合成名词
[例] We shall have to make a ___________(决定) about the ____________(聚会)
答案是 decision, get-together. 关于聚会我们得做出决定了。”
注:类似的合成名词还有: break-through突破, runaround借口,runaway逃亡者,sell-out售完, handout传单, walkaway轻易获得的胜利, breakdown衰落。
18-4合成形容词的构成方法主要是:名词+形容词,名词(形容词/副词+分词,形容词+名词(或+名词+-ed)
①名词+形容词→合成形容词
[例] He was one of 80 middle school students from China attending a _____________ (历时月余) ‘youth Summit’. 答案是 month--long。“他是从中国来参加为期一个月的青年高峰会议的八十个学生中的一员。”
注:类似的合成形容词还有:age-old古老的, worldwide世界范围的, nation-wide全国性的,duty-free免税的,snow- white雪白的, world-famous-世界闻名的, lifelong终生的。
②名词+分词→合成形容词
[例] Dieting simply makes an___________(苹果形的) person into a smaller apple and a___________(梨形的) person into smaller pear.
答案是 apple-shaped-, pear- shaped“节食只能让一个苹果形的人变成一个更小的苹果,让一个梨形的人变成一个更小的梨。”
注:类似的合成形容词还有war-torn饱受战火蹂躏的, sunburnt晒黑的, English-speaking-讲英语的, noise-killing消音的, hand-made手工制作的,peace- -loving热爱和平的,horse –drawn用马的拉,fun-loving爱开玩笑的。
③形容词+分词→合成形容词
[例] In the streets ____________(醉眼朦胧的) people were moving quickly, heading towards their jobs.
答案是: sleepy-eyed。“大街上醉眼朦胧的人们正在急促行进,向单位走去。
注:类似的合成形容词还有: ready--made现成的,good- -looking好看的, easy -going-随和的。
④副词+分词→合成形容词
[例] Operas are shown in____________(部分合顶的),____________(露天的) theatre daily for people from all over the world
答案是 partly-roofed, open-air。“在部分合顶或露天剧场,每天都为来自世界各地的人们上演歌剧。”
注:以“副词+分词”构成的合成形容词还有:low- -lying地势低洼的, well-known出名的, hard- -working勤劳的,well- informed消息灵通的, widespread 分布广的, ill-formed不规范的, clean--cut美观清晰的。
⑤形容词+名词→合成形容词
例 That is, if you want to make money by selling ________(低价)goods,you have to buy them in large quantities directly from the factories.
答案是low -price。“也就是说,如果你想通过低价出售商品赚钱,你就必须直接从工厂大量进货。”
形容词low-(低的)+名词price(价格)→合成形容词low-price (低价的)。
注:类似的合成形容词还有 first--rate第一流的, second-hand旧的, worth-while值得的, everyday日常的, deadend行不通的。
⑥形容词+名词-ed→合成形容词
[例] It is a ____________(中等个头)dog, 16 o r1 7 inches high from the shoulder.
答案是 middle-sized.“它是条中等个头的狗,从肩部起高度为16或17英寸。”
注:类似的合成形容词还有: middle--aged中等的,warm- -blooded热血的, cold-blooded冷血的, good- tempered好脾气的,bare-footed-赤脚的。
18-5合成代词的主要构成方法:代词宾格(物主代词) + self(selves), some (any/every/no) + body (one/thing)
①代词宾格(物主代词)+self (selves)→合成代词
[例] It washes__________(它自己)all over like a cat.
答案是 itself. “它象猫似地清洗自己。”
注:类似的合成代词还有: himself他自己, yourself你自己, herself她自, ourselves我们自己, themselves他们自己
②Some(any/evey/no)+body(one/hing)→合成代词
[例] In an English village___________(每个人) knows ___________(每个人)else
答案是 everybody. “在英国村子里每个人都相互认识。”
注:类似的合成代词还有: everyone每人, nothing没有东西, someone某人, anything
任何事(物)。
18-6合成动词的主要构成方法:副词(名词/形容词)+动词
①副词+动词→合成动词
[例] Does Radio Beijing___________(播送) the news every hour on the hour
答案是 broadcast. “北京广播电台播送整点新闻吗 ”
注:类似的合成动词还有: overthrow推翻, output输出, input输入,uphold高举, uplift举起, downgrade降级
②名词+动词→合成动词
[例] I don't think it's' good to___________(填鸭式灌输) the students.
答案是 spoon-feed.“我认为对学生进行填鸭式教育不好。”
注:类似的合成动词有:sun- -bathe行日光浴, sleep-walk梦游, typewrite用打字机书写, brainwash对(人)实行洗脑, handpick精选, daydream做白日梦.
③形容词+动词→合成动词
[例] They had the walls___________(粉刷).
答案是 whitewashed。“他们把堵粉刷了。”
注:类似的合成动词还有:dry-salt干腌, blueprint为…制蓝图, deep-freeze 冷藏, deadlock使僵持。
18-7合成副词的主要构成方法:形容词(介词)+名词,名词+副词
①形容词+名词→合成副词
[例] Allan goes___________(到处) with Birgitta Anderson
答案是 everywhere。“阿伦和伯格塔·安德逊一起无论哪里都去。”
注:类似的合成副词还有: meanwhile同时, midway在中途地, everywhere到处, somewhere在某处, nowhere任何地方都不, anyhow不管怎样, anyway不管怎样, otherwise要不然, sometime某时.
②介词+名词→合成副词
[例] If we go_________(下坡), We might find a stream.
答案是 downhill.“如果走下坡去,我们就可能找到一条小河。”
注:类似的合成副词还有: beforehand事先, onshore向海岸地, onside (足球)在正规位置上, inside在(向)里面, offhand即席地。
③名词+副词→合成副词
[例] He was studying for the________(入学)__________(考试)__________(通宵).
答案是 entrance, examination, nightlong。“他通宵都在为入学考试而用功。
注:类似的合成副词还有: headfirst头朝下, daylong整天。
18-8转化动词的构成方法主要是:名词(形容词/副词)→动词
①名词→动词
[例] When the papers were __________she discovered that twelve boys had made exactly the same mistakes throughout the test.
A. examined
B. completed
C. marked
D. answered
答案是C。“阅卷时她发现十二个男孩在整个测试中的错完全相同。”名词mark(分数)→动词mark (评分).
注:类似的转化动词还有: radio→(to) radio由“收音机”转化为“以无线电联络”), stage→(to) stage (由“舞台”转化为“上演”), well→(to)well(由水井”转化为“溢出”), house→(to) house(由“房子”化为“容纳”), honour (to) honour(由“荣誉”转化为“尊敬”)
②形容词→动词
[例] Trying to ___________(使慢下来) the Bismarek down so that their ships could catch up with her, the British___________(开火) at her from the air
答案是slow (由“慢的”转化为“使慢下来”)。“为了让俾斯麦号放慢速度以便他们的战舰能够赶上她,英国人从空中向她开了火.
注:其他由形容词转化为动词的例子是:clear→(to)clear由“清澈”转化为“收拾”), right→(to) right (由“正确的”转化为“改正),warm→(to)warm (由“暖和的”转化为“使暖和”)
③副词→动词
[例] The government easily__________(打) the opposition
答案是 downed (由“向下”转化为“打倒”)。“政府很容易地就平息了暴乱。
注:类似的转化动词还有:up→(to)up(由“向上”转化为“抬起…”),out→(to)out(由“在外”,“向外”转化为“赶出), further→(to)further(由“更进一步地”转化为“促进”)。
18-9转化名词的构成方法主要是:动词(形容词)→名词
①动词→名词
[ 例] Many people agree that a knowledge of English is a _________(必备东西) in ____________(国际) trade today
答案是must(由“必须”转化为“必备的东西), international. “许多人认为在今天,从事国际贸易英语知识是必备的素质。”
注:类似的转化名词还有:(to)feed→feed(由喂”转化为“一餐”),(to) cause(由“引起”转化为“起因”),(to)use→use (由“使用”转化为“用处),(to) fly→fly(由“飞”转化为“苍蝇)。”
②形容词→名词
[例] Their young stay in the holes for about seven weeks.
答案是:形容词 young (年青的)→名词young(崽仔)。“他们的崽要在洞中呆上七周。”
注:类似的转化名词还有: native→ native (由“本地的”转化为“本地人”), blue→blue(由“蓝色的”转化为“蓝色),fat→fat(由“肥胖的转化为“脂肪”) major→major(由“主要的”转化为“主修科目”)
18-10帮助构成反义词的前主要是:un-,in-, im-,il-,ir-,dis-, non-,de-
①un-(用于形容词,副词,名词, 动词之前), 表“不,非,无”
带un-的派生词有: unpleasant不愉快的, unusual不寻常的, 不需要的, unwanted 不需要的,unwell不好, unhappy不幸福, uncomfortable不舒适, unimportant不重要, unsold未销售的, undivided没分开的,专一的, unreserved没有被预订的, unfold展开等。
② in-(用于除l,b,m,p,r起首的词之前)表“不,非,无”
[例] Change these sentences from Direct Speech into ___________(间接引语). 答案是 Indirect Speech。“把这些句子由直接引语变为间接引语。”
注:带有否定前in-的其它派生词有: incomplete不完全的, inconvenient不方便的, inability无能, independent独立的等。
③im-(用于以b,m,p起首的词之前)表“不,非,无”
[例] He was very__________________(不礼貌) to young people. 答案是 impolite。“他对年青人很不礼貌。”
注:类似的派生词还有 impossible不可能, impatient不耐心, improper不恰当等。
④il- (用于以l起首的词之前)表“不,非,无”
[例] What computers can do for us human beings is_____________(无限的). 答案是 illimitable。“计算机能为我们人类所做的事是无限的。”
注:类似的派生词还有: illogical不合逻辑的, illegal不合法的。
⑤ir-(用于r以起首的词之前)表示“不,非,无”
[例] He is_____________(不规律) in his attendance at school. 答案是 irregular“他上学情况不规律。”
注:类似的派生词还有: irrelevant无关的, irreparable不可弥补的, irresponsible不承担责任的
⑥dis-表“否定”,“取消”,“除去”,“分离”之意
[例] They watched the train until it___________________(消失) in the distance. 答案是 disappeared“他们看着火车直到它消失在远方。”
注:带前缀dis-的派生词还有: dishonest不诚实的, dishonesty不诚实,dislike不喜欢, disagree不同意, discover发现, dissatisfied不满的, disadvantage不利条件, disabled残废的。
⑦non-表“不,非,无”
[例] South Africa passed further laws designed to make life difficult for______________ (非白种人). 答案是non- -whites“南非通过了旨在使非白种人生活困难的进一步法规。”
注:类似的派生词还有:non-stop不停的(地),non-violent非暴力的, nonsmoker不吸烟者, nonmember非成员,non-book无真实价值的书。
⑧de-表示“离开,向下,相反”等意
[例] Any codes invented by human beings can be___________(解码). 答案是 decoded。“人类发明的任何密码都可以被解码。”
注:类似的派生词还有: detrain下火车, deactivate使…失去活力, devalue 减少…价值, deemphasize不强调, debone剔骨头。
Ex. 1给出下列各词的反义词
(1) Lucky, _______________, (2) correct _______________, (3) proper _____________, (4) usual_____________, (5)_______________ (6) bearable_____________, (7) regular____________ (8)fortunate______________, (9) active_______________, (10) suitable _______________, (11) formal ______________, (12) wise__________, (13) polite__________, (14) important____________, (15) please__________, (16) real__________, (17)true__________, ( 18 )complete__________, ( 19 )dependent__________, ( 20 )experienced__________,
(21 )likely__________, ( 22)legal__________, (23 )order__________, (24 )continue__________, (25 )polite__________, (26 )honour__________,( 27) direct__________
(28)fortunately__________, (29)possible__________, (30)agreement__________, (31)convenient__________, ( 32)dress__________, ( 33)able__________, ( 34)ability__________, (35 )accuracy__________, (36 )advantage__________
18-11可以构成动词的前缀主要是:en-,be
①en-(用于名词或形容词之前)使成…; (用于名词之前)放进,赋予…
[例] You can___________(扩大) your knowledge and learn some English at the time. 答案是 enlarge。“你可以同时扩大知识面并学到英语”。
注:类似的派生词还有: enrich使实, enable使能够, encourage鼓励, endanger危害 enchair束缚, enslave使…被奴役。
②be-表示“完全地,使成为,覆以…”之意
[例] Don’t__________(轻视) yourself. 答案是 belittle。“不要轻视自己。”
注:类似的派生动词还有 becalm使平静, befriend对待…如朋友, beset为…所困扰, befool欺骗。
18-12各有特别意思的十七种常见前级:re-, mis-, counter-, anti-, pro-, mono-, semi-, bi-, tri-, ultra-, over- under-, su-, per-, ex-, sub-, in-ter-, co-
①re-(附加在动词、名词之前)表“再(做)…”,“重新(做)…“反(…)”之意
[例] The army government was__________(取代) by civilian government in 1967. 答案是 replaced。“军人政府在1967年被非军人政府取代。”
注:类似的派生词还有: reprint重印, redesign重新设计, rebuild重建, reuse 重新使用, review复习, repay偿还, rewrite重写, redirect转移呼叫。
②mis-表“坏的”,“错误的”,“不利的”等意
[例] Today there are only twenty-six- of these ____________ (误印) stamps left. 答案是 misprinted。“今天,这些误印的邮票仅留存二十六枚。”
注:带mis-的派生词还有: misunderstand误解, misinform告诉错误的消息, misspell拼错, misplace放错, misname误称,mislead误导, misremember记错
③ counter--表“反对,逆,对付”之意
[例] we are ready to____________ (反攻) the enemy. 答案是 counter-attack我们已准备好随时可以向敌人发起反攻。”
注:类似的派生词还有: counterculture反主流文化, counter-revolutionary 反革命的, counterpart对应物(人), countermeasure对抗手段, countermarch向后转行进。
④anti-(与pro-相对应) (用于元音或以大写字母开头的词之前,通常加连连字符)表“反对,抵抗,排斥”之意
[例] A person bitten by one of these snakes would need at least 8ml of an___________ (抗毒) medicine to be saved. 答案是anti-poison。一个人若被其中一种毒蛇咬伤至少需要八十毫升的抗毒药才能获救。
注:类似的派生词还有:anti-fascist反法西斯者,anti-American反美分子, antigas防毒气的, antisocial孤僻的, antislavery反对蓄奴制,火。
⑤ pro-(与ani-相对应)表“赞成…的”,“亲的”之意;表“代替”之意
[例] He is very _______________ (亲美国的). 答案是pro -American“他是非常亲美的。”
注:类似的派生词还有pro- -Chinese亲中国人的, pro- -Communist亲共产主义的。
⑥mono-表示“单一,单独”之意
[例] There are not any_____________(单轨电车) in Taiyuan. 答案是 monorails“太原没有单轨电车。”
注:类似的派生词还有:monoplane,单翼飞机, monologue独白, monotone单调。
⑦semi-表“一半的,半…”之意
[例] Then it turned in a ____________(半个圈), ran straight again and turned in another (半个圈)。答案是 semicircle, semicircle“然后它(在直线的一边) 转半个圈,再沿直线跑,在另一边又转半个圈。”
注:类似的派生词还有: semicolon分号, semifinal半决赛, semimonthly每半月一次的(地), semiconductor半导体, semidarkness半明半暗。
⑧bi-表示“两个的,…的两倍的,…双重的”之意
[例] English Language Learning is not a _________ (双月) magazine. 答案是 bimonthly. “英语学习》不是双月刊”
注:类似的派生词还有: bicycle双轮车(自行车), biweekly隔周的, biyearly 两年一次的(一年两次的), bilingual双语的。
⑨tri-表“三,3倍,3重”之意
[例] They go to school on a ___________ (三轮车). 答案是 tricycle。“他们坐三轮车上学。”
注:类似的派生词还有: triplane三翼飞机, triangle三角形, trisyllable三音节的, tricolour三色旗。
⑩ ultra--表“极端的,超…,过于的”等意
[例] A _________ (超现代化的) building is being built in Japan. 答案是 ultramodern. “一座超现代化的大楼正在日本建造。”
注:类似的派生词还有: ultra--left极左的, ultra-democracy极端民主, ultra-short超短的, ultrasound超声。
(11) over-表示“过度的,太多的,在…上面,全面地,超越,翻倒”等意
[例] He was____________(狂喜)when he opened it and read the letter overjoyed。“他将它打开并读了里面的信,他太高兴了。
注:类似的派生词还有: overact演得过火, overblow吹过, overbold过于胆大的, overcareful过分小心的, overcrowd挤满, overlook望, overwork劳过度, overcoat大衣。
(12) under--表“不足够的,劣于,…之下的”之意
[例] They became experienced at finding ______________ (地下) springs.
答案是 underground. “他们变得善于寻找地下泉水.
注:类似的派生词还有: undersea(s)在海底, undersell廉价出售, undershirt内衣, underworld地狱, underwrite写在…下面。
(13) super--表“(以)上,超越,越级,过度”之意。
[例]' 'll buy some frozen peas at the _____________(超市) on my way home. 答案是 supermarket. “回家途中我会在超市买些冻豌豆。”
注:类似派生词有 superhighway超级公路, supernatural超自然的, superman超人, superheat使过热, superstructure 上层建筑。
(14) ex-表“到外面,向外的,以前的”之意。
[例] Then they can ___________ (表达) their satisfaction with the product. 答案是 express。“然后他们便能表达他们对这种产品的满意之情。”
注:类似的派生词还有ex-wife前妻, exclude除外,ex-president前总统,exchange交换。
(15) sub表“下,低位,副”之意
[例] I met a friend in the crowded___________(地铁). 答案是 subway。“我在拥挤的地铁中遇见一个朋友。”
注:类似的派生词还有: subhead副标题, subdivide再区分, subconscious下意识, subcontinent次大陆, subtopic副主题, subtitle小标题。
(16) inter--表“…间”“相互的”之意
[例] A well-known- old man was being_______________ (采访).
答案是 interviewed (动词view意为“调查”)。“一位著名的老人正在接受采访。”
注:类似的派生词还有: international国际的, intercontinental洲际的, inter-change交换, intercommunicate互联通讯, interact相互作用, interphone对讲电话, intermarry通婚, interlock(使)连锁等。
(17) co-表示共同,共通,相互”之意
【例】 To answer the question, Von Frisch and his_____________ (合作者们) set up a feeding place close to the hive.
答案是co o-workers-“为了回答这个问题,冯·弗里施和他的合作者们在紧靠蜂房的地方安置了一个进食站。”
注:类似的派生词还有:co- -exist共存,co -author-合著者之一, coeducation男女合校, cooperate共同操作。
(18) 其他的词缀
neo- 表示“新…”,“复活…”,“近代的…”之意
pre- pref 前缀 (与大量动词﹑ 名词﹑ 形容词﹑ 副词连用) before “在...前; 先於”
post- 表示“ (在…后)之意
centi- 一百分之一
milli- 千分之一: `milligram * `millimetre.
Auto- 表示“自身的”“独自的”“自己的”
Ex. 1运用构词法知识判断下列各词的含义
(1)Subway______________, (2) superstructure______________,
(3) ultra-democracy______________, (4) semi-conductor______________ ,
(5) hemisphere______________, (6) monologue______________,
(7) interdependent ______________, (8) rearrange______________,
(9) misfortune______________, (10) counterclockwise______________ ,
(11) pre-historical ______________, (12) post-graduate______________,
(13) forecast______________, (14) transplant______________,
(15) vice-president______________, (16) self-educated______________,
(17) autobiography______________, (18) neo-classicism______________,
(19) polygamy______________, (20) monogamy___________
(21) Centimetre______________, (22) milligram______________.
18-13用来构成名词的后主要是:er, -or, -ist, -ism, -ness, -ing, -tion, -sion, -ment; -ship, -hood, -dom, -ity,-ence, -ance, -ure, -ess, -th, -al, -ant, -ee, -eer, -ful, -ese
①-er(附于动词之后)表“做…的人,“供做…的”之意,(附于名词之后)
“从事…的人”,“住在…的人”之意:
[例] And thousands of terrified______________(观察者) stared with their hearts beating fast.
业. 答案是 watchers。“成千上万的人心跳加快,惊恐万分地看着。”
注:类似的派生名词还有: islander岛民, silencer消音器, carmaker汽车制造商, bottle-opener开瓶器, thinker思想家, writer作家, learner学习者, passenger 乘客, designer设计者, drier吹风机, photocopier复印机
②or (加在动词后面) 表示“行为者”之意
[例] I had an________________________(意料之外的)(客人).
答案是 unexpected, visitor。我有位不速之客。”
注:以后缀or结尾的名词还有: actor演员, sailor水手, inventor发明家, competitor竞赛者, editor编辑, monitor班长等。
③-ist表示“做…的人”,“…家”,“…主义者”之意
[例] She wanted to become an______________ (艺术家) 答案是 artist“她想成为艺术家。
注:类似的派生词还有: communist共产主义者, Marxist马克思主义者, socialist社会主义者, pianist钢琴家, typist打字员, journalist记者, cyclist骑自行车的人等等。
④ism表示“…主义”“…学说”,“…行为”,“…状态”,“…式”,“…的特征”之意
Kerekou also announced that Benin would be a People's Repubic based on__________________(马列主义).
答案是 Marxism-Leninism. “克拉科还宣布贝宁将成为一个建立在马列主义基础上的人民共和国。”
注:类似的派生名词还有: socialism社会主义, Marxism马克思主义, Americanism美式用法, tourism旅游业
⑤-ness(附在形容词、分词之后)表示“性质”,“状态”之意
[例] Reduce the amount if you suffer from_______________ (不安) or ________________(失眠) after taking the medicine.
答案是 restlessness, sleeplessness。“服药后如果出现不安或失眠就减少药量。”
注:带有后级-ness的名词还有: darkness黑暗 carelessness粗心,gentleness 温和, kindness亲切, narrow-mindedness心胸狭窄, business买卖, sadness悲哀, nothingness无。
⑥-ing (附在动词原形之后)表示“…的动作”;“…动作的结果”,“…职业”之意
[例] It was a ___________(相逢) that the German commander Luetjens did not wanto see.,
答案是 meeting(vn.)。“那是德国海军中校路田斯不愿看见的一次相逢。”
注:类似结构的派生词还有: sightseeing观光, feeling感觉, painting画,finding(s)发现, saving(s)存款, earning收益, meaning意思, training训练, belongings所有物, greeting问候, misunderstanding误解, wedding婚礼 farming农事,freezing冰点, lightening闪电, being人(物)
⑦-tion (接在动词后)表示“动作”,“状态”,“结果”之意
[例] Several new railways are under ______________(建设) in China.
答案是 construction(v.→n.)。“在中国几条新的铁路线正在建设中”
注:以tion (=--ation) 结尾的名词还有: invitation邀请, invention发明,dictation听写, pronunciation发音, composition作文, contribution贡献, collection收藏品, situation形势, attention关心, satisfaction满意。
⑧-sion表示“行为”,“状态”,性质”,“结果”之意
[例] Luetjers' ___________(决定) to run for France is the immediate cause of the sinking of the Bismarck. 答案是 decision。“卢提斯作出的逃往法国的决定是导致俾斯麦号沉没的直接原因。”
注:带后缀-sion的派生名词还有 expression表达, impression印象, ,procession行列, possession所有, permission允许。
⑨-ment(加在动词后)表示行为的“结果”“手段”,“工具”,“过程”,“状态”,“程度”
[例] Here are some___________ (广告) about Engih Language training from newspapers.
答案是 advertisements (动词advertise意为“登广告”)。“这里有些报纸上登的关于英语培训的广告。”
注:类似的派生名词还有: government政府, movement运动, judg(e)ment判断, development发展, equipment装备, announcement通告, punishment惩罚, treatment治疗。
⑩-ship(加在名词、形容词后面)表示“…的状态”,(加在名词后)表示”…的技能”,”…术”等意思:
[例] Young people of our countries should help this___________(关系)grow.
答案是 relationship。“我们两国的年青人应该有助于这种关系的发展。
注:带有后-ship的派生名词还有 friendship友谊, partnership伙伴关系, professorship教授职务, seamanship航海术, hardship困苦, readership读者群, membership会员身份, scholarship奖学金, ownership所有制
①-hood表示“状态,“性质”“集体”之意
[例] I often remember my happy______________(童年时代).
答案是 childhood.“我常忆起快乐的童年。
注:类似的派生名词还有: brotherhood兄弟般的关系, falsehood言,womanhood女人气质, likelihood可能性, sisterhood妇女团体, neighbourhood邻里, childhood童年时代。
12-dom表示…的地位”,“…的领域”,…的状态”之意。
[例] In November 1975, Kerekou changed the name of the nation from Dahomey to Benin, Benin being the name of 17th century____________(王国) covering the same place.
答案是 kingdom, “1975年11月克拉科将国名由达荷美改成贝宁,贝宁是当地十七世纪的一个王国的国名。”
注:类似的派生名词还有 freedom自由, officialdom官僚, wisdom智慧。
(13) -ity(接在形容词之后)表“…的状态,“…的性质”之意
例 We aim at___________(质量) rather than quantity.
空格处的词与 quantity属同格词,所以应该填入一个名词,答案是: quality。“我们目标在于质量而不是数量。”
注:以-ity结尾的名词还有 reality现实, ability能力,activity活动 possibility, regularity正规, stupidity愚蠢, nationality 国籍, disability 残疾, minority少数。
(14)-ence (与构成形容词的后级-ent相对应)表“性质,状态,动作”之意
[例] The city remained under Spanish rule until Mexico won its____________ (独立) in1821.
答案是 independence。“在1821年墨西哥赢得独立前该城一直处于西班牙的统治之下。”
注:带后级ence的派生名词还有: difference区别, existence存在, silence 沉寂, occurrence事件, reference提及, conference会议等
(15)-ance表示“性质”,“状况”,“行为,“过程”
[例] Also, the sport teaches us the importance of obedience. “而且,这项运动还教给我们服从的重要性。”
注:类似的名词还有 perseverance坚持, appearance出现, performance表现,acceptance 接受,assistance 帮助,distance距离.
(16)ure表示“动作”,“过程”,“结果”
[例] Some people work better under_________________ (压力).
答案是 pressure。“有些人在压力下工作会做得更好。
注:以-ure结尾的名词还有 pleasure快乐, failure失败, exposure暴露,closure关闭, mixture混合, gesture姿势。
(17)-ess(用于名词后)表示阴性;(用于形容词后)使…成为抽象名词
[例] What do you do as an _____________(女演员)
答案是 actress (名词act意为“行为”)。“作为女演员你做些什么
注:类似的派生名词还有 hostess女主人, mistress 主妇, lioness雌狮子, waitress女服务员, largeness大 等。
(18) – th (加在形容词、动词后面构成抽象名词)表示“性质,状态,动作”
[例] But a drawing of man lying on the ground with a spear in him meant____________“”
A. “die” B. “death C. "sleep" D. "down"
答案是B。 “一幅身上插着一支矛躺在地上的男人图画意味着死亡。”C.D因与图意不符,被排除. 从句意判断空格处应该填抽象名词,所以A错。
注:以th结尾的名词还有: truth真理, warmth温暖, strength力量, length长度, growth成长, depth深度。
(19) –al (接于动词之后)表“做…”之意
[例] On his_____________(到达) he went straight to the counter and spoke to the clerk in uniform behind it.
答案是 arrival。“到达后他径直向柜台走去,跟柜台后着制服的职员说话。”
注:其他类似的派生名词还有: removal除去, survival幸存, proposal建议, trial试验, approval认可 等。
(20)-ant表示“做…事的人”,“做…事的物”
[例] It cost2 pence to hire machine and an ______________(侍者)
答案是 attendant (动词 attend意为“服侍”)。“租一台机器,雇一个侍者要花两个便士。”
注:类似的派生名词还有: accountant会计, occupant占有者, applicant申请者, consultant请教者, servant服务员, assistant助手, expectant期待者。
(21)-ee (接在动词之后)表”受…者”“…行为者”之意
[例] She is a _______________(实习) reporter
答案是 trainee (动词 train意为“训练”)。“她是名实习记者”。
注:类似的派生名词还有: employee受雇者, payee受款人, referee受委托者, appointee被任命者。
(22) –eer (有时含有贬意) 表示“与…有关者”,“从事…者”之意
[例] Shortly afterwards the __________(工程师) turned up with two policemen
答案是 engineer“很快工程师便同两位警官一起来了。”
注:类似的派生名词还有volunteer自愿者, profiteer不当得利者, racketeer 诈骗者。
(23) -ful (发/ful/的音)表示“满…(的量)”之意
[例] Chaplin sits down at the table and eats the shoe with knife and fork, enjoying every ________.(一口)
答案是 mouthful“卓别林坐在桌旁用刀和叉吃着鞋子,每一口都吃得那样香甜。”
注:类似的派生名词还有: cupful茶杯一杯(的量), busful公共汽车一车(的量), basketful篮子一篮(的量), handful一把, houseful满屋子。
(24) –ese (附于地名之前)表示“…的人”,“…语”;(附在“作家”人名之前)表示“风格”,“…文体”
[例] Besides the ___________ (埃及人) the ____________(中国人) and the American (印第安人) also developed ways of writing in pictures.
答案是 Egyptian, Chinese, Indians。“除了埃及人,中国人和美洲印第安人同样发展了象形书写方法”
注:类似的名词还有: Japanese日本人, Cantonese广东人, Portuguese葡萄牙人, Vietnamese越南人, Viennese维也纳人。
Ex. Ⅲ给出下列各词的同源名词
1. lead_____________, 2. die_____________, 3. know_____________, 4. hard_____________,
5. construct_____________, 6 manage________________, 7 shoot_____________,
8 jump_____________, 9 drive_______________, 10 decide_______________,
11 conscious_______________,12 long_______________, 13serve_______________,
14 imprison_______________, 15 various_______________, 16 possess_______________,
17 rob_______________,18 safe_______________, 19 strike_______________,
20 explode_______________, 21 open_______________,22 investigate_______________,
23 survive_______________, 24 hot_______________, 25 pursue_______________,
26 stop_______________,27 build_______________, 28 believe_______________,
29 transmit_______________,30 recommend_______________,31 inform_______________, 32advise_______________, 33 reflect_______________, 34 arrange_______________,
35 express_______________,36 give_______________, 37 patient_______________
38 lose_______________, 39 produce_______________, 40 prepare_______________,
41 equip_______________, 42 perform_______________,43 communicate_______________, 44 receive_______________,45 frequent_______________
18-14用来构成形容词的后主要是:-ful, -less, -able, -ic, -ical, -ive,-ous, -y, -ly,-ant, -ent, -en, -ern, -al, -ish, -like, -ary, -ed, -some,-an
①-ful 表示“充满…的,“有…性质的”之意
[例] I 'm' sure we'll' have a wonderfully time together.“我相信我们在一起会过得很快乐。”(改错)
后-ly接于名词之后构成形容词,如motherly(母亲的),接于形 容词和分词之后构成副词,如dearly衷心地。因此句中 wonderfully 是副词,应改成形容词 wonderful.
注:以-ful结尾的形容词还有: careful仔细的, useful有用的, helpful有益的, hopeful有希望的, powerful强大的, painful使痛苦的, merciful仁慈的。
②-less (接在名词后)表“无”之意; (接在动词后)表“不做”,“不能”之意
[例] He feels __________ (无助的) without Rupert.
答案是 helpless。“没有了鲁珀特他感到孤弱无助。”
注:类似的派生形容词还有 careless粗心的, hopeless无望的, fatherless丧父的, harmless无害的, rainless无雨的, countless无数的, speechless哑口无言的。
③-able (接在及物动词之后表示“能够…“适于…”,“值得…”之意
[例] His opinion sounds reason_______________ (reason)
答案是 reasonable (动词 reason意为“推理”)。“他的想法听上去挺合理的。”句中sounds为半系动词,所以空格处应该填一个作表语的形容词。
注:类似的形容词还有: agreeable宜人的, eatable可食的, acceptable可接受的, laughable可笑的, washable可洗的, comfortable舒服的。
④-ible表示“可(被)…的”“能的”的意思
[例] He was a very___________(可怕的) man ------he had got rid of all his enemies.
答案是 terrible (名词 terror意为“恐怖”)。“他是个非常可怕的人—他除掉了他所有的敌人。”
注:带后级-ible的派生形容词还有: responsible有责任的, permissible可许的, divisible可分的, possible可能的。
⑤-ic表示“与…有关的”,“像…的”,“由…产生的”之意
[例] It was an__________ (怪僻的)__________(农夫)
答案是 eccentric, farmer。“那是位怪僻的农夫。”
注:类似的派生形容词还有 heroic英雄的, poetic诗的, historic有历史意义的, atomic原子的, Byronic拜伦式的, energetic精力旺盛的, electric电的。
⑥-ive表示“拥有…的性质”,“有…的倾向”之意
注:类似的派生形容词还有: inventive发明的, imaginative富有想象力的, sensitive敏感的, effective有效的, expressive表情丰富的。
⑦ -ous表示“具有…的”,“多……的”,“有…特性之意
[例] Children are__________(好奇) about everything around them.
答案是 curious (名词 curiosity)意为“好奇心”)。“孩子们对他们周围的一切都感到好奇。
注:以后的ous结尾的形容词还有: various不同的, nervous紧张的,continuous连续的, poisonous有毒的, anxious焦虑的, mountainous多山的, dangerous危险的, courageous英勇的。
⑧ -y (加于名词后)表示“有…的”,“由…构成的”,“似…的”,“有点….的”之意
注:类似的派生形容词还有: healthy健康的, wealthy裕的, rainy多雨的,windy多风的, ilky如丝的 greedy贪婪的, smelly有臭味的。
⑨-ly(附在名词后)表示“像的”,“有…性质的”,“反复发生的”,“每一特定时期发生一次的”,
[例] Everyone is expected to lead an___________(有秩序的) life according to rules laid down by the government.
答案是 orderly (n.→adj)。“希望大家都能依照政府制订的规则过一种有秩序的生活。
注:带有-ly的派生形容词还有: friendly友好的, motherly母亲似的,manly 有男子气的, monthly每月的。
(10)-ant表示“有…的性质的”意思:
注:类似的派生形容词还有: important重要的, ignorant无,resistant有抵抗力的, distant远的。
(11)-ent (加在动词后)表示“物质,状态等”意义
注:类似的派生形容词还有: different同的, independent独立的, existent存在的, impatient急躁的, frequent经常的, excellent优越的
(12)-en(附在物质名词后)表示“由…制的”
[例] All the ________ (木头)houses in the city were destroyed.
答案是 wooden(n→adj)。“城里所有的木头房子都被毁坏。”
注:类似的派生形容词还有 woolen羊毛的, golden金的, earthen现世的。
(13)-ern表示“方向”之意
[例] Every August on the Island of Heimacy, off the _________(南部的) coast of Iceland, young people often take a ___________(散步) along the streets ____________(整个期间) the night.
“每年八月在离冰岛南部海岸不远的哈曼西岛上,年轻人都要彻夜在大街上散步。”
注:其它含后缀ern的派生形容词有: northern北部的, eastern东部的, western西部的。
(14) -al (接于名词后)表示“像的”,“与…有关的”
例]A __________ (医学的) school teacher wrote the story. “一个医学院 的老师写下了这则故事。”
注:带有后级-al的派生形容词还有: personal个人的, electrical电的,cultural文化的, natural自然的, national国家的, agricultural农业的。
(15) –ish (接在名词后)表“似”“的”;(接在国名、地名后)表“…的”;(接在数词后)表“大约”(接在形容词之后)表“略带…的”
[例] Don't be _________(自私). “别自私。”
注:类似的派生形容词还有: brownish路带褐色的, fiftyish大约五十, Swedish瑞典的, childish似孩童的, foolish愚蠢的
(16) –like (附在名词后)表示“像的”
[例 She sewed that dress with _________(头发似的) thread.
答案是 hair-like 。“她用一种头发似的线缝制那件衣裳。”
注:类似的派生形容词还有: childlike孩子般天真的, woman- like女人似, 的, godlike上帝般的, lifelike栩栩如生的。
(17) -ary表示“与有关的”,……的”之意
注:带-ary的派生词还有: revolutionary革命的, imaginary虚构的, momentary瞬间的, primary首要的, ordinary普通的。
(18)—ed (加在名词后)表示“有…的”,“特有…的”之意。
[例] ___________(有经验的)college English teachers are wanted.
答案是 Experienced。“招聘有经验的大学英语教师。”
注:类似的派生形容词还有: moneyed有钱的, skilled有技术的, talented有天赋的, wooded林木茂密的, conceited骄傲自满的。
(19) –some (附在名词、形容词或动词后)表示“易于…的”,“有倾向的”,“产生……的”
[例] This is a most _____________case.
答案是 troublesome 。”这是一件令人非常烦恼的案子。”
注:类似的派生形容词还有: lonesome寂寞的, burdensome沉重的,awesome可怕的, handsome英俊的, tiresome讨的, fearsome可怕的
(20) –an (接在名词后 )表示“…的”“与…有关的”,“…风格的”之意
例】 Benin is one of the smallest ____________(非洲)states.
答案是 African. “贝宁是非洲国家中最小的国家之一。”
注:带有后缀an的派生形容词还有: Canadian加拿大的, Australian澳大利西的, Mexican墨西哥的, American美国的, European欧洲(风格)的, republican共和国的。
18-15可以用来构成动词的后主要是:-ze, -ify, en-, -ate
①-ize (英亦拼作-ise)表示“使成为”,“使…能”,“作…处理”之
注:以后缀-ize(或-ise)结尾的派生动词还有: realize实现, industrialize使工业化, mechanize使机械化, nationalize使国有化, revolutionize使革命化,mod-ernize使现代化, apologize道歉, specialize
② -ify (=-fy)表示“使成为的”,“使…化”
[例] Try to______________(简化)your explanation for the pupils
答案是 simplify 。“给学生讲解要尽量简单明了。”
注:类似的派生动词有 beautify美化, terrify使惊 electrify电气化,magnify放大。
③-en(附在形容词或名词后)表示“使”,“使有”,“变得”,“变得有”
[例] I sat still, for I did not want to_________ my sick sister.
A.hurt B.frighten C.lose D.trouble
答案是B(n→v)。“我坐着一动不动,我不想惊吓了我病中的妹妹。”若无上下文限制,A、C、D也对。
注:其它带en的动词有: strengthen加强, deepen加深, darken便变暗, shorten便变短, fasten扎牢。
④ -ate表示“使…”,“做为…”之意
注:其它带有后级-ate的派生动词有: activate使活动, motivate激发, liberate解放, separate分开, animate使有活力, hibernate冬眠。
18-16可以用来构成副词的后主要是ly和-ward(s)
①-ly (附在形容词或分词后)表示“方式”,“状态”,“时间”,“地点”,“程序”,“程度”,“方向”
注:在形容词或分词后加-ly构成的副词还有: really真正地, simply简单地, happily幸福地, publicly公开地, lastly最后, lately最近, excitedly兴奋地。
②-ward(英通常用-wards)表示“向…方向”
注:类似的派生副词还有: upwards向上, inward向里, westward向西,homeward向家, backward(s)向后, forward将来, afterwards。
18-17可用来构成数词的后绿是:-teen,-ty和-th
①-teen (基数词13-19的后缀)表示“十”
[例] For children __________(十三) to __________ (十五) years old, give half the amount.
答案是 thirteen, fifteen“十三至十五岁的孩子,用量减半。”
注:其它的含-teen的基数词是: fourteen十四, sixteen十六, seventeen十七, eighteen十八, nineteen十九。
②-ty (附于从2-9的数词之后)表示“几十”之意
[例] The news continued ________ (二十) minutes later。答案是 twenty“二十分钟后新闻继续播音。”
注:其他带后缀-ty的十位数的整数是: thirty十, forty四十, fifty五,sixty六十, seventy七十, eighty八十, ninety九十。
③-th (加在4以上的基数词后)构成序数词
[例] September is the nineth month of the year.(改错)
句中序数词“第九”的拼法有误, nineth应改为 ninth. “九月是一年的第九个月。”
注:拼法特殊的基本序数词是:fist, second, third, fifth, eighth (后只加h), ninth(nin+-th)和twelfth(twelf+-th)。
1给出下列各词的反义词
lucky, correct, proper, usual, bearable, regular fortunate, active, suitable, formal,
wise, polite, important, please, real, true, complete, dependent, experienced,
likely, legal, order, continue, polite, honour, direct fortunately, possible, agree-
ment, convenient, dress, able, ability, accuracy, advantage
Ⅱ运用构词法知识判断下列各词的含义
subway, superstructure, ultra-democ racy semi-conduct or, hemisphere,
monologue, interdepend ent, rearrange, misfortune, counterclock wise,
pre-historic al, post-graduate, forecast, transplant vice-president, self-educated,
autobiography, neo-classic ism, polygamy Centimetre, milligram
Ⅲ给出下列各词的同源名词lead,die,know,hard, construct, manage, shoot,
jump, drive, decide, conscious, long, serve, imprison, various, possess, rob, sate,
strike, explode, open, investigate, survive hot, pursue, stop, build, believe,
transmit, recommend, inform, advise, reflect, arrange express, give, patient,
ose, produce, prepare,, equip, perform, communicate, receive, frequent
Ⅳ给出下列各词的同源形容词
criticize, die, instantly, profession, vary end, enlarge, help, use, explode, near,
danger, hero, surround, day, nation, rely, life, profit, communism, Britain,
Europe, suit, sympathy, China, machine, Mexico, ability, industry, advantage,
accuracy, noise, cost, electricity extend, colour, Ireland, Africa, comfort
thought, think response, act, apply
推测下列合成词的含义
absent-minded, aftereffect, afterlife, behind-the-scences, bygone, chickenhearted,
dirt-cheap, earshot, lace-saving, green-eyed, hanger-on, leftover, life-size, make-up, name-dropping, outcome, overhear, payday, sidestep, surefooted, talking-to, up-to-the-minute, wash-cloth, weather-beaten, yes-man