（期末夺冠押题卷）三年级数学上册期末高频考点检测试卷人教版2（含解析）

三年级数学上册期末高频考点检测试卷人教版2
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题
1．王师傅的车自身重6000kg，现载有8吨水泥，（ ）安全通过一座限重15吨的大桥。
A．能 B．不能 C．不确定
2．红红早上7：25从家出发去上学，经过35分钟到学校，她到学校的时间是（ ）。
A．8：00 B．7：50 C．7：55
3．丽娟在每月一次速算比赛中，计算437＋355＝792的算式，下面不能用来验算这道题的算式是（ ）。
A．355＋437 B．792－355 C．437－355
4．小刚每分钟打字80～90个，一份稿件有500个字，小刚六分钟能打完这500个字吗？（ ）
A．能 B．不能 C．无法判断
5．北京地铁1号线支线延伸至丰台最西部，共设10个站点，将大幅改善丰台西部人们的出行。其中的站点在丰台，在丰台的站点有（ ）个。
A．10 B．8 C．4
6．用20个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，周长最短是（ ）厘米。
A．20 B．18 C．16
二、填空题
7．在括号里填上合适的单位名称。
（1）一场足球比赛需要90( )。
（2）一张身份证厚约2( )。
（3）小亮跑50米的时间大约是9( )。
（4）一辆卡车的载重量是5( )。
8．比48多23的数是( )，108比390少( )。
9．要使□28×3的积是三位数，□里最大可以填( )；要使□02×2的积最接近1000，□里填( )。
10．已知有，的个数是△的2倍。算一算，有( )个。
11．把一条彩带平均分成5份，每份是它的，读作（ ），3份是它的。
12．一套故事书的价格是276元，亮亮只有158元，他大约还要再存( )元才能买到这套故事书。
13．宁宁早上( )（见下图）从家里出发去上学，8：10到校，她在路上花了( )分钟。
14．甲、乙两数之和比甲数大170，比乙数大140，甲、乙两数的和是( )。
15．一根4分米长的铁丝，刚好可以围成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米。
16．海洋馆一天上午有670位游客，中午有340位游客离开。下午又来了327位游客，这时馆内有( )位游客，全天共来了( )位游客。
17．有一块长22米，宽12米的长方形菜地，如果有一面靠墙，其它三面围上竹篱笆，至少需要竹篱笆( )米。
18．三（1）班有45人，每人至少报名参加两个课后延时特色社团中的一个，参加奇思科技社团的有32人，参加读书社团的有26人，其中两个都参加的有( )人。
三、判断题
19．左图的铅笔长5厘米6毫米。( )
20．如果一个数比40多60，那么这个数一定比60多40。( )
21．钟面上，10：50的时针和分针都指向10。( )
22．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米。( )
23．鱼缸里有6条黄金鱼，4条红金鱼，黄金鱼的条数是红金鱼的2倍。( )
四、计算题
24．直接写得数。
72－38＝ 225＋300＝ 50×6＝ 103×3＝
23×4＝ 760－260＝
25．列竖式计算，带*的要验算。
*346＋289＝ *405－158＝ 1000－586＝
342×9＝ 609×6＝ 280×5＝
26．计算下面图形的周长。
五、作图题
27．按要求画图。（每个小方格都表示边长为1厘米的正方形）
（1）在方格纸上画一个边长4厘米的正方形，并涂出它的。
（2）画一个周长是14厘米的长方形。
六、解答题
28．一张彩纸，做一朵玫瑰花用去，做一朵百合花用去，剩下的彩纸还能做一朵百合花吗？
29．一张长方形纸，长29厘米，宽21厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下的长方形的周长是多少厘米？
30．小勇一家坐长途汽车去看望爷爷奶奶，途中汽车要走226千米。他们上午9时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？
31．汽车每隔8分钟开出一班，妈妈想搭8：45的一班汽车，但到达车站时已经是8：48。小朋友，你知道她要等几分钟才能乘下一班汽车吗？你来告诉她吧。
32．大猫和小猫去钓鱼，小猫钓了4条鱼。如果大猫给小猫2条鱼，大猫拥有的鱼就是小猫的2倍。大猫钓了多少条鱼？
33．读书是中华民族的传统美德，妈妈在网上看中两套书，一套196元，另一套238元（两套书均包邮）。妈妈准备450元够吗？
34．手工课上，老师拿来一根长1米的毛线，先剪下2分米圈成了一条小鱼，又剪下40厘米围成了一只小狗，这时这根毛线还剩几分米？
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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中小学教育资源及组卷应用平台 (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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)
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参考答案：
1．A
【分析】根据题意，先把单位化统一为吨，再将水泥的重量与王师傅的车的重量加在一起，最后与15吨作比较即可。
【解答】6000千克＝6吨
8＋6＝14（吨）
14＜15
能安全通过。
故答案为：A
2．A
【分析】开始的时间＋经过的时间＝结束的时间，用出发的7：25加上她路上经过的时间求出她到达学校的时间。如果算出是60分的，再根据1时＝60分进行换算。
【解答】7时25分＋35分＝8时
则她到达学校的时间是8：00。
故答案为：A
3．C
【分析】三位数加三位数的计算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1，无论哪一位，只要有进位就要加上进位的数；
加法验算：用和减一个加数，看是否等于另一个加数；或交换两个加数的位置，看两次的和是否一样；据此解答。
【解答】437＋355＝792
355＋437＝792
792－355＝437
则计算437＋355＝792的算式，可以用355＋437和792－355来验算。
故答案为：C
4．C
【分析】用每分钟所打字数乘所用时间，即可求出打字总数；用80×6和90×6，求出小刚6分钟最少打的字数和最多打的字数，再与500比较。
【解答】（个）
（个）
所以小刚6分钟最少打480个字，最多打540个，而500介于480和540之间，所以无法判断小刚六分钟是否能打完这500个字。
故答案为：C
5．B
【分析】根据分数的初步认识，将10个站点看作一个整体平均分为5份，其中的1份用分数表示是，用10÷5即可求出其中的1份代表几个站点，则代表其中的4份，用1份代表的站点个数乘4即可求出在丰台的站点有多少个，据此选择即可。
【解答】10÷5×4
＝2×4
＝8（个）
在丰台的站点有8个。
故答案为：B
6．B
【分析】要使拼成的长方形周长最短，那么长和宽的差应最小，即差应等于1，当长为5厘米，宽为4厘米时，差为1，一排有5÷1＝5（个）正方形，一列有4÷1＝4（个）正方形，所需要的正方形正好是4×5＝20（个），根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出最短周长即可。
【解答】5－4＝1（厘米）
5÷1＝5（个）
4÷1＝4（个）
4×5＝20（个）
所以长为5厘米，宽为4厘米。
（5＋4）×2
＝9×2
＝18（厘米）
所以周长最短是18厘米。
故答案为：B
7． 分/分钟/ 毫米/ 秒/ 吨/
【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识填空即可。1厘米＝10毫米，1小时＝60分，1分钟＝60秒，1吨＝1000千克，1米大约米尺的长度，1分米大约手掌的宽度，1厘米大约指甲盖的宽度，1毫米大约1枚硬币厚度；1小时大约1节课加课间十分钟，1分钟大约走60到70步，1秒大约眼睛眨一下；一辆小轿车重约1吨。由此可知，计量一场足球赛的时间，应用“分钟”做单位。计量身份证的厚度，应用“毫米”做单位。计量小亮跑50米的时间：应用“秒”做单位。计量一辆卡车载质量，应用“吨”做单位。以此答题即可。
【解答】（1）一场足球比赛需要90分。
（2）一张身份证厚约2毫米。
（3）小亮跑50米的时间大约是9秒。
（4）一辆卡车的载重量是5吨。
8． 71 282
【分析】求比一个数多几的数是多少要用加法计算，48加上23，即可算出比48多23的数是几。
求一个数比另一个多（少）几要用减法计算，390减去108，即可算出108比390少几。
【解答】48＋23＝71
390－108＝282
比48多23的数是71，108比390少282。
9． 3 5
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，将□＝1、2、3、4…带入到算式□28×3中，据此计算出结果判断积是三位数，□里最大可以填几；将□＝1、2、3、4…带入到算式□02×2中，计算出积，再与1000相减，差越小则越接近1000，据此填空即可。
【解答】128×3＝384，积是三位数；
228×3＝684，积是三位数；
328×3＝984，积是三位数；
428×3＝1284，积是四位数。
102×2＝204，1000－204＝796；
202×2＝404，1000－404＝596；
302×2＝604，1000－604＝396；
402×2＝804，1000－804＝196；
502×2＝1004，1004－1000＝4；
602×2＝1204，1204－1000＝204。
要使□28×3的积是三位数，□里最大可以填3；要使□02×2的积最接近1000，□里填5。
10．12
【分析】
由题意可知，△的个数是6个，的个数是△的2倍，求有多少个，用乘法计算。
【解答】
已知有，的个数是△的2倍，有12个。
11．；五分之一；
【分析】把一个物体平均分成几份，分数的分母就是几，表示其中的几份，分数的分子就是几。分数的读法：先读分母，中间的分数线读作“分之”，最后读分子。据此解答。
【解答】由题意得，把一条彩带平均分成5份，每份是它的，3份是它的。读作：五分之一。
把一条彩带平均分成5份，每份是它的，读作：五分之一，3份是它的。
12．120
【分析】把276看成280，把158看成160，估算出这套故事书的价格与亮亮有的钱数之差，据此即可求出他大约还要再存多少元才能买到这套故事书。
【解答】276－158
≈280－160
＝120（元）
则他大约还要再存120元才能买到这套故事书。
13． 7：55 15
【分析】时针走过几时，就是几时，分针指向几，就用这个数乘5，得出多少分。
用到达学校的时间减去出发的时间就是宁宁在路上花的时间。据此解答。
【解答】时针走过7，所以是7时，分针指向11，所以是11个5，是55分，则钟面所指时间是7：55。
8：10－7：55＝15（分）
宁宁在路上花了15分钟。
14．310
【分析】甲、乙两数之和比甲数大170，即乙数170，甲乙之和比乙数大140，即甲数是140，最后把170与140相加即可。
【解答】170＋140＝310
甲、乙两数的和是310。
15．10
【分析】由题意得，一根4分米长的铁丝，刚好可以围成一个正方形，那么正方形的周长就是4分米。正方形的边长＝周长÷4，那么直接用4分米除以4即可算出正方形的边长，然后再根据1分米＝10厘米来化单位即可。
【解答】4÷4＝1（分米）
1分米＝10厘米
故这个正方形的边长是10厘米。
16． 657 997
【分析】离开用减法，又来用加法，海洋馆一天上午有670位游客，中午有340位游客离开，用670－340，下午又来了327位游客，此时再加327，即670－340＋327；用670＋327即为全天来的游客。
【解答】670－340＋327
＝330＋327
＝657（位）
670＋327＝997（位）
海洋馆一天上午有670位游客，中午有340位游客离开。下午又来了327位游客，这时馆内有657位游客，全天共来了997位游客。
17．46
【分析】解答此题的关键是明确当长方形的一条长靠墙时，此时需要的竹篱笆最少。
根据题意和已知数据，用一条长的长度加上两条宽的长度，求出至少需要竹篱笆多少米。列式计算即可。
【解答】根据分析计算如下：
22＋12＋12
＝34＋12
＝46（米）
有一块长22米，宽12米的长方形菜地，如果有一面靠墙，其它三面围上竹篱笆，至少需要竹篱笆46米。
18．13
【分析】根据题意，把参加奇思科技社团和参加读书社团的人数相加，再减去三（1）班的总人数，即可求出其中两个都参加的有多少人；据此解答。
【解答】32＋26－45
＝58－45
＝13（人）
即三（1）班有45人，每人至少报名参加两个课后延时特色社团中的一个，参加奇思科技社团的有32人，参加读书社团的有26人，其中两个都参加的有13人。
19．×
【分析】用直尺测量物体的长度是终点刻度减去起始刻度，这里起始刻度是1厘米，终点刻度是5厘米6毫米，则5厘米6毫米－1厘米＝4厘米6毫米，据此判断。
【解答】5厘米6毫米－1厘米＝4厘米6毫米，铅笔长4厘米6毫米，原题说法错误。
故答案为：×
20．√
【分析】一个数比40多60，这个数就是40＋60＝100，100－60＝40，所以这个数比60多40，据此即可解答。
【解答】根据分析可知，如果一个数比40多60，那么这个数一定比60多40，原说法正确。
故答案为：√
21．×
【分析】钟面上，时针经过几，就表示几时多，分针从12走到指向的位置，共走了几个小格，就是几分。据此解答。
【解答】钟面上，10：50时，分针指向10，时针指向10与11之间。原题说法错误。
故答案为：×
22．√
【分析】正方形的周长＝边长×4，当边长增加2，周长就增加4个2；据此解答。
【解答】根据分析：2×4＝8（厘米），所以一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米，原题说法正确。
故答案为：√
23．×
【分析】4条红金鱼，当黄金鱼是红金鱼的2倍时，黄金鱼的数量是4与2的积，即黄金鱼应是8条，而题干中黄金鱼是6条，所以黄金鱼的条数不是红金鱼的2倍。
【解答】4×2＝8（条），红金鱼条数的2倍是8，所以原题干说法错误；
故答案为：×
24．34；525；300；309；
；；92；500
【解析】略
25．635；247；414；
3078；3654；1400
【分析】（1）（2）（3）三位数加三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位加起，个位上的数字相加。十位数字相加，注意加上个位进位的数字。百位数字相加，同样要加上十位进位的数字，用和减去一个加数看是否等于另一个加数，进行验算即可。
三位数减三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位减起，个位上的数字相减。十位数字相减，同时考虑个位是否有借位情况。百位数字相减，也要考虑十位是否有借位情况，根据差＋减数＝被减数，进行验算即可。
（4）（5）（6）三位数乘一位数：从三位数的个位开始，按照从右向左（个位、十位、百位）的顺序，依次用一位数去乘三位数的每一位数。每一次乘法运算时，要注意积的数位情况。如果一位数与三位数某一位数相乘的积小于10，那么这个积就对应写在结果的相应数位上。要是积大于等于10，积的个位写在结果的相应数位上，而积的十位数字（也就是满十的部分）要向前一位进位。在计算下一位数的乘积时，要先把上一位乘积的进位数字加上，然后再把这一次乘法得到的积写在相应数位上。按照这样的方式依次计算完三位数的每一位数与一位数的乘积。
【解答】*346＋289＝635 *405－158＝247
验算： 验算：
1000－586＝414 342×9＝3078

609×6＝3654 280×5＝1400

26．（1）40厘米；（2）48分米
【分析】（1）通过平移可得一个正方形，根据正方形的周长＝边长×4，代入数值，即可求解；
（2）通过平移可得一个长方形，长方形的长为10＋4＝14（分米），宽为10分米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数值，即可求解。
【解答】（1）10×4＝40（厘米）
（2）（10＋4＋10）×2
＝（14＋10）×2
＝24×2
＝48（分米）
27．见解答
【分析】（1）根据正方形的特征，正方形是一种四边形，其四条边长度相等且四个角都是直角，用三角尺的两条直角边，分别画两条长度为4厘米的线段，然后再用两条同长度的线段连接成正方形。再把这个正方形平均分成8份，涂其中的1份。
（2）长方形的周长＝（长＋宽）×2，用14除以2，可知长方形的（长＋宽）为7厘米，则长方形长为6厘米、宽为1厘米，或长为5厘米、宽为2厘米，或长为4厘米、宽为3厘米；本题取5厘米和2厘米为长方形的长和宽，根据长方形的特征，每个角都是直角，对边平行且相等，邻边垂直，用三角尺的两条直角边，分别画一条长5厘米的线段，一条宽2厘米的线段，然后再用两条长和宽同长度的线段连接成长方形；据此画图。
【解答】（1）如下图：
（涂法不唯一）
（2）14÷2＝7（厘米）
7厘米＝5厘米＋2厘米（算式不唯一）
长方形的长和宽可以分别是5厘米和2厘米。
如下图：
（画法不唯一）
28．能
【分析】根据分数的初步认识，将这张彩纸看作一个整体，平均分成5份，则表示其中的1份，则表示其中的2份，用1减去，再用求出的差减去，即可求出剩下的彩纸占这张彩纸的几分之几。然后根据同分母分数比较大小，分子大的分数大，分子小的分数小，用求出剩下的彩纸占这张彩纸的几分之几与做一朵百合花用去的彩纸占这张彩纸的几分之几进行比较，即可解答。
【解答】
＝，所以能做一朵百合花。
答：剩下的彩纸还能做一朵百合花。
29．58厘米
【分析】从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长为原长方形的宽，剩下的长方形的长为原长方形的宽21厘米，宽为（29－21）厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。
【解答】（29－21＋21）×2
＝29×2
＝58（厘米）
答：剩下的长方形的周长是58厘米。
30．能
【分析】根据经过时间＝结束时刻－开始时刻可知，用中午12时减去上午9时，即可求出从上午9时出发，到中午12时汽车行驶的时间，再乘汽车平均每小时行驶的路程，即可求出到中午12时，汽车行驶的路程，再与226千米进行比较大小，即可求出中午12时是否能到达；据此解答。
【解答】12时－9时＝3（小时）
80×3＝240（千米）
240千米＞226千米，因此中午12时能到达。
答：中午12时能到达。
31．5分钟
【分析】用8：45加上8分钟，求出8：45的一班汽车的下一班车的时间，即8：45＋8分钟＝8：53，用8：45的一班汽车的下一班车的时间减去妈妈到达车站时的时间，即可求出要等几分钟才能乘下一班汽车。
【解答】8：45＋8分钟＝8：53
8：53－8：48＝5（分钟）
答：要等5分钟才能乘下一班汽车。
32．14条
【分析】由题意可知，大猫给小猫2条鱼后，大猫拥有的鱼就是小猫的2倍，即小猫现在有（4＋2）条鱼；根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，所以大猫现在拥有鱼的数量＝小猫现在拥有鱼的数量×2；然后用大猫现在拥有鱼的数量加上2条，即可求出大猫钓了多少条鱼。
【解答】4＋2＝6（条）
6×2＝12（条）
12＋2＝14（条）
答：大猫钓了14条鱼。
33．够
【分析】根据加法的意义，把两套数的价钱加起来，即可求出两套书的总钱数；再用两套书的总钱数与妈妈准备的钱数比较即可。据此解答。
【解答】196＋238＝434（元）
434＜450
答：妈妈准备450元够。
34．4分米
【分析】首先需要将题目中不同的长度单位统一换算成分米，根据1米＝10分米，1分米＝10厘米进行单位换算，然后用毛线的总长度依次减去做小鱼和小狗所用毛线的长度，就能得出剩余毛线的长度。据此解答即可。
【解答】1米＝10分米
40厘米＝4分米
10－2－4＝4（分米）
答：这根毛线还剩4分米。