部编版语文二年级下册第二单元综合素养测评 A卷(含答案)

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名称 部编版语文二年级下册第二单元综合素养测评 A卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-09 22:13:18

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文档简介

第二单元综合素养测评 A卷
基础巩固与综合运用
时间: 60分钟 满分: 100分
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(9分)
蔗糖(zhē zhè) 荆棘(jīn jīnɡ) 留恋(niàn liàn)
应该(yīnɡ yìnɡ) 买卖(mǎi mài) 程度(cénɡ chénɡ)
袁隆平爷爷以解决人们的(de dí dì)温饱为目的(de dí dì),研究出了杂交水稻,我们的(de dí dì)确应该向他致敬。
二、看拼音,写词语。(10分)
三、识字妙招。(12分)
1.填空。(10分)
(1)“甘”字共____________画,笔顺是_____________________ ,加偏旁可变成新字“____________”。
(2)“求”字是______________结构的字,第三画是___________,可以组成词语: ______________ 、 ______________ 。
2. 下列词语中书写有误的一项是(  )。(2分)
A.峰利 山锋 B.昨天 作业 C.波纹 蚊子 D.甜菜 彩色
四、解词方法。(选择,填序号)(10分)
1.花瓣上躺着晶莹的露珠。”句中加点词的意思是(  )。
A.圆圆 B.光亮而透明 C.洁白 D.翠绿
2.“春天的郊外,景色异常美丽。”句中加点词的近义词是(  )。
A.平常 B.怪异 C.非常 D.奇特
3.给句中加点的词语选择正确的意思。
①与众不同;不普通  ②格外  ③特地
(1)这块蛋糕特别大。(  )
(2)这件衣服的料子很特别。(  )
(3)为了让我多喝水,妈妈特别为我准备了一个精美的水杯。(  )
五、认一认,选一选(填序号),再填一填。(9分)
(  ) (  ) (  ) (  ) (  )
六、按要求完成句子练习。(6分)
1.给下面的句子换个说法,使意思不变。(2分)
这糕难道不应该叫“千人糕”吗?
_________________________________________________________
2.照样子,把句子补充完整。(4分)
例: 田野 , 葱葱绿绿的 , 像一片柔软的绿毯 。
(事物) (怎么样) (像什么)
星星,一闪一闪的,_____________________________________  
(2)天上的云,_____________________,__________________________。
七、根据课本内容完成练习。(5分)
1.予人玫瑰,____________________。(1分)
2.一向热心助人的小明遇到了困难,同学们都积极地帮助他。这真是“__________肯帮人,_____________帮”。(2分)
3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(2分)
(1)“千人糕”看上去和平时吃的糕不一样。 (  )
(2)《一匹出色的马》一文中,“马”指的是一根柳枝。 (  )
八、阅读课文片段,完成练习。(10分)
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
   乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
   啊,终于找到了——
   哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 
1.写出下面词语的近义词。(3分)
温暖—(   ) 四处—(   ) 寻觅—(   )
2.下列对选文中画“    ”句子的理解不正确的一项是(  )(2分)
A.雷锋叔叔处处想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
B.在需要人们献爱心的地方,就有像雷锋叔叔那样的人。
C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
3.“乘着温暖的春风,我们四处寻觅。”展开想象:我们还会在什么地方遇见雷锋叔叔?他在帮助谁?请写一写。(5分)
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九、阅读短文,完成练习。(14分)
美丽的“花角”
  一只漂亮的小鹿因为生病,头上的角变成了灰色。他伤心极了!
  一天,小鹿在树林中睡觉,两只小鸟衔来许多干草和树枝放在小鹿的头上,不一会儿,他们就搭好了一个漂亮的鸟窝。小鹿睡醒后,发现自己头上有一个鸟窝,心想:小鸟搭个窝不容易,以后我得慢慢地走,不让小鸟摔下来。
有一天,小鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵出了几只小鸟。下雨了,小鹿躲到枝叶茂密的大树下,不让雨水淋湿小鸟;天晴了,小鹿站在太阳底下,让小鸟晒干身上的羽毛。
  渐渐地,鸟宝宝长大了,他们衔来许多漂亮的牵牛花放在小鹿的角上,小鹿的灰角变成了美丽的“花角”。从此,小鹿_____________。
1.本文共有     个自然段,第     自然段写小鸟在小鹿的头上搭窝。(2分)
2.第1自然段中,小鹿伤心极了,是因为(  )。(2分)
A.小鸟在他的头上搭窝   
B.他生病了,头上的角变成了灰色
3. 读了最后一段,你能想象到的画面是(  )(2分)
A. B. C.
4.最后一段中,小鹿的心情会是怎样的?请写在文中的横线上。(3分)
5. 你喜欢这只灰角鹿吗?为什么?(5分)
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十、写话。(15分)
  你最喜欢你的哪位好朋友呢?用一段话写一写你的这位好朋友,写清楚他(她)的样子,并写出你们经常在一起做的事情。
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_________________________________________________________ _________________________________________________________
参考答案
一、
二、
三、1.(1) 5 甜 (2) 独体 丶请求 求情
2.A
四、1.B 2.C 3.②①③
五、②③⑤④① 师 员 营养师 营业员
六、1.这糕应该叫“千人糕”。2 像一颗颗明亮的钻石 雪白雪白的 像一群可爱的小绵羊
七、1.手有余香 2.平时 急时有人 3.× √
八、1.暖和 到处 寻找
2.C
3.我们还会在马路口遇见雷锋叔叔,他在帮助老奶奶过马路。
九、1. 4 2
2.B
3.B
4.高兴极了
5.我喜欢这只灰角鹿。因为小鹿的角虽然变成了灰色,但他并没有因此而抱怨或迁怒于他人,反而还保护了在自己头上搭窝的小鸟一家。小鹿很善良、有爱心,所以我很喜欢他。
十、我有一个好朋友,她叫蓝蓝。她有一头乌黑的短发,她的眼睛圆圆的,看上去特别可爱。蓝蓝平时喜欢看书,我们经常交换着看故事书,也一起交流看书心得。她非常喜欢听我讲故事。我喜欢我的好朋友蓝蓝。