湖南省岳阳市良心堡中学九年级化学下册人教版教学案：第九单元 课题3 溶质的质量分数（无答案）

良心堡中学九年级化学科教学案
课 　 题：课题3溶质的质量分数
学习（教学）目标：知识与技能 理解溶质质量分数的概念 能进行溶质质量分数的简单计算
过程与方法 通过创设情景，学会分析解决问题
情感态度价值观 以生活实际为基础，以计算为载体，懂得化学理论与实际的联系
本课重点：能进行溶质质量分数的简单计算
本课难点：能进行溶质质量分数的简单计算
课时安排：3课时
学　习（教 学）　程　序
学　习（教学）　内　容　与　方　法 学习（教学）要求 t
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状态 l/_!K9O: 6(c`BP"Kn >,a6$E\q
单位 (YPkow'Iy W[Nc2m 7'\'3 %
$;;c{qtd [转折提问]如果我们要配制溶质质量分数一定的溶液，需要哪些仪器和操作 s 7+2(/ [引导分析、讨论] *
|*wRe4 E zMJ ghtf !6:D :^ + 二、溶液的配制配制溶质质量分数一定的溶液，一般步骤为：① ② ③ ④ 实验所用仪器： [学生活动](投影以下内容) >6>&b 1．计算配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量：氯化钠 g，水 g。 z( }f7ESwS 2．用托盘天平称量所需的氯化钠，倒入烧杯中。 rd%fJy< 3．把水的密度近似看作1 g·cm-3。用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯里。 Vx>+ l+ 4．用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。 [:{:GY8# 5．将配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签(标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数)，放到试剂柜中。 E_NH^EI3D [小结]本节课我们复习总结了溶解度与溶质质 ( http: / / www.21cnjy.com )量分数间的区别与联系。同时还练习了配制一定溶质质量分数的溶液，了解了配制溶液的步骤及所需仪器。 3 p(V ,M Z&~>Xg6ICp中考随堂1.配制2000g生理盐水（溶质质量分数为0.9%），需要氯化钠的质量为（ ）A 9g B. 18g C. 90g D.180g2.用固体氯化钠配制100 g 10%的氯化钠溶液，不需要使用的仪器是（ ）A.玻璃棒 B.石棉网　 C.烧杯 D.量筒3.要配制100g 溶质质量分数为10％的氯化钠溶液，下列操作中正确的是A．将10g氯化钠固体直接 ( http: / / www.21cnjy.com )放在天平的托盘上称量
B．量取90ml水时，俯视读数C．为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液
D．将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签我能反思1、我的收获： 2、我还存在的问题：
课后记：