教科版 六年级下册科学2.7《保护生物多样性》
一、填空题
1．（2024六下·盘山）如果一个生物种群是 的，那么能适应环境变化的个体通常会更多，这就确保了物种的 ，这也是我们人类赖以生存和发展的重要基础。
2．（2024六下·河南期末）保护地球、保护地球上的生物是我们每一个人的责任，只有与自然 ，我们才能生活得更加美好。
3．（2024六下·兴文期末）生物 是地球生命存在的基础。
4．（2024六下·乾安期末）生物多样性指地球上生物圈中所有的生物，即 、 、 以及它们所拥有的基因和生态系统多样性。
5．（2024六下·西城期中） 是地球生命存在的基础。生物体之间的相互作用形成复杂的、互相联系的 ，提供了所有生命赖以生存的条件。
二、判断题
6．（2024六下·盘山）在自然界中，像蚯蚓、真菌这些非常小的生物，它们的存在对整个生态系统的平衡没有任何意义。 （ ）
7．（2024六下·长兴月考）保护生物多样性是政府的事，跟我们没有关系。（ ）
8．（2024六下·衡南期中）生物多样性的基础是遗传和变异。 ( )
9．（2024六下·衡南期中）生物多样性是地球上生命存在的基础。 ( )
10．（2024六下·鹿城期中）建立自然保护区有利于保护生物多样性。（ ）
三、单选题
11．下列关于保护生物多样性的观念，正确的是（ ）。
A．物种灭绝后还可以再生
B．生物多样性的消失对人类不会产生威胁
C．与人类没有直接关系的生物也应保护
D．地球上物种丰富，少几种没有关系
12．目前为保护生物多样性正采取的措施不包括（ ）。
A．建立自然保护区保护濒危物种
B．人工集中饲养
C．颁布相关法律法规保护珍稀动物
13．（2024六下·钱塘期中） 保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（ ）
A．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
B．保护生物多样性就要禁止生物资源的开发
C．可以引入外来物种帮助我们丰富本地生物多样性
14．（2024六下·钱塘期中）下列与生物多样性有关的说法，错误的是（ ）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．就地保护是保护生物多样性的根本途径
C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因
15．（2024六下·钱塘期中）下列叙述没有涉及到生物多样性的是（ ）
A．杭州市有高等植物3000余种、动物资源也十分丰富
B．杭州市第七次人口普查登记的常住人口为10912312人
C．李振声院士利用小麦和偃麦草杂交培育出抗病虫害新品种
四、多选题
16．（2023六下·荆门期末）以下作法可以有效保护生物多样的有（ ）。
A．建立动物救助站和基因库
B．建自然保护区和国家公园
C．建立旅游区对外开放游览
D．大量引进当地没有的国内外动植物
五、综合题
17．（2024六下·丹江口期中）习近平总书记提出：“绿水青山就是金山银山”说明了保护环境的重要性，保护环境就是为了保护生物的多样性，结合实际谈谈如何保护生物的多样性。
六、简答题
18．（2024六下·老河口期末）人类保护生物多样性的措施有哪些？（最少说三条）
19．（2024六下·衡南期中）人类哪些行为会导致生物多样性被破坏。
20．（2024六下·兴文期中）为了保护生物多样性，我国采取了哪些措施 (至少写出两条)
答案解析部分
1．【答案】多样性；延续
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响着。生物只有适应环境的变化才能生存下来。如果一个生物种群是多样性的，那么能适应环境变化的个体可能就更多，这就确保了物种的延续。而某一物种的消失，很可能会影响到其他相关生物的生存，从而影响整个生态系统。所以，我们要保护好生物多样性。
2．【答案】和谐相处
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
【解析】【分析】我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。保护地球，保护地球上的生物多样性是我们每个人的责任。只有与自然和谐相处，我们才能生活得更加美好。
3．【答案】多样性
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物多样性是地球生命存在的基础，生物为人类提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。它们在维持气候，保护水源、土壤和维护生态环境等方面做出了巨大的贡献。生物多样性对人类的健康和生存至关重要。
4．【答案】动物；植物；人类
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。生物多样性的三个主要层次是物种多样性、基因多样性（或称遗传多样性）和生态系统多样性。
5．【答案】生物多样性；生态系统
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。一个湖泊、一个池塘都可以看作是一个生态系统。在地球上，各种各样的生物相互依存、相互作用、相互影响。生物体间的相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统，提供了所有生命赖以生存的条件。
6．【答案】错误
【知识点】生物多样性；维护生态平衡；生物与非生物
【解析】【分析】像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。在自然界中，任何小的不起眼的生物的存在对整个生态系统的平衡都是有意义的。题目说法错误。
7．【答案】错误
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称，要保护生物多样性。我们每个人都要保护生物，保护生物实际上就是在保护我们自己，这是全人类的事情，不仅仅是政府的事。题目说法错误。
8．【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】遗传和变异是生物的基本特征，生物的遗传和变异现象是普遍存在的，正是因为有了遗传和变异，自然界才出现了形形色色的植物。 生物多样性的基础是遗传和变异，生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。题目说法正确。
9．【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物的多样性是人类生存与发展的基础，也是地球上生命存在的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。题目说法正确。
10．【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
11．【答案】C
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 A：物种灭绝后还可以再生，错误；物种灭绝后不会再生；
B：生物多样性的消失对人类不会产生威胁，错误；生物多样性的消失会影响人类的生存；
C：与人类没有直接关系的生物也应保护，正确；
D：地球上物种丰富，少几种没有关系，错误；在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系。自然界的生态系统是一个和谐的整体，一个环节被破坏，整个生态系统都会失去平衡。
12．【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。保护生物多样性的措施有：建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，建立有关的政策法规，不猎杀、捕食珍稀动物，保护动植物的生存环境，建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。选项中建立自然保护区保护濒危物种、颁布相关法律法规保护珍稀动物对保护生物多样性有利；人工集中饲养不利于保护生物多样性。故选B。
13．【答案】A
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，故A正确；保护生物多样性就要合理开发生物资源，故B错误；引入外来物种很容易破坏本地生物多样性，故C错误；故选A。
14．【答案】A
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次；生物多样性的价值：直接价值，间接价值和潜在价值。
15．【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】下列叙述没有涉及到生物多样性的是杭州市第七次人口普查登记的常住人口为10912312人，这属于人口普查统计数据。
16．【答案】A,B
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。人类为了保护生物多样性采取的措施有建立动物救助站和基因库、颁布相关法律法规、多植树造林、退耕还林、设休渔期、不乱捕滥杀、拒食野生动物、修建动物通道、建立自然保护区和国家公园等。
17．【答案】生物必须适应环境才能生存，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不能适应环境的变化，就会迁走甚至死亡，这样就影响生物种类的多样性。因此，我们应该减少环境污染、合理开发和利用动植物资源、加强对入境生物的检疫、植树造林、建立自然保护区、迁地保护、加强教育和法制管理、减少对野生动物制品的消费需求等。
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观生物多样性四个层次。生物必须适应环境才能生存，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此，应减少环境污染；合理开发和利用动植物资源；加强对入境生物的检疫；植树造林；建立自然保护区等。
18．【答案】建立动物救助站，建立基因库，建立自然保护区，建立国家公园
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物的多样性是人类生存与发展的基础。保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身。我们要自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。建立自然保护区保护濒危物种、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规都是保护生物多样性的措施。
19．【答案】乱砍滥伐、乱捕滥猎、乱扔垃圾、随意排放废水废气等
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。乱砍滥伐、乱捕滥猎、乱扔垃圾、随意排放废水废气等都会导致生物多样性被破坏。
20．【答案】建立自然保护区、建立珍稀濒危植物引种繁育中心等
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。保护生物多样性的措施有：建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，建立有关的政策法规，不猎杀、捕食珍稀动物，保护动植物的生存环境，建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。
1 / 1教科版 六年级下册科学2.7《保护生物多样性》
一、填空题
1．（2024六下·盘山）如果一个生物种群是 的，那么能适应环境变化的个体通常会更多，这就确保了物种的 ，这也是我们人类赖以生存和发展的重要基础。
【答案】多样性；延续
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响着。生物只有适应环境的变化才能生存下来。如果一个生物种群是多样性的，那么能适应环境变化的个体可能就更多，这就确保了物种的延续。而某一物种的消失，很可能会影响到其他相关生物的生存，从而影响整个生态系统。所以，我们要保护好生物多样性。
2．（2024六下·河南期末）保护地球、保护地球上的生物是我们每一个人的责任，只有与自然 ，我们才能生活得更加美好。
【答案】和谐相处
【知识点】生物多样性；维护生态平衡
【解析】【分析】我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。保护地球，保护地球上的生物多样性是我们每个人的责任。只有与自然和谐相处，我们才能生活得更加美好。
3．（2024六下·兴文期末）生物 是地球生命存在的基础。
【答案】多样性
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物多样性是地球生命存在的基础，生物为人类提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。它们在维持气候，保护水源、土壤和维护生态环境等方面做出了巨大的贡献。生物多样性对人类的健康和生存至关重要。
4．（2024六下·乾安期末）生物多样性指地球上生物圈中所有的生物，即 、 、 以及它们所拥有的基因和生态系统多样性。
【答案】动物；植物；人类
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。生物多样性的三个主要层次是物种多样性、基因多样性（或称遗传多样性）和生态系统多样性。
5．（2024六下·西城期中） 是地球生命存在的基础。生物体之间的相互作用形成复杂的、互相联系的 ，提供了所有生命赖以生存的条件。
【答案】生物多样性；生态系统
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。一个湖泊、一个池塘都可以看作是一个生态系统。在地球上，各种各样的生物相互依存、相互作用、相互影响。生物体间的相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统，提供了所有生命赖以生存的条件。
二、判断题
6．（2024六下·盘山）在自然界中，像蚯蚓、真菌这些非常小的生物，它们的存在对整个生态系统的平衡没有任何意义。 （ ）
【答案】错误
【知识点】生物多样性；维护生态平衡；生物与非生物
【解析】【分析】像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。在自然界中，任何小的不起眼的生物的存在对整个生态系统的平衡都是有意义的。题目说法错误。
7．（2024六下·长兴月考）保护生物多样性是政府的事，跟我们没有关系。（ ）
【答案】错误
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称，要保护生物多样性。我们每个人都要保护生物，保护生物实际上就是在保护我们自己，这是全人类的事情，不仅仅是政府的事。题目说法错误。
8．（2024六下·衡南期中）生物多样性的基础是遗传和变异。 ( )
【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】遗传和变异是生物的基本特征，生物的遗传和变异现象是普遍存在的，正是因为有了遗传和变异，自然界才出现了形形色色的植物。 生物多样性的基础是遗传和变异，生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。题目说法正确。
9．（2024六下·衡南期中）生物多样性是地球上生命存在的基础。 ( )
【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物的多样性是人类生存与发展的基础，也是地球上生命存在的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。题目说法正确。
10．（2024六下·鹿城期中）建立自然保护区有利于保护生物多样性。（ ）
【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
三、单选题
11．下列关于保护生物多样性的观念，正确的是（ ）。
A．物种灭绝后还可以再生
B．生物多样性的消失对人类不会产生威胁
C．与人类没有直接关系的生物也应保护
D．地球上物种丰富，少几种没有关系
【答案】C
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 A：物种灭绝后还可以再生，错误；物种灭绝后不会再生；
B：生物多样性的消失对人类不会产生威胁，错误；生物多样性的消失会影响人类的生存；
C：与人类没有直接关系的生物也应保护，正确；
D：地球上物种丰富，少几种没有关系，错误；在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系。自然界的生态系统是一个和谐的整体，一个环节被破坏，整个生态系统都会失去平衡。
12．目前为保护生物多样性正采取的措施不包括（ ）。
A．建立自然保护区保护濒危物种
B．人工集中饲养
C．颁布相关法律法规保护珍稀动物
【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。保护生物多样性的措施有：建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，建立有关的政策法规，不猎杀、捕食珍稀动物，保护动植物的生存环境，建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。选项中建立自然保护区保护濒危物种、颁布相关法律法规保护珍稀动物对保护生物多样性有利；人工集中饲养不利于保护生物多样性。故选B。
13．（2024六下·钱塘期中） 保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（ ）
A．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
B．保护生物多样性就要禁止生物资源的开发
C．可以引入外来物种帮助我们丰富本地生物多样性
【答案】A
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，故A正确；保护生物多样性就要合理开发生物资源，故B错误；引入外来物种很容易破坏本地生物多样性，故C错误；故选A。
14．（2024六下·钱塘期中）下列与生物多样性有关的说法，错误的是（ ）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．就地保护是保护生物多样性的根本途径
C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因
【答案】A
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次；生物多样性的价值：直接价值，间接价值和潜在价值。
15．（2024六下·钱塘期中）下列叙述没有涉及到生物多样性的是（ ）
A．杭州市有高等植物3000余种、动物资源也十分丰富
B．杭州市第七次人口普查登记的常住人口为10912312人
C．李振声院士利用小麦和偃麦草杂交培育出抗病虫害新品种
【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】下列叙述没有涉及到生物多样性的是杭州市第七次人口普查登记的常住人口为10912312人，这属于人口普查统计数据。
四、多选题
16．（2023六下·荆门期末）以下作法可以有效保护生物多样的有（ ）。
A．建立动物救助站和基因库
B．建自然保护区和国家公园
C．建立旅游区对外开放游览
D．大量引进当地没有的国内外动植物
【答案】A,B
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。人类为了保护生物多样性采取的措施有建立动物救助站和基因库、颁布相关法律法规、多植树造林、退耕还林、设休渔期、不乱捕滥杀、拒食野生动物、修建动物通道、建立自然保护区和国家公园等。
五、综合题
17．（2024六下·丹江口期中）习近平总书记提出：“绿水青山就是金山银山”说明了保护环境的重要性，保护环境就是为了保护生物的多样性，结合实际谈谈如何保护生物的多样性。
【答案】生物必须适应环境才能生存，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不能适应环境的变化，就会迁走甚至死亡，这样就影响生物种类的多样性。因此，我们应该减少环境污染、合理开发和利用动植物资源、加强对入境生物的检疫、植树造林、建立自然保护区、迁地保护、加强教育和法制管理、减少对野生动物制品的消费需求等。
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观生物多样性四个层次。生物必须适应环境才能生存，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此，应减少环境污染；合理开发和利用动植物资源；加强对入境生物的检疫；植树造林；建立自然保护区等。
六、简答题
18．（2024六下·老河口期末）人类保护生物多样性的措施有哪些？（最少说三条）
【答案】建立动物救助站，建立基因库，建立自然保护区，建立国家公园
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物的多样性是人类生存与发展的基础。保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身。我们要自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。建立自然保护区保护濒危物种、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规都是保护生物多样性的措施。
19．（2024六下·衡南期中）人类哪些行为会导致生物多样性被破坏。
【答案】乱砍滥伐、乱捕滥猎、乱扔垃圾、随意排放废水废气等
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。乱砍滥伐、乱捕滥猎、乱扔垃圾、随意排放废水废气等都会导致生物多样性被破坏。
20．（2024六下·兴文期中）为了保护生物多样性，我国采取了哪些措施 (至少写出两条)
【答案】建立自然保护区、建立珍稀濒危植物引种繁育中心等
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。保护生物多样性的措施有：建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，建立有关的政策法规，不猎杀、捕食珍稀动物，保护动植物的生存环境，建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。
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