教科版 五年级下册科学2.4《增加船的载重量》
一、单选题
1．如以下设计图所示，下列三种设计方案中，按哪种方案做出的船模的承载能力最大？ （ ）
A． B． C．
【答案】B
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】船的体积等于船的底面积与船舷高度的乘积。A方案的体积为12厘米×14厘米×2厘米=168立方厘米；B方案的体积为12厘米×8厘米×3厘米=288立方厘米；C方案的体积为10厘米×6厘米×4厘米=240立方厘米，其中B方案的体积最大，载重量最大。
2．（2024五下·钱塘期末）关于造船，下来说法正确的是 ( )。
A．只有浮的物体能造船，沉的物体不能造船
B．船的载重量和船本身的重量有关
C．船的载重量和船的体积大小无关
D．船舱的分格结构与船的稳定性无关
【答案】B
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】造船的材料既可以是沉的材料也可以是浮的材料，船的载重量和船的体积大小有关，体积越大，载重量越大。
3．（2024五下·金东期末）在测试自制铝箔船的载重量时，当加到第13个垫圈时小船刚好沉没，则这艘小船的载重量为( ) 。
A．12个垫圈的重量 B．13个垫圈的重量 C．14个垫圈的重量
【答案】A
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】测试小船载重量实验中，使得小船刚好沉没的垫圈不能计算。把制作好的铝箔船放入水中后，向铝箔船上加垫圈，当放到13个垫圈时，竹筏刚好沉没。那么这个铝箔船的载重量是12个螺母的质量，因为第13个螺母竹筏无法承载。故选A。
4．（2024五下·金东期末） 在独木舟上放置多个重物(钩码) 时，最可能保持相对稳定的是 ( )。
A．均匀放置
B．均匀搁置（船舱上部）
C．随意放置
【答案】A
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】独木舟装载量小和稳定性差。独木舟的稳定性与其结构有关。装载一个物体的时候，需要放在合适的位置，使独木舟受力均匀，不易侧翻。为了保持独木舟稳定而不侧翻，可以将物体固定在独木舟的重心位置或是均匀放置在船舱里。故选A。
5．（2024五下·长兴期中）在测试小船时，老师要求小船的载重量达到200克，下列情况符合要求的是( )。
A．放入150克物体时沉没 B．放入(195克物体时沉没
C．放入200克物体时沉没 D．放入200克物体时没有沉没
【答案】D
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】在测试小船时，老师要求小船的载重量达到200克，则表示放入200克物体时船没有沉没。选项D符合题意。
二、判断题
6．（2024五下·增城期末）船舱中合理放置重物对增加船的载重量没有影响。( )
【答案】正确
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】 船的载重量与船只体积大小有关，相同质量和相同大小的同种材料，制作的船型船的体积越大，船的载重量就越大。舱中合理放置重物可以防止侧翻，增加稳定性，不能随意放置重物。题目说法是正确的。
7．（2024五下·兴文期中）改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。 ( )
【答案】正确
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】科学技术在改变着船，推动着船的发展，人类早期的船只都是用浮的材料来制作，随着科技的进步，沉的材料也能用来造船，比如钢铁制造的轮船就能在水中航行。钢铁制造的船不但坚固，而且载重量也更大。改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性，比如独木舟和竹筏，都是浮的材料制成的，但竹筏的底面积更大，载重量和稳定性都优于独木舟。题目的说法是正确的。
8．（2024五下·兴文期中）我们可以通过减小船木身的体积和重量的方法去提高它的载重量。 ( )
【答案】错误
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】船是人类的伟大发明，自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多货物运到远方。船的载重量与它的体积有关系，体积越大，载重量越大。所以要提高船的载重量，最科学的是增大船的体积，题目说法错误。
9．（2024五下·西城期中）船造得越大，受到的浮力越大，装载的货物才能更多。（ ）
【答案】正确
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】船的载重量与它的体积有关系，体积越大，载重量越大，所以在船重量不变的情况下，把船造得尽量大，船排开的水量才能更大，装载的货物才能更多。
10．（2024五下·西城期中）渡船的底部特别宽阔，这样做的目的是增大船的载重量。( )
【答案】错误
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】在小船的质量和制作材料相同的条件下，底面积越大的小船越稳定。渡船的船底特别宽阔，这样设计的主要原因是提高船的稳定性。
三、填空题
11．（2024五下·金东期末） 右图为中远亚洲号货轮，中国首条拥有全部产权、并由中国船员驾驶的集装箱巨轮。 “中远亚洲”轮总长为349米，宽为45.6米，最大吃水为14.5米，总排水量为14万吨，最大载重量超过11万吨。中远亚洲号货轮能承载这么大的重量是因为 。中远亚洲号货轮装载货物想要安全航行，则水面 (能或不能) 超过最大吃水线。
【答案】排开的水量；不能
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。根据对浮力的认识，物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大，载重量就越大。右图为中远亚洲号货轮，中国首条拥有全部产权、并由中国船员驾驶的集装箱巨轮。 “中远亚洲”轮总长为349米，宽为45.6米，最大吃水为14.5米，总排水量为14万吨，最大载重量超过11万吨。中远亚洲号货轮能承载这么大的重量是因为排开的水量大。中远亚洲号货轮装载货物想要安全航行，则水面不能超过最大吃水线。
12．（2024五下·隆回期中） 船的 越大，船的载重量就越大。
【答案】体积
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】制作船需要考虑船的大小、形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统等因素。 船的体积越大，船的载重量就越大。
13．船的载重量与船的 、 、 、 等有关。
【答案】材料；结构；体积；货物放置的位置
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】 船的载重量是船舶装载货物重量的能力，是判断船运载能力的主要指标之一，船的载重量等于总排水量减去空船重量。船的载重量不仅与船的材料、结构、货物放置的位置等多种因素相关，还和船的体积大小相关。
14．（2024五下·秦安期中）船的载重量与船的 有关。相同的材料，制作的船 越大，船的载重量就越大。
【答案】体积大小；体积
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】船的载重量与船只体积大小、结构、重物放置的位置等多种因素有关。船的载重量与船的体积大小有关，相同的材料，制作的船体积越大，船的载重量就越大。
故答案为：体积大小；体积。
15．大轮船、军舰、航母这些大型船只的船体都是用钢铁材料制造的。这样的船只 ，而且 更大。
【答案】坚固；载重量
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】在选取造船的材料时，应该选择重量小、体积大的材料，并且把船身做得重，可以使船更平稳。大轮船、军舰、航母这些大型船只的船体都是用钢铁材料制造的。这样的船只不但坚固，而且载重量大。
四、解答题
16．（2023五下·拱墅期末）有什么办法可以增加这个竹筏的载重量 请写出其中一种办法。
【答案】增加竹管的数量（合理即可）
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】要想增加竹筏的载重量，可以增加竹筏的体积，来增大排水量，即增加竹筏的竹管数量。
五、实验探究题
17．（2024五下·镇安县期末）张鹏小组为了研究船的载重量与船的底面积是否有关。用边长12厘米的正方形铝箔纸设计了四艘不同底面积的船(设计图如下)，并进行了载重量测试。
①高为1厘米的船能装15个垫片 ②高为2厘米的船能装20个垫片③高为3厘米的船能装16个垫片 ④高为4厘米的船能装10个垫片
（1）请你计算出四艘铝箔船的体积，填在图下横线上。
（2）将以上四艘铝箔船的载重量从大到小进行排序，正确排序为 。(填序号)
（3）通过以上实验，我们发现：船的载重量与船的 有关，相同质量的同种材料，制作的船 越大，船的载重量就越大。
（4）有同学将垫圈换成了弹珠来测试②号铝箔船的载重量时，发现弹珠会滚动，导致小船容易侧翻。下列做法可以解决这个问题的是( )。
A．换成更小的弹珠 B．给船舱分格
C．增加船的底面积 D．增加船的边缘高度
【答案】（1）100；128；108；64
（2）②③④①
（3）体积；体积
（4）B
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】我们在制造小船时，不仅考虑船的材料、设计好草图、小船的形状，还需要考虑船的大小、载重量、稳固性、动力系统等因素。
（1）根据表中铝箔纸的底面积和船身高度可以计算出，①船的体积是：1厘米x10厘米x10厘米=100平方厘米；②船的体积是：8厘米x8厘米x2厘米=128平方厘米；③船的体积是：6厘米x6厘米x3厘米=108平方厘米；④船的体积是：4厘米x4厘米x4厘米=64平方厘米。
（2）船的载重量与它的体积有关系，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大，所以四艘铝箔船的载重量从大到小的排序即体积从大到小的排序，即②③①④。
（3）船的载重量是船舶装载货物重量的能力，是判断船运载能力的主要指标之一，船的载重量等于总排水量减去空船重量。船的载重量与它的体积有关系相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。
（4）船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的底面积。
六、综合题
18．下面两幅图是某小组利用相同质量的橡皮泥制作的橡皮泥小船，两艘小船空载时的重量相同，但形状不同。用同样大小的垫圈测试小船的承载能力，据图分析并回答问题：
（1）如图所示，用同样多的橡皮泥捏出A、B两艘不同形状的小船，小船承载垫圈数量较大的是 船。根据上述判断，请分析其中的原因 。
（2）如果要让B船的承载量有所提升，在不增加橡皮泥的悄况下，除A船的形状外，还可以捏成 等形状， 也有可能让自己造的小船浮在水面上。
【答案】（1）A；A船体积较大，载重量就大
（2）船形
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】（1）相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。用同样多的橡皮泥捏出A、B两艘不同形状的小船，A船最多承载37个垫圈，B船最多承载15个垫圈。由于A船的体积更大，因此小船承载垫圈数量较大。
（2）橡皮泥是沉的材料，把它们做成船形，它们所占的空间体积变大了，在水中受到的浮力也增大了，也就更容易漂浮在水面上。因此如果要让B船的承载量有所提升，在不增加橡皮泥的情况下，除A船的形状外，还可以捏成船形、碗形等形状，也有可能让自己造的小船浮在水面上。
七、连线题
19．（2024五下·通河期末）请把上下相关项用直线连接起来。
船舱分隔 船舵 船体底面积大 电动风帆 船身体积大 蒸汽动力
提高船身的稳定性 增加船的载重量 提高船的行驶能力
【答案】
【知识点】制作小船；船的载重量；船的动力装置
【解析】【分析】船的不同结构设计都有一定科学道理。船舱分格、船体底面积大可以提高船身的稳定性，船舵、电动风帆、蒸汽动力可以提高船的行驶能力。船身体积大可以增加船的载重量。
八、简答题
20．（2023五下·南山期末）设计和制作一个载重量和行驶速度都比较好的小船时，需要考虑的因素很多，例如船体形状、船舱大小、动力系统、操控装置，同时还要考虑费用限制等。请结合自己设计制作小船的经验和体会，对下面小智、小慧组的设计图进行补充、改进。
“智慧号”小船设计围
1小格相当于1平方厘米
【答案】
【知识点】制作小船；船的载重量；船的动力装置
【解析】【分析】 我们在制造小船时，不仅考虑船的材料、设计好草图、小船的形状，还需要考虑船的大小、载重量、稳固性、动力系统等因素。船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。此小船可以添加船舵，动力装置等，进行设计改进。
1 / 1教科版 五年级下册科学2.4《增加船的载重量》
一、单选题
1．如以下设计图所示，下列三种设计方案中，按哪种方案做出的船模的承载能力最大？ （ ）
A． B． C．
2．（2024五下·钱塘期末）关于造船，下来说法正确的是 ( )。
A．只有浮的物体能造船，沉的物体不能造船
B．船的载重量和船本身的重量有关
C．船的载重量和船的体积大小无关
D．船舱的分格结构与船的稳定性无关
3．（2024五下·金东期末）在测试自制铝箔船的载重量时，当加到第13个垫圈时小船刚好沉没，则这艘小船的载重量为( ) 。
A．12个垫圈的重量 B．13个垫圈的重量 C．14个垫圈的重量
4．（2024五下·金东期末） 在独木舟上放置多个重物(钩码) 时，最可能保持相对稳定的是 ( )。
A．均匀放置
B．均匀搁置（船舱上部）
C．随意放置
5．（2024五下·长兴期中）在测试小船时，老师要求小船的载重量达到200克，下列情况符合要求的是( )。
A．放入150克物体时沉没 B．放入(195克物体时沉没
C．放入200克物体时沉没 D．放入200克物体时没有沉没
二、判断题
6．（2024五下·增城期末）船舱中合理放置重物对增加船的载重量没有影响。( )
7．（2024五下·兴文期中）改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。 ( )
8．（2024五下·兴文期中）我们可以通过减小船木身的体积和重量的方法去提高它的载重量。 ( )
9．（2024五下·西城期中）船造得越大，受到的浮力越大，装载的货物才能更多。（ ）
10．（2024五下·西城期中）渡船的底部特别宽阔，这样做的目的是增大船的载重量。( )
三、填空题
11．（2024五下·金东期末） 右图为中远亚洲号货轮，中国首条拥有全部产权、并由中国船员驾驶的集装箱巨轮。 “中远亚洲”轮总长为349米，宽为45.6米，最大吃水为14.5米，总排水量为14万吨，最大载重量超过11万吨。中远亚洲号货轮能承载这么大的重量是因为 。中远亚洲号货轮装载货物想要安全航行，则水面 (能或不能) 超过最大吃水线。
12．（2024五下·隆回期中） 船的 越大，船的载重量就越大。
13．船的载重量与船的 、 、 、 等有关。
14．（2024五下·秦安期中）船的载重量与船的 有关。相同的材料，制作的船 越大，船的载重量就越大。
15．大轮船、军舰、航母这些大型船只的船体都是用钢铁材料制造的。这样的船只 ，而且 更大。
四、解答题
16．（2023五下·拱墅期末）有什么办法可以增加这个竹筏的载重量 请写出其中一种办法。
五、实验探究题
17．（2024五下·镇安县期末）张鹏小组为了研究船的载重量与船的底面积是否有关。用边长12厘米的正方形铝箔纸设计了四艘不同底面积的船(设计图如下)，并进行了载重量测试。
①高为1厘米的船能装15个垫片 ②高为2厘米的船能装20个垫片③高为3厘米的船能装16个垫片 ④高为4厘米的船能装10个垫片
（1）请你计算出四艘铝箔船的体积，填在图下横线上。
（2）将以上四艘铝箔船的载重量从大到小进行排序，正确排序为 。(填序号)
（3）通过以上实验，我们发现：船的载重量与船的 有关，相同质量的同种材料，制作的船 越大，船的载重量就越大。
（4）有同学将垫圈换成了弹珠来测试②号铝箔船的载重量时，发现弹珠会滚动，导致小船容易侧翻。下列做法可以解决这个问题的是( )。
A．换成更小的弹珠 B．给船舱分格
C．增加船的底面积 D．增加船的边缘高度
六、综合题
18．下面两幅图是某小组利用相同质量的橡皮泥制作的橡皮泥小船，两艘小船空载时的重量相同，但形状不同。用同样大小的垫圈测试小船的承载能力，据图分析并回答问题：
（1）如图所示，用同样多的橡皮泥捏出A、B两艘不同形状的小船，小船承载垫圈数量较大的是 船。根据上述判断，请分析其中的原因 。
（2）如果要让B船的承载量有所提升，在不增加橡皮泥的悄况下，除A船的形状外，还可以捏成 等形状， 也有可能让自己造的小船浮在水面上。
七、连线题
19．（2024五下·通河期末）请把上下相关项用直线连接起来。
船舱分隔 船舵 船体底面积大 电动风帆 船身体积大 蒸汽动力
提高船身的稳定性 增加船的载重量 提高船的行驶能力
八、简答题
20．（2023五下·南山期末）设计和制作一个载重量和行驶速度都比较好的小船时，需要考虑的因素很多，例如船体形状、船舱大小、动力系统、操控装置，同时还要考虑费用限制等。请结合自己设计制作小船的经验和体会，对下面小智、小慧组的设计图进行补充、改进。
“智慧号”小船设计围
1小格相当于1平方厘米
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】船的体积等于船的底面积与船舷高度的乘积。A方案的体积为12厘米×14厘米×2厘米=168立方厘米；B方案的体积为12厘米×8厘米×3厘米=288立方厘米；C方案的体积为10厘米×6厘米×4厘米=240立方厘米，其中B方案的体积最大，载重量最大。
2．【答案】B
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】造船的材料既可以是沉的材料也可以是浮的材料，船的载重量和船的体积大小有关，体积越大，载重量越大。
3．【答案】A
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】测试小船载重量实验中，使得小船刚好沉没的垫圈不能计算。把制作好的铝箔船放入水中后，向铝箔船上加垫圈，当放到13个垫圈时，竹筏刚好沉没。那么这个铝箔船的载重量是12个螺母的质量，因为第13个螺母竹筏无法承载。故选A。
4．【答案】A
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】独木舟装载量小和稳定性差。独木舟的稳定性与其结构有关。装载一个物体的时候，需要放在合适的位置，使独木舟受力均匀，不易侧翻。为了保持独木舟稳定而不侧翻，可以将物体固定在独木舟的重心位置或是均匀放置在船舱里。故选A。
5．【答案】D
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】在测试小船时，老师要求小船的载重量达到200克，则表示放入200克物体时船没有沉没。选项D符合题意。
6．【答案】正确
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】 船的载重量与船只体积大小有关，相同质量和相同大小的同种材料，制作的船型船的体积越大，船的载重量就越大。舱中合理放置重物可以防止侧翻，增加稳定性，不能随意放置重物。题目说法是正确的。
7．【答案】正确
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】科学技术在改变着船，推动着船的发展，人类早期的船只都是用浮的材料来制作，随着科技的进步，沉的材料也能用来造船，比如钢铁制造的轮船就能在水中航行。钢铁制造的船不但坚固，而且载重量也更大。改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性，比如独木舟和竹筏，都是浮的材料制成的，但竹筏的底面积更大，载重量和稳定性都优于独木舟。题目的说法是正确的。
8．【答案】错误
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】船是人类的伟大发明，自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多货物运到远方。船的载重量与它的体积有关系，体积越大，载重量越大。所以要提高船的载重量，最科学的是增大船的体积，题目说法错误。
9．【答案】正确
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】船的载重量与它的体积有关系，体积越大，载重量越大，所以在船重量不变的情况下，把船造得尽量大，船排开的水量才能更大，装载的货物才能更多。
10．【答案】错误
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】在小船的质量和制作材料相同的条件下，底面积越大的小船越稳定。渡船的船底特别宽阔，这样设计的主要原因是提高船的稳定性。
11．【答案】排开的水量；不能
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。根据对浮力的认识，物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大，载重量就越大。右图为中远亚洲号货轮，中国首条拥有全部产权、并由中国船员驾驶的集装箱巨轮。 “中远亚洲”轮总长为349米，宽为45.6米，最大吃水为14.5米，总排水量为14万吨，最大载重量超过11万吨。中远亚洲号货轮能承载这么大的重量是因为排开的水量大。中远亚洲号货轮装载货物想要安全航行，则水面不能超过最大吃水线。
12．【答案】体积
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】制作船需要考虑船的大小、形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统等因素。 船的体积越大，船的载重量就越大。
13．【答案】材料；结构；体积；货物放置的位置
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】 船的载重量是船舶装载货物重量的能力，是判断船运载能力的主要指标之一，船的载重量等于总排水量减去空船重量。船的载重量不仅与船的材料、结构、货物放置的位置等多种因素相关，还和船的体积大小相关。
14．【答案】体积大小；体积
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】船的载重量与船只体积大小、结构、重物放置的位置等多种因素有关。船的载重量与船的体积大小有关，相同的材料，制作的船体积越大，船的载重量就越大。
故答案为：体积大小；体积。
15．【答案】坚固；载重量
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】在选取造船的材料时，应该选择重量小、体积大的材料，并且把船身做得重，可以使船更平稳。大轮船、军舰、航母这些大型船只的船体都是用钢铁材料制造的。这样的船只不但坚固，而且载重量大。
16．【答案】增加竹管的数量（合理即可）
【知识点】船的载重量
【解析】【分析】要想增加竹筏的载重量，可以增加竹筏的体积，来增大排水量，即增加竹筏的竹管数量。
17．【答案】（1）100；128；108；64
（2）②③④①
（3）体积；体积
（4）B
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】我们在制造小船时，不仅考虑船的材料、设计好草图、小船的形状，还需要考虑船的大小、载重量、稳固性、动力系统等因素。
（1）根据表中铝箔纸的底面积和船身高度可以计算出，①船的体积是：1厘米x10厘米x10厘米=100平方厘米；②船的体积是：8厘米x8厘米x2厘米=128平方厘米；③船的体积是：6厘米x6厘米x3厘米=108平方厘米；④船的体积是：4厘米x4厘米x4厘米=64平方厘米。
（2）船的载重量与它的体积有关系，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大，所以四艘铝箔船的载重量从大到小的排序即体积从大到小的排序，即②③①④。
（3）船的载重量是船舶装载货物重量的能力，是判断船运载能力的主要指标之一，船的载重量等于总排水量减去空船重量。船的载重量与它的体积有关系相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。
（4）船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的底面积。
18．【答案】（1）A；A船体积较大，载重量就大
（2）船形
【知识点】制作小船；船的载重量
【解析】【分析】（1）相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。用同样多的橡皮泥捏出A、B两艘不同形状的小船，A船最多承载37个垫圈，B船最多承载15个垫圈。由于A船的体积更大，因此小船承载垫圈数量较大。
（2）橡皮泥是沉的材料，把它们做成船形，它们所占的空间体积变大了，在水中受到的浮力也增大了，也就更容易漂浮在水面上。因此如果要让B船的承载量有所提升，在不增加橡皮泥的情况下，除A船的形状外，还可以捏成船形、碗形等形状，也有可能让自己造的小船浮在水面上。
19．【答案】
【知识点】制作小船；船的载重量；船的动力装置
【解析】【分析】船的不同结构设计都有一定科学道理。船舱分格、船体底面积大可以提高船身的稳定性，船舵、电动风帆、蒸汽动力可以提高船的行驶能力。船身体积大可以增加船的载重量。
20．【答案】
【知识点】制作小船；船的载重量；船的动力装置
【解析】【分析】 我们在制造小船时，不仅考虑船的材料、设计好草图、小船的形状，还需要考虑船的大小、载重量、稳固性、动力系统等因素。船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。此小船可以添加船舵，动力装置等，进行设计改进。
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