(共11张PPT)
1.给下列加点字注音。
告诫(jie)
推搡(sang)
驰骋(chěng
寒噤(jin)
虔诚(qidn)
恭顺(gong
棱角(Ieng)
演绎(yì)
蠕动(rú)
懈怠(xiè)
漫溢(yi)
翌日(yì)
穹顶(qiong)
妩媚(mei）
敦实(dun)
矗立(chù)
翡翠(fěi)
眺望(tiào)
2.根据拼音写出汉字。
mí（弥）漫
雾ǎi(霭)
xuan
喧
)腾
漩wō（涡
shuai(
衰)竭
颠bǒ(
擦sh(拭)
苍jing(
幼)
气喘ūū（呼呼）
日Xuàn(眩)神迷
3.下列句子的横线处依次填入词语，最恰当的
一项是(A)
(1)千岛湖吸引着中外游客
,成为
驰名中外的风景旅游胜地。
(2)体育场内响起
的欢呼声，以乎
震撼了整个地球。
(3)清溪河畔，行人
,两岸烟花烂
漫，星河璀璨。
A.纷至沓来
震耳欲聋
络绎不绝
B.震耳欲聋
络绎不绝
纷至沓来
C.络绎不绝
纷至沓来
震耳欲聋
D.纷至沓来
络绎不绝
震耳欲聋
4.下面是某同学摘录的介绍围棋的文字，填入
横线处排序最恰当的一项是(B)
围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统
文化中占有重要地位。围棋有“三得”，即
“得好友、得人和、得心语”。
①因此，围棋也成为一项深受广大民众喜爱
的体育项目。
②不仅如此，围棋还常被人
们称作“头脑体操”，能使头脑得到锻炼，促
进健康，可“得天寿”。
③也就是说，围棋
可以使人们广交朋友，教人与人和谐相处，
让人们能够进行心灵的沟通，同时，对人们
的健康长寿也有着重要的作用。
A.②①③
B.③②①
C.①
D.(
5.下面简短的招募启事中有一处语病、一处标
点错误、一处格式错误、一处用语不得体，请
找出并修改。
招募启事
各位同学：
为了提高学生的综合素质，丰富校园
文化生活为宗旨，我校小百灵合唱团即日
起吸纳新成员了！欢迎热爱音乐、有一定
的音乐基础，组织纪律性强的同学拨冗报
名！报名截止日期：4月12日。报名地，点：
艺术楼一楼101室。
2023年4月3日
小百灵合唱团
①“为了提高…为宗旨”语意重复，可酬别
去“为宗旨”；
有一定的音乐基础，”中逗
号使用锆误，应用颜号；③“拨冗”是推开繁
忙事务，抽出时间的意思，与语境不符，使用
误，应改为“踊跃”；④日期和落款位置互
换。(共28张PPT)
积累运用
1.下列句子的横线处依次填入词语，最恰当的一项是
D
(1)成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞，交织成
一片喧响不息的旋律，每一只白鸥的翅膀都拖带着夕
阳的血红色火焰，令人为之
(2)黄山四时景色各异，晨昏晴雨，
,黄山日出、
晚霞、华彩、佛光和雾松等时令景观各得其趣，真可谓
人世仙境。
(3)繁华的天风城，街道上人来人往
,街旁的店
铺鳞次栉比，买卖之声不绝于耳。
A.目眩神迷
川流不息
瞬息万变
B.瞬息万变
川流不息
日眩神迷
C.川流不息
瞬息万变
目眩神迷
D.日眩神迷
瞬息万变
川流不息
2.文学常识填空。
阿来，藏族人，当代著名作家，第五届
茅盾文
学奖得主，代表作有长篇小说《
尘埃落定》《空山》、
长篇散文《大地的阶梯》等。
3.丽江古城风景秀丽，历史悠久，文化灿烂。最具地域特色
的古城、水车、小桥等吸引了无数游客。有人为长江和丽
江水作了两个句子，下句少一个字，请你补写出来。
上句：悠悠长江水，拳拳哺育情
下句：绵绵丽江流，声声醉
我心
4.根据语境，将下列句子的序号填在横线上。
这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风，
②
；有时
如漫天大雨，①；有时又如三两个隐者，
①尽情地沐浴山峦草木
②在岩壑间自由流转呼唤
③在深密的丛林里浅吟轻蹈
5.请用一句话概括下面新闻的主要信息。（不超过25个
字)
9月29日，西双版纳傣族自治州“云岭青春扬帆基金
启动仪式暨“雨林青年·与爱同行”向祖国
献礼系列活动在澜沧江畔的景洪市举行。
活动旨在引领全州少先队员、团员青
年、团干部、青年志愿者积极主动参与公益
事业，呼吁更多的爱心企业、单位和个人关
注“云岭青春扬帆基金”公益项目。
西双版纳傣族自治州举行“雨林青年献礼
祖国”活动。
类文赏读
多彩固原
王楚笛
①和宁夏固原相识是一次计划外的邂逅。
在天津机场坐上飞机的那一刻，我就一直在脑
海中想象固原的模样。
中国大西北、黄土高原西睡、典型的黄
土地，地理书上的这些词汇集在一起，就是我
对固原简昭的印象。我知道，包括固原在内的
西海固一度被称为“苦甲天下”，在我的想象
中，那里黄土裸露、千沟万壑、偏远闭塞，土地
肯定是缺乏生机、单调灰暗的。然而，当飞机
缓缓下降，透过舷窗俯瞰下去，眼前的一切和
我的想象大不一样。(共27张PPT)
积累运用
1.下列句子的横线处依次填入词语，最恰当的一项是
D
(1)牧羊人把山当成了美好的家园，和放蜂人一样，他们
会选择合适的地方
●
(2)更困难的题目、更多的练习在我还来不及缓过神来时
就
(3)我像一只掉队的小鸟，在街上
地走着。
A.安营扎寨
怒不可遏
接踵而至
B.接踵而至
安营扎寨
漫不经心
C.漫不经心
漫不经心
接踵而至
D.安营扎寨
接踵而至
漫不经心
2.下面是班里爱好书法的同学在学完本课后有感而发写的
一副对联，下联有个字被墨水遮盖了，请你根据所学知识
把对联补齐。
万里长江潇潇细雨知春暖
干年黄河滚滚惊涛
冬寒
上联：万里长江潇潇细雨知春暖
下联：千年黄河滚滚惊涛报冬寒
3.下列句子填在横线处顺序排列最恰当的一项是(B)
沱沱河是长江的西源。早在《尚书》中，人们就在讨
论长江之源。
①中国曾在1956年和1977年，两次考察长江源头地区，
在1977年的考察中，认定发源于各拉丹冬的沱沱河是万
里长江的正源。
②到了清朝，人们已认识到通天河，但
依然无法确定长江正源。
③明朝的著名旅行家徐霞客
认为金沙江是长江之源，并著《江源考》一书论述。
A.①②③
B.③②
C.②①③
D.②③①
4.下面是一份邀请函，有一处表达不得体，一处格式错误，
请找出来并修改。
邀请函
张老师：
您好。我校文学社拟邀请您于4月22日9，点在学校报
告厅为我们作“文学与文化”的专题报告。
您学富五车，如果能来我校对我们不吝赐
教，将是我们的莫大荣幸。本应亲自登门
向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，
不能成行，敬希见凉。届时我们一定洗耳
恭听，不耻下问。
XX中学文学社
2023年4月18日
①问候语“您好”应空两格写；②“不耻下
问”用语不当，可改为“虚心请教”。
类文赏读
晨羲里的莫高窟
李宝堂
①记得第一次到莫高窟，是在上世纪70
年代初，我在甘肃师范大学学习的时候。从那
以后，莫高窟成了我魂牵梦萦的地方，几十年
间不分春夏秋冬，数十次到访。或参观洞窟，
或临摹壁画，或现场写生，或学术交流，每次都
有新的感悟和收获。
②在莫高窟，我瞻仰过雄伟壮观的弥勒大
佛，临摹过美丽善良的九色鹿、慈眉善目的菩
萨和神采飞扬的飞天，描绘过姿态万千的“反
弹琵琶”，欣赏过张议潮统军出行收复河西的
雄强之气…正是在这“东方民族之文艺渊
海”，我寻到了中国美术的古老渊源，确立了
“心随敦煌”的艺术追求。(共29张PPT)
积累运用
1.下列句子的横线处依次填入词语，最恰当的一项是
(1)偶尔还能看到成群结队的萤火虫在半空中
距他不远的地方，时常还能传来几声蝉鸣。
(2)音乐节吸引了外国游客
,带动了当地餐饮、
住宿等旅游相关产业的发展。
(3)她乐于帮助别人，工作也认真负责，是我们
的好班长。
A.轻歌曼舞
名副其实
纷至沓来
B.纷至沓来
名副其实
轻歌曼舞
C.轻歌曼舞
纷至沓来
名副其实
D.名副其实
轻歌曼舞
纷至沓来
2.文学常识填空。
马克·吐温是美国作家，他的文章语言有“马克·
吐温式的幽默”，代表作有小说《汤姆·索亚历险记
》
《哈克贝利·费恩历险记》等。
3.根据以下内容，把下列的短语组合成一副对联。
九百六十万平方千米的中华大地上，翠绿的柏树，苍
劲的松枝，数千年来把祖国装，点得一派秀丽；清晨朝霞弥
漫，黄昏夕阳照耀，把万里江山染成了绚烂的红色。
万里红
翠柏苍松
千年秀
染就江山
装点祖国
晨霞夕照
上联：翠柏苍松装点祖国千年秀
下联：晨霞夕照染就江山万里红
4.今年是中国一中亚文化艺术年。在音乐文化交流活动结
束后，一位参会代表发表了一段感言。依次填入下列横
线上最恰当的一项是(C)
音乐拥有跨越国界的永恒魅力，那一组组流动的音
符宛如一条纽带，
①必将会创造出更多更好的音乐作品
②将中国与中亚
各国人民的心连接在一起
③中国和中亚各国在文化之
路上交融互鉴
A.①③②
B.③①②
C.②③①
D.③②①
5.下面是一个请假条，有一处用语不得体，有
一处格式错误，请找出来并修改。
请假条
尊敬的吴老师：
您好，我今天感冒发烧，身体不舒服，
不能到学校上课，向您请假一天，请您务必
批准！
李晓月
4月17日
6.给下面这则新闻拟写一个标题。（不超过20
字)
“双节”假期宁夏接待国内游容489.96万
人次
中新网银川10月7日电（记者于晶）10
月7日，记者从宁夏回族自治区文化和旅游
厅获悉，2023年中秋、国庆“双节”假期，全区
接待国内游客489.96万人次，实现旅游收
入40.87亿元。按照可比口径，较2019年
同期分别增长18.82%和35.10%。
据了解，“双节”假期宁夏和各市、县
(区)组织送戏下乡、歌会、广场舞大赛等文
化惠民活动526场次。全区图书馆、文化
馆、博物馆、美术馆累计接待市民及游客
65.85万人次。(共27张PPT)
第五单元
第十七课壶口瀑布
积累运用
1.下列句子的横线处依次填入词语，最恰当的一项是
(B)
(1)被捕兽夹卡住的母狼眼睁睁地看着自己的孩子被敌
人碎尸万段，它
地嗥叫了一声，便口吐血沫，
魂归西天。
(2)古时官吏出巡，往往侍卫仪仗
,一呼百诺，好
不威风！
(3)一到晚上，这里到处播放乐曲，音量毫无节制，
彻夜不息。
A.前呼后拥
怒不可遏
震耳欲聋
B.怒不可遏
前呼后拥
震耳欲聋
C.震耳欲聋
怒不可遏
前呼后拥
D.前呼后拥
震耳欲聋
怒不可遏
2.将下列句子填入横线上，顺序排列最恰当的一项是(D)
壶口瀑布是中国第二大瀑布，世界上最大的黄色瀑
布。
①1000立方米/秒的河水，从20多米高的陡崖上倾注而
泻，形成“千里黄河一壶收”的气概。
②黄河奔流至此，
两岸石壁峭立，河口收束狭如壶口，故名壶口瀑布。
③瀑布上游黄河水面宽300米，在不到500米长的距离
内，被压缩到20一30米的宽度。
A.①②(
B.③②①
C.②①③
D.②③①
3.学校开展主题为“走近母亲河
弘扬黄河文化”的综合性
学习活动，请你参与。
(1)壶口瀑布的美景令人折服，丽丽同学打算拟一副对联
来赞美它，但下联还没想好，请你帮她补充完整。
上联：十里涛声雷贯耳
下联：千重骇浪目惊心
(2)小文搜集了有关黄河文化内涵的文字和
两段歌词。请根据提示，完成探究任务。
黄河文化内涵：黄河文化是中华文
明的标志性符号，是一种国家文化，蕴含
着中华民族深厚的“天下兴亡，匹夫有
责”“命运与共”的家国情怀、“同根同族
同源”的民族观念和“协和万邦”“亲仁善
邻”的价值理念。黄河文化还蕴含着我
国从古至今治国理政的最高智慧，饱含
以民为本、人民至上的理念。
(摘自《河南日报》)
歌词一啊！黄河/你是伟大坚强/像一
个巨人/出现在亚洲平原之上，/用你那
英雄的体魄/筑成我们民族的屏障。
(节选自《黄河颂》)
歌词二
洋装虽然穿在身/我心依然是
中国心/我的祖先早已把我的一切/烙上
中国印/长江长城黄山黄河/在我心中重
千斤/无论何时/无论何地/心中一样亲
(节选自《我的中国心》)
根据对“黄河文化内涵”的理解，歌洞一、
二中“黄河”的文化内涵分别是什么？
“命运与共”的家国情怀、“同根同族同
源”的民族观念。
类文赏读
两进虎跳峡
①虎跳峡在滇西北，它是玉龙、哈巴两大
雪山南北夹峙金沙江形成的。江心突兀一块
巨石，传说曾有老虎从岸边跳上巨石，再纵身
跳到对岸，“虎跳峡”之名由此而来。虎跳峡全
长17公里，分为上峡、中峡、下峡三段。(共8张PPT)
技法点晴
方法讲解
典例分析
要交代清楚游踪
我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸
游览一个风景点，其路线多是重叠反复
上，我也要去四方街…我记起了跌进落水洞
的。但在记叙时，一定要有一个清楚明晰的
前的心愿：也要流过四方街。顺着玉河，我来到
顺序。这样，既利于读者了解所写景物的地
了四方街前。进城之前，一道闸口出现在前面。
理位置及特征，也会给读者一个比较完整的
《一滴水经过丽江》
印象。
分析：游踪：草甸→落水洞→玉河→四方街
黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平
要突出景物的特征
坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿
不同的风景区，其风景具有不同的特征。
然拢成一束…或淌过石板，潺潺成溪；或被夹
在描写时，一定要抓住景物的鲜明特征，使人
在石间，哀哀打旋……
产生神往之情。如华山的险峻、黄山的奇秀
《壶口瀑布》
等。
分析：景物特征：由宽而窄，由高到低。
四方街筑成后，一个名叫徐霞客的远游人
适当交代有关知识
游记还应适当对所游之地的地理、历史、
来了，把玉龙雪山写进了书里，把丽江古城写进
了书里，让它们的名字四处流传。
经济、文化等方面的知识进行简要介绍，使趣
味性和知识性相结合，增强文章的感染力。
《一滴水经过丽江》
分析：文化知识：《徐霞客游记》。
感受独特，融情于景
黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而
写游记的目的，在于通过对自然风光、风
不弯…正像一个人，经了许多磨难便有了自
景名胜的描绘，让读者了解祖国山河的美丽
己的个性。
多姿，进而激发读者对祖国山河的热爱、神往
《壶口瀑布》
和赞叹之情。写作要突出自己对景观的独特
分析：表达情感：攒美黄河刚柔并济的力量
感受，从而更强烈地打动读者。
之美。
写作实践
【作文题目】
我们可能都有过旅游的经历。旅途中，我们不仅观赏自然风光，了解民风民俗，同时也会有
许多新奇的感受，产生很多思考和遐想。请选择一处自己游览过的景点，写一篇游记。
要求：①自拟题目；②条理清晰，重点突出；③融情于景；④不少于600字。
【思维导图】
学写游记
审题
立意
选材
选择游览过的景点记叙
表达对祖国河山的热爱
描绘名山大川的秀丽瑰奇
自然风光兼顾民风民俗
抒发游览后的独特感受
记录风土人情、逸闻趣事
要有感受、思考和遐想
绝美的风景在险途顶峰
反映景区日常、生活面貌
【佳作引路】
西胡游记
小时候，读白居易的《忆江南》，就被江南的诗情画意深深吸
①开头描写江南诗情画意
引。日出江花红胜火，长长的青石路，曲径通幽的街巷和那水乡
的景色及对江南的向往，语言
里窄窄的鸟篷船，临窗飞出的古音雅韵…一直让我魂牵梦绕！①
优美，给人以画面感。
多想撑一把油纸伞，独自在河边漫步，听雨珠从屋檐溅落到
青石板上清脆的“滴答”声，看大珠小珠撞成飞花碎玉…
