第二单元《夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡》-2024~2025学年七年级历史上册期末复习提纲（统编版2024）

2024~2025学年七年级历史上册期末复习提纲
第二单元《夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡》
第4课夏商西周王朝的更替
一、夏商周的更替
朝代 夏朝 商朝 西周
建立时间 约公元前2070年 约公元前1600年 公元前1046年
建立者 ★禹 ★汤 ★周武王
都城 阳城（今河南登封） 亳，后迁都殷（今河南安阳） 镐京（今西安）
重要事件 ★启继父位，世袭制（家天下）代替禅让制（公天下） 二里头遗址反映了夏王朝的阶级分化和分级界限。 ★盘庚迁殷保持相对稳定 牧野之战（武王灭商） ★分封制、 周厉王“国人暴动”、犬戎灭周
地位 ★中国历史上第一个奴隶制王朝 我国第一个有文字可考的朝代 奴隶制达到顶峰
亡国之君 桀 商纣王 周幽王
【补充】
1．夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝（标志着中国由原始社会进入奴隶社会）
2．启的继位，标志着世袭制（血缘相传）代替禅让制（贤德推荐），标志着家天下取代了公天下
3．夏商周兴衰历程启示：①灭亡相似之处：统治者统治残暴，失去民心；②启示：暴政必然导致灭亡，治国理政要以民为本；得民心者得天下
二、西周的分封制——“封建亲戚，以藩屏周”
目的 为了稳定周初的政治形势，巩固疆土
分封依据 根据血缘关系的远近和功劳的大小
分封对象 宗亲、功臣、古代帝王后代
诸侯权力 ①管理土地和民众，建立诸侯国；②具有一定的独立性，在封地内进行再分封
诸侯义务 承担向周王进献贡赋的义务，其军队也要服从周王调遣
实质 确立了周王朝的社会等级制度（周天子-诸侯-卿大夫-士）
特点 层层分封，等级森严
影响/作用 积极：巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围
消极：诸侯具有较大的独立性，为春秋战国的分裂割据埋下了隐患
观点：得民心者得天下，失民心者失天下。
论述：商汤任用贤才，吸取夏朝灭亡的教训，对内减轻征敛，发展经济，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。夏桀统治期间，骄横暴虐，大肆挥霍，最终导致夏朝灭亡。周武王任用贤才，发展农业，实行分封制，西周政权得到巩固，而商纣王对外征伐，对内实施暴政，最终导致商朝的灭亡。
结论：综上所述，得民心者得天下，失民心者失天下。
第5课动荡变化中的春秋时期
一、政治之变——王室衰微（根本原因：铁制农具和牛耕的出现）
（一）背景：西周的各种制度逐渐破坏，后人称之为“礼崩乐坏”
（二）表现：①分封制逐步走向瓦解；②周王室的统治力大减，诸侯国势力崛起
（三）影响：周王室地位不断下降，大国诸侯势力雄厚，周天子已失去对国家的实际统治权，大国诸侯操控政治，竞相角逐，使春秋时期的政治呈现出新面貌。
二、军事之变——诸侯争霸
1．原因：①周王室衰微；②各诸侯国政治经济发展不平衡；③为了追逐自身的利益。
2．口号：尊王攘夷 3．春秋霸主：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践
4．影响：
（积极影响）：①促进了局部统一；②为民族交融创造了契机，周边民族产生了华夏认同观念
（消极影响）：③给社会和人民带来了巨大的灾难
三、经济之变——春秋时期的经济发展（农业、手工业、商业）
（一）农业发展的表现：铁制农具和牛耕的出现（意义：是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一）
第6课战国时期的社会变革
一、政治上——战国七雄
（一）背景：晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分（三家分晋）；田氏代齐
（二）战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩（东南西北在中间）
（战争性质：由春秋时期的争霸战争转变为战国时期的兼并战争）
著名战役：桂林之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶计）、长平之战（反间计）
二、政治上——秦国商鞅变法
（一）目的：以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件
概况 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法
内容 政治 ①确立县制，由国君直接派官吏治理； ②废除贵族的世袭特权； ③建立户籍制度，加强对人民的管理； ④严明法度，禁止私斗
经济 ①废除井田制，允许土地买卖（确立封建土地私有制，最能体现变法性质） ②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役； ③统一度量衡
军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
影响 变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。
特点 公正无私，严格执法；不畏强权，论功行赏
补充 1、商鞅变法采用的思想：法家思想 2、★商鞅变法以及各诸侯国变法——中国确立了封建制度，战国时期，中国开始进入封建社会。
三、经济上——战国时期的经济发展：
（一）农业：铁器的使用日趋普遍，牛耕得到进一步推广
（二）兴修水利——都江堰：（使成都平原成为“天府之国”）
时间 公元前256年
修建者 李冰
地点 成都附近的岷江
特点 都江堰使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统
作用 发挥出防洪、灌溉、水运等多方面作用，建成之后成都平原成为沃野（“天府之国”）
百家争鸣
一、春秋时期——老子与《道德经》（道家）
姓名 李耳 年代 春秋后期
地位 道家学派的创始人 相关著作 《老子》（又称《道德经》）（道家经典）
思想主张 ①老子思想的核心是道。他认为“道”人们要顺应事物内在规律来行事（顺应自然）； ②善于从正反两方面思考问题，认为一切事物都有对立面，如难和易，长和短；前和后等，对立的双方能够相互转化（辩证法思想）； ③在处世上提倡安于柔弱的地位，主张以退为进，以柔克刚； ④在政治上主张“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会
二、春秋时期——孔子和儒家学说（儒家）
姓名 孔丘，字仲尼 年代 春秋后期
地位 儒家学派创始人、 相关著作 《论语》（由弟子及其再传弟子整理）
思想主张 ①孔子的思想核心是“仁”（仁者爱人，即人要有爱心和同情心）； ②政治上反对苛政，提出“为政以德”； ③政治上主张恢复西周的礼乐文明，按西周的制度和文化重建社会政治秩序； ④教育上主张“有教无类”（意义：促进了教育在民间的发展）
教育成就 ①兴办私学（影响：打破了贵族垄断教育的局面）； ②提出举一反三、因材施教等教学原则和方法（影响：对后世产生了深远影响）； ③整理和修订古代重要典籍（影响：对传承我国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献）
影响 孔子创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想；
三、百家争鸣
（一）含义：战国时期各学派在思想上、政治上的观点不同，相互抨击;相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。
（二）学派代表人物及其思想
学派 代表人物 思想主张 著作
儒家 孟子 主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想（民贵君轻）；拥护正义之战，强调“仁者无敌” 《孟子》
荀子 主张实行礼治，提倡礼法并用，明确尊卑等级，以维系社会秩序 《荀子》
墨家 墨子 主张“兼爱”“非攻”、节俭、尚贤 《墨子》
道家 庄子 强调要顺应自然和民心，追求精神自由，保持人格独立 《庄子》
法家 韩非 反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治 《韩非子》
兵家 兵家的创始人是春秋末期的孙武，他的《孙子兵法》一书，奠定了我国古代军事理论的基础。
（三）影响：①促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰；②为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响
补充：对待中国传统文化的态度：以与时俱进的精神，批判继承，取其精华，去其糟粕。
第8课夏商周时期的科技与文化
一、天文、历法和医学
1、★天文：商朝甲骨文里有许多日食月食记载，《诗经》中记载了日食和《春秋》中记载了日食和哈雷彗星。
2、历法：夏朝时可能有了历法，商朝时历法逐渐完备，一年分为12个月大月30天一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月。甲骨文中出现干支纪日。战国时期人们把一年分为24节气。
3、★医学：战国时期，扁鹊已经懂得针刺、按摩、汤药治疗疾病，总结出望、闻、问、切四诊法，一直被中医沿用。战国时期问世的《黄帝内经》，是中医学奠基之作。
二、甲骨文与青铜器
（一）甲骨文
含义 商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨文字被称为“甲骨文”
发现 清朝王懿荣
造字特点 象形、指事、会意、形声等
意义 ①甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段；②也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字；③目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
（二）青铜器
发展历程 出现于原始社会晚期，发展于夏朝，繁荣于商周，主要用于祭祀及军事等方面，
特点 规模宏大，组织严密，分工细致，制作工艺高超，种类丰富
代表 司母戊鼎（世界上出土的最重的青铜器之一）、四羊方尊、何尊、三星堆遗址
【补充】
商朝中晚期开始，钟、鼎等青铜器上铸刻有文字，因为古人称铜为金，所以这种文字被称为“金文”。
三、《诗经》和“楚辞”
《诗经》 时间：西周和春秋时期 内容：《诗经》共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分 地位：我国现存第一部诗歌总集 意义：《诗经》保存了丰富的先秦史料
“楚辞” 含义：战国时期，楚国的屈原等人吸收民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象，创作出一种新体诗歌“楚辞” 代表：屈原《离骚》：充分表达对祖国和人民的热爱，是千古传诵的抒情长诗
意义：《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远