第1节 生物的分类课件（共29张PPT）
文档属性
| 名称 | 第1节 生物的分类课件（共29张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-04-16 21:38:27 | ||
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文档简介
课件29张PPT。第22章 物种的多样性第1节 生物的分类
别搞错了哟 走进一个不熟悉的超级市场，在种类繁多的商品中，如何在较短的时间里找到我们所需要的商品呢？如果你想了解蝉的生长发育和行为，在下列几种书中，你会选择哪一种？ 你在不经意中已经应用了生物分类的方法。
??? 了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类。第一节 生物的分类 生物种类十分丰富，据估计，目前人们已命名的生物约有200万种，其中动物约有150万种，植物约有50万种。为了研究、保护和利用如此丰富多彩的生物世界，科学家对它们进行比较和梳理，分门别类，逐步建立了生物分类学。 观察上图，思考下列问题：
1．将这14种生物进行分类，怎样分？分类的依据是什么？
2．可以将每组中的生物再进行分类吗？分类的结果是什么？一.根据生物的某些特征将其进行分类近代分类学诞生于18世纪，它的奠基人是瑞典植物学者林奈。
1．分类等级（阶层） 生物分类的等级有界、门、纲、目、科、属、种。2. 分类的基本单位 “种”是分类的基本单位。种是指有一定的自然分布区和一定的形态结构、生理特征的生物类群。物种与品种马有野马和家马之分，家养马还有多种品种的马，那么，它们都同属一个物种吗?
物种是一个具有共同基因 库的、与其他类群有生殖隔离的类群。这个定义把有无基因交流作为划分物种的主要依据。家畜、家禽及栽培植物中的许多品种，虽然形态上不同，但可以杂交，因此只是一个物种的不同品种。
看书30页了解犬是怎样被列入不同的分类等级的。3. 分类等级越高，所包括的生物种类越多，相互之间共同点越少；分类等级越低，所包括的生物种类越少，相互之间共同点越多。 生物检索表：是根据二歧分类的原理、以对比的方式编制的区分生物类群的表格。具体来说，就是把生物类群的性状特征进行比较，相同的归在一项，不同的归在另一项，在相同的项下又以不同点分开，依此下去，直到把生物类群区分出来为止。检索表1.叶单生，螺旋状排列。
2.球果直立，种鳞脱落，不具叶座…………冷杉属
2.球果下垂，种鳞宿存，具突出叶座…………云杉属
1.叶2至多枚在短枝上簇生。
2.叶针形，2～5枚簇生短枝上…松属
2.叶线形，多枚簇生短枝上。
3.落叶乔木……………落叶松属
3.常绿乔木…………雪松属你能利用检索表查出它们是什么目的动物吗？AEDBC?
1.四肢上都有5个手指，且具有灵活的拇指………………灵长目
1.四肢上没有5个手指，且没有灵活的拇指
2.四肢上有爪子和趾甲，没有蹄子
3.具有长而有利的象鼻…………………………………长鼻目
3.具有能撕咬肉的尖牙…………………………………食肉目
2.四肢上没有爪子和趾甲，有蹄子
4.四肢的蹄趾数为偶数…………………………………偶蹄目
4.四肢的蹄趾数为奇数…………………………………奇蹄目
奇蹄目偶蹄目食肉目灵长目长鼻目二、依据生物的特征来编制生物检索表在检索表中，将某一性状特征分为对立的两类，具有相似性状的生物归为一类，与该性状特征相异的生物归为另一类，特征相反的两类性状相对排列；然后，在每个类别中再寻找另外一些特征，依据新的性状差异继续归类、相对排列，直至确定出不同种生物的分类地位为止。动手自己编写检索表看书P32页的动物，根据书上的提示尝试自己编制检索表 1.身体内无脊椎
2.水生…………………………..蟹
2.陆生…………………………..蝎子
1.身体内有脊椎
2.皮肤裸露……………………..蛙
2.皮肤不裸露
3.用鳃呼吸…………………..河豚
3.用肺呼吸
4.胎生哺乳
5.善于奔跑………………马
5.善于飞行………………蝙蝠
4.卵生
5.善于飞行………………家燕
5.善于游泳………………企鹅你知道它是什么吗? 山芋
番薯
红苕
地瓜
红薯 同物异名你知道它又是什么吗? 山药同名异物1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，1707—1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法。三、双名法统一了生物的命名法
现代生物的命名，即世界通用的科学名称的命名，都是采用双名法。 一个完整的学名为属名+种名+命名人名。例如：小家鼠的学名：Mus?musculus?Linne 例如：黑斑蛙的学名：Rana?nigromaculata?Hallowell “真假大料混着卖，莽草剧毒成本低”大料主要讲的是调味品，就是八角茴香，它是一种非常重要的香辛料，用于调味，主要是为了去除这种腥膻臭等不愉快的味道，但是，有另外一种植物，跟它长得非常像，那就是莽草。这两种相似的图的比较，在分类上，它们是同科同属，在形态上，它们的差异，如果对分类不在意的这些人，是不太容易看出来的，八角茴香，果实主要就是八瓣，从名称上叫八角荤香，而且，在每个角的顶端上，它虽然是一个鸟喙状，我们讲的鸟喙是鸟嘴状，但是是比较钝的，果皮相对比较厚，这个果实的果柄相对比较长，而对应的莽草，你到市场上，在选购时，就出现了有些市场把真假的这两种，即八角荤香和莽草的果实混在一块儿卖的现象，而且我们注意莽草含有的生物碱性毒素，一旦误食过多的话，会导致非常严重的不利影响。玫瑰、蔷薇、月季蔷薇 1.落叶灌木,枝条蔓生,远端下垂,具皮刺 2.小叶5--9枚,小而薄,通常长不及3CM 3.花多数排成伞房状圆椎花序,花径2--3CM,花多粉或白色 4。果(花托)倒卵形 5。花期6月，一年一次
月季 1.常绿或半常绿灌木,枝具较粗大的钩刺 2.小叶3--5枚,叶面平滑而有光泽, 3.花1至数朵生枝端,花径较大,达8--15CM,花色多种 4.果(花托)倒卵形 5。花期一年四季，多次开花
玫瑰 1.落叶灌木,茎枝密生刚刺和直刺 2.小叶5-9枚,质较厚,叶面因叶脉下陷有皱纹 3.花1至数朵生枝端,花径较小,约55--8CM,花多紫红色 4.果扁球形 5。花期4--6月，一年一次四、地球上的生物可以分为五大类群课后作业自然界中存在有如下8只甲虫，请你依据甲虫的足、触角、背部形状、色斑的不同编制一个检索表。参考答案：
1.触角线形
2.足光滑
3.背部椭圆形
4.背部有色斑……………………C
4.背部无色斑……………………A
3.背部圆形……………………………F
2.足粗糙…………………………………B
1.触角非线形
2.触角棒状
3.足光滑
4..背部椭圆形……………………D
4.背部圆形………………………G
3.足粗糙…………………………… .E
2 .触角羽状………………………………H
别搞错了哟 走进一个不熟悉的超级市场，在种类繁多的商品中，如何在较短的时间里找到我们所需要的商品呢？如果你想了解蝉的生长发育和行为，在下列几种书中，你会选择哪一种？ 你在不经意中已经应用了生物分类的方法。
??? 了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类。第一节 生物的分类 生物种类十分丰富，据估计，目前人们已命名的生物约有200万种，其中动物约有150万种，植物约有50万种。为了研究、保护和利用如此丰富多彩的生物世界，科学家对它们进行比较和梳理，分门别类，逐步建立了生物分类学。 观察上图，思考下列问题：
1．将这14种生物进行分类，怎样分？分类的依据是什么？
2．可以将每组中的生物再进行分类吗？分类的结果是什么？一.根据生物的某些特征将其进行分类近代分类学诞生于18世纪，它的奠基人是瑞典植物学者林奈。
1．分类等级（阶层） 生物分类的等级有界、门、纲、目、科、属、种。2. 分类的基本单位 “种”是分类的基本单位。种是指有一定的自然分布区和一定的形态结构、生理特征的生物类群。物种与品种马有野马和家马之分，家养马还有多种品种的马，那么，它们都同属一个物种吗?
物种是一个具有共同基因 库的、与其他类群有生殖隔离的类群。这个定义把有无基因交流作为划分物种的主要依据。家畜、家禽及栽培植物中的许多品种，虽然形态上不同，但可以杂交，因此只是一个物种的不同品种。
看书30页了解犬是怎样被列入不同的分类等级的。3. 分类等级越高，所包括的生物种类越多，相互之间共同点越少；分类等级越低，所包括的生物种类越少，相互之间共同点越多。 生物检索表：是根据二歧分类的原理、以对比的方式编制的区分生物类群的表格。具体来说，就是把生物类群的性状特征进行比较，相同的归在一项，不同的归在另一项，在相同的项下又以不同点分开，依此下去，直到把生物类群区分出来为止。检索表1.叶单生，螺旋状排列。
2.球果直立，种鳞脱落，不具叶座…………冷杉属
2.球果下垂，种鳞宿存，具突出叶座…………云杉属
1.叶2至多枚在短枝上簇生。
2.叶针形，2～5枚簇生短枝上…松属
2.叶线形，多枚簇生短枝上。
3.落叶乔木……………落叶松属
3.常绿乔木…………雪松属你能利用检索表查出它们是什么目的动物吗？AEDBC?
1.四肢上都有5个手指，且具有灵活的拇指………………灵长目
1.四肢上没有5个手指，且没有灵活的拇指
2.四肢上有爪子和趾甲，没有蹄子
3.具有长而有利的象鼻…………………………………长鼻目
3.具有能撕咬肉的尖牙…………………………………食肉目
2.四肢上没有爪子和趾甲，有蹄子
4.四肢的蹄趾数为偶数…………………………………偶蹄目
4.四肢的蹄趾数为奇数…………………………………奇蹄目
奇蹄目偶蹄目食肉目灵长目长鼻目二、依据生物的特征来编制生物检索表在检索表中，将某一性状特征分为对立的两类，具有相似性状的生物归为一类，与该性状特征相异的生物归为另一类，特征相反的两类性状相对排列；然后，在每个类别中再寻找另外一些特征，依据新的性状差异继续归类、相对排列，直至确定出不同种生物的分类地位为止。动手自己编写检索表看书P32页的动物，根据书上的提示尝试自己编制检索表 1.身体内无脊椎
2.水生…………………………..蟹
2.陆生…………………………..蝎子
1.身体内有脊椎
2.皮肤裸露……………………..蛙
2.皮肤不裸露
3.用鳃呼吸…………………..河豚
3.用肺呼吸
4.胎生哺乳
5.善于奔跑………………马
5.善于飞行………………蝙蝠
4.卵生
5.善于飞行………………家燕
5.善于游泳………………企鹅你知道它是什么吗? 山芋
番薯
红苕
地瓜
红薯 同物异名你知道它又是什么吗? 山药同名异物1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，1707—1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法。三、双名法统一了生物的命名法
现代生物的命名，即世界通用的科学名称的命名，都是采用双名法。 一个完整的学名为属名+种名+命名人名。例如：小家鼠的学名：Mus?musculus?Linne 例如：黑斑蛙的学名：Rana?nigromaculata?Hallowell “真假大料混着卖，莽草剧毒成本低”大料主要讲的是调味品，就是八角茴香，它是一种非常重要的香辛料，用于调味，主要是为了去除这种腥膻臭等不愉快的味道，但是，有另外一种植物，跟它长得非常像，那就是莽草。这两种相似的图的比较，在分类上，它们是同科同属，在形态上，它们的差异，如果对分类不在意的这些人，是不太容易看出来的，八角茴香，果实主要就是八瓣，从名称上叫八角荤香，而且，在每个角的顶端上，它虽然是一个鸟喙状，我们讲的鸟喙是鸟嘴状，但是是比较钝的，果皮相对比较厚，这个果实的果柄相对比较长，而对应的莽草，你到市场上，在选购时，就出现了有些市场把真假的这两种，即八角荤香和莽草的果实混在一块儿卖的现象，而且我们注意莽草含有的生物碱性毒素，一旦误食过多的话，会导致非常严重的不利影响。玫瑰、蔷薇、月季蔷薇 1.落叶灌木,枝条蔓生,远端下垂,具皮刺 2.小叶5--9枚,小而薄,通常长不及3CM 3.花多数排成伞房状圆椎花序,花径2--3CM,花多粉或白色 4。果(花托)倒卵形 5。花期6月，一年一次
月季 1.常绿或半常绿灌木,枝具较粗大的钩刺 2.小叶3--5枚,叶面平滑而有光泽, 3.花1至数朵生枝端,花径较大,达8--15CM,花色多种 4.果(花托)倒卵形 5。花期一年四季，多次开花
玫瑰 1.落叶灌木,茎枝密生刚刺和直刺 2.小叶5-9枚,质较厚,叶面因叶脉下陷有皱纹 3.花1至数朵生枝端,花径较小,约55--8CM,花多紫红色 4.果扁球形 5。花期4--6月，一年一次四、地球上的生物可以分为五大类群课后作业自然界中存在有如下8只甲虫，请你依据甲虫的足、触角、背部形状、色斑的不同编制一个检索表。参考答案：
1.触角线形
2.足光滑
3.背部椭圆形
4.背部有色斑……………………C
4.背部无色斑……………………A
3.背部圆形……………………………F
2.足粗糙…………………………………B
1.触角非线形
2.触角棒状
3.足光滑
4..背部椭圆形……………………D
4.背部圆形………………………G
3.足粗糙…………………………… .E
2 .触角羽状………………………………H