部编版语文二年级下册第二单元综合素养测评 B卷(含答案)

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名称 部编版语文二年级下册第二单元综合素养测评 B卷(含答案)
格式 docx
文件大小 446.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-09 22:15:40

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文档简介

第二单元综合素养测评 B卷
素养提升与思维创新
时间: 60分钟 满分: 100分
1. 根据拼音,将下面的推荐词补充完整。(12分)
他的教导如 的 ,唤醒了沉睡的智慧;他的 如 的泉水,滋润了我们的心田;他的 遍布山川,带着我们去感受不同的 ……
(2)根据语境区分字形。选择恰当的生字填在括号里。(5分)
(  )天我很早就完成了(  )业。
大(  )伸出长鼻子,好(  )在(  )我们问好。
(3)按要求写出词语的意思。(10分)
①“泥泞”的部首都是“氵”,再结合图片,我们可以知道:“泥泞”是用来形容有________的路。
②读“他曾路过这里,背着年迈的大娘”时,联想生活中“大娘”的模样,我们能理解“年迈”有_________的意思。
③通过联系近义词的方法,我们可以知道“爸爸不作声”中“作声”可以替换为词语“__________”。
④通过____________的方法,我知道了“难道它的味道很特别吗”中“特别”的意思是_______________。
(4)连一连。(6分)
冒着  泥泞的  波纹    一片  柔软的  柳条
踏着  蒙蒙的  小路    一株  广阔的  柳树
泛起  层层的  细雨    一根  高大的  田野
3.长颈鹿老师给予我们亲切的关怀。(9分)
那天, 天上的云乌黑乌黑的,就像一群小黑羊。 刚放学,雨点儿就落了下来。我没带伞,只能慌慌张张地躲回教室。长颈鹿老师来了,他递给我一把伞。雨依然在下,我的心里却满是阳光。
(1)照样子,把句子写具体。(3分)
例:我没带伞,只能慌慌张张地躲回教室。
同学们____________地来到学校。
(2)仿照画线部分,结合图片,想一想,写一写。(6分)
4. 长颈鹿老师传美德。(10分)
  长颈鹿老师给我们讲了好多关于美德的故事。通过这些故事,我们知道了:____________帮助了___________和年迈的大娘,他是一个___________的人,值得我们学习;“千人糕”是经过              ______________才能做成的糕,我们应该珍惜别人的_________……
5. 请把组委会为长颈鹿老师写的总结语补充完整。(6分)
  真正的关爱是“与其锦上添花,_____________”。关爱如同赠花,“予人玫瑰,_____________”。要相信“_____________,急时有人帮”,常助人者,亦得助。
6. 我给大家讲讲小刺猬和小山羊的故事。(24分)
  一天,小刺猬的肚子饿得咕咕叫,他决定出去找点儿食物。
  小刺猬走着走着,看见了苹果树。 苹果树又高又大,上面结满了又大又红的苹果。可是,小刺猬够不着,他很着急,心里想:“难道我就只能眼睁(zhēnɡ)睁地看着吗?”
就在这时,他的朋友小山羊路过,小山羊看见小刺猬愁眉苦脸地站在树下。于是,小山羊走过去说:“小刺猬,你遇到什么麻烦了吗?”小刺猬说:“______________”小山羊听后想了想,就用头使劲撞树,许多苹果便从树上掉了下来。小刺猬一边向小山羊道谢,一边将苹果分成两堆。一堆给小山羊,一堆留给自己。
  看着小刺猬满载而归,小山羊心里可高兴了。
(1)联系上下文可知,最能表现小刺猬“愁眉苦脸”的样子的图片是(  )。(3分)
A. B. C.
(2)根据短文内容给情节排序。(填序号)(6分)
①小山羊用头撞苹果树。
②小刺猬够不到树上的苹果。
③小山羊和小刺猬分苹果。
情节排序:(  )→(  )→(  )
读短文中画“_________”的句子,你想到了什么样的画面?请画一画。(3分)
(4)“小山羊心里可高兴了”的主要原因是(  )(3分)
A.小山羊分到了一堆苹果。 
B.小山羊觉得自己比小刺猬聪明。
C.小山羊帮助了别人,自己也很快乐。
(5)第3自然段中,听见小山羊的话,小刺猬会说些什么?想一想,写一写,注意说话的语气。(4分)
_________________________________________________________
(6)从这个故事中,你学到了什么?(5分)
_________________________________________________________
7.小燕子发现了什么?他会怎么做呢?结果怎样?展开想象,把这个故事写下来。(15分)
参考答案
1.春风 温暖 爱心 甘甜 足迹 美景
(1)B
(2)昨 作 象 像 向
(3)烂泥 年纪老 出声 联系上下文 与众不同,不普通
(1)开开心心
(2)一把绿色的大伞 弯弯的 一座美丽的拱桥
4.雷锋叔叔 迷路的孩子 乐于助人 很多人的劳动 劳动成果
5.不如雪中送炭 手有余香 平时肯帮人
(1)B
(2)② ① ③
(3)画图略
(4)C
(5)我想摘苹果,可是我够不着。你能帮帮我吗?
(6)朋友之间要互帮互助,互相关爱。
7.一天,小燕子正在空中捉蚊虫,忽然听见一只小鸡在大声哭。他飞过去问:“小鸡,你怎么了?你遇到什么麻烦了吗?”小鸡一边哭一边说:“我……我要找妈妈……”原来小鸡跟着妈妈出来觅食,一时贪玩,结果找不到妈妈了。于是,小燕子让小鸡留在原地等他,自己飞上天空帮小鸡找妈妈。终于,小燕子在一棵小树旁找到了鸡妈妈。看到小鸡和鸡妈妈团聚后,小燕子满意地飞走了。