2024一2025学年度上学期期末学情测评
八年级语文
御
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答策填写在答题卡上。写在
试卷上的答素无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共24分)
饲
你所在的班级拟开展“身边的文化遗产”主题学习活动,请你参与完成以下活动。
1,下面是一位小组成员的开场白,其中有一些字词句的问题,请你帮他解决。(6分)
同学们,在漫长的岁月中,劳动人民创造了丰富多彩的文化,有彰显人类智慈的名胜古迹,如
登封少林寺、洛阳龙门石窟,吸引着络绎不绝的中外游人;有巧妙绝①(伦仑)的民间艺术,如
惟妙惟肖的准阳泥泥狗、布老虎:有形式多样的民俗活动,如淮阳的太吴伏羲陵庙会,每年来拜祖
的人摩肩接②(使踵);有色香味俱全的中华美食等,这些都是我们宝贵的文化遗产。作为青
年一代,我们要发扬、继承中华民族优秀传统文化。让我们扛起如山的责任,践行铿锵的誓言,一
起寻找身边最美文化遗产吧!
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(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分)
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(2)语段中①②两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)
(3)语段中的画线句有语病,请写出修改建议。(2分)
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2.活动小组在捕捉诗词中文化遗产的身影时,遇到了困难。请你把空缺处的诗句补充完整,(8分)
诗词用无形的力量镌刻着时光!同为隐居,王绩留恋于东皋“①
一,②”(《野望》)》
的山野秋色中:陶渊明闲游于南山下“③一,④”(《饮酒·其五》)傍晚看鸟儿归林:途径
赤壁,杜牧借二乔命运“⑤,回”感叹自己怀才不遇、生不逢时的人生遭遇:驾舟郊
游,李清照于黄昏中兴尽欲归时误闯荷花丛中“⑦一,⑧”(《如梦令》)。
3.小组成员对“文化遗产”展开了讨论,请你根据语境完成下列题目。(共4分)
小河:老师让我们调查了解身边的文化遗产,这文化透产指什么呢?
馨
小南:文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化造产,物质文化遗产是具有历史、艺术和科
解
学价值的文物,比如古遗址、石刻、壁画等。非物质文化遗产就是以非物质形态存在的
与群众生活密切相关的文化表现形式,比如一些节日、传统工艺等。
小河:那我知道了,比如说“五一劳动节”就是属于咱们国家的非物质文化遗产。
小南:不对,我刚才说的不够全面,非物质文化遗产还应该是世代相承的传统文化表现形式,
我们的传统节日才属于咱们国家的非物质文化道产,比如中秋节、端午节。
小河:根据你的解释,那“非物质文化遗产”的定义应该是:①
八年级语文试题第1页(共6页)