1教学目标
1、 能听懂、会说、会写下列的单词：
doctor , nurse , fireman , farmer , driver, policeman ,policewoman.
2、 能听懂、会说下列句型，并能将它们熟练运用到对话当中去：
What do you want to be ?
I want to be a …
3、 能运用所学句型，与他人交流未来的梦想
2学情分析
本课围绕John , Li Wei , Joe , Carly , Tingting 在图书室讨论图片展开话题。通过对句型What do you want to be ? 的讨论，展开想象，并与他人交流对未来的梦想。
3重点难点
重点：能熟练掌握这些词汇、句型。
难点：能运用所学句型熟练进行对话，畅谈职业理想。
教具准备
多媒体课件，教学磁带、图片、头饰。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】Step 1 Warm – up
1.Freetalk:Goodmorning.What’syourname?Nicetomeetyou.Whatdayisittoday?Howdoyouusuallygotoschool?........
2.Singasong《-ing》（放磁带）
活动2【导入】Step 2 Leading – in
T:Boysandgirls,lootatme,whoishe?（随便指着一个男同学问）（S：Heisxxx.）Now,lootathim,whoishe?（给他戴上警察的头饰）（S；Heisapoliceman）出示警察图、单词，并教学policeman，顺带教学policewoman
师：今天这一节课我们就要一起来学习一些职业词。
活动3【讲授】Step 3 Teaching
T:Boysandgirls,what’syourdream?WhenIwasachildIwantedtobeapolicewoman. 教学句子：Doyouwanttobeapoliceman/policewoman?并指名学生回答。 教学句子：Whatdoyouwanttobe? 逐一教学：doctor,nurse,fireman,farmer,driver。
活动4【练习】Step 4 Practice
组织多种形式的练习，巩固这些词。 创设情境，让学生自由操练，表演会话。 说出自己的理想
Mynameisxxx.Iwanttobea.......
课件11张PPT。
Unit 7 I want to be a doctor. Unit 7 What do you want to be ?I want to be aI can say ：policeman
doctornursefarmerdriver
