Unit 6 I often walk to school Section A 教案

1新设计
2教学目标
1.能用所学词语或句子谈论去上学的方式。
2.能听懂教学内容，并会用 I often walk to school.和 I often go by bus and sometimes by car.等句型表达去上学的方式，掌握有关词语的用法。【来源：21·世纪·教育·网】
3.让学生树立环保意识，尽量选择步行或骑自行车去上学。
3学情分析
五年级学生已有一定的英语基础，且本节课的内容都是学生熟悉的交通工具，学生学起来也较简单。借助“任务型”教学采用多样化得教学手段将听说玩猜溶于一体，激发学生的兴趣，使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心，发展自主学习能力，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。2·1·c·n·j·y
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重点：能听懂和运用四会单词bus和其他交通工具，能正确运用句子How do you usually go to school?21cnjy.com
I usually go to school by/on___.
难点：1.掌握by， on 和 walk的用法。
2.学会如何用英语介绍自己的信息并能与他人交流，把所学的知识运用在实际生活中。在表达过程中做到句子流畅、发音标准、表达的清晰准确。21·世纪*教育网
5教学过程
5.1 第一学时 Section A
教学活动
活动1【导入】Step 1. Warm up.
1.Greetings.
Say"Hello"toeveryone.
2.Sing"Walking,walking"song.
告诉他们Ilikewalking.SoIoftenwalktoschool.引入本课的课题。
然后询问他：“Howdoyougotoschool?"程度好的可以用英语回答，也可以用汉语回答。
活动2【讲授】Step2.Presentation
1.在热身活动后，我说出自己来学校的方式，并板书：I often walk to school.并讲解教读。
2.询问：”How do you go to school?"板书并教读。让孩子们说一说自己是怎么来上学的。
3.出示交通工具的图片带领他们一起来复习所学过的相关单词：car,bus, train,plane,texi,bike.并直接放在句子中练习： I go to school by______.21世纪教育网版权所有
4.通过chant: car car ,by car, I go to school by car.21·cn·jy·com
bus bus, by bus, I go to school by bus.
train train,by train, I go to school by train.
bike bike, by bike, I go to school by bike.
foot foot , on foot. I go to school on foot.
加强练习句型及单词。
5.补充学习：motor bike, electric bike
6.告诉他们“ I sometimes go to school by electric bike." 然后再问：”How do you go to school?"这次孩子们会都可以按照自己的实际情况来用英语表达了。21教育网
7.让学生看课文先放课文录音，让孩子们来整体感受课文。再听一遍，这一次让他们带着问题有目的的来听：How does Andy often go to school? Does Amy go to school by car?等。
8.找学生回答，并讲解课文。
8.采用多种方式来读课文如：齐读，分组读等。
活动3【活动】Step3.Practise
活动一：摸实物
.在复习单词以后我还用了摸实物复习，这样孩子们更喜欢并能很好的调动起他们的积极性。并且根据他们摸到的内容来分组，以便在教课过程中进行评价。www.21-cn-jy.com
活动二：小组比赛
比赛读，抢答读。
活动三：小组讨论
分组练习对话：How do you go to school?
Igo to school by/on___.
活动四：唱英语歌
听音乐看视频并跟唱：“How do you go to school?"
活动4【作业】Step4.Homework
1.熟读课文
2.用英语问一问自己的好朋友是怎么来上学的。