第21课 新文化运动(梦想之旅)（导学案）
【课标点击】概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
【教学重点、难点】教学重点：新文化运动的内容、影响；
教学难点：新文化运动的内容的理解和之间的关系；
【课堂学习与探究】
【导入新课】（注意知识之窗的“新文化运动的分期”）
环节：以北大图片（德先生、赛先生的雕塑等图片）导入课题，引出北大第一个女大学生王兰，以王兰的梦想之旅的话题学习新文化运动（前期），来体会和感受中华民族从蒙昧走向觉醒的历程。
【学习新课】
【第一篇章：梦想之旅的困惑——背景篇】
【情景设置：】一学生以第一人称叙述王兰的困惑；聚焦民国初年的社会缩影的两组资料
【探究问题】她的梦想与她的现实形成巨大的落差反映怎样的时代真相？
【师生交流，共同得出结论，梳理问题要点】
一、背景：
1、经济：一战期间，__________________的进一步发展；
2、政治： ①民族资产阶级强烈要求实行__________________;
②袁世凯对内_____________、_________________；
3、思想文化：①西方启蒙思想进一步传入，____________思想深入人心；
②袁世凯掀起______________的逆流；
③封建思想_______________;
【第二篇章：梦想之旅的震撼——兴起与内容篇】
【情景设置：】一学生以第一人称叙述王兰的经历；
环节一：补充完整“兴起概况”一览表
【探究问题1】请根据“王兰”的叙述和课本内容完成新文化运动兴起的概况一览表；
【师生交流，共同得出结论，梳理问题要点】
二、内容与兴起：
（一）兴起概况
兴起标志
_____年陈独秀在_______ 创办《____________》（1916年改名为《 》
代表人物
资产阶级激进派 、 、 、 、刘半农、钱玄同等；
主要阵地
《 》（_1917年 迁到北大）
活动基地
北京大学（蔡元培当任校长后，北大成为新文化运动的中心：
蔡元培当任校长后提出_________________、__________________的办学宗旨）
指导思想
_____________________的思想和达尔文的_______________
旗帜、口号
环节二：欣赏与品读北大大师们的言论回答问题，补充完整表格）
【情景设置：】师生一起品读大师的言论，并欣赏《建党伟业》陈独秀的演讲（电影1分钟19秒） 【探究问题2】请你们进入王兰的角色，品读这些大师们的言论和文章（书本和提供的材料），谈谈你们理解、欣赏哪一个大师的言论？（回答系列问题），并从“王兰”的角度谈谈当时的她读了这些言论，思想上会产生哪些的震撼？
【师生交流，共同得出结论】欣赏与品读北大大师们的言论回答问题： 系列问题及相关材料（有些材料来源于教材）如下：
NO1、新文化运动所提倡的民主与孙中山所提倡的民主有何不同？
【 （参阅课本88—— 89）
（补充材料）“所谓民主政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的地位为唯一根本之条件。” ——陈独秀
“民主是叫人去投票，叫人知道对于政治有很大责任 ；” ——陈独秀
“…，个人之自由权力载诸宪章…即所谓人权也。” ——陈独秀】
NO 2、新文化运动提倡的科学是指科学知识吗？为何提出科学与人权要并重？”
【科学者何？…综合客观之现象，诉之主观之理性。 …一尊理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。
“国人欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重”。 】
NO 3、“孔家店”(旧道德） 指什么？新文化运动的旗帜是 “民主与科学”，为什么要把斗争矛头指向“孔家店” ？他们提倡的新道德指什么？
【（参阅课本89框框）余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，… —李大钊】
（参阅课本89框框）“儒者三纲之说…”——陈独秀 鲁迅的《狂人日记》】
NO 4、为什么改革思想一定要牵涉到文学上？什么是新文学？什么什么是旧文学？
文学革命怎样深入发展？
【（课本）（参阅90及课后92）
“旧文学与旧道德有相依为命之势…，故不得不去此而存彼。” ——陈独秀】
【梳理问题要点，补充完成表格】（依课堂时间而定，学生课堂口头总结，课后整理）
（二）主要内容：
主要内容
具体含义
反对原因（或提倡原因）
代表成就
提倡民主与科学
反对专制与愚昧
提倡新道德 反对旧道德
提倡新文学 反对旧文学
小结：新文化运动从内容看“新”在何处？新在（ ）
【第三篇章：梦想之旅的觉醒——意义篇】
【情景设置：】一学生以第一人称叙述王兰在阅读《新青年》后的变化和她的所见所闻；
【探究问题】●王兰的思想、经历和当时的中国社会有什么变化？
并结合课本p91内容谈谈新文运动带来哪些积极影响？
【师生交流，共同得出结论，梳理问题要点】
【思维导图】
【梳理要点】
三、意 义（积极影响）
1、政治思想：
①是辛亥革命在思想文化领域的延续；形成空前的______________，动摇了_____________的思想统治地位。
②促进民众_____、追求_____，为________________的传播创造条件，推动_____________的爆发；
2、文 化
①推广白话文，形成文化______运动和文化平民化潮流，促进文化的普及和繁荣；
②促进自然科学的发展；
3、社会习俗 ——推动__________、_______________等；
【第四篇章：梦想之旅的沉思——启示篇】
【情景设置：】一学生以第一人称叙述王兰进入北大后发现的一些反对的声音；
【自由论坛】请今天的你也来沉思百年前兴起的这场新文化运动，你主要的意见是点赞，还是会吐槽 ，并谈谈你从中得到哪些的启示？
（补充资料）（供吐槽者） （一幅漫画，见课件）
“那时的许多领导人物，还没有马克思主义的批判精神，他们使用的方法，一般还是资产阶级的方法，即形式主义的方法。 ------他们对于现状，对于历史，对于外国事务，------所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏；所谓好就是绝对的好，一切皆好。” ------毛泽东《反对党八股》
“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”——钱玄同
强烈地主张废除汉字，中国文字，既难载新事新理，且为腐毒思想之巢窟，废之诚不足惜。 ——陈独秀
取消汉语，用英语或法语代替（刘半农、钱玄同）。
（补充资料）（供点赞者）（一则笑话，见课件）
“中国人的性情总是喜欢调和、折中的，比如，你说，这个屋子太暗，须在这里开一个窗，大家不一定容许的。但如果你主张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开窗子了。没有更激烈的主张，他们总连平和的改革也不行。”——鲁迅
【师生交流，共同得出启示】
四、启示：
【巩固新课】 以史鉴今
……社会主义核心价值观与…， 与中华民族传统文化和人类优秀成果相承接……
加强社会主义核心价值体系建设…成为当前我国新文化建设的重任，新文化建设仍然在路上……
第21课 新文化运动(梦想之旅)（教案）
一、课标要求：
概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
二、教材分析：
本课属于必修Ⅲ文化发展历程的“近代中国的思想解放潮流”这一单元中的第二部分，它上承“西学东渐与维新变法思想”，下启“马克思主义在中国的传播”。
由于这一时期的文字和图片资料比较丰富，所以在教学时适当地进行引入，引导学生从新文化运动兴起的背景出发，联系具体内容，分析新文化运动的作用及影响。
三、学情分析：
虽然学生在初中时已学过新文化运动的有关知识，但大多数学生的历史知识储备和认知水平还很有限，因此对新文化运动这段历史还不能形成理性认识。高中阶段的学习要求学生能够深刻理解新文化运动的内容，并进而分析、探讨其对中国思想解放的影响。所以，教师需要根据学生已有的知识和理解能力，采取深入浅出、生动形象的方法进行教学。
四、教学目标：
1．知识与能力:
了解新文化运动兴起的背景，识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。概述新文化运动的主要内容。探究新文化运动的影响。
2．过程与方法：
其一，通过设置情景“王兰的北大梦想之旅”，围绕“困惑—震撼——觉醒——沉思”四个篇章，设置问题引导、讨论，适当补充材料，理解“民主与科学、新道德与旧道德、旧文学与新文学”的内涵,其二，通过王兰的故事叙述完成关于”新文化运动的影响“的思维导图；其三，通过 适当补充对新文化运动正反两面的看法，引导学生展开“自由论坛”。 通过以上三个主要的教学过程， 培养学生解读、判断历史事物的能力，提高分析问题的能力。引导学生通过对材料的分析和解读得出结论，做到论从史出，以培养学生阅读、理解、分析材料的能力;
3．情感态度与价值观:
通过对新文化运动兴起的背景及概况的学习，使学生体会陈独秀等人以天下为己任的精神和胸襟。通过对新文化运动所倡导的民主与科学、新道德与旧道德、旧文学与新文学的内涵和意义的学习与探究，使学生认识民主与科学的传播对于改造中国的积极影响，并使学生进一步明确，作为中国未来存在和发展的重要途径，对民主和科学的追求，也是个人健全人格，形成正确道德观、人生观和价值观的主要体现，以此培养学生的科学精神与人文素养
五、教学重难点
重点：新文化运动的主要内容、代表人物及其论述
难点：新文化运动兴起的原因及其发展深化的表现
六、教学过程：
（一）新课导入
北大，中国的哈佛，人类繁荣的希望之源，它誉满全球，海内皆知，在中国更是家喻户晓。我想，你们也向往北大，北大也是你们心中的理想吧。
环节：以北大图片（德先生、赛先生的雕塑等图片）导入课题，引出北大第一个女大学生王兰，以王兰的梦想之旅的话题学习新文化运动（前期），来体会和感受中华民族从蒙昧走向觉醒的历程。（注意知识之窗的“新文化运动的分期”）
【学习新课】
【第一篇章：梦想之旅的困惑——背景篇】
【情景设置：】一学生以第一人称叙述王兰的困惑；
梦想之旅的困惑
1912年民国建立了，重视女子教育，于是我也有机会去河北保定上了女子师范学校。毕业时，我心中最大的梦想，就是去北京大学读书。北大是第一所的国立大学。1915年那年，我向父母表达了这个愿望，可是遭到激烈反对。父母认为我不该抛头露面，应该在家学做女红，而且北大拒收女生，为此我很困惑，我该怎样选择自已的未来？
【情景设置：】聚焦民国初年的社会缩影的两组资料
镜头一：1912年民国教育部仍然明确规定高等小学起则必须男女分校，无女子高等教育；杂志《女子世界》大量登载节烈女子事例…
镜头2：袁世凯总统大事记：
▲ 1914年9月举行祭孔大典… 12月23日在天坛举行祭天，仪礼完全模仿封建帝王…
■1915年通令全国尊孔读经…仍然强调女子的贞德教育…
● 1915年5月9日接受日本的“二十一条”，日本支持袁世凯称帝。
【探究问题】她的梦想与她的现实形成巨大的落差反映怎样的时代真相？
【师生交流，共同得出结论，梳理问题要点】
一、背景：
1、经济：一战期间，民族资本主义的进一步发展；（根本原因）
2、政治： ①民族资产阶级强烈要求实行_民主政治;
②袁世凯对内复辟帝制、对外卖国；
3、思想文化：①西方启蒙思想进一步传入，民主共和思想深入人心；
②袁世凯掀起尊孔复古的逆流；（直接原因）
③封建思想根深蒂固
【第二篇章：梦想之旅的震撼——兴起与内容篇】
【情景设置：】一学生以第一人称叙述王兰的经历：
梦想之旅的震撼
我的北大梦想暂时落空了。但不久后我的弟弟王昆仑考上了北大哲学系，他的来信中提到北大发生的很多新鲜事，他说，我们北大校长蔡元培实行“兼容并包、思想自由”的方针，使我们北大聚集了一批学术渊博而又各有所长的教授，如陈独秀，李大钊，鲁迅，胡适等，教授们经常发表演讲，告诉我们中国要有出路就必须坚持民主和科学，同学们每次都听得热血沸腾，课余时间我们争先传阅他们主编的《新青年》杂志，弟弟的来信激起了我的新奇，我也开始关注《新青年》、品读《新青年》刊载的言论和文章，大师们大胆地呼吁除旧布新的言论、令我震撼，令我激动！
环节一：补充完整“兴起概况”一览表
【探究问题1】请根据“王兰”的叙述和课本内容完成新文化运动兴起的概况一览表；
【师生交流，共同得出结论，梳理问题要点】
二、内容与兴起：
（一）兴起概况
兴起标志
1915年陈独秀在上海 创办《青年杂志_》（1916年改名为《 新青年 》
代表人物
资产阶级激进派 陈独秀 李大钊 、鲁迅 、 胡适 、刘半农、钱玄同等；
主要阵地
《 新青年 》（_1917年 迁到北大）
活动基地
北京大学（蔡元培当任校长后，北大成为新文化运动的中心：
蔡元培当任校长后提出兼容并包、思想自由_的办学宗旨）
指导思想
民权、 平等的思想和达尔文的进化论
旗帜、口号
民主 科学
环节二：欣赏与品读北大大师们的言论回答问题，补充完整表格）
【情景设置：】师生一起品读大师的言论，并欣赏《建党伟业》陈独秀的演讲（电影1分钟19秒） 【探究问题2】请你们进入王兰的角色，品读这些大师们的言论和文章（书本和提供的材料），谈谈你们理解、欣赏哪一个大师的言论？（回答系列问题），并从“王兰”的角度谈谈当时的她读了这些言论，思想上会产生哪些的震撼？
【师生交流，共同得出结论】欣赏与品读北大大师们的言论回答问题： 系列问题及相关材料（有些材料来源于教材）如下：
NO1、新文化运动所提倡的民主与孙中山所提倡的民主有何不同？
【 （参阅课本88—— 89）
（补充材料）“所谓民主政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的地位为唯一根本之条件。” ——陈独秀
“民主是叫人去投票，叫人知道对于政治有很大责任 ；” ——陈独秀
“…，个人之自由权力载诸宪章…即所谓人权也。” ——陈独秀】
NO 2、新文化运动提倡的科学是指科学知识吗？为何提出科学与人权要并重？”
【科学者何？…综合客观之现象，诉之主观之理性。 …一尊理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。
“国人欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重”。 】
NO 3、“孔家店”(旧道德） 指什么？新文化运动的旗帜是 “民主与科学”，为什么要把斗争矛头指向“孔家店” ？他们提倡的新道德指什么？
【（参阅课本89框框）余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，… —李大钊】
（参阅课本89框框）“儒者三纲之说…”——陈独秀 鲁迅的《狂人日记》】
NO 4、为什么改革思想一定要牵涉到文学上？什么是新文学？什么什么是旧文学？
文学革命怎样深入发展？
【（课本）（参阅90及课后92）
“旧文学与旧道德有相依为命之势…，故不得不去此而存彼。” ——陈独秀】
【梳理问题要点，补充完成表格】（依课堂时间而定，学生课堂口头总结，课后整理）
（二）主要内容：
主要内容
具体含义
反对原因（或提倡原因）
代表成就
提倡民主与科学
反对专制与愚昧
▼民主：民主政治制度和民主思想观念
▼科学：科学的精神、科学方法与科学技术、科学知识
民智未开
共和未真正实现
提倡新道德 反对旧道德
新道德：自由独立、个性解放、男女平等的公民道德
旧道德：以三纲五常为核心的儒家伦理道德
专制统治的基础 尊孔复古的逆流
使国民丧失独立人格
《狂人日记》
《我之节烈观》
提倡新文学 反对旧文学
新文学：以白话文为载体、手法与内容新
旧文学：以文言文为载体
新思想传播的需要；
旧文学是旧思想的载体；
《文学革命论》
《文学改良刍议》
《狂人日记》
小结：新文化运动从内容看“新”在何处？
●新： 学习西方构建民主政治制度的理论 础 — —资产阶级的启蒙思想文化；
（对西方的学习由表层结构—民主政体， 深入到民主政体的理论基础 —民主观念 ）
●新：正面、彻底地批判封建思想文化；
【第三篇章：梦想之旅的觉醒——意义篇】
【情景设置：】一学生以第一人称叙述王兰在阅读《新青年》后的变化和她的所见所闻；
梦想之旅的觉醒
我越来越喜欢看《新青年》，我的内心开始有一个声音在响：我要平等！我要进步！我要上北大！ 1919年，我开始关注时局，关注青年学生探索救国救民的进步刊物，如《新潮》、还有毛泽东的《湘江评论》等。
巴黎和会中国外交失败消息传来，我热血沸腾，爱国热情高涨，和弟弟一起加入了救国的示威游行。在这次运动中，很多女生都表现出巾帼不让男儿的英雄气概，新一代的女性站起来了！ 1920年2月，北大开放女禁，我在弟弟的推荐下，很幸运地成为北大第一个女大学生。 我很欣慰，我的北大梦想终于实现了！
随后，越来越多的女同胞开始进入北大。社会上白话文小说、散文大量出现，很多都有反映妇女解放的内容。据报道社会上出现了许多抗婚、逃婚、离婚等现象，1922年徐志摩爱上了才貌俱佳的林徽因，与发妻张幼仪解除婚姻，成为轰动一时的天下新闻。我越来越觉得社会的变化真大！
【探究问题】●王兰的思想、经历和当时的中国社会有什么变化？
并结合课本p91内容谈谈新文运动带来哪些积极影响？
【师生交流，共同得出结论，梳理问题要点】
【思维导图】
【梳理要点】
三、意 义（积极影响）
1、政治思想：
①是辛亥革命在思想文化领域的延续；形成空前的思想解放，动摇了传统礼教的思想统治地位。
②促进民众觉醒、追求进步，为马克思主义的传播创造条件，推动五四运动的爆发；
2、文 化
①推广白话文，形成文化革新运动和文化平民化潮流，促进文化的普及和繁荣；
②促进自然科学的发展；
3、社会习俗 ——推动推动女性解放、婚姻自由等
【第四篇章：梦想之旅的沉思——启示篇】
【情景设置：】一学生以第一人称叙述王兰进入北大后发现的一些反对的声音；
梦想之旅的沉思
在北大学习的日子里每天都充满激情，但是有些时候我在课堂中也会听到一些老师公然反对的声音，如，我们的辜鸿铭教授就公然地反对新文化运动，批判陈独秀大言不惭，竟然将国人近代之磨难归罪于孔家旧学？还有我们的黄侃教授，一次讲课就公然调侃胡适的白话文比文言文啰嗦。我开始思考老师的反对对不对？
【自由论坛】请今天的你也来沉思百年前兴起的这场新文化运动，你主要的意见是点赞，还是会吐槽 ，并谈谈你从中得到哪些的启示？
（补充资料）（供吐槽者） （一幅漫画，见课件）
“那时的许多领导人物，还没有马克思主义的批判精神，他们使用的方法，一般还是资产阶级的方法，即形式主义的方法。 ------他们对于现状，对于历史，对于外国事务，------所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏；所谓好就是绝对的好，一切皆好。” ------毛泽东《反对党八股》
“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”——钱玄同
强烈地主张废除汉字，中国文字，既难载新事新理，且为腐毒思想之巢窟，废之诚不足惜。 ——陈独秀
取消汉语，用英语或法语代替（刘半农、钱玄同）。
（补充资料）（供点赞者）（一则笑话，见课件）
（一则笑话）从前有个秀才到村里闲逛，看到一则征婚启事，上面写着“乌黑头发无麻子脚不大周正”，秀才觉得这姑娘很不错，就把她娶回家了，回家一看，秀才差点就晕过去了。
秀才：乌黑头发，无麻子，脚不大，周正
实际：乌黑，头发无，麻子,脚不大周正
（补充材料） “中国人的性情总是喜欢调和、折中的，比如，你说，这个屋子太暗，须在这里开一个窗，大家不一定容许的。但如果你主张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开窗子了。没有更激烈的主张，他们总连平和的改革也不行。”——鲁迅
【师生交流，共同得出启示】
四、启示：
1、要与时俱进，突破传统的束缚，大胆革新；
2、要有历史的使命感和社会责任感；
3、绝对化的行动是不值得赞成的（新文化运动存在着绝对的否定和绝对的肯定的偏向）；
4、对待传统文化和外来文化应取其精华、去其糟粕、古为今用、洋为中用、批判继承、开拓创新。
巩固新课】 以史鉴今
……社会主义核心价值观与…， 与中华民族传统文化和人类优秀成果相承接……
加强社会主义核心价值体系建设…成为当前我国新文化建设的重任，新文化建设仍然在路上……
课件42张PPT。北大著名雕塑—梦想之旅(蒙昧——觉醒）如春雷一般……
惊醒了无数青年……
影响了一代人……
也影响了一个时代……新文化运动 前 期后 期1919五四运动▼1915年1923前后以“民主”和“科学”为口号宣传马克思主义为主流 资产阶级旧民主主义性质新文化运动无产阶级新民主主义性质知识之窗 第21课 新文化运动（前期）梦想之旅的困惑 — —背景篇梦想之旅的震撼 — —兴起与内容篇梦想之旅的觉醒 — —意义篇梦想之旅的沉思 — —启示篇梦想之旅的困惑 ——背景篇王兰1915年的困惑 她的梦想与她的现实形成巨大的落差，反映怎样的时代真相？梦想之旅的困惑 ——背景篇 1912年民国建立了，重视女子教育，于是我也有机会去河北保定上了女子师范学校。毕业时，我心中最大的梦想，就是去北京大学读书。北大是第一所的国立大学。1915年那年，我向父母表达了这个愿望，可是遭到激烈反对。父母认为我不该抛头露面，应该在家学做女红，而且北大拒收女生，为此我很困惑，我该怎样选择自已的未来？中国第一个女大学生—王兰（江苏无锡人）镜头1：民国初年的女子镜头2：袁世凯总统大事记袁世凯为复辟帝制 尊孔复古、对外卖国辛亥革命反封建不彻底 封建思想根深蒂固矛盾激化“国人思想倘未有根本之觉悟，---欲使共和名副其实，必须改变人的思想”。
----陈独秀资产阶级激进派代表 陈独秀一、背景:1、经 济：2、政 治：3、思想文化：一战期间，民族资本主义的进一步发展；①民族资产阶级强烈要求实行民主政治；②袁世凯对内复辟帝制、对外卖国；③列强（日本）加紧侵略中国；①西方启蒙思想进一步传入，民主共和思想深入人心；②封建思想根深蒂固；③袁世凯掀起尊孔复古的逆流；梳理要点根本原因直接原因梦想之旅的震撼 ——兴起和内容篇中国第一个女大学生—王兰（江苏无锡人） 我的北大梦想暂时落空了。但不久后我的弟弟王昆仑考上了北大哲学系，他的来信中提到北大发生的很多新鲜事，他说，我们北大校长蔡元培实行“兼容并包、思想自由”的方针，使我们北大聚集了一批学术渊博而又各有所长的教授，如陈独秀，李大钊，鲁迅，胡适等，教授们经常发表演讲，告诉我们中国要有出路就必须坚持民主和科学，同学们每次都听得热血沸腾，课余时间我们争先传阅他们主编的《新青年》杂志，弟弟的来信激起了我的新奇，我也开始关注《新青年》、品读《新青年》刊载的言论和文章，大师们大胆地呼吁除旧布新的言论、令我震撼，令我激动！梦想之旅的震撼 —兴起和内容篇 ●问题：请根据“王兰”的叙述和课本内容完成新文化运动兴起的概况一览表；二、兴起与内容篇_____年陈独秀在____ 创办《________》（1916年改名为《_______》)资产阶级激进派________、_______、____、____、钱玄同、刘半农等； 《 _______》（1917年迁往北大)北京大学（蔡元培任校长提出“__________、_________”的办学宗旨） 《新青年》（一）兴起概况：“_________” 、 “_________”1915《青年杂志》上海陈独秀李大钊鲁迅胡适《新青年》“兼容并包、思想自由”民权、平等“德先生”（民主）“德先生”（民主）学界泰斗
新文化运动
的先驱反封建的斗士文学革命的急先锋学识渊博、勇于开拓 请你们进入王兰的角色，品读这些大师们的言论和文章（书本和提供的材料），谈谈你们理解、欣赏哪一个大师的言论？（回答系列问题），并从“王兰”的角度谈谈当时的她读了这些言论，思想上会产生哪些的震撼？陈独秀欣赏哪一个 ？鲁迅胡适李大钊No 1、新文化运动所提倡的民主与孙中山所提倡的民主有何不同？ “所谓民主政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的地位为唯一根本之条件。” “…个人之自由权力载诸宪章…即所谓人权也。”“民主是叫人去投票，叫人知道对于政治有很大责任 ；”欣赏与品读No 2、新文化运动提倡的科学是指科学知识吗？为何提出科学与人权要并重？●“国人欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重”。 ●“科学者何？…综合客观之现象，诉之主观之理性。 …一尊理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。”欣赏与品读欣赏与品读No 3 、“孔家店”(旧道德） 指什么？新文化运动的旗帜是 “民主与科学”，“为什么要把斗争矛头指向“孔家店” ？他们提倡的新道德指什么？ ●欣赏《建党伟业》陈独秀的演讲，思考：陈独秀的演讲实际上是直接反对什么逆流？ No 2 、“孔家店”(旧道德） 指什么？新文化运动的旗帜是 “民主与科学”，“为什么要把斗争矛头指向“孔家店” ？他们提倡的新道德指什么？ （来源于课本）“…率天下之男女，为臣，为子，为妻，而不见有一独立自主之人格者，三纲之说为之也。 …曰忠、曰孝、曰节，…奴隶道德也”。欣赏与品读 （来源于课本） 翻开历史一查，…满本都写着两个字“吃人” 。 四千年来时时吃人的地方，…，我也在其中混了多年；…没有吃过人的孩子，或者还有？ 《狂人日记》插图 “…要断定节烈这事是：极难，极苦，…无益社会国家，于人生将来又毫无意义的行为… ”—鲁迅《我之节烈观》守《狂人日记》揭露封建礼教的吃人本质——压制人性; 《我之节烈观》揭露“忠、孝、节”伦理道德的危害性欣赏与品读 No 3、“孔家店”(旧道德） 指什么？新文化运动的旗帜是 “民主与科学”，“为什么要把斗争矛头指向“孔家店” ？他们提倡的新道德指什么？◆旧道德：以三纲五常为核心的封建伦理道德（儒家伦理道德）；◆新道德：自由独立、个性解放、男女平等的公民道德；◆反对“孔家店”（旧道德）的原因：①孔教是维护专制统治的理论基础②尊孔复古的逆流③封建礼教使国民丧失独立人格与民主政体不符与民主意识、科学精神不符中国第一首白话诗
朋友 ——胡适
两个黄蝴蝶，双双飞上天。
不知为什么，一个忽飞远。
剩下那一个，孤单怪可怜。
也无心上天，天上太孤单 欣赏与品读◆读一读，假如你是那时习惯“之乎者也”的“王兰” ，你会产生怎样的震撼？欣赏与品读 No 4、为什么改革思想, 一定要牵涉到文学上呢?什么是新文学，什么是旧文学？文学革命怎样深入 发展？ 内容形式欣赏与品读 No 4、为什么改革思想, 一定要牵涉到文学上呢?什么是新文学，什么是旧文学？文学革命怎样深入发展？ ★原因：
●新思想传播的需要；
●旧文学是旧思想的载体；★含义：
●旧文学：以文言文为载体的；
●新文学：以白话文为载体、新手
法、新内容 ；★从形式到内容（二）内容：提倡民主与科学
反对专制与愚昧提倡新道德 反对旧道德提倡新文学 反对旧文学▼民主：民主政治制度和民主思想观念▼科学：科学的精神、科学方法与科学技术、科学知识民智未开 共和未真正实现专制统治的基础 尊孔复古的逆流使国民丧失独立人格新思想传播的需要；
旧文学是旧思想的载体；《狂人日记》《我之节烈观》 《文学革命论》《文学改良刍议》旧道德：以三纲五常为核心的儒家伦理道德新道德：自由独立、个性解放、男女平等的公民道德新文学：以白话文为载体、手法与内容新旧文学：以文言文为载体《狂人日记》核 心斗争矛头手 段比较 ★与康有为、孙中山的思想主张相比，前期新文化运动“新”在哪？●新：正面、彻底地批判封建思想文化；●新：
学习西方构建民主政治制度的理论基
础 — —资产阶级的启蒙思想文化；
（对西方的学习由表层结构—民主政体，
深入到民主政体的理论基础 —民主观念 ） 梦想之旅的觉醒 ——意义篇 ●王兰的思想、经历和当时的中国社会有什么变化？
并结合课本p91内容谈谈新文运动带来哪些积极影响？王兰梦想之旅的觉醒 ——意义篇中国第一个女大学生—王兰 我越来越喜欢看《新青年》，我的内心开始有一个声音在响：我要平等！我要进步！我要上北大！ 1919年，我开始关注时局，关注青年学生探索救国救民的进步刊物，如《新潮》、还有毛泽东的《湘江评论》等。
巴黎和会中国外交失败消息传来，我热血沸腾，爱国热情高涨，和弟弟一起加入了救国的示威游行。在这次运动中，很多女生都表现出巾帼不让男儿的英雄气概，新一代的女性站起来了！ 1920年2月，北大开放女禁，我在弟弟的推荐下，很幸运地成为北大第一个女大学生。 我很欣慰，我的北大梦想终于实现了！
随后，越来越多的女同胞开始进入北大。社会上白话文小说、散文大量出现，很多都有反映妇女解放的内容。据报道社会上出现了许多抗婚、逃婚、离婚等现象，1922年徐志摩爱上了才貌俱佳的林徽因，与发妻张幼仪解除婚姻，成为轰动一时的天下新闻。我越来越觉得社会的变化真大！ ●王兰的思想、经历和当时的中国社会有什么变化？大家来说说●她的思想观念转变：追求平等、进步●她开始关心时局、关心进步刊物●她参加了五四运动●她成为北大女大学生◆更多女同胞进北大◆白话文流行，反映妇女解放内容◆三从四德观念改变，逃婚，离婚多， 恋爱自由、婚姻自由成为时尚……新文化运动影响下崛起的一代新女性 传统的权威被打倒，各种各样的“主义”传入中国，…马克思主义作为一种新思潮也开始在中国传播。 … 1918年11月李大钊开始宣传十月革命。 …五四运动后马克思主义得到进一步的传播。思维导图——新文化运动的影响空前的思想解放—动摇封建思想的正统地位民众觉醒追求进步五四运动马克思主义传播文化革新与繁荣白话文推广文化平民化潮流自然科学的发展移风易俗女性解放婚姻自由 推动中国现代化发展进程三、意 义（积极影响）政治 思想①是辛亥革命在思想文化领域的延续；形成空前的思想解放，动摇了传统礼教的思想统治地位。②促进民众觉醒、追求进步，为马克思主义的传播创造条件，推动五四运动的爆发；文 化②促进自然科学的发展；①推广白话文，形成文化革新运动和文化平民化潮流，促进文化的普及和繁荣；社会习俗——推动女性解放、婚姻自由等；（最主要）梦想之旅的沉思 ——启示篇中国第一个女大学生—王兰（江苏无锡人） 在北大学习的日子里每天都充满激情，一项民意调查显示，孔子的得票只有票。但是有些时候我在课堂中也会听到一些老师公然反对的声音，如，我们的辜鸿铭教授就公然地反对新文化运动，批判陈独秀大言不惭，竟然将国人近代之磨难归罪于孔家旧学？还有我们的黄侃教授，一次讲课就公然调侃胡适的白话文比文言文啰嗦。我开始思考老师的反对对不对？梦想之旅的沉思 ——启示篇王兰 请今天的你也来沉思百年前兴起的这场新文化运动，你主要的意见是点赞 ,还是会吐槽 ，并谈谈你从中得到哪些的启示？自由论坛肯定否定
新文化运动从前有个秀才到村里闲逛，看到一则征婚启事，上面写着：
“乌黑头发无麻子脚不大周正”，秀才觉得这姑娘很不错，就把她娶回家了，回家一看，秀才差点就晕过去了。你们知道为什么吗？秀才： 乌黑头发，无麻子，脚不大，周正实际：
乌黑，头发无，麻子,脚不大周正轻松一笑：主要问题是坏血，先放光它，新血自然进来了！不会全坏了吧，总有些还好的应该留下吧！没有好的了，全都坏掉了，必须全部换掉！病人：中国思想界
医生：新文化运动者
旧血液：中国传统文化
新血液：西方文化自由论坛肯定否定
新文化运动四、启示：1、要与时俱进，突破传统的束缚，大胆革新；3、绝对化的行动是不值得赞成的（新文化运动存在着绝对的否定和绝对的肯定的偏向）；4、对待传统文化和外来文化应取其精华、去其糟粕、古为今用、洋为中用、批判继承、开拓创新。2、要有历史的使命感和社会责任感；… …共同交流心得 我们要以史为鉴，在当前的社会主义核心价值观的“新文化” 建设中坚持与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华民族传统文化和人类优秀成果相承接……以史鉴今 我们要以史为鉴，在当前的社会主义核心价值观的“新文化” 建设中坚持与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华民族传统文化和人类优秀成果相承接……以史鉴今 希望同学们相约“一塔湖图”的北大，做新时代的“王兰”!谢谢老师们！
谢谢同学们！
