【逆袭寒假】第2天：复习篇(第二单元）——统编版2024-2025学年六年级语文逆袭寒假练习本（含答案）

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【逆袭寒假】(六年级语文)
第2天——复习篇(第二单元)
一、读语段，完成以下练习。
在双方实力xuán shū( )的情况下，杨靖宇毅然率队在蚊子沟口设伏。 当敌寇来临时，战士们热血 fèi téng( )，抢起手榴弹扔向敌军，消灭了大量敌人。激战过后，壮士们yì lì( )在山顶，看着敌人一副狼狈逃窜的模样，脸上露出胜利的喜悦。
1、语段中有的字词妙妙不会写，请你根据拼音提示帮她写出来。
2、妙妙对一些易混字词弄不清楚，请辨析后帮她选字组词。
寇 冠 贼( ) ( )军
副 幅 画( ) ( )手
二、选择题。
1、下列加点字注音完全正确的一项是( )。
A.七律(1ǜ) 逶迤(yī) 磅礴(bàng) 乌蒙(měng)
B.岷山(mín) 沉着(zhuó) 崎岖(qū) 拧开(nǐng)
C.擎着(qióng) 诞生(yán) 瞻仰(zhān) 电钮(niú)
D.豫皖(wǎn) 围歼(qiān) 璀璨(cuǐ) 黑魆魆(hū)
2、下面句子中，加点词语使用有误的一项是( )。
A.北京冬奥会开幕式开始了，我全神贯注地盯着电视，生怕错过每一个精彩的瞬
间。
B.在“感党恩 诉真情”演讲中，我的演讲一结束，会场里就响起了排山倒海的
掌声。
C.夏天的中午，我一走出家门就感觉浑身热血沸腾，真想立刻回到开着空
调的屋里。
D.刘胡兰斩钉截铁地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”
给选择正确的解释。(填序号)
(1)汇：①由甲地把款项寄到乙地；②聚合；③会聚在一起的东西；④河流汇合在
一起。
汇成巨流( ) 汇款( ) 词汇( ) 汇报( )
(2)“红军不怕远征难”中“难”的意思是( )。
A.不好 B.不容易 C.使感到困难
(3)“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是( )。
A.颜色 B.体面 C.脸上的表情
4、依次填入下面语段中横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )。
我的祖国，我深深爱恋的祖国，你是昂首高歌的雄鸡， ；你是
奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字——中国。(2分)
①叱咤时代的风云 ②唤醒黎明的沉默 ③挣脱千年的羁绊
A.①②③ B.②③① C.③①② D.②①③
5、下面句子中，与其他三句表达的意思不同的一项是( )。
A.这是英雄的中国人民惊天动地、气壮山河的声音。
B.这能是英雄的中国人民惊天动地、气壮山河的声音吗？
C.这无疑是英雄的中国人民惊天动地、气壮山河的声音。
D.这难道不是英雄的中国人民惊天动地、气壮山河的声音吗？
6、下列句子所用修辞手法与其它句子不一样的一项是( )。
A.起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
B.两个半钟头的检阅广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
C.桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
D.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，
这雄伟的声音经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心
一齐欢跃起来。
7、对句子主要意思的概括，下列正确的一项是( )。
全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。
A.人民赢得了胜利。 B.反法西斯战争胜利。
C.生命和鲜血赢得了胜利。 D.全世界赢得了胜利。
8、下列省份与其简称搭配不当的一项是( )。(2分)
A.山西——晋 B.湖北——鄂 C.四川——湘 D.山东——鲁
9、下列关于演讲的说法不恰当的一项是( )。(2分)
A.演讲的观点要鲜明，不能含糊不清。
B.演讲就是想说什么就说什么，只要真实、有感染力就行。
C.演讲要选择合适的材料说明观点，如列举有代表性的事例、引用名言警句等。
D.一般先根据演讲内容，拟定一个题目，如“坚持锻炼好处多”等。
三、将下列词语补充完整，并完成题目。
( )七( )八　 ( )水( )山　 居高( )下
( )( )上升 大江南( ) 张灯( )彩
1、过年了！过年了！大街上( )，热闹非凡。
2、我们( )，把敌人的行踪看得一清二楚。
四、快乐读书吧。
1、第一次雨来和小伙伴帮民兵画 ，在书中雨来跟 作对。
2、《小英雄雨来》这本书的第一章的题目是《 》。
3、《爱的教育》中狂欢的最后一天发生的意外事故是 。
五、按要求完成句子练习。
1、“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。(照样子用和“说”有关的词语代替“说”，写一句话。)
2、毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告（缩句）
3、起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（仿照例句的写法，用加点词语写句子）
六、根据所学知识填空。
1、缅怀革命先烈，他们的崇高精神永远激励我们前进。 、热爱人民的五
壮士令人敬佩， 的郝副营长令人感动。
2、《七律·长征》一诗是围绕“ ， ”来展开叙
事抒情的。从诗中我们知道长征取得最后胜利的一个难关是 ， 这
个词语表达了红军战土历尽现难险阻最终取得胜利的喜悦心情。
3、诸葛亮的“ ， ”，李纲的“ ，
”，陆游的“ ， ”的名言和曹植的“ ， ”的诗句曾激励了无数仁人志士。再写两句表达爱国情怀的古诗或名人名言：① ， ;② ， 。
4、《狼牙山五壮士》一文的叙述顺序是：① ② ③引上
绝路④ ⑤跳下悬崖。其中详写的内容是 （填序号），因为
，所以写得比较详细。
七、口语交际。
班级准备开展以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛，小明准备写一篇演讲稿参加
比赛，可是他不知道如何写好演讲稿的开头，请你为他写一段演讲稿的开头吧。
八、阅读理解。
(一)课内阅读。
狼牙山五壮士(节选)
①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大
批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
③班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。④副班长葛振林打
一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把
路臂抡一个圈，好使出浑身的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，
全神贯注地瞄准敌人射击。⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上，横七竖八地
躺着许多敌人的尸体。
1、选段第 句总体概括五位壮士是如何应敌的，第 句具体介绍五位壮士
的做法。
2、请你说说选段按顺序重点介绍了哪些人物。
3、你从选段中读出了怎样的气氛？感受到了战士们怎样的心情？
4、画横线的句子运用 描写，形象地写出了副班长葛振林对敌人的
。
5、选段的主要内容是什么？表现了什么？
(二)阅读短文，完成练习。
战斗英雄杨根思
①大伯曾是一名志愿军，1951年1月初抗美援朝第三次战役时，他是连长。那天，他
接到命令，要不惜一切代价在限定时间内将一批军用物资送到战火正酣的前线去。//
②当晚，在甲屯里附近的铁路桥旁，大伯带人拦截了一列火车。打开车门的瞬间，他怔住了：火车上有三十几名从前线运下来的伤员，他们身上缠着绷带，倚靠在车厢壁上。但是，他还是咬着牙说：“对不起，这列火车被征用了！”这时，从车厢后面挤过来一个女军人，拒绝说：“不行，他们都是重伤员，随时都有生命危险，我们要尽快把他们送到后方去。”他说：“可是，不赶快把这批武器弹药、食品药品送到前线，将会有更多战士失去生命！”她却瞪着他：“我不管，我有责任保护这些重伤员。你执行任务，我也执行任务，你为什么非要中断我的任务？”他不敢瞅她，也不敢瞅那些脸上写满痛苦的伤员……
③凄苦的北风像饥饿的猩猩在咻咻地吼叫，空气中弥漫着浓浓的硝烟味。
④正当大伯左右为难之际，一个人从担架上咕咚滚下车来。他艰难地睁开肿胀的双眼说：“都别争了，我叫夏天光，是116师团职参谋，所有人都听我的。前方战事要紧，全部下车。”
⑤即刻，那些东倒西歪的伤病员们纷纷行动了起来。有的伤员用手臂支撑着身体挪下了火车，有的伤员艰难地翻动身体滚下了火车，有的伤员匍匐着爬到车厢门口掉下了火车，还有不能动的伤员在担架上呻吟着，让战友抬他下火车……
⑥很快，车厢被清空了。//
⑦大伯急忙带领战士装好物资，叮嘱他们在原地等着列车返回。火车一路鸣笛，准时将物资送向了战火纷飞的前线。//
⑧从前线返回，他指挥列车驶向那座桥。他跳下列车，四下张望。脚下只有焦黑的泥土、沙石与泥浆四溢的弹坑，还有冒着浓烟的金达莱枯枝。
⑨“人呢！”他喊。他把嗓子都喊哑了。他有一种不祥的预感，眼泪噼里啪啦地掉下来。“都死啦！炸死啦！美国鬼子的‘黑寡妇’飞机，一颗燃烧弹，就把这些孩子全都炸死啦！多好的中国孩 弥子啊！”一位朝鲜阿妈趔趄着走来告诉了他这个噩耗。//
⑩几十年过去了，大伯九十多岁了。躺在病床上弥留之际，大伯留下遗言：“我有个愿望，死后 封要把我埋在那座桥头，和她，和那些牺牲的战士在一起。不要给我立碑。我不要名字！在朝鲜战场牺牲的那么多志愿军战士，很多都是无名英雄！”//
1、文中用“//”将短文分成了五部分，请用简洁的语言把情节图补充完整。
→ → → →
2、读文中画横线的句子，联系上下文填空。
(1)大伯“左右为难”，是因为如果征用火车， ；如果不征用火车， 。
(2)“噩耗”指 。
3、读文中画曲线的句子，这处环境描写的作用是什么？
4、短文第⑤段既有对人物的群体描写，又有个体描写，这样写的好处是什么？
5、给这篇短文取一个合适的题目，最恰当的选项是( )
A.我的大伯 B.运送物资 C.英雄无名
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
九、习作天地。
运用点面结合写场面的写法，按时间顺序描写一个场景，可以是议次联欢会、一场比赛、一次班会……题目自拟。要求语句通顺，突出重点，写出气氛，层次清楚。450字左右。
参考答案
一、悬殊 沸腾 屹立 寇 冠 幅 副
二、1、B 2、C 3、④　①　③　② C C 4、B
5、B 6、C 7、A 8、C 9、B
三、横　竖　万千　临　面　方　徐　徐　北　结　腾 张灯结彩　居高临下
四、1、假炸弹 日本鬼子
2、《雨来这孩子》
3、一个五六岁的女孩与母亲失散了
五、1、示例：我对着话筒回答：“我是你的新朋友呀！” 这时小亮发话了：“老师，对不起，是我不小心踢坏了玻璃……”
2、毛主席宣读公告。
3、示例：盛夏正午，在林子里只听见聒噪的蝉鸣，只听见树叶沙沙的声
音。
六、1、热爱祖国 仇恨敌人 勇于牺牲 舍已为人
2、红军不怕远征难，万水千山只等闲 岷山 尽开颜
3、鞠躬尽瘁 死而后已 祖宗疆土当以死守 不可以尺寸与人 位卑未
敢忘忧国 捐躯赴国难视死忽如归①天下兴亡，匹夫有责②人生自古谁无死 留取丹心照汗青
4、痛击敌人引上绝路 顶峰歼敌②④⑤这几部分突出表现了英雄人物
的崇高品质
七、尊敬的老师，亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。一个走向世界的民族，必须自尊
自立，自信自强；一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国……
八、(一)1、①②
2、马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。
3、紧张热烈的气氛，从中可以感受到战士们对敌人的仇恨。
4、动作 仇恨
5、选段主要写战士们阻击敌人的情况，表现了战士们的勇敢无畏。
(二) 1、征用火车 完成任务 得知噩耗
2、(1)伤病员们将不能及时回到后方得到救助 就无法在限定时间内将物资送到前线
(2)伤病员们和那位女军人都牺牲了
3、写出了当时天气的寒冷，突出了战况的紧急，为下文情节发展作铺垫。
4、既从整体上写出了伤病员们服从命令、顾全大局的品质，又从个体上写出了伤病员虽伤情严重但勇于献身的精神。
5、C
九、略。
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