天津市第五中学2024—2025学年高一年级上学期12月语文试卷
第Ⅰ卷(选择题每小题3分,共60分)
阅读下面的文字,完成下面小题
古往今来,仰望星空,有多少人对( )的宇宙心生向往。时至今日,中国已牢牢占据世界载人航天的重要一席。奔月的嫦娥、追日的夸父、指路的北斗……悉数这些科研成果的命名,中国人真的浪漫极了。
比如,“神舟”的意思是神奇的天河之舟,有着与“神州”同样的发音,“神舟”也有神采飞扬之意。1999年,中国第一艘无人航天实验飞船“神舟一号”在酒泉卫星发射中心发射升空。2003年“神舟五号”载人飞船发射成功,成为世界上将人类第三个送入太空的国家。
嫦娥奔月的故事在我国广为流传,表现了中国人民对月球的憧憬。2004年,我国绕月探测工程就被命名为“嫦娥工程”。这个神话中的另一个角色是玉兔,它陪伴嫦娥在月宫里( )了漫长岁月。在现实中,2013年“嫦娥三号”的月球车便得名“玉兔”。2019年,嫦娥四号探测器成功落月后,科技人员按计划开展了着陆器与巡视器分离的各项准备工作,并对两器分离的实施条件,进行了最终的( )确认,确保玉兔二号巡视器驶抵月球表面。
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A静谧 渡过 检察 B. 静穆 渡过 检查
C. 静谧 度过 检查 D. 静穆 度过 检察
2. 文中划线句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 2003年“神舟五号”载人飞船发射成功,成为世界上第三个将人类送入太空的国家。
B. 2003年“神舟五号”载人飞船发射成功,中国成为世界上第三个将人类送入太空的国家。
C. 2003年“神舟五号”载人飞船发射成功,中国成为世界上将人类第三个送入太空的国家。
D. 2003年“神舟五号”载人飞船的成功发射,中国成为世界上将人类第三个送入太空的国家。
3. 下列词语中加点的字,读音正确的一项是( )
A. 挑剔(tī)霓裳(cháng)遒劲(jìn)执拗(niù)
B. 守拙(zhuō)商贾(gǔ)脂膏(zhī)碾轧(yà)
C. 罅隙(xià)憔悴(cuì)慰藉(jí)炽热(chì)
D. 管弦(xuán)殷红(yīn)悸动(jì)阻遏(è)
4. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)在两代独生子女家庭中,作为父母辈的四个人,几乎把全部心血都__________在孩子的身上。
(2)由于全球化的现实,如今美国新的对华大战略既不能以__________为基础,也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法。
(3)对于什么时候去银河广场参加公益活动,班长、团支书、劳动委员说法不一,令全班同学__________。
A. 灌注遏制无所适从
B. 贯注遏制莫衷一是
C. 灌注遏止莫衷一是
D. 贯注遏止无所适从
5. 下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是( )
A. 2014年12月17日,奥巴马与劳尔·卡斯特罗共同宣布,两国将就恢复两国外交关系展开磋商,这是否意味着美国和古巴之间半个世纪的恩仇涣然冰释
B. 任务重、工期紧、条件艰苦是水电建设的显著特性,对此,征战江河数十载,在水电站建设中屡建战功的中国水利水电第三工程局的员工早已熟视无睹。
C. 陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会让人刮目相看。
D. 很多同学总是认为,因为时间关系,平时马虎点没关系,考试时认真就可以了,因而对平时的练习不以为意。
6. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
“问苍茫大地,谁主沉浮?”_______,_______。_______;_______,_______。
①历史如潮,橘子洲上的江风吹落了多少春华秋实
②当毛泽东临江作赋、踌躇满志的时候
③物换星移,血雨腥风的史篇早已离我们远去
④眼前只见欲一睹领袖风采的游人如织
⑤谁会相信中国的命运就掌握在这个书生意气的青年手中
A. ②⑤③④① B. ②⑤①③④ C. ①③④②⑤ D. ③④①②⑤
7. 下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( )
A. 建安风骨指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格,从小就懂得让梨的孔融是建安七子之一。
B. 古代常常借装束代指人的身份地位。“青青子衿”代指读书人;“羽扇纶巾”,是武将的装束,形容周瑜有武将风度;“江州司马青衫湿”,唐代官职低的服色为青。
C. 农历每月初一为“朔”,十五为“望”,最后一天为“晦”。“壬戌之秋,七月既望”,这里的“既望”是过了望日后的一天,是指农历每月十六日。
D. 陶渊明,隐逸的诗人之宗,是我国东晋著名的田园诗人,他开创的田园诗把诗歌艺术提高到一种美的至境。
8. 下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A. 我国的旧体诗有古体和近体的分别。古体诗亦称“古风”,有四言、五言、六言、七言、杂言等;近体诗亦称“今体诗”,有律诗和绝句。
B. 李白,号青莲居士,是继屈原以后我国又一位伟大的浪漫主义诗人,他的诗想象奇特,情感充沛,常常用惊世骇俗的笔墨,创造出壮丽奇谲的境界。后世称他为“诗仙”。
C. 杜甫,字子美,是我国现实主义诗歌优良传统的继承者和发扬者。他的作品反映了唐代由盛转衰的历史过程,被誉为“诗史”。
D. 白居易,字乐天,号易安居士,唐代伟大诗人,古文运动的倡导者,其长篇叙事诗代表是《长恨歌》《<琵琶行>并序》。他的诗文集《白氏长庆集》是按照皇帝年号命名的。
9. 下列句子中加点字的解释,全都正确的一组是( )
A. 桃李罗堂前 罗:罗列但为君故 但:但是
B. 鼓瑟吹笙 鼓:敲鼓熊咆龙吟殷岩泉 殷:震动
C. 使快弹数曲 快:畅快海不厌深 厌:满足
D. 枉用相存 枉:枉驾惟觉时之枕席 觉:睡觉
10. 下列选项中对加点字的解释全部正确的一项是( )
A. 渌水荡漾清猿啼(清脆)依依墟里烟(村落)
B. 如听仙乐耳暂明(暂且)琵琶声停欲语迟(迟疑)
C. 方宅十余亩(四周围绕)苏子愀然(容色改变的样子)
D. 举酒属客(同“嘱”,嘱托)倚歌而和之(循,依)
11. 下列句子中加点词的解释,不正确的是( )
A. 纵一苇之所如 如:往 B. 正襟危坐而问客曰 危:端正
C. 乌鹊南飞 南:向南 D. 虽一毫而莫取 虽:虽然
12. 下列各组句子中加点词的意义和用法,完全相同的是( )
A. 扣舷而歌之逝者如斯,而未尝往也
B. 不知东方之既白目遇之而成色
C. 寄蜉蝣于天地况吾与子渔樵于江渚之上
D. 郁乎苍苍相与枕藉乎舟中
13. 下列句子中,与“蚓无爪牙之利”句式相同的是( )
A. 而又何羡乎 B. 是造物者之无尽藏也
C. 相与枕藉乎舟中 D. 客有吹洞箫者
14. 下列对文段的理解和分析,不正确的是( )
A. 作者饮酒乐极,扣舷而歌,以抒发其思美女而不得见的怅惘、失意的胸怀。
B. 客的回答,表现的其实正是苏轼自己贬谪黄州后思想感情的一个方面。
C. 从凭吊历史人物的兴亡中,感到人生无常,跌入现实的苦闷。
D. 从不变的一方面看,人类和万物同样是永久地存在,表现了旷达乐观的人生态度。
阅读下面的短文,完成下面小题。
宋濂尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂:“昨饮酒否?坐客为谁?馔何物?”濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”
(选自《明史·宋濂传》)
15. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 帝密使人侦视 密:暗中
B. 善者与臣友 友:交朋友
C. 不能知也 知:了解
D. 几误罪言者 罪:犯罪
16. 下列句子翻译成现代汉语,不正确的一项是( )
A. 濂具以实对
译文:宋濂都用实话来回答。
B. 卿不朕欺
译文:你没有欺骗我。
C. 间召问群臣臧否
译文:皇帝间接询问大臣们是否藏匿(物品)。
D. 有足采者
译文:有值得采纳的内容。
阅读《归园田居》(其一)这首诗,完成下面小题。
17. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 本诗以追悔开始,以庆幸结束,追悔自己“误落尘网”“久在樊笼”的压抑与痛苦,庆幸自己终“归园田”、复“返自然”的惬意与欢欣,真切表达了诗人对污浊官场的厌恶,对山林隐居生活的无限向往与怡然陶醉。
B. 所谓“适俗韵”无非是逢迎世俗、周旋应酬、钻营取巧的那种情态、那种本领。作为一个真诚率直的人,其本性与淳朴的乡村、宁静的自然,似乎有一种内在的共通之处,所以“爱丘山”。
C. 前二句表露了诗人清高孤傲、与世不合的性格,看破官场后,执意离开,对官场黑暗的不满和绝望;为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
D. “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”这两句集中描写辞官时的心情,从上文转接下来,语气顺畅,毫无阻隔。因为连用两个相似的比喻,又是对仗句式,便强化了厌倦旧生活、向往新生活的情绪。
18. 有人说陶渊明辞官归隐是一种消极避世的态度,你怎么看待呢?
19. 下列对杜甫《登高》的赏析,不恰当的一项是
A. 首联精选意象,多角度写景,既写出了深秋时节的典型特征,又借景抒发了凄凉、孤寂之情。
B. 颔联气象雄浑,境界开阔,为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景,使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小,倍添悲凉。
C. 颈联中“悲”是全诗的诗眼,它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感,诗歌所抒之情缠绵悱恻,动人心弦。
D. 诗歌前半部分写景,后半部分抒情,由情选景,寓情于景,情与景浑然一体,淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。
读下面的诗歌,完成小题。
出门
[清]陆次云
回首望家山,渐远山渐低。
倾听岸傍语,乡音已渐移。
放舟入大河,烟水无端倪①。
偶逢相识人,遥呼心依依。
无如②交行舟,倏忽已远离。
【注】①端倪:边际。②无如:无奈。
20. 下列拟编纂的诗歌选集中,适宜收录本诗的一项是( )
A. 《明清格律诗选》 B. 《明清近体诗选》
C. 《明清古体诗选》 D. 《明清词曲选》
21. 下列选项中,适宜用来评价本诗的一项是( )
A. 骨气奇高,辞采华茂,情兼雅怨,体被文质。(钟嵘《诗品》)
B. 夫诗,比兴错杂,假物以神变者也。(李梦阳《缶音序》)
C. 景乃诗之媒,情乃诗之胚。(谢榛《四溟诗话》)
D. 以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。(王夫之《姜斋诗话》)
Ⅱ卷(主观题 共40分)
22. 默写。
(1)____________________,心念旧恩。
(2)千岩万转路不定,____________________。
(3)____________________,恍惊起而长嗟。
(4)人生如梦,____________________。
(5)寄蜉蝣于天地,____________________。
(6)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“____________________,____________________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
(7)曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风》中写姑娘思念情人的诗句是:“____________________,____________________。____________________,____________________。”
(8)《梦游天姥吟留别》中最能体现诗人不愿违背心意趋炎附势的句子是:“____________________,____________________?”
(9)杜甫在《登高》一诗中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:“____________________,____________________。”
(10)苏轼在《赤壁赋》中以“____________________,____________________”两句,写出了婉转悠长、绵延不尽的乐声之美。
阅读下面的文字,完成下面小题。
每一寸墙 每一朵花
上海的马路纵横交错,总共5000多条,每年还会新辟出来一些路。每到年初,我会摊开新的上海地图,下棋一样看上半天。每一次,最早映入眼帘的是那些熟悉的马路。我有点路盲,找到它们,犹如找到坐标,这才能厘清陌生的新马路有多远、处在什么方位、如何能到达。
其实,我从不主动探访那些陌生的路,只是怀有一些好奇而已。说来惭愧,在上海居住超出60年,我熟悉的马路极有限,也许躲在书斋里,深陷写作的时间过多;也许我的居住、办公几乎集中在内环里,和母亲、兄弟的距离,按现在的说法,都是“一碗汤”的距离。个别亲友住得远,我每年邀请他们来这边聚餐一次,或改视频联系了。
熟悉的路,特别是有讲头,往深里看有螓的路有几处。想想每个人的人生也就一条路,生活中能有几条可恋的路,不觉得贫瘠。饱合深情的路未必和个人成长、情感轨迹、生命记忆相交织。爱上一条路,有时像爱上一个人,起源于某种相遇、相投,有时只是冥冥之中的偶然。
新华路,我从没在那儿居住过,但喜欢去。次数多了,那里的每一寸墙、每一朵花我几乎都认得。
1982年5月的一个中午,我第一次去新华路。20世纪七八十年代,这里曾是“国宾道”,重要的外围宾客来往虹桥机场,车子从这里经过。当时我匆匆而去,不为马路风情、外国弄堂的建筑风格所感,直奔新华路邮局。当时的我是初出茅庐的文学新人,星星点点发表了一些作品,于是报社、杂志社、出版社陆续寄来样书和稿费,需要本人去邮局领取。从未去过的陌生马路,我心存好奇、从定西路左拐进入新华路,前行几十步,内心涌出一阵疑惑,太熟稔了,有前世今生一般的亲切感。
我找到一个常规的解释、这一截马路不宽,不是车流呼啸的干道,很少直通通对开的十字路口。马路带有微微的弯势。颇为好看、这气质和我从小居住的南昌路相像、于是好感呼之欲出。但是新华球朝气。清丽,不拘于老溺了沉稳、不停留在古朴。那里鲜有提鸟笼的、在弄堂口孵太阳的闲人,或什么摩登青年:沿街的洋房把明媚的花园敞开来,单纯清丽的初夏扑入我的怀中,耳朵清新了,仿佛能听得花朵和树叶沙沙地对话,偶然一抬头,因里一棵高瘦的杉树然是清俛。
也有翼笆、尾笆缝隙中探出一支可爱的小花。洁白花瓣、橘黄色的花蕊,嫩绿色的花茎上一抹星星似的亮光,花朵的形状如一个小风车,妩媚中带一点调皮和任性。迎着微风,仿佛能飒飒地飞转起来,它仿佛在对我微笑,让我回到童年南昌路老宅内绿意盎然的小花园。内心浮动久违的安谊。多好啊,不是每个人都能幸运地找回失去的童年心境。我略带‘痴迷地在微笑灿烂的风车茉莉所近兜兜转转,听民族乐团隐隐的琴声,欣赏法国梧桐合抱·而起的“梧桐隧道”、一些有浮雕的漂亮老别墅、欧式的半圆形阳台。
也在那一年底,我结识了我家先生,他是我中学好友的大学同窗,婆家恰巧住在新华路老烈墅群的后面。婚后,我俩周末去看婆婆,晚餐后回自己的小家,会特意绕过老别墅区,在新华路上走一段夜路。那里夜间灯光朦胧,无比静谧,仿佛一座小镇。
又过了几年,我们特地把家也安置在新华路附近。我喜欢清晨天光闪烁的新华路,在葱郁的梧桐树冠覆盖下,它像一条秀丽的河,有光泽,有荡漾感。在那样的早晨散步,我会有脑子放空的状态,将路人按不一样的走姿和步态,想成鱼类、虾类,和我一起在晨光中自在地游走。缓慢而过的小车,被想成轻舟,频簸着,逐渐流逝。偶尔路过的轧得马路发颤的货车,成了伸着脖子的大熊,笨拙,气昂昂的。
我把新华路看成“自己的地方”,有事没事来走走、停停,沉浸在静谧的心境中。我笔下的很多作品,灵感都是在放空的散步中形成的。
新华路上坐落着百余套异国建筑风格的别墅、洋房、高级花园住宅,聚集地被称为“外国弄堂”。外国弄堂离路边不远,恰好听不见外面的车声,像有意隔绝尘嚣。别墅群里有英国乡村式花园住宅,白色的粉墙露出黑色的木根架,古典大方。有带有法式风情风格的建筑,布局上轴线的对称,麻柱、雕花、线条制作工艺精细考究,屋顶上有精致的老虎窗,贵气典雅。也有气势恢宏的中式建筑以及意大利式、荷兰式的老建筑。有一幢双层圆形,形似奶油蛋糕的“蛋糕房子”,拥有蓝色的屋顶,曾是西班牙公使馆。很多老洋房有庭院,偶然穿过,只见绿色连绵,植物茂密,老洋房只成了绿树中的美丽点缀。
新华路160号上海影城,也是我心心念念的地方,在那里度过了很多美妙的时光。尤其每年电影节期间,我换上宽松的服装,带着大号瓶装水,赶场子似的看很多场电影。有时夜场龟影落幕后,顶着一头的星光回家。
秋天的逝华路有落叶景观。飘落的金色树叶满地,非常有味道。记得有一次我和女儿萦袅一路谈笑,在新华路上沙沙、沙沙地踩着落叶,忽然,我们默不作声了,被秋天的壮丽和伤感深深触及。若干年后,我写《小香咕全传》,里面有一条名叫“沙沙”的小路,孤独的香咕常会去和“沙沙”倾诉心事,每次小路轻柔地回复她:沙沙,沙沙。
新华路不宽阔,不显赫,不张扬,全长不过2公里多一点,始建于1925年,将近百年。最初因这一带有个小寺庙,慢慢地聚集人气,成了一条路。曾叫作安和寺路,1965年改名为新华路。这条路今天的魅力绽放,来自人文和景观,更来自历经近百年的岁月酿就独有的格调和积淀。
上海越来越大,车流滚滚,不喧哗、有风采、静美的马路如今已不太多。上海有64条“永不拓宽”的景观路,南京东路、淮海中路、武康路、新华路都在列,原则上说,50年、100年后,这些马路仍会保留基本的风貌。
但保持一条马路原有的风骨和风情太难,它们在被岁月销蚀。就在前不久,多少年静静开在新华路上的老牌面包房马可李罗悄悄关门了。新华路上的每一寸墙、每一朵花也被改变,我熟悉的篱笆也找不到了,但每年5月,我还会小心寻找曾对我微笑的风车茉莉,期盼那枝风车茉莉躲在隐秘的花丛中。可惜,始终没找到。多少年了,一枝也没有寻到。
也许我曾经邂逅的一株白色风车茉莉只是内心偶然闪过的幻影?有这幻影,不奇怪,人总想在时间长河的洗涤中,做回真正的自己。
23. 本文作者饱含深情地记述了新华路,结合全文说说作者为什么喜欢新华路。
24. 简要赏析文中画横线的语句。
25. 文章最后两段作者再次提到风车茉莉,有何用意?
【答案】23. 新华路和作者从小居住的南昌路相似,使她产生了熟悉和亲切的感觉。作者在新华路可以找回失去的童年心境。新华路古朴而不沉闷,建筑和植物构成清丽静美的景观。新华路承载了作者许多美好的记忆:有关爱情亲情的温馨记忆、心灵的静谧和灵感的形成、看电影的美妙时光等,这些记忆让作者感到幸福与美好。
24. 画线句运用了比喻和想象,把清晨阳光下的新华路比作闪烁着光亮的河,把行人、小车、货车比作河中的鱼虾、轻舟、大鳖,生动形象地写出了光影下新华路的动态之美,以及整条路呈现出的轻灵和谐,富有生机之美(富有画面感,充满童趣)。体现出作者对新华路的喜爱。
25. 风车茉莉是新华路富有风情的象征,曾经唤起过作者的童年心境。如今再也寻找不到这朵风车茉莉,意味着新华路的风骨和风情已被岁月销蚀,而作者再也找不回童年的心境。表达了作者的惋惜和遗憾之情。
26. 阅读《乡土中国》,判断正误,在括号内打√或×。
(1)大多数中国人至今依然有着“安土重迁”“落叶归根”的思想,这些都是中国基层社会乡土性的表现。( )
(2)农业和游牧或工业不同,它是直接取资于土地的。我们可以相信,以农为生的人,迁移是常态,世代定居不是常态。( )
(3)费孝通认为,在乡土社会中,不但文字是多余的,连语言都不是传情达意的象征体系。( )
27. 微写作。
请以“当秋风吹起,我又想起了你”为开头,写一段文字。
要求:感情真挚,语言生动,有感染力。不少于150字。
答案及简析:
1.答案:C
简析:“静谧” 侧重于安静,形容宇宙环境合适;“静穆” 侧重安静且庄严,用于宇宙不太恰当。“度过” 与时间搭配,“渡过” 用于空间。“检查” 是查看有无问题,“检察” 侧重于检举核查,这里用 “检查” 符合语境。
2.答案:B
简析:原句主语是 “神舟五号” 载人飞船,“成为…… 国家” 搭配不当且主语应是 “中国”;“将人类第三个送入太空” 语序错误,应是 “第三个将人类送入太空”;D 选项还存在中途易辙问题。
3.答案:B
简析:A 项 “遒劲” 的 “劲” 读 “jìng”;C 项 “慰藉” 的 “藉” 读 “jiè”;D 项 “管弦” 的 “弦” 读 “xián”,“殷红” 的 “殷” 读 “yān”。
4.答案:A
简析:“灌注” 着重于注入,“贯注” 侧重于集中注意力;“遏制” 控制,“遏止” 使停止,美国对华战略用 “遏制”;“无所适从” 不知怎么办,“莫衷一是” 意见分歧,这里用 “无所适从” 合适。
5.答案:B
简析:“熟视无睹” 指对事物漫不经心,这里员工面对困难不是漫不经心,用 “习以为常” 更合适。A 项 “涣然冰释” 用于形容误会等消除恰当;C 项 “刮目相看” 符合语境;D 项 “不以为意” 表示不重视,使用正确。
6.答案:B
简析:②⑤回答诗句问题,①③④感慨历史兴亡,①承接上文,③④按逻辑顺序排列,标点也有提示作用。
7.答案:B
简析:“羽扇纶巾” 是儒将打扮,形容周瑜有儒将风度,不是武将装束。A、C、D 选项文化常识解说正确。
8.答案:D
简析:白居易号 “香山居士”,“易安居士” 是李清照。A、B、C 选项文学常识表述正确。
9.答案:C
简析:A 项 “但” 是 “只” 的意思;B 项 “鼓” 是 “弹奏”;D 项 “觉” 是 “醒来”。C 选项对加点字解释全部正确。
10.答案:C
简析:A 项 “清” 是 “凄清”;B 项 “暂” 是 “忽然”;D 项 “属” 是 “劝请”。C 选项解释全部正确。
11.答案:D
简析:“虽” 应解释为 “即使”,表示假设关系。A、B、C 选项对加点词解释正确。
12.答案:C
简析:A 项 “而” 分别表修饰和转折;B 项 “之” 分别主谓间取消句子独立性和代词;C 项 “于” 都表示 “在”;D 项 “乎” 分别是形容词词尾和介词 “在”。
13.答案:D
简析:例句 “蚓无爪牙之利” 是定语后置句,正常语序 “蚓无利爪牙”;D 选项 “客有吹洞箫者” 正常语序 “有吹洞箫客”,也是定语后置句。A 是宾语前置句,B 是判断句,C 是状语后置句。
14.答案:A
简析:文中 “美人” 不是现实美女,是君王或美好理想象征,A 选项理解错误。B、C、D 选项对文段理解和分析正确。
15.答案:D
简析:“罪” 应是 “怪罪” 的意思,“几误罪言者” 即差点错怪进谏的人。A、B、C 选项对加点词解释正确。
16.答案:C
简析:“间召问群臣臧否” 应译为 “皇帝秘密地召见(宋濂)询问起大臣们的好坏”,C 选项翻译错误。A、B、D 选项翻译正确。
17.答案:D
简析:“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊” 描写的是做官时的心情,不是辞官时,D 选项错误。A、B、C 选项对诗歌理解和赏析正确。
18.答案:
①东晋政治腐败,门阀势力强,陶渊明难以实现政治理想,又不愿同流合污,归隐是反抗和坚守。
②诗中体现他对田园生活向往,追求 “返璞归真”,是积极生活态度。
③这是与官场对立的高尚境界,为文人树立典范,不是消极避世。
19.答案:C
简析:杜甫《登高》风格沉郁顿挫,不是缠绵悱恻,C 选项赏析不恰当。A、B、D 选项赏析正确。
20.答案:C
简析:此诗无严格格律,双数押韵,是古体诗,应选 C。A、B、D 选项不符合。
21.答案:C
简析:本诗借景抒情,符合 “景乃诗之媒,情乃诗之胚”,C 选项适宜评价。A 项评价曹植诗不适合此诗;B 项本诗未用比兴;D 项本诗无乐景哀情等反衬手法。
22.答案:
①契阔谈讌
②迷花倚石忽已暝
③忽魂悸以魄动
④一尊还酹江月
⑤渺沧海之一粟
⑥惊涛拍岸;卷起千堆雪
⑦青青子衿;悠悠我心;但为君故;沉吟至今
⑧安能摧眉折腰事权贵;使我不得开心颜
⑨无边落木萧萧下;不尽长江滚滚来
⑩余音袅袅;不绝如缕
简析:准确记忆并书写名篇名句,注意易错字,如 “讌”“暝”“尊”“酹”“沧”“粟”“衿”“摧”“萧”“袅” 等。
23.答案:
①新华路与作者童年居住的南昌路相似,产生熟悉亲切感。
②能让作者找回童年心境。
③建筑和植物景观清丽静美,古朴不沉闷。
④承载爱情、亲情、灵感、观影等美好记忆。
24.答案:运用比喻和想象,把新华路比作河,行人等比作鱼虾等,生动写出其动态美、轻灵和谐与生机,体现作者喜爱。
25.答案:风车茉莉象征新华路风情与作者童年心境,如今难寻,意味着风情消蚀和心境难回,表达惋惜遗憾。
26.答案:
(1)√
(2)×(以农为生的人,世代定居是常态,迁移是变态)
(3)×(语言不是传达情意的 “唯一” 象征体系)
27.示例及简析:
示例:当秋风吹起,我又想起了你。落叶纷飞,似是时光的信笺,每一片都写满了往昔的回忆。你是否还记得那个秋天,我们漫步在金黄的银杏树下,笑声在风中回荡,脚下的落叶沙沙作响,编织着我们青春的乐章。如今,秋风依旧,却只吹来了满心的惆怅与思念。我独自伫立在这秋意浓浓的天地间,望着那被风卷走的落叶,仿佛看到了你离去的背影,心中五味杂陈,思念如潮水般汹涌,久久难以平息。
简析:以秋风起引入,通过描写落叶回忆与 “你” 的过往,再回到现实抒发思念,符合要求,语言生动,感情真挚。
参考译文
宋濂曾经与客人饮酒,皇帝暗中派人去侦探察看。第二天,皇帝问宋濂:“昨天饮酒没有?座中的来客有谁?有哪些食物(美食)?”宋濂把实情详细地回答了他。皇帝笑着说:“确实如此,你没欺骗我。”不久后,皇帝秘密地召见(宋濂)询问起大臣们的好坏,宋濂只举出那些好的大臣说。皇帝问他原因,宋濂回答道:“好的大臣和我交朋友,所以我了解他们;那些不好的大臣,我不和他们交往,所以不了解他们。”主事茹太素上奏章一万多字。皇帝大怒,询问朝中的臣子。有人指着茹太素的奏章说:“这里(是对皇上的)不敬,这里的批评不合法制。”皇帝问宋濂,回答说:“他只是对陛下尽忠罢了,陛下正广开言路,怎么能重责他呢?”不久皇帝看茹太素的奏章,有值得采纳的内容。于是把朝臣都招来斥责,口呼宋濂的字说:“如果没有景濂,我几乎错怪了进谏的人。”