20.曹刿论战预习练（含答案） 2024年寒假统编版语文九年级下册

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20.曹刿论战
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、综合性学习
1．读下面的图文材料，写出你的探究结果。
材料一 中国传统文化中有着“自古知兵非好战”的深刻思想，先贤读兵论战并不崇尚单纯以武力制胜，古代兵家认为”得道者多助，失道者寡助”，正义之师可以得到民众支持，常常会”不战而屈人之兵”。
材料二
探究结果：
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】
建安十二年，袁尚、熙①奔上谷郡②，乌桓③数入塞为害。曹操征之。夏五月，至无终；秋七月，大水，傍海道路不通。田畴④请为乡导，操从之，率兵出卢龙塞，水潦⑤，塞外道绝不通，乃堑山堙⑥谷五百余里。经白檀，历平刚，涉鲜卑庭，东指柳城。未至二百里，虏方知之。尚、熙与蹋顿等将数万骑逆军。八月，登白狼山，卒与虏遇，众甚盛。操辎重⑦在后披甲者甚少左右皆惧。操登高而望，见虏阵不整，乃纵兵击之，使张辽为先锋，虏众大溃。斩蹋顿及名王以下，胡、汉降者二十余万口。
（选自《百战奇略》，有删减）
【注释】①袁尚、熙：指袁绍的儿子袁尚、袁熙。②上谷郡：地名。后文中的“卢龙塞”“白檀”“平刚”“鲜卑庭”“柳城”均为地名。③乌桓：中国古代北方游牧民族之一。④田畴：人名，东汉末年隐士。⑤潦（lǎo）:古同“涝”，雨水过多。⑥堙（yīn）:堵塞。⑦辎重：行军时由运输部队搬运的物资。
2．实词解释有多种方法，请根据提示完成下面的填空。
（1）【查阅词典法】《古代汉语词典》中“再”的解释有：①多次：②第二次：③两次。据此，可以判断“再而衰”中的“再”的意思是： 。
（2）【语境推断法】齐军前两次击鼓时，鲁军并不应战，“竭”与“盈”分别形容齐军与鲁军的状态，据此可判断出“盈”的意思为： 。
（3）【课内迁移法】联系《〈论语〉十二章》中“七十而从心所欲”可推断“操从之”中的“从”的意思是： 。
（4）【查阅词典法】《古代汉语词典》中“将”的解释有：①率领；②扶持，扶助；③取，拿；④将要；⑤把。据此，可以判断“尚、熙与蹋顿等将数万骑逆军”中的“将”的意思是： 。
3．下列句中加点的“乃”，与“乃堑山堙谷五百余里”中的“乃”意义和用法相同的一项是（ ）
A．当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》） B．乃不知有汉（《桃花源记》）
C．太丘舍去，去后乃至（《陈太丘与友期行》） D．乃入见（《曹刿论战》）
4．用“/”给文中画波浪线处断句（限断两处）。
操 辎 重 在 后 披 甲 者 甚 少 左 右 皆 惧
5．【甲】文中的齐鲁之战中齐军的“三鼓”与【乙】文中曹操攻打乌桓军的三个阶段，都与“三”有关。请根据文章内容，完成下表。
“三鼓” 对齐军的作用 三阶段 攻打乌桓军的结果
第一次 ① 阶段一 ②
第二次 士气衰弱 阶段二 平山填谷，直指柳城
第三次 士气穷尽 阶段三 ③
6．你认为曹刿与曹操的人物形象有哪些相似之处？请简要分析。
阅读《曹刿论战》一文，完成下列问题。
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
7．解释下列加点的词语。
（1）又何间焉： （2）彼竭我盈：
8．把下面两句话翻译成现代汉语。
（1）衣食所安，弗敢专也。
（2）忠之属也。可以一战。
9．齐鲁长勺之战，鲁国能够以弱胜强的主要原因是什么？请用自己的话概括出三条。
阅读下面的文言文，回答问题。
客①谓燕王曰：“齐南破楚，西屈②秦，用韩、魏之兵，燕、赵之众，犹鞭策也。使齐北面伐燕，即虽五燕不能当。王何不阴③出使，散游士④，顿齐兵，弊其众，使世世无患。”燕王曰：“假寡人五年，寡人得其志矣。”苏子曰：“请假王十年。”燕王说，奉苏子车五十乘，南使于齐。谓齐王曰：“齐南破楚，西屈秦，用韩、魏之兵，燕、赵之众，犹鞭策也。臣闻当世之举王，必诛暴正乱，举无道⑤，攻不义。今宋王射天笞地⑥，铸⑦诸侯之象，使侍屏匽⑧，展⑨其臂，弹⑩其鼻，此天下之无道不义，而王不伐，王名终不成。且夫宋，中国膏腴 之地，邻民之所处也，与其得百里于燕，不如得十里于宋。伐之，名则义，实则利，王何为弗为？”齐王曰：“善。”遂兴兵伐宋。三覆宋，宋遂举。燕王闻之，绝交于齐，率天下之兵以伐齐，大战一，小战再，顿齐国，成其名。
（选自《战国策》，有改动）
[注] ①客：苏秦。②屈：制服。③阴：暗中，暗地。④散游士：差遣游说之士。⑤举无道：讨伐无道的昏君。⑥射天笞地：箭射天神，鞭打地神。⑦铸：铸造。⑧屏匽（yàn）：厕所。⑨展：拉开。⑩弹：用石子射。 膏腴：肥沃。
10．解释下列句子中加点的词语。
（1）使齐北面伐燕 伐：
（2）燕王说 说：
（3）臣闻当世之举王 闻：
（4）大战一，小战再 再：
11．下列句子中加点的“而”与“而王不伐”中的“而”意思和用法不相同的一项是（ ）
A．人不知而不愠
B．而年又最高
C．可远观而不可亵玩焉
D．由是则生而有不用也
12．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）假寡人五年，寡人得其志矣。
（2）与其得百里于燕，不如得十里于宋。
13．从文中可以看出燕王身上具备哪些优秀品质？
三、作文
14．片段写作：将下列文本改写成剧本。
要求：（1）符合剧本要求；（2）用文言或白话表达皆可；（3）120字左右。
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣！”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
参考答案：
1．爱好和平是中华民族的优秀传统，中国人民愿为实现人类和平与发展的崇高事业而不懈努力。
2． 第二次 充满。这里指士气正旺盛 听从 率领 3．D 4．操辎重在后/披甲者甚少/左右皆惧 5． 鼓舞士气 道路不通，无法前行 洞察敌情，大败敌军 6．①细心、谨慎。曹刿先下车观察车辙、登高瞭望敌情，然后再做出判断、发布命令；曹操观察敌情时，发现敌军阵势紊乱，才出兵进攻。②有勇有谋。曹刿能运用正确的战略战术，善于把握时机：曹操在敌军兵力多，周围人都慌张时，能沉着应对，观察敌情，做出部署。
7．（1）参与（2）消失 8．（1）衣食是使人生活安定的东西，我不敢独自占有。
（2）这是(对人民)尽本职的事，可以凭这一点去打仗。 9． 鲁国能够以弱胜强，主要有以下三个原因：第一，政治清明，民心所向。第二，上下团结，君民一致。第三，避其锋芒，后发制人。曹刿在战争中知己知彼，运筹帷幄，表现出一位军事家的卓绝风采。他谋略得当，正是鲁军战场取胜的关键所在。
10． 攻打 同“悦”，愉快 听说 两次 11．B 12．（1）借给寡人五年时间，寡人就能实现自己的愿望。
（2）与其从燕国得到百里土地，不如从宋国得到十里土地。 13．示例：从谏如流，用人不疑。
14．示例：
（鲁庄公和曹刿同乘一辆战车，率领鲁军在长勺与齐军对阵。）
庄公：（匆忙地）传令，击鼓进军！
曹刿：（冷静地）不行，等一等！
（齐军三鼓后）
曹刿：（胸有成竹地）可以击鼓进军了！
（齐军大败）
庄公：（急切地）传令，立即追杀，别让他们跑了！
曹刿：（沉稳地）先别追！
（曹刿下车察看了一番，又登上车前横木向齐军方向仔细张望。）
曹刿：（肯定地）可以追击了！
庄公：（大声地）传令，追上去，杀他个片甲不留！
（鲁军追击齐军）
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