第六单元预习练（含答案） 2024年寒假统编版语文八年级下册

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第六单元
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面依次对《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》的表述，不正确的一项是（ ）
A．唐僧师徒踏雪赶路，八戒去化斋，孙悟空故意闯入庙内，偷了背心，背心套上身变成了绳子，惊动了庙里的魔头。魔头把唐僧、悟空和沙和尚一起抓住。玉皇大帝派来的托塔李天王、哪吒、火德星君、水德星君和如来派来的十八罗汉，都一一斗输了，最后八戒直奔太上老君的兜率宫，知道魔头是太上老君的坐骑青牛，趁牛童偷吃七返火丹睡着时偷偷下界。
B．在晁盖等人黄泥冈劫得生辰纲之后，何涛带领官兵捉拿三阮，反被好汉捉获，何涛被割耳后放走。众好汉为逃避追捕奔上梁山。梁山第一头领王伦嫉贤妒能，不肯收留，吴用计激林冲火并王伦。林冲仗义，杀死王伦，吴用要林冲坐第一把交椅，林冲辞之，而是让晁盖坐第一把交椅。
C．《狗·猫·鼠》追忆童年时“我”饲养的一只可爱的隐鼠爬到长妈妈的腿上被其踏死的经历和感受；讲述“我”讨厌猫的原因：一是猫对捉到的猎物总是尽情玩弄再吃掉；二是本与狮虎同族却天生一副媚态；三是在交配时嗥叫，让人心烦；四是“我”误以为它吃了“我”的隐鼠。
D．保尔因为解救朱赫来，自己被关进了监狱，而后愚蠢的敌人却很快又把他错放了。出狱后的保尔慌不择路，跳进了冬妮娅家的花园。冬妮娅很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔，保尔也被漂亮、整洁、文雅，不像其他富人家的孩子一样瞧不起工人的冬妮娅深深吸引。
2．下列选项中描述有误的一项是（ ）
A．《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。
B．保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。
C．《傅雷家书》中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。
D．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。
3．下列句中加点词解释有误的一项是(　　)
A．故人不独亲其亲(意动用法，以……为亲)
B．虽有至道(虽然)
C．秋天漠漠向昏黑(接近)
D．策之不以其道(动词，用马鞭驱赶)
4．下面划线字注音完全正确的一项是（ ）
A．佳肴（yáo） 自强（qiǎng） 男有分（fēn）
B．学学半（xiào） 矜寡孤独（guān） 讲信修睦（mù）
C．幼有所长（cháng） 兑命（yuè） 选贤与能（jǔ）
D．天下为公（wéi） 讲信修睦（mù） 货恶其弃于地也（è）
5．根据所学课文，下列选项表述有误的一项是（ ）
A．《大雁归来》运用拟人的修辞手法介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行等活动。
B．《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游记散文。
C．《灯笼》是一篇借景抒情的散文，文章表达了作者对灯笼的喜爱，对家人的感激。
D．《虽有嘉肴》引用《兑命》的内容，证明教和学是相辅相成的，使论证有说服力。
二、基础知识综合
6．运用课外阅读积累的知识，完成问题。
拷问的时候他什么也没有供出来，一切都否认。为什么一句话也不肯说，连他自己也不明白。他要做得勇敢，做得倔强，像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上，经过面粉厂的大房子时，他听到一个yā送兵说：“司令官为什么要把他押到这里来？从后面给他一颗子弹——不就完了！”听了这话他真有点害怕起来。是啊，十六岁就死，真是太可怕了！生命属于自己只有一次！
(1)以上文段选自《 》，作者是 。
(2)根据拼音写汉字，给加点的字注音。
拷问 倔强 yā 送
(3)请把文中画线的句子改为反问句： 。
(4)文段中的“他”指的是 ，简要说说“他”的性格特征。
三、综合性学习
7．八年级（1）班正在开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)【策划活动】班级正在举行“以和为贵”的演讲比赛，请仿照活动示例，补充活动步骤。
步骤一：主持人宣布活动开始
步骤二：
步骤三：评委老师进行点评
步骤四：
(2)【拟写对联】本次活动要在班级门口张贴一副对联，根据对联知识，请对下联进行适当修改，使之对仗工整。
上联：文明校园春常在 下联：班级和谐感情永存
下联：
(3)【网络留言】网络上有不少“网络喷子”存在，他们以怼人、喷人、骂人为乐，毫不顾忌他人的感受。下面是某网络喷子在网络上的发言，请你从“以和为贵”角度给他留言规劝。
“我是喷子我怕谁”：虚拟的网络世界，不用承担任何责任，付任何代价，也不用担心“喷人”被打的风险，有本事你穿过网线来找我啊。
“净网天使”：
四、现代文阅读
阅读下面名著选段,完成下面小题。
因拉惯了车，祥子很有些辨别方向的能力。虽然如此，他现在心中可有点乱。当他找到骆驼们的时候，他的心似乎全放在它们身上了；及至把它们拉起来，他弄不清哪儿是哪儿了，天是那么黑，心中是那么急，即使他会看看星，调一调方向，他也不敢从容的去这么办；星星们——在他眼中——好似比他还着急，你碰我我碰你的在黑空中乱动。祥子不敢再看天上。他低着头，心里急而脚步不敢放快的往前走。他想起了这个：既是拉着骆驼，便须顺着大道走，不能再沿着山坡儿。由磨石口——假如这是磨石口——到黄村，是条直路。这既是走骆驼的大路，而且一点不绕远儿。“不绕远儿”在一个洋车夫心里有很大的价值。不过，这条路上没有遮掩！万一再遇上兵呢 即使遇不上大兵，他自己那身破军衣，脸上的泥，与那一脑袋的长头发，能使人相信他是个拉骆驼的吗 不像，绝不像个拉骆驼的！倒很像个逃兵！逃兵，被官中拿去还倒是小事；教村中的人们捉住，至少是活埋！想到这儿，他哆嗦起来，背后骆驼蹄子噗噗轻响猛然吓了他一跳。他要打算逃命，还是得放弃这几个累赘。可是到底不肯撒手骆驼鼻子上的那条绳子。走吧，走，走到哪里算哪里，遇见什么说什么：活了呢，赚几条牲口；死了呢，认命！
（选自《骆驼祥子》）
①他的手在口袋里摸着勃朗宁的光滑枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪，大声对自己说：
②“谁能想到，你会有这么一天 ”
③枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：
④“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢 为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗 你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗 把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
⑤他站起来，向大路走去。一个赶着四轮马车进城的山里人，把他顺路带上。在十字路口他买了一份当地的报纸。报上登载着一个通知：要城里的党员到杰米扬·别德内依俱乐部开会。保尔回到家已是深夜。他在会上发表了讲话。他没有想到，这是他最后一次在大会上演说。
（选自《钢铁是怎样炼成的》）
下面表格展示了同学们研读《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》的部分成果，请你相互参照，完成下面的任务。
8． 故事连一连
祥子一生经历了“三起三落”，保尔一生经历了三段恋情。请你将保尔的故事连一连。
《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
一起一落 变卖骆驼买新车， 辛苦挣钱终被抢。 二起二落 虎妞低价购旧车， 置办丧事又卖车。 三起三落 苦干三年买新车， 被抓壮丁理想破。 A．与冬妮娅 ①双目失明，共渡难关，不离不弃 B．与丽达 ②共同斗争，产生隔阂，信念益坚 C．与达雅 ③始于偶遇，志同道合，助其成长
9． 写法品一品
两篇选文都运用了心理描写的手法，就《钢铁是怎样炼成的》选段，请你品一品。
《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
文中描写出祥子牵着骆驼逃命时的思想斗争过程， 反映出他此时复杂的心情和决定孤注一掷的决心。
10． 人物评一评
两篇选文都写出了主人公的特点，请结合选段评一评保尔意志坚定体现在哪里。
《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
祥子考虑问题比较周全，在逃命时把各种可能发生的情况都考虑到了。
11． 主旨探一探
两篇名著都写到了人物命运与所处社会环境的关系，请探究《骆驼祥子》一书的主旨。
《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
通过保尔的成长道路告诉人们， 一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人， 也战胜自己， 只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹， 才会成长为钢铁战 士。
阅读下面的名著节选，完成下面小题。
“混账东西，不会抽，那发面里的烟末是谁撒的？都不会抽吗？好，咱们这就来看看，把口袋翻过来，快点！听见了没有？快翻过来！”
二个孩子开始把他们的口袋里的东西掏出来，放在桌子上。
神父仔细地检查口袋的每一条缝，看有没有烟末，但是什么也没有找到，便把目光转到第四个孩子身上，这孩子长着一对黑眼镜，穿着黑衬衫和膝盖打补丁的蓝裤子。
你怎么像个木头人，站着不动弹？
黑眼睛的孩子压住心头的仇恨，看着神父闷声闷气地回答：“我没有口袋。”他用手摸了摸缝死了的袋口。
“哼，没有口袋！你以为这样一来，我就不知道是谁干的坏事，把发面糟蹋了吗？你以为这回你还能在学校呆下去吗？没那么便宜，小宝贝，上回是你妈求情才把你留下的，这回可不行了，你给我滚出去！”他使劲揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，随手关上了门。
教室里鸦雀无声，学生一个个都缩着脖子，谁也不明白保尔·柯察金为什么被赶出学校，只有他的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克知道是怎么回事，那天他们六个不及格的学生到神父家里去补考，在厨房里等神父的时候，他看见保尔把一把烟末撒在神父家过复活节用的发面里。
保尔被赶了出来，坐在门口最下一台阶上，他想，该怎么回家呢？母亲在税务官家里当厨娘，每天从清晨忙到深夜，为他操碎了心，该怎么向她交代呢？眼泪哽住了保尔的喉咙。
12．保尔被学校开除的原因是什么？
13．下面句中加点词语有怎样的表达效果？
他使劲揪住男孩子的—只耳朵，把他推到走廊上，随手关上了门。
14．从文中画线句子可以看出保尔具有怎样的品质？
五、填空题
15．文学常识填空。
《虽有佳肴》节选自《 》。《 》，又名《小戴礼记》，儒家经典之一，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家 编纂的。
16．根据名著选段填空。
“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢。”这是她对他说的。
“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿。”这是他对她说的。
她指 （人名），他们曾经是恋人的关系，后因 而分手。
17．任务一：分别写出下列文段中的“他”对应的人名。
①他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到了法国，接着又到德国学习一年。（埃德加 斯诺《红星照耀中国》）
②他觉得脚底下刺骨得冷，他这才发觉，那只破靴底已经整个掉了下来。自从来到这里的第一天起，他就吃够了这双烂皮靴的苦头。（奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》）
18．《卖炭翁》作者 ，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，是唐代伟大的现实主义诗人。有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有 、《卖炭翁》《琵琶行》等。
A．白居易 B．元稹 C．《长恨歌》 D．《莺莺传》
19．名著阅读
（1）《我爱这土地》的作者是 ，原名 。
（2）《钢铁是怎样炼成的》作者是 ，主人公是 。
参考答案：
题号 1 2 3 4 5
答案 A A B B C
1．A
2．A
3．B
4．B
5．C
6．(1) 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基
(2) kǎo jué 押
(3)难道生命属于自己的不是只有一次吗？
(4)保尔 柯察金；保尔身上有着敢于向命运挑战，自强不息，奋发向上的精神：保尔有着崇高的革命理想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标。
7．(1) 选手上台进行演讲 主持人宣布活动结束
(2)和谐班级情永存
(3)中国文化崇尚“和”，“和”是诞育万物的本原，也是修德养性的关键，还是社会交往的准绳。网络不是法外之地，公民的权利在任何时空都受到法律保护，以和为贵，尊重别人，才是文明社会的标志啊。
8．A—③ B—② C—① 9．文中描写出保尔经历绝望，想要自杀，最终放弃的过程，反映出他当时思想斗争之激烈，战胜软弱（自我）的意志之顽强。 10．保尔意志坚定，在有了自杀念头后，很快意识到这种行为的怯懦之处，及时调整自己的想法。 11．通过祥子的悲惨遭遇，表达了对劳动人民的深切同情，深刻揭露了在黑暗的旧中国，依靠个人奋斗来对抗或适应社会是没有希望的，社会底层人民的悲苦命运是无法改变的。
12．保尔把一把烟末撒在神父家过复活节用的发面里。 13．这三个词语动词形象生动（“如见其人”或“如临其境”或“有画面感”），富有表现力，传神地写出神父愤怒地对待保尔的情态。 14．有孝心（心疼母亲）
15． 礼记·学记 礼记 戴圣
16． 冬妮娅 思想上的差距
17．①周恩来
②保尔
18． A C
19． 艾青 蒋海澄 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金
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