北京市石景山区2024-2025学年四年级上学期期末考试语文试题（pdf版，含答案）

石景山区 2024-2025 学年第一学期四年级期末
语文试卷答案及评分参考
第一部分 识字与写字（共 25分）
1. 按照 灵巧 创造 狠心 通情达理 （共 6分。每两个字 1分）
2.（1）B （2）B (共 2分，每空 1分）
3.（1）C （2）B （3）A (共 3分，每空 1分）
4. D（1分）
5.（1）A （2）B （3）D (共 3分，每空 1分）
6. 符合题意即可（共 5分。每空 1分）
7.（1）A （2）B (共 2分，每空 1分）
8. C（1分）
9. （1）页（1分） （2）①（1分） (共 2分）
第二部分 积累与运用（共 20分）
10. 符合要求，无错别字即可（共 4分。每词 1分）
11. C（1分）
12. （1）C （2）B （3）A (共 3分，每空 1分）
13. （1）自用则小 （2）寸有所长
（3）秦时明月汉时关 （4）死亦为鬼雄 (共 4分，每空 1分）
14. 例：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。只要体现山、水之美的诗句均可。（2分）
15. （1）B（2分） （2）香，白（各 1分） （3）B（2分） (共 6分）
第三部分 阅读与理解（共 25分）
16. 第一句话或“盘古倒下后化身万物”。（1分）
17. 照样子梳理，答案对即可。如提取的是无关联的信息，扣 1分。（共 2分，每句 1分）
18. D（1分）
19. 根据课外阅读内容完成图鉴卡，重在考察神奇之处的体会和人物形象评价。（共 2分）
20. 手机、电话就是神话中的“顺风耳”；北斗卫星就是神话中的“千里眼”；古有大禹
治水，今有三峡水利枢纽；嫦娥系列探测器一步步实现了人类对月球的近距离观
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察……本题考察学生结合神话内涵，关注今天生活的意识培养，意思对即可。（1分）
21. B（1分）
22. 靠自身力量旅行，（水生植物种子）靠水旅行 （共 2分，每空 1分）
23. 根据要求，选择某一角度，提出合理问题即可。（共 2分，每空 1分）
24．（1）B （2）A （共 2分，每空 1分）
25．（1）心安 （2）斗蛐蛐 （3）吃月饼、唱歌 （4）幸福（或高兴）（共 5分，每空
1分）
26．（1）翻开、一捂（2分，每空 1分）
（2）仿写考察学生运用连贯动作描写心情的能力。重点关注连贯动作是否体现当下
心情。例：来到小池塘边，我猫着腰，轻挪脚步靠近。瞅准一群蝌蚪，缓缓伸出手，
猛地一捧。蝌蚪在手心乱撞，我赶忙倒入瓶中。哇，捞到啦！我举起瓶子，转身向妈
妈炫耀，嘴巴都笑得合不拢啦。（2分）
27．B（2分）
第四部分 表达与交流（共 30分）
28．（1）①、③、⑧ （共 3分，各 1 分）
（2）考察学生结合生活实际解决问题能力。言之有理即可。
我：我挺羡慕你，有个关心你的妈妈。她可能就是想让你多学些东西。再说了，
兴趣班不就是培养兴趣吗？咱们别把它当成负担。朗诵和做手工一样解压。（2 分）
29．珍贵的友谊（25分）
从题意理解、内容选择、结构设计、语言表达、卷面五个维度评价学生正确的价
值观念、观察生活习惯、思维逻辑和语言表达能力。可根据学生的习作内容，结合具
体评价标准，选择每一维度的具体分数。最终，汇总成习作总成绩。
一类文 20-25 分，二类文 13-19 分，三类文 7-12 分，四类文 0-6 分。
评价 评价标准 水平分类
维度 一类 二类 三类 四类
习作要求主题为 “珍贵的友谊”，“校
题意 内”“印象深刻的一件事”。故主题需 6-8 分 4-6 分 2-4 分 0-2 分
理解 鲜明，且在文中有突出体现。
所选事件需新颖，能深刻且细腻地展现
内容 友谊的深度，情节丰富且引人入胜，充 5-6 分 4-5 分 2-4 分 0-2 分
分凸显友谊的珍贵特质。
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选择
能按事情的起因、经过、结果清晰呈
结构 现。在描述事情经过时，对人物的言 2-3 分 1-2 分 1 分 0-1 分
设计 行、心理描写细腻生动，准确传达出
人物情感。结构完整紧凑，层次分明。
语言流畅优美，运用一定修辞手法为
语言 文章增色，且无明显语病。 5-6 分 3-4 分 1-2 分 0-1 分
表达
卷面干净整洁，字迹工整美观，无任何
卷面 错别字，字数完全符合 300 字及以上 2分 1-2 分 1 分 0分
标准。
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