辽宁省朝阳市凌源市 2024-2025 学年高一上学期期末数学试卷
一、单选题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合 = { |0 < < 2}, = { | 2 2 3 < 0},则 ∩ =( )
A. (0,2) B. ( 1,3) C. (0,3) D. ( 1,2)
2.已知 > ,则下列不等式成立的是( )
1 1 1 1
A. < B. 2 > 2 C. | | > | | D. ( ) < ( )
3 3
1 1
3.“ 3 > 3”是“ > ”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4.有一组样本数据:1,1,2,2,3,3,4,4,4,6,则关于该组数据的数字特征中,数值最大的为( )
A. 75%分位数 B. 平均数 C. 极差 D. 众数
5.从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则这2个数互质的概率为( )
1 1 1 2
A. B. C. D.
6 3 2 3
3
6.已知 > 1,若 = ( ) , = 2, = 2 ,则 , , 的大小关系正确的是( )
4
3
A. < < B. < < C. < < D. < <
7.已知 ( 1, 1), ( 2, 2)是函数 = 的图象上两个不同的点,则( )
1+ 2 1+ 2 + 1+ 2 1+ 2 +
A. 2 > √ 1 2 B. 2 >
1 2 C. 2 < 1 2
2 √ 1 2 D.
2 <
2
2 , > 0 ( 1) ( )8.设函数 ( ) = { 2 ,对 1, 2 ∈ ( 1 ≠ 2)有
2 > 0成立,则实数 的取值范围是( )
+ , ≤ 0 1 2
A. [0,1] B. ( ∞, 1] C. (1, +∞) D. [1,2]
二、多选题:本题共 3 小题,共 18 分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.先后两次掷一个均匀的骰子,记事件 :“两次掷出的点数之和是11”,记事件 :“第二次掷出的点数
是偶数”,记事件 :“两次掷出的点数相同”,记事件 :“至少出现一个奇数点”,则( )
A. 与 互斥 B. 与 对立 C. 与 独立 D. 与 对立
10.设 ( )是定义域为 的单调函数,对 , ∈ , ( + ) = ( ) + ( ), (2) = 4,则( )
A. (1) = 2 B. ( ) + ( ) = 0
C. ( )是减函数 D. 当0 < < 1时, ( ) > ( 2)
11.已知正实数 , 满足 + 2 = 2,则( )
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2
A. + ≥ 4 B. 2 + 4 2 ≥ 2 C. ≤ 1 D. 4 + 16 ≥ 8
三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分。
4 1 3 ln
12.求值:( ) 2 2 = ______.
25
1
13.函数 ( ) = + 4有______个零点.
14.已知幂函数 ( )经过点(2,8),函数 ( ) = 3 3 + ( )满足 (2 ) + ( 2) < 0,则实数 的取值范
围是______.
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题13分)
2
已知集合 = { | < 0}, = { |( )( 2 2) < 0}.
3
(1)当 = 1时,求 ∪ ;
(2)命题 : ∈ ,命题 : ∈ ,若 是 的充分不必要条件,求实数 的取值范围.
16.(本小题15分)
已知二次函数 ( ) = 2 + + ,满足 ( + 1) = ( ) + + 1.
(1)若 ( 1) = 1,求 ( )的解析式;
1
(2)若对 ∈ [ 2,2], ( ) > ,求 的取值范围.
2
17.(本小题15分)
近年来,某市为促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为厨余垃圾,可回收垃圾和其他垃圾三类,并分
别设置了相应的垃圾箱,为了获悉高中学生对垃圾分类的了解情况,某中学设计了一份调查问卷,500名学
生参加测试,从中随机抽取了100名学生问卷,记录他们的分数,将数据分成7组:[20,30),[30,40),…,
[80,90],并整理得到如下频率分布直方图:
(1)从总体的500名学生中随机抽取一人,估计其分数不低于60的概率;
(2)根据频率分布直方图估计中位数;
(3)学校环保志愿者协会决定组织同学们利用课余时间分批参加“垃圾分类,我在实践”活动,以增强学生
的环保意识.首次活动从样本中问卷成绩低于40分的学生中随机抽取2人参加,已知样本中分数小于40的5名
学生中,男生3人,女生2人,求抽取的2人中男女同学各1人的概率.
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18.(本小题17分)
1
已知函数 ( ) = ln( + )( ∈ ).
1
(1)若函数 ( ) = ( ) + 2为奇函数,求 的值;
2+ 1
(2)若对 ∈ [2,3], ( 2 ) ≤ 0,求 的取值范围.
19.(本小题17分)
定义: ∈ ,总有 ( ) ≤ ( ) ≤ ( ),称 ( )为“完美嵌套”于 ( )与 ( )内,已知 ( ) = 2 1, ( ) =
2 2 + 3.
(1)求函数 = ( ) ( )的零点;
(2)过点( 2, 1)的二次函数 ( ) = 2 + + “完美嵌套”于 ( )与 ( )内,
( )求 ( )的解析式;
1
( )当 > 时,4 ( ) ≥ ( )恒成立,求实数 的取值范围.
2
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1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】1
13.【答案】2
14.【答案】( 2,0)
2
15.【答案】解:(1) = { | < 0} = { |2 < < 3}.
3
当 = 1时, = { |( + 1)( 3) < 0} = { | 1 < < 3},
∴ ∪ = { | 1 < < 3}.
(2)由(1)得, = { |2 < < 3}.
由( )( 2 2) = 0得 = 或 = 2 + 2.
1 7
∵ 2 + 2 = ( )2 + > 0,∴ 2 + 2 > ,
2 4
∴ = { |( )( 2 2) < 0} = { | < < 2 + 2}.
∵ 是 的充分不必要条件,∴ ,
≤ 2
∴ { 2 ,解得 ≤ 1或1 ≤ ≤ 2, + 2 ≥ 3
∴实数 的取值范围是( ∞, 1] ∪ [1,2].
16.【答案】解:(1)因为 ( ) = 2 + + ,且 ( + 1) = ( ) + + 1,
所以 ( + 1)2 + ( + 1) + = 2 + + + + 1,
整理得2 + + = + 1,即(2 1) + + 1 = 0,
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2 1 = 0 1
所以{ ,解得 = = ,
+ 1 = 0 2
1 1
所以 ( ) = 2 + + ,
2 2
又因为 ( 1) = 1,
1 1
所以 + = 1,故 = 1,
2 2
1 1
所以 ( ) = 2 + 1;
2 2
1
(2)由于 ∈ [ 2,2], ( ) > ,
2
1
整理可得 > 2 在[ 2,2]上恒成立,
2
1
只需要 ≥ ( 2 ) , 2
1 1 1
令 ( ) = 2 = ( + 1)2 + ,
2 2 2
其图象的对称轴为 = 1,开口向下,
所以 ( )在[ 2, 1]上单调递增,在( 1,2]上单调递减,
1
所以当 = 1时, ( )取到最大值 ,
2
1
所以 > ,
2
1
所以 的取值范围为( , +∞).
2
17.【答案】(1)根据频率分布直方图可知,样本中分数高于60的频率为
(0.02 + 0.04 + 0.02) × 10 = 0.8,
所以样本中分数高于60的概率为0.8.
故从总体的500名学生中随机抽取一人,其分数高于60的概率估计为0.8.
(2)由频率分布直方图可得:[80,90]上的频率为0.02 × 10 = 0.2,
[70,80)上的频率为0.04 × 10 = 0.4,故此两组的频率和为0.6,
设中位数为 ,则 ∈ (70,80)且(80 ) × 0.04 + 0.2 = 0.5,
故 = 72.5即中位数为72.5.
(3)设2名女生分别为 1, 2,3名男生分别为 1, 2, 3,
则从这5名同学中选取2人的结果为:
{ 3, 1},{ 3, 2},{ 2, 3},{ 1, 2},{ 1, 2},{ 1, 3},{ 1, 1},{ 1, 2},{ 2, 1},{ 2, 2},
共10种情况.
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其中2人中男女同学各1人包含结果为:
{ 1, 1},{ 1, 2},{ 2, 1},{ 2, 2},{ 3, 1},{ 3, 2},共6种.
6 3
设事件 = {抽取的2人中男女同学各1人},则 ( ) = =
10 5
3
所以,抽取的2人中男女同学各1人的概率是 .
5
1 2 2 2 +2
18.【答案】解:(1) ( ) = ln( + ) + 2 = ln(2 + ) = ln ,
1 1 1
因为函数 ( )为奇函数,
所以 ( ) + ( ) = 0,
2 2 +2 2 2 +2
即ln + ln = 0,
1 1
2
( 2 +2) 4 2 2
即ln = 0,
1 2
2
( 2 +2) 4 2 2
所以 2 = 1, 1
所以( 2 + 2)2 4 2 2 = 1 2,
1 3
( 2 + 2)2 = 1 = 或 =
所以{ ,即{ 2 2 ,
4 2 = 1 1 1 = 或 =
2 2
1
解得 = ;
2
+1
此时 ( ) = ln ,
1
定义域为( ∞, 1) ∪ (1, +∞),满足题意,
1
故 = ;
2
2+ 1 1 2
(2) ( 2 ) = ln( + 2 ) = ln( + ), + 1
2 1
1
2+ 1
由 ∈ [2,3], ( 2 ) ≤ 0,
2
得ln( + ) ≤ 0 = 1,
1
2
所以 ∈ [2,3],0 < + ≤ 1,
1
2 2
则 ∈ [2,3], < ≤ 1 ,
1 1
2 2
故只需( ) < ≤ (1 ) 即可,
1 1
令 = 1, ∈ [1,2],则 = + 1,
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2 2+2 +1 1
则 = = + + 2,
1
1
令 ( ) = + + 2, ∈ [1,2],
由对勾函数的性质可知函数 ( )在[1,2]上单调递增,
9 2 9
所以 ( ) ∈ [4, ],即 ∈ [4, ],
2 1 2
2 2 7
所以( ) = 4, (1 ) = , 1 1 2
7
所以 ∈ ( 4, ].
2
19.【答案】解:(1)因为 ( ) = 2 1, ( ) = 2 2 + 3,
所以 = ( ) ( ) = ( 2 2 + 3) (2 1) = 2 4 + 4 = ( 2)2,
令 = 0,则 2 4 + 4 = ( 2)2 = 0,解得 = 2,
所以函数 = ( ) ( )的零点是2;
(2)( )由题意2 1 ≤ 2 + + ≤ 2 2 + 3恒成立,
令 = 2,得3 ≤ 4 + 2 + ≤ 3,
所以4 + 2 + = 3,
由题意 ( 2) = 4 2 + = 1,
4 + 2 + = 3 = 1
所以两式联立得{ ,解得{ ,
4 2 + = 1 = 1 4
对于2 1 ≤ 2 + + 恒成立,即 2 + 2 4 ≥ 0恒成立,
> 0 > 0
所以{ 2 ,即{ 2 , = ( 1) 4 (2 4 ) ≤ 0 = (4 1) ≤ 0
1
所以4 1 = 0,解得 = ,
4
1
所以 = 1 4 = 0,所以 = , = 1, = 0;
4
此时对于 2 + + ≤ 2 2 + 3恒成立,
3
即 2 + 3 3 ≤ 0恒成立,
4
即 2 4 + 4 = ( 2)2 ≥ 0恒成立,显然符合题意,
1
所以 = , = 1, = 0,
4
1
所以 ( ) = 2 + ;
4
1
( )当 > 时,4 ( ) ≥ ( )恒成立,
2
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即 2 + 4 ≥ ( 2 2 + 3)恒成立,
又 2 2 + 3 = ( 1)2 + 2 > 0,
2+4 2 2 +3+6 3 6 3 3(2 1)
所以 ≤
2
=
2 +3 2
= 1 + = 1 + 恒成立,
2 +3 2 2 +3 2 2 +3
3(2 1)
所以 ≤ [1 + ]
2 2 +3
,
3(2 1)
记 ( ) = 1 +
2
,
2 +3
令 = 2 1 > 0,
3 12 12
则 = 1 + +1 2 = 1 + 2 = 1 + 9 ,
( ) ( +1)+3 +9 2 + 2
2
因为 > 0,
9 9
所以 + 2 ≥ 2√ 2 = 6 2 = 4,
1 1
所以0 < 9 ≤ ,
+ 2 4
12
所以 = 1 + 9 ∈ (1,4],
+ 2
所以 ≤ 1.
所以实数 的取值范围为( ∞, 1].
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