【大单元教学】第一节 亚洲(第1课时) 精品课件(53页)+视频2--新教材粤教版七下第六单元

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名称 【大单元教学】第一节 亚洲(第1课时) 精品课件(53页)+视频2--新教材粤教版七下第六单元
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资源类型 试卷
版本资源 粤教版
科目 地理
更新时间 2025-01-10 16:07:01

文档简介

(共53张PPT)
(粤教版)七年级

第六章
第一节 亚 洲
大单元知识框架
学习目标
激趣导入
任务一,任务二
课堂练习
拓展延伸
课堂小结
作业布置
新课标要求
探究活动
1.运用地图和相关资料,描述某大洲的地理位置,并依据大洲地理位置特点,判断大洲所处热量带和降水的空间分布概况。
2.运用地图和相关资料,简要归纳某大洲的地形、气候、人口、经济等地理特征。
新课标要求
新课标解读
1.能运用相关资料,说出亚洲的地理位置,所处位置的特点;归纳亚洲气候特点,以及地形、气候、河流相互关系和对不同地区人们生活的影响。
2.通过阅读资料,会分析亚洲的人文地理特征,具体有人口过多对资源、环境及经济与发展造成的影响。
本章大单元知识框架
1.运用地图,能说出亚洲的半球位置和海陆位置,并能运用数据说明亚洲是世界第一大洲。
2.通过地图,我能够知道亚洲的地形和地势特点,根据地形、地势特点,我可以说出河流的分布与流向。
3.通过学习,能运用相关资料,归纳亚洲气候特点, 以及地形、气候、河流相互关系和对不同地区人们生活的影响。
4.通过阅读资料,我会分析亚洲人口过多对资源、环境及经济与发展造成的影响。
学习目标
你知道世界各大洲名称的由来吗?
激趣导入
丝绸之路——东西方交流合作的桥梁
汉代,我国商人从长安出发,经西域前往中亚、西亚以及欧洲进行贸易,这条沟通亚欧的陆上交通要道,就是著名的“陆上丝绸之路”。汉代还开辟了多条海上航线,从东南沿海港口出发经过马六甲海峡可达南亚,中国的丝绸等物品经此航线转运至欧洲,这条古代沟通东西方的航线被称为“海上丝绸之路”。丝绸之路促进了东西方经贸合作、文化交流,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神,这是人类文明的宝贵遗产。
2013年中国提出“一带一路”倡议以来,丝绸之路沿线国家和地区在经贸、文化等各领域的交流合作成果丰硕,这既是对历史文化的传承,也是对现代文明发展的新贡献。
1.阅读图文材料,指出古代丝绸之路连接的大洲或经过的大洋。
2.查找资料,谈谈丝路精神对推进我国与“一带一路”共建国家经贸合作所起的作用。
亚洲、非洲
太平洋、印度洋、大西洋
和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,是共建“一带一路”最重要的力量源泉,为构建人类命运共同体贡献新的强大动力。
自主学习
屹立东方的大洲
1.地理位置
(1)半球位置
东西半球的分界线是什么?
20°W,160°E
从东西半球看,亚洲主要位于哪个半球?
亚洲全部位于东半球的说法对吗?为什么?
东半球
任务一
不对,有一部分在西半球
屹立东方的大洲
1.地理位置
(1)半球位置
南北半球的分界线是什么?
赤道
北半球
从南北半球看,亚洲主要位于哪个半球?亚洲全部位于北半球的说法对吗?为什么?
任务一
不对,有一部分在南半球
屹立东方的大洲
1.地理位置
(2)海陆位置
从海陆位置看,亚洲周围有哪些大洋和大洲?
















任务一
屹立东方的大洲
任务一
1.地理位置
(2)海陆位置
读图,找出亚洲与欧洲、非洲、北美洲的分界线,完成表格中内容。
屹立东方的大洲
任务一
1.地理位置
(2)海陆位置
大洲 位于亚洲的方位 与亚洲的分界线
欧洲 在亚洲的 方 山脉 河 海
山脉 海 海峡
非洲 在亚洲的 方 运河
北美洲 在亚洲的 方 海峡
大洋洲 在亚洲的 方
西
乌拉尔
乌拉尔

大高加索

土耳其
西南
苏伊士

白令
东南
屹立东方的大洲
任务一
1.地理位置
(3)经纬度位置




巴巴角
罗地岛
莫洛托夫角
● 亚洲四至点
26°03′E
169°40′W
81°N
11°03′S
杰日尼奥夫角
观察计算亚洲所跨经纬度。它跨了哪几个温度带?
热带、温带、寒带
屹立东方的大洲
任务一
1.地理位置
半球 位置
海陆 位置
经纬度 位置
亚洲跨东、西、南、北四个半球,大部分位于东半球和北半球
亚洲大致位于26°E ~170°E, 10°S~80°N之间,是南北跨纬度最多,东西距离最长的大洲
亚洲北、东、南三面分别濒临北冰洋、太平洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻
地理学中,区域地理位置一般包括半球位置、海陆位置、经纬度位置。请你概括出亚洲的地理位置特点。
总结
屹立东方的大洲
任务一
2.范围与面积
亚洲陆地面积约4400万平方千米,约占世界全球陆地面积的三分之一,为世界面积最大的大洲。
南北跨纬度约92°
屹立东方的大洲
任务一
3.位置和范围的影响
亚洲的地理位置和范围对地形、河流和气候等自然地理特征的形成具有重要影响,进而影响人类的生活和生产。
亚洲跨纬度广,造成南北气候差异大,南北植被和农业有很大差异。
复杂多样的自然环境
1.地势起伏大
高度表(米)
平原
丘陵
山地
高原
-1000
-200
0
200
500
1000
2000
3000
5000
冰盖
任务二
1.地势起伏大
亚洲地形(分层设色地形图)
高度表(米)
平原
丘陵
山地
高原
-1000
-200
0
200
500
1000
2000
3000
5000
冰盖
复杂多样的自然环境
任务二
知地形
思考:
1.亚洲中部和边缘各有哪些主要地形区?
2.亚洲的主要地形特征是什么?
3.亚洲的地形对气候和河流有什么影响?
探究活动一
知地形
探究活动一
思考:
1.亚洲中部和边缘各有哪些主要地形区?
山地:东西伯利亚山地、喜马拉雅山脉及其最高峰珠穆朗玛峰。
高原:青藏高原、帕米尔高原、中西伯利亚高原、伊朗高原、内蒙古高原;
平原:西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、印度河平原、恒河平原;
知地形
探究活动一
思考:
2.亚洲的主要地形特征是什么?
地势起伏大
中部高、四周低
高原、山地为主
亚洲东经80°地形剖面图
亚洲北纬30°地形剖面图
8848.86
西

中部高,南北低
中部高,东西低
知地形
探究活动一
知地形
思考:
3.亚洲的地形对气候和河流有什么影响?
北冰洋



印度洋
地形特点:
中部高、四周低
河流特点:
呈放射状,从中部流向四周
气候特点:
类型复杂多样
复杂多样的自然环境
任务二
2.复杂的气候
热带|3种
亚热带、温
带|4种
寒带气候
高原山地气候
找一找亚洲有哪些气候类型?
亚洲气候类型分布图
高原山地气候
温带季风气候
寒带气候
温带大陆性气候
地中海气候
热带季风气候
亚热带季风气候
热带沙漠气候
热带雨林气候
热带沙漠气候
热带季风气候
热带雨林气候
温带大陆性气候
温带季风气候
地中海气候
亚热带季风气候
找一找亚洲没有的气候类型?
温带海洋性气候
热带草原气候
复杂多样的自然环境
任务二
2.复杂的气候
世界上共有11种气候类型,亚洲占了多少种?
归纳亚洲气候特征
亚洲有9种
气候复杂多样
特征一
复杂多样的自然环境
任务二
2.复杂的气候
①地跨寒、温、热三带。
(纬度因素)
思考:为什么亚洲气候复杂多样?
思考:
季克西和雅加达各处于哪个热量带?两地的年降水量有什么不同?
季克西
雅加达
热带和寒带
热带雨林:降水丰富
寒带气候:降水稀少
复杂多样的自然环境
任务二
2.复杂的气候
思考:为什么亚洲气候复杂多样?
②地形复杂多样。(地形地势)
“鱼米之乡”
“世界屋脊”
复杂多样的自然环境
任务二
2.复杂的气候
思考:为什么亚洲气候复杂多样?
③距海远近不同。(海陆因素)
沿海地区
内陆地区
复杂多样的自然环境
任务二
2.复杂的气候
看图:亚洲什么气候分布最广?
温带大陆性气候
大陆性气候
分布广
归纳亚洲气候特征
特征二
思考:乌鲁木齐和天津的气温年较差和年降水量有什么不同?
乌鲁木齐:气温年较差大,年降水量少;
天津:气温年较差小,降水量多。
天津
乌鲁木齐
复杂多样的自然环境
任务二
2.复杂的气候
结论:亚洲东部和南部是世界上季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区。
思考:亚洲东、南部气候类型有什么特点?
温带季风气候 亚热带季风气候
热带季风气候
季风气候显著
归纳亚洲气候特征
特征三
复杂多样的自然环境
任务二
探气候
探究活动二
1.亚洲冬季风和夏季风的源地和风向各是什么?有什么性质?
冬季风源地:蒙古—西伯利亚
夏季风源地:印度洋和太平洋
冬季风风向:
偏北风(东北、西北风)
夏季风风向:
偏南风(东南、西南风)
冬季风:寒冷干燥
夏季风:温暖湿润
探气候
探究活动二
2.孟买、上海、北京三地气候的共同特点是什么?
夏季高温多雨,雨热同期。
探气候
探究活动二
3.季风气候对农业生产有什么影响?
季风气候
雨热同期
降水季节变化大、年际变化大
有利于农业生产
威胁农业生产
探气候
探究活动二
4.季风气候区容易发生水旱灾害的主要原因是什么?
夏季风


从海洋上带来水汽


降水


洪涝
干旱
灾害
复杂多样的自然环境
任务二
3.长河众多
鄂毕河
叶尼塞河
勒拿河
黑龙江
黄河
长江
湄公河
印度河
恒河
读图:找出下列主要河流
鄂毕河
勒拿河
叶尼塞河
黑龙江
黄河
湄公河
长江
恒河
印度河
外 流 河
复杂多样的自然环境
任务二
3.长河众多
最终没流入海洋
消失在沙漠中
流入内陆湖泊
咸海
内 流 河
塔里木河:
中国最大的内流河
锡尔河、阿姆河
读图:找出图中主要内流河
复杂多样的自然环境
任务二
3.长河众多
里海
死海
贝加尔湖
青海湖
咸海
主要的湖泊
里海:
死海:
贝加尔湖:
青海湖:
咸海:
读图:找出下列湖泊
世界最大的咸水湖泊
世界陆地最低点(咸水湖)
世界最深和蓄水量最大的湖泊(淡水湖)
中国最大的湖泊(咸水湖)
面积正在缩小的咸水湖泊
分析北纬30°沿线亚洲自然环境的特点
探究活动三
地球上陆地最高点珠穆朗玛峰、最低点死海都位于北纬30°附近,幼发拉底河、长江大致在北纬30°处入海,亚洲的古代两河流域文明、古代印度河流域文明和中华文明均分布在北纬30°附近······瑰丽的山川湖海、灿烂的历史文化,无不令人向往。
1.描述亚洲北纬30°沿线的地形特点。
亚洲大陆沿北纬30度线自西向东,地势特征是低-高-低,即中间高、四周低.
分析北纬30°沿线亚洲自然环境的特点
探究活动三
地球上陆地最高点珠穆朗玛峰、最低点死海都位于北纬30°附近,幼发拉底河、长江大致在北纬30°处入海,亚洲的古代两河流域文明、古代印度河流域文明和中华文明均分布在北纬30°附近······瑰丽的山川湖海、灿烂的历史文化,无不令人向往。
2.说明美索不达米亚平原、青藏高原、长江中下游平原的气候差异。
美索不达米亚平原:
热带沙漠气候,全年高温少雨;
青藏高原:
高山高原气候,冬季干冷漫长,夏季温凉多雨;
长江中下游平原:
夏季高温多雨,冬季温和少雨。
分析北纬30°沿线亚洲自然环境的特点
探究活动三
地球上陆地最高点珠穆朗玛峰、最低点死海都位于北纬30°附近,幼发拉底河、长江大致在北纬30°处入海,亚洲的古代两河流域文明、古代印度河流域文明和中华文明均分布在北纬30°附近······瑰丽的山川湖海、灿烂的历史文化,无不令人向往。
3.分析美索不达米亚平原、青藏高原、长江中下游平原景观不同的成因。
美索不达米亚平原:
灌溉农业,形成绿洲;
青藏高原:
高山高原气候,气温较低,高原草类繁盛,形成高原牧场;
长江中下游平原:
雨热同期,适合发展季风水田农业,形成“鱼米之乡”。
丰富多元的人文环境
任务三
1.亚洲分区
(1)亚洲共分为哪几个区域?这是根据什么划分的?




西








地理位置和特征
读“亚洲地理分区图”,完成下列活动。
丰富多元的人文环境
任务三
2.亚洲人口
(1)人口数量及增长
①第二次世界大战后,亚洲人口快速增长。
②2021年,亚洲人口约46.8亿,是世界人口最多的大洲,也是世界人口超1亿国家数量最多的大洲。
③众多的人口为经济发展提供了充足的劳动力和广阔的消费市场。
思考:亚洲人口超1亿的国家有哪些?
中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、日本、孟加拉国
丰富多元的人文环境
任务三
2.亚洲人口
(2)人口分布
思考:
1.亚洲人口分布有什么特点?
2.东亚、南亚、东南亚人口稠密的原因是什么?
亚洲人口分布很不均匀;
主要分布在东亚、南亚、东南亚;
中亚、西亚和北亚,人口稀少。
东亚、南亚、东南亚自然条件优越,经济较发达,人口稠密。
丰富多元的人文环境
任务三
3.亚洲的工业
①亚洲大部分国家处于工业化进程中,以资源型和劳动密集型工业为主。
②东亚、东南亚等地区的一些国家经济发展迅速。
③随着经济全球化和区域经济一体化的发展,亚洲国家积极进行经济结构调整,加强区域联系与合作,进一步加快经济发展。
丰富多元的人文环境
任务三
4.亚洲的经济差异
①亚洲各国经济发展水平差异大。
②日本是典型的发达国家,中国、印度、印度尼西亚等大部分国家是发展中国家。
③沙特阿拉伯、卡塔尔等产油国是高收入国家。
④阿富汗、也门等国家经济落后。
思考:
1.日本人均国内生产总值是也门人均国内生产总值的多少倍?
2.印度国内生产总值较高但人均国内生产总值较低,其原因是什么?
39285÷691=56.8(倍)
尽管印度GDP总量较高,但由于人口基数大,人均GDP自然较低
崛起的东亚经济
探究活动四
东亚位于亚洲东部和太平洋西岸,中国、日本和韩国等国位置相邻、海运便利、联系紧密。第二次世界大战后,日本经济恢复并快速发展,到20世纪70年代,部分传统产业开始向外转移。韩国、中国台湾和中国香港利用廉价劳动力等有利条件,承接和发展纺织等劳动密集型产业,后来进一步发展高附加值的半导体、精密机械、金融等产业,成为经济发达地区。20世纪90年代以来,中国吸引了大量外来投资,经济实力不断增强。东亚逐步成为全球经济增长的重要引擎,至今仍是全球最具经济活力和发展潜力的地区之一。
同一地区的国家有利于发挥位置邻近的优势,加强产业合作,促进地区经济发展。你能说说东亚经济是如何崛起的吗?
地理位置优势,经济增长;区域合作;产业转移;中国的作用。
1.有关于亚洲河流的特征,正确的是(  )
A. 中部地区河网密布 B.水系结构呈放射状
C.外流流域面积较小 D.大河较少
B
2.位于亚洲中部的山脉是( )
A.喜马拉雅山脉 B.安第斯山脉
C.阿尔卑斯山脉 D.落基山脉
A
课堂练习
3.下列关于亚洲自然地理特征的叙述,正确的是( )
A. 地形单一,以山地为主
B. 喜马拉雅山脉是世界上最高大的山脉
C. 河流众多,水能资源丰富,但河流都比较短小
D. 气候复杂多样,温带季风气候分布最广
4.关于亚洲地理位置的叙述,不正确的是 (  )
A. 北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南
B. 西北以苏伊士运河与非洲为界
C. 北、南两面分别濒临北冰洋和印度洋
D. 位于亚欧大陆的东岸,太平洋的西岸
B
B
课堂练习
青藏高原地貌特征
青藏高原地貌图青藏高原高山大川密布,地势险峻多变,地形复杂,其平均海拔远远超过同纬度周边地区。青藏高原各处高山参差不齐,落差极大,海拔4000米以上的地区占青海全省面积的60.93%,占西藏全区面积的86.1%。区内有世界第一高峰珠穆朗玛峰(8848.86米),也有海拔仅1503米的金沙江;喜马拉雅山平均海拔在6000米左右,而雅鲁藏布江河谷平原仅有3000米。总体来说,青藏高原地势呈西高东低的特点。相对于高原边缘区的起伏不平,高原内部反而存在一个起伏度较低的区域。
拓展延伸
课堂小结
作业布置
P15 阅读地理博览
同步练习 第一节 亚洲
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