【阅读真题60篇】小语六上 5.一分试验田
（【阅读真题60篇】小语六上 5.一分试验田）一分试验田
①1959年9月，彭德怀同志搬到北京郊外的吴家花园居住。
②彭总在院子里开了许多块荒地，种上了各种各样的蔬菜和瓜果。院子里原来有个小水塘，彭总组织警卫人员把它挖深挖宽，种上藕，养上鱼。他还买了小猪、小鸡、小鸭子，分给大家饲养。一应农事上的开支，都是他一个人掏钱，有了收获，全部归大家所有。
③彭总在水塘边亲自丈量了一分地，作为试验田。这一分地土质很好，整得很平整，彭总准备种小麦。我问他：“为什么刚好开一分地呢？”他说：“既然是试验，就得讲个科学，一分地容易计算产量。”
④彭总把这块地深翻了一遍，每个土坷垃都敲得粉碎，还用手细细捏过。我说：“种庄稼都像您这样，一个人恐怕就只能种分把地啰！”他说：“这一分地可不简单啊，少说也能产个千把斤、几千斤，咱们俩够吃上一两年哩。”我忍不住笑了起来。他问我笑什么，我说：“您在说笑话。”他指着我的鼻子说：“不相信？好！你保守！”引得我又一阵大笑。
⑤劳动了一阵，坐在地边休息的时候，彭总把话说开了：“人家说要深翻我就深翻，说要多下肥我就多下肥，说要密植什么的，我都照着做。我把力气都用在这一分地里，看一亩地到底产多少斤。”这一下我才明白，原来他种这一分试验田是冲着当时的“浮夸风”来的。当时报纸登着这里那里粮食亩产上万斤，甚至十几万斤，他根本不相信。他要用自己的实践来证实他是不是保守。
⑥为了积肥，彭总想了很多办法。他到处收集人粪尿，还下水塘去挖塘泥。一天早晨，有人跑来告诉我，彭总下水塘捞鱼去了。我赶忙跑去，只见彭总卷起裤腿，两腿沾满了泥，身上也弄脏了，正踩着塘边的浓霜，提着一筐塘泥走上岸来。我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心您的脚……”
⑦彭总的脚在西北战场上冻伤过。那时打过了一场大仗，一个战士困极了，倒在雪地里就睡着了。彭总把大衣脱下来盖在战士身上，没想到自己也倒在雪地里睡过去了。这些年来，每逢天气突然变化，他的脚就肿胀酸痛。
⑧天这么冷，他下水去挖塘泥，怎么受得了！我赶上去夺过他手里的筐，劝他说：“快洗洗脚，把鞋穿上吧，老总！”彭总朝我一个劲儿地挥手：“你不懂！你不懂！干活儿不会冻脚，停下来才要冻坏哩。”说着又跑去捡工具。我看见他赤脚站着直打战，连忙脱了鞋袜下了水塘。一会儿，大家也来了，帮彭总把塘泥运上了岸。彭总累得满头大汗，望着一大堆塘泥说：“池塘挖深了，肥料也有了。今天一天就能晒个半干，把它上到咱们的一分试验田里，肥得很哩。”
⑨这一分地的小麦，长势一直很好。快收获的时候，彭总成天在地边守护着，不让麻雀去偷嘴。收打都很仔细，真正做到颗粒归“筐”，最后一过秤，九十来斤。彭总说：“一亩地才产八九百斤。就算我们下的功夫不够，加一倍，亩产两千斤，顶天了！”
1．【整体感知】根据文章内容，按照事情的发展顺序，下面内容排序正确的一项是（ ）。
A．亲自丈量→多积肥料→深翻细捏→成天守护→仔细收打
B．亲自丈量→深翻细捏→多积肥料→成天守护→仔细收打
C．亲自丈量→深翻细捏→多积肥料→仔细收打→成天守护
D．亲自丈量→深翻细捏→成天守护→多积肥料→仔细收打
2．【形成解释】读下面的资料，能帮助你理解“浮夸风”的资料是（ ）。
A．彭德怀同志是我党我军卓越的领导人之一，曾任国防部长、国务院副总理、中国人民志愿军司令员。他种一分试验田是冲着当时的“浮夸风”来的
B．1959年前后，国内出现一股“浮夸风”。这种“浮夸风”，不顾事实，虚报成绩，表现在农业上就是谎报产量，吹嘘一亩田可产多少万斤粮食，造成了极坏的影响
C．亩是中国市制土地面积单位，一亩地等于 10 分地。文中的“分把地”表示数量近于一分地，“千把斤”表示数量近于一千斤
3．【形成解释】本文主要是通过（ ）描写和（ ）描写来突出人物特点的。
A．语言 B．动作 C．神态 D．心理
4．【形成解释】读文中画横线的句子，联系上下文想一想，彭总这句话想表达的真正意思是（ ）。
A．这一分地不可能产千把斤、几千斤的粮食
B．这一分地肯定能产千把斤、几千斤的粮食
C．这一分地至少能产千把斤、几千斤的粮食
5．【形成解释】文章在叙述时插入了彭总在战场上冻伤的事情，从中你感受到了什么？
6．【整体感知】把文章的主要内容简要地写在下面。
7．【评价鉴赏】你从故事中感受到了彭总怎样的品质？请结合文章内容简要说明理由。
答案解析部分
【答案】1．B
2．B
3．A；B
4．A
5．从彭德怀把大衣脱下来盖在睡着的战士身上，他自己却不小心睡着导致冻伤了脚这件事，我感受到了彭德怀对战士的关爱之情。
6．文章主要写了彭德怀同志于1959年在北京郊外的吴家花园亲自种一分试验田，以此驳斥“浮夸风”的事。
7．从彭总亲自种试验田驳斥“浮夸风”可以看出他是一个实事求是、尊重科学、坚持真理的人；从彭总不顾脚上冻伤挖塘泥积肥、对小麦用心养护可以看出他是一个脚踏实地、认真负责的人；从彭总脱下大衣盖在战士身上的往事可以看出他是一个关爱战士的人。
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。
1．本题考查对文章写作顺序的理解。解答本题要认真阅读文章，从中找出关键句子。结合第三段“彭总在水塘边亲自丈量了一分地，作为试验田”；第四段的“彭总把这块地深翻了一遍”；第六段的“为了积肥，彭总想了很多办法”；第九段的“彭总成天在地边守护着”和“收打都很仔细”可知答案。
故答案为：B
2．本题考查学生的理解能力。本题中A选项是对于彭德怀同志的介绍，C选项是对与面积单位“亩”的介绍，只有B选项是对“浮夸风”的介绍，因此选B。
故答案为：B
3．本题考查对人物描写方法的掌握。本文中运用了很多语言描写，如第二、三、四、五、六、八、九段都用到了语言描写。多处运用了动作描写，如第六段中的“卷起”“踩’'提”“走”。
故答案为：A；B
4．本题考查对句子的理解与分析。“这一分地可不简单啊，少说也能产个千把斤、几千斤，咱们俩够吃上一两年哩”一句是对“浮夸风”的讽刺，真正的意思是一分田不可能产千把斤、几千斤。
故答案为：
5．本题考查对文章内容的理解。结合文中句子“那时打过了一场大仗，一个战士困极了，倒在雪地里就睡着了。彭总把大衣脱下来盖在战士身上，没想到自己也倒在雪地里睡过去了。这些年来，每逢天气突然变化，他的脚就肿胀酸痛。”可知， 使我们感受到彭德怀对战士的关爱之情。
故答案为：从彭德怀把大衣脱下来盖在睡着的战士身上，他自己却不小心睡着导致冻伤了脚这件事，我感受到了彭德怀对战士的关爱之情。
6．本题考查概括文章内容。概括文章内容要从时间、地点、人物、起因、经过、结果几方面着手。通过阅读文章可知，本文的主要人物是“彭总”，主要事件是“种试验田”因此可以概括为“文章主要写了彭德怀同志于1959年在北京郊外的吴家花园亲自种一分试验田，以此驳斥“浮夸风”的事。”
故答案为：文章主要写了彭德怀同志于1959年在北京郊外的吴家花园亲自种一分试验田，以此驳斥“浮夸风”的事。
7．本题考查对人物形象的理解和分析。本文主要讲了关于彭总的两件事，分别是战场冻伤和种试验田，从彭总亲自种试验田驳斥“浮夸风”可以看出他是一个实事求是、尊重科学、坚持真理的人；从彭总不顾脚上冻伤挖塘泥积肥、对小麦用心养护可以看出他是一个脚踏实地、认真负责的人；从彭总脱下大衣盖在战士身上的往事可以看出他是一个关爱战士的人。
故答案为：从彭总亲自种试验田驳斥“浮夸风”可以看出他是一个实事求是、尊重科学、坚持真理的人；从彭总不顾脚上冻伤挖塘泥积肥、对小麦用心养护可以看出他是一个脚踏实地、认真负责的人；从彭总脱下大衣盖在战士身上的往事可以看出他是一个关爱战士的人。
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（【阅读真题60篇】小语六上 5.一分试验田）一分试验田
①1959年9月，彭德怀同志搬到北京郊外的吴家花园居住。
②彭总在院子里开了许多块荒地，种上了各种各样的蔬菜和瓜果。院子里原来有个小水塘，彭总组织警卫人员把它挖深挖宽，种上藕，养上鱼。他还买了小猪、小鸡、小鸭子，分给大家饲养。一应农事上的开支，都是他一个人掏钱，有了收获，全部归大家所有。
③彭总在水塘边亲自丈量了一分地，作为试验田。这一分地土质很好，整得很平整，彭总准备种小麦。我问他：“为什么刚好开一分地呢？”他说：“既然是试验，就得讲个科学，一分地容易计算产量。”
④彭总把这块地深翻了一遍，每个土坷垃都敲得粉碎，还用手细细捏过。我说：“种庄稼都像您这样，一个人恐怕就只能种分把地啰！”他说：“这一分地可不简单啊，少说也能产个千把斤、几千斤，咱们俩够吃上一两年哩。”我忍不住笑了起来。他问我笑什么，我说：“您在说笑话。”他指着我的鼻子说：“不相信？好！你保守！”引得我又一阵大笑。
⑤劳动了一阵，坐在地边休息的时候，彭总把话说开了：“人家说要深翻我就深翻，说要多下肥我就多下肥，说要密植什么的，我都照着做。我把力气都用在这一分地里，看一亩地到底产多少斤。”这一下我才明白，原来他种这一分试验田是冲着当时的“浮夸风”来的。当时报纸登着这里那里粮食亩产上万斤，甚至十几万斤，他根本不相信。他要用自己的实践来证实他是不是保守。
⑥为了积肥，彭总想了很多办法。他到处收集人粪尿，还下水塘去挖塘泥。一天早晨，有人跑来告诉我，彭总下水塘捞鱼去了。我赶忙跑去，只见彭总卷起裤腿，两腿沾满了泥，身上也弄脏了，正踩着塘边的浓霜，提着一筐塘泥走上岸来。我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心您的脚……”
⑦彭总的脚在西北战场上冻伤过。那时打过了一场大仗，一个战士困极了，倒在雪地里就睡着了。彭总把大衣脱下来盖在战士身上，没想到自己也倒在雪地里睡过去了。这些年来，每逢天气突然变化，他的脚就肿胀酸痛。
⑧天这么冷，他下水去挖塘泥，怎么受得了！我赶上去夺过他手里的筐，劝他说：“快洗洗脚，把鞋穿上吧，老总！”彭总朝我一个劲儿地挥手：“你不懂！你不懂！干活儿不会冻脚，停下来才要冻坏哩。”说着又跑去捡工具。我看见他赤脚站着直打战，连忙脱了鞋袜下了水塘。一会儿，大家也来了，帮彭总把塘泥运上了岸。彭总累得满头大汗，望着一大堆塘泥说：“池塘挖深了，肥料也有了。今天一天就能晒个半干，把它上到咱们的一分试验田里，肥得很哩。”
⑨这一分地的小麦，长势一直很好。快收获的时候，彭总成天在地边守护着，不让麻雀去偷嘴。收打都很仔细，真正做到颗粒归“筐”，最后一过秤，九十来斤。彭总说：“一亩地才产八九百斤。就算我们下的功夫不够，加一倍，亩产两千斤，顶天了！”
1．【整体感知】根据文章内容，按照事情的发展顺序，下面内容排序正确的一项是（ ）。
A．亲自丈量→多积肥料→深翻细捏→成天守护→仔细收打
B．亲自丈量→深翻细捏→多积肥料→成天守护→仔细收打
C．亲自丈量→深翻细捏→多积肥料→仔细收打→成天守护
D．亲自丈量→深翻细捏→成天守护→多积肥料→仔细收打
2．【形成解释】读下面的资料，能帮助你理解“浮夸风”的资料是（ ）。
A．彭德怀同志是我党我军卓越的领导人之一，曾任国防部长、国务院副总理、中国人民志愿军司令员。他种一分试验田是冲着当时的“浮夸风”来的
B．1959年前后，国内出现一股“浮夸风”。这种“浮夸风”，不顾事实，虚报成绩，表现在农业上就是谎报产量，吹嘘一亩田可产多少万斤粮食，造成了极坏的影响
C．亩是中国市制土地面积单位，一亩地等于 10 分地。文中的“分把地”表示数量近于一分地，“千把斤”表示数量近于一千斤
3．【形成解释】本文主要是通过（ ）描写和（ ）描写来突出人物特点的。
A．语言 B．动作 C．神态 D．心理
4．【形成解释】读文中画横线的句子，联系上下文想一想，彭总这句话想表达的真正意思是（ ）。
A．这一分地不可能产千把斤、几千斤的粮食
B．这一分地肯定能产千把斤、几千斤的粮食
C．这一分地至少能产千把斤、几千斤的粮食
5．【形成解释】文章在叙述时插入了彭总在战场上冻伤的事情，从中你感受到了什么？
6．【整体感知】把文章的主要内容简要地写在下面。
7．【评价鉴赏】你从故事中感受到了彭总怎样的品质？请结合文章内容简要说明理由。
【答案】1．B
2．B
3．A；B
4．A
5．从彭德怀把大衣脱下来盖在睡着的战士身上，他自己却不小心睡着导致冻伤了脚这件事，我感受到了彭德怀对战士的关爱之情。
6．文章主要写了彭德怀同志于1959年在北京郊外的吴家花园亲自种一分试验田，以此驳斥“浮夸风”的事。
7．从彭总亲自种试验田驳斥“浮夸风”可以看出他是一个实事求是、尊重科学、坚持真理的人；从彭总不顾脚上冻伤挖塘泥积肥、对小麦用心养护可以看出他是一个脚踏实地、认真负责的人；从彭总脱下大衣盖在战士身上的往事可以看出他是一个关爱战士的人。
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。
1．本题考查对文章写作顺序的理解。解答本题要认真阅读文章，从中找出关键句子。结合第三段“彭总在水塘边亲自丈量了一分地，作为试验田”；第四段的“彭总把这块地深翻了一遍”；第六段的“为了积肥，彭总想了很多办法”；第九段的“彭总成天在地边守护着”和“收打都很仔细”可知答案。
故答案为：B
2．本题考查学生的理解能力。本题中A选项是对于彭德怀同志的介绍，C选项是对与面积单位“亩”的介绍，只有B选项是对“浮夸风”的介绍，因此选B。
故答案为：B
3．本题考查对人物描写方法的掌握。本文中运用了很多语言描写，如第二、三、四、五、六、八、九段都用到了语言描写。多处运用了动作描写，如第六段中的“卷起”“踩’'提”“走”。
故答案为：A；B
4．本题考查对句子的理解与分析。“这一分地可不简单啊，少说也能产个千把斤、几千斤，咱们俩够吃上一两年哩”一句是对“浮夸风”的讽刺，真正的意思是一分田不可能产千把斤、几千斤。
故答案为：
5．本题考查对文章内容的理解。结合文中句子“那时打过了一场大仗，一个战士困极了，倒在雪地里就睡着了。彭总把大衣脱下来盖在战士身上，没想到自己也倒在雪地里睡过去了。这些年来，每逢天气突然变化，他的脚就肿胀酸痛。”可知， 使我们感受到彭德怀对战士的关爱之情。
故答案为：从彭德怀把大衣脱下来盖在睡着的战士身上，他自己却不小心睡着导致冻伤了脚这件事，我感受到了彭德怀对战士的关爱之情。
6．本题考查概括文章内容。概括文章内容要从时间、地点、人物、起因、经过、结果几方面着手。通过阅读文章可知，本文的主要人物是“彭总”，主要事件是“种试验田”因此可以概括为“文章主要写了彭德怀同志于1959年在北京郊外的吴家花园亲自种一分试验田，以此驳斥“浮夸风”的事。”
故答案为：文章主要写了彭德怀同志于1959年在北京郊外的吴家花园亲自种一分试验田，以此驳斥“浮夸风”的事。
7．本题考查对人物形象的理解和分析。本文主要讲了关于彭总的两件事，分别是战场冻伤和种试验田，从彭总亲自种试验田驳斥“浮夸风”可以看出他是一个实事求是、尊重科学、坚持真理的人；从彭总不顾脚上冻伤挖塘泥积肥、对小麦用心养护可以看出他是一个脚踏实地、认真负责的人；从彭总脱下大衣盖在战士身上的往事可以看出他是一个关爱战士的人。
故答案为：从彭总亲自种试验田驳斥“浮夸风”可以看出他是一个实事求是、尊重科学、坚持真理的人；从彭总不顾脚上冻伤挖塘泥积肥、对小麦用心养护可以看出他是一个脚踏实地、认真负责的人；从彭总脱下大衣盖在战士身上的往事可以看出他是一个关爱战士的人。
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